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快作文

收獲快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-23 19:40:56 快作文 我要投稿

收獲快樂(lè)作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的收獲快樂(lè)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

收獲快樂(lè)作文(匯編15篇)

收獲快樂(lè)作文1

  星期四上午十點(diǎn),富陽(yáng)漁山鎮(zhèn)的稻田里還翻騰著金色的海浪,到了十一點(diǎn),只剩下一截截短短的稻桿。原先,這是同學(xué)們?cè)谑崭钏尽?/p>

  秋天是收獲的季節(jié),我們?cè)?農(nóng)事教育體驗(yàn)"的第四天進(jìn)行了割水稻。水稻,顧名思義,必須是種在水里的稻子,可到了那兒一看,我大吃一驚,田里怎樣一滴水也沒(méi)有?站在一旁的王教師可笑彎了腰:"水稻在收割前水會(huì)被抽干,當(dāng)然看不到水。""原先是這樣!"我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  首先我們要領(lǐng)用具。左手戴勞保手套,右手持鐮刀,我們變身為地道的小農(nóng)民?墒悄拥氐朗址▍s不嫻熟。一株水稻中有好幾根稻桿,先割哪根好呢?我挑了一根最粗的,左手反手握住稻桿,好像握乒乓球拍;右手揮起鐮刀,像砍柴一樣猛地劈過(guò)去。就在刀刃即將碰到稻桿的瞬間,一位農(nóng)民伯伯趕忙叫住了我,他蹲到我旁邊,做起了示范。他左手虎口朝右,將整株稻子都握在手中,然后右手把鐮刀的刀刃貼住稻桿,像鋸木頭一樣"嗞喀嗞喀"地"鋸"起來(lái)。我照著做,果然割得又快又好。

  不一會(huì)兒,割完的稻子就堆成了一座座小山,我們都累得汗流浹背,但我們很歡樂(lè),因?yàn)槲覀兛吹搅说咀又t遜的品質(zhì)。它們彎著腰,把果實(shí)藏得很低,從不炫耀,從不張揚(yáng)。

  這次活動(dòng)是有意義的,我們收割了稻子,收獲了歡樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文2

  秋風(fēng)習(xí)習(xí),一眨眼,秋天來(lái)了。在秋天中,農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我,去收獲到了成功的喜悅。

  記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽到這個(gè)消息,我心中喜悅?cè)f分,終于能上臺(tái)表演了,太好了!

  老師發(fā)給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò),我心中愧疚萬(wàn)分,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上,我認(rèn)認(rèn)真真的背著,直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后,我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂(lè)朗誦,再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊,難度很大,我們過(guò)了很久才配合好。

  一個(gè)多月過(guò)去了,經(jīng)過(guò)了很久的訓(xùn)練,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候,終于到來(lái)了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的衣服,豎著整整齊齊的發(fā)型來(lái)到學(xué)校,我們坐上校車,來(lái)到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí),心中不禁感慨萬(wàn)千:一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了,無(wú)論結(jié)果如何,只要有收獲,只要能獲得經(jīng)驗(yàn),便是成功的。

  等了好久,終于輪到我們了,我懷著忐忑不安的上臺(tái)了。但我一聽到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平靜了下來(lái)。我們配合的相當(dāng)默契,聲音很和諧,比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后,們個(gè)人都思緒萬(wàn)千,一下臺(tái)就七嘴八舌的討論起來(lái)。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí),心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。

  現(xiàn)在回想起那個(gè)場(chǎng)景,我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是!那是我們付出了汗水,收獲了成功;付出了努力,收獲了喜悅;付出了辛苦,收獲了笑臉。我愿繼續(xù)努力,去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲笑容。

收獲快樂(lè)作文3

  從食堂出來(lái),三條路擺在我面前,一條柏油路,一條青石板路和一條大理石路。

  我不愿走那條青石板路,因?yàn)槟莻(gè)地方有著你的影子,有我們共同走過(guò)的足跡。

  那時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)考試,我墜入了心情的谷底。你便是帶我來(lái)此放松,抒發(fā)考試后的種種不快。走在路上,我低著頭,靜靜地默默地看著腳底下破損的石頭,與它們則別有一番“同是天涯淪落人”的感慨。你在我身邊,一如空氣,靜靜地聽我埋怨,但我心中的怨氣卻半點(diǎn)兒也沒(méi)消,卻似乎是越積越多。

  在那條路上,你聽我的抱怨,等我抱怨完了,你停下了腳步,似是自言自語(yǔ),又似乎是對(duì)我說(shuō):“花香”。簡(jiǎn)潔的二字無(wú)法排遣我心中的郁悶,只是勉強(qiáng)抬起了頭四處望去,盡是綠色的海洋,找不到半點(diǎn)彩色,眼神迷惑地看著你,你神秘地說(shuō),讓我聞聞。我嗅了嗅,似乎真有點(diǎn)淡淡的香,幽幽的,就是說(shuō)不出感受……。

  你迅速抓住我的手,穿過(guò)一片草地,幾棵齊腰的樹,帶我來(lái)到了兩堵墻的中間。你用力過(guò)猛,弄痛了我,但呼之欲出的一聲:“啊”,被我硬生生地咽在了喉嚨里。你難得有那么一份激動(dòng),我不忍打破。

  在兩堵墻之間,一株薔薇正在開放,花兒那么嬌艷,讓人忍不住愛(ài)憐,花兒也是那么香,讓人陶醉。

  看著花,我禁不住提出疑問(wèn),是誰(shuí)這么閑情逸致,在這里種花?你順著我的話回答到,它們是野薔薇,也許只是一片花瓣飄來(lái)才發(fā)了芽吧。

  你的話簡(jiǎn)潔明了,卻一下子擊中了我的心,一片花瓣都能發(fā)芽,我為什么就不能有第二個(gè)春天呢?心中的烏云漸漸散去,你為我?guī)?lái)了陽(yáng)光。

  我兩在花香中“迷失”了自我,忘記了一切,笑的好甜,好甜……

  我從回憶中醒來(lái),抬眼望去,青石板路上的人依然結(jié)伴而行,而我身邊已沒(méi)有了你。

  謝謝你,讓我懂得了快樂(lè)的含義,收獲了快樂(lè),今后的路上即使沒(méi)有你,我也會(huì)快樂(lè)地走下去。

收獲快樂(lè)作文4

  勞動(dòng)最光榮,也會(huì)使我們快樂(lè)。

  這次疫情沒(méi)收了我們的寒假快樂(lè)的玩耍時(shí)光,沒(méi)收了人們外出旅游,沒(méi)收了世界人民的安全...待在家里的時(shí)間,我的爸爸媽媽經(jīng)常在家里干這干那,為了減輕他們的負(fù)擔(dān),我主動(dòng)請(qǐng)纓,學(xué)習(xí)刷鞋。

  “第步要怎么做呢?”我問(wèn)道?!笆紫龋眿寢尭嬖V我,“把鞋子用水洗清后用刷子刷干凈鞋我按照媽媽對(duì)我說(shuō)的方法做,用水沖干凈,鞋子一些在表面上的灰塵被沖掉了,再用刷子一刷,鞋底似乎干凈了許多。

  “然后呢?”干完的我又問(wèn)媽媽,“然后再酒入洗衣粉,再用刷子刷干凈!眿寢層心托牡鼗卮鹞摇

  聽完了媽媽的回答,我就把鞋上撒上洗衣粉,但是洗衣粉像調(diào)皮的小娃娃,剛?cè)錾暇腿芙饪床灰娏恕H錾舷匆路酆笪矣帜蒙纤⒆釉谛纤⒘怂,刷完后鞋子的外表就跟新鞋一樣,非常干凈、漂亮?/p>

  我以為我已經(jīng)把鞋刷得非常干凈了,于是,得意的向媽媧展示我的“成品”。誰(shuí)知,媽媽卻說(shuō)還有一步才能完成!

  我聽了,大叫一聲,又問(wèn):“還有一步!那該怎么做呢?”但媽媽卻說(shuō):“你自己想一想,還有哪里沒(méi)有刷?”

  我絞盡腦汁,終于想起來(lái),鞋里邊還沒(méi)刷呢,于是我又拿起鞋,開始刷鞋的里面,然后我再次向媽媽展示了鞋子,媽媽夸我說(shuō)真棒!

  我去陽(yáng)臺(tái)把鞋晾上,心想,大人們干活可真不容易啊,我以后一定要尊重他們的勞動(dòng)成果。

  今天,我?guī)蛬寢屗⒘诵,我的心里不僅充滿了勞動(dòng)的快樂(lè),還懂得了父母勞動(dòng)的辛苦。

收獲快樂(lè)作文5

  在春暖花開的日子里,我校的“科技節(jié)”活動(dòng)拉開了帷幕。這次“科技節(jié)”的主題是“綠色家園,累累碩果”。同學(xué)們?nèi)翰呷毫、互幫互助,以小組為形式,以種植植物為活動(dòng)內(nèi)容,都想在五月份的班級(jí)展示活動(dòng)中自豪地捧出一盆盆可愛(ài)翠綠的植物和一棵棵茂盛的胡蘿卜!

  在朱老師的指導(dǎo)下,我們首先選出了各活動(dòng)小組的男女組長(zhǎng),俗話說(shuō):男女搭配、干活不累嘛!再由組長(zhǎng)給自己的組員分配了任務(wù),有的負(fù)責(zé)澆水;有的負(fù)責(zé)施肥;有的負(fù)責(zé)觀察;有的負(fù)責(zé)寫觀察日記;還有的負(fù)責(zé)給生機(jī)勃勃的小植物拍照呢。這下,我們可都成為了勤勞的“小園丁”了!緊接著,同學(xué)們又開始熱烈地討論種植植物的品種。在一陣嘈雜的聲音過(guò)后,每組都商量出了結(jié)果,有的種滿天星,有的種向日葵,有的種櫻桃蘿卜,還有的種太陽(yáng)花,品種真多,大家種的都與眾不同!準(zhǔn)備工作就緒,一個(gè)個(gè)“小園丁”都忙開了……也許植物們是看到了“小園丁們”為自己忙碌著的身影;也許是植物們舒服地享受著“小園丁們”的精心呵護(hù);也許……沒(méi)經(jīng)過(guò)幾天,一盆盆光禿禿的土中都冒出了嫩綠的小芽。與此同時(shí),以自然小組種植的胡蘿卜也冒出了嫩芽,長(zhǎng)出了綠葉!靶@丁”們的辛苦終于沒(méi)有白費(fèi),在五月份的班級(jí)展示活動(dòng)中,我們?cè)陔娊淌覞L動(dòng)播放了精心制作的包含著各種植物生長(zhǎng)過(guò)程的照片和記錄的PPT,并在教室門口張貼了許多我們繪畫的胡蘿卜小報(bào)。成果的展示記錄著我們辛勤的勞動(dòng)和汗水!

  這次“科技節(jié)”的活動(dòng)不單單是一次種植活動(dòng),更讓我們懂得了“一份耕耘,一份收獲”的道理!

收獲快樂(lè)作文6

  生活中,愛(ài)無(wú)處不在:媽媽的嘮叨,爸爸的叮囑,爺爺?shù)年惸昱f事,奶奶的期盼……

  媽媽的嘮叨

  雨像斷了線的珠子嘩嘩啦啦地下著!霸懔,上學(xué)要遲到了!”桌前吃飯的我突然看見了鐘。于是,我匆匆地吃完了飯,正準(zhǔn)備拿起書包就走,背后傳來(lái)了熟悉的聲音:“孩子,別忘了帶雨傘,路上人多,小心點(diǎn),還有,上課要認(rèn)真聽講……”聽!老媽又在那兒嘮叨起來(lái)了,我還是靜下心來(lái)認(rèn)真地傾聽,因?yàn)槟赣H的嘮叨對(duì)子女深沉的愛(ài)。

  爸爸的叮囑

  “孩子,最近的考試感受怎么樣?”晚飯后爸爸板著臉問(wèn)起我的考試成績(jī)來(lái)。“嗯……還……還行吧!”我支支吾吾地答道!鞍!學(xué)習(xí)要認(rèn)真!多下點(diǎn)功夫,可不要像老爸當(dāng)年一樣,因?yàn)橐粫r(shí)地糊涂后悔終生!”爸爸拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道,隨后而來(lái)的,就是一堂政治課,我扯直耳朵聽著,雖然有點(diǎn)煩,但還是得聽下去,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這是為了我好呢!

  爺爺?shù)耐?/p>

  “孩子呀!你要珍惜現(xiàn)在的生活,不要身在福中不知福。想當(dāng)年,我們的生活那才叫一個(gè)苦字:吃的沒(méi)有吃的,穿的沒(méi)有穿的。哪像現(xiàn)在,吃穿不愁啊!”這已經(jīng)是我第N次聽爺爺說(shuō)起往事了。我就不知道,現(xiàn)在都什么年代了,爺爺還給我灌輸過(guò)去那些陳芝麻,爛谷子的往事。但是,仔細(xì)想一想,從往事中可以見證祖國(guó)的發(fā)展,了解歷史,又何嘗不是一件好事呢。

  奶奶的期盼

  “娃呀!要好好學(xué)習(xí)呀!長(zhǎng)大后找份好工作,奶奶我還等你來(lái)孝敬呢!”望著奶奶那雙期盼的眼神,我不禁思索起來(lái):奶奶飽經(jīng)風(fēng)霜,一輩子都過(guò)著艱苦的生活,只把惟一的希望寄托在我身上,如果就連這惟一的希望都碎了,豈不是太對(duì)不起她。于是,我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,奶奶的嘴解頓時(shí)向上彎了一個(gè)弧度。

  傾聽中可以得到快樂(lè),關(guān)懷里可以得到快樂(lè),快樂(lè)無(wú)處不在。

收獲快樂(lè)作文7

  春天收獲鮮花,夏天收獲陽(yáng)光,秋天收獲果實(shí),冬天收獲白雪,而我,我每天都在收獲快樂(lè)!收獲快樂(lè),讓我們每天都變得快樂(lè)起來(lái)。

  很多時(shí)候,快樂(lè)就在我們生活之中藏著,藏著的快樂(lè)需要我們?nèi)ふ。但是,?dāng)我們熱愛(ài)自己的生活的時(shí)候,生活中的快樂(lè)也就出來(lái)了。

  在我的生活中,我收獲的快樂(lè)有很多,每天里,我都能收獲許許多多的快樂(lè)。這些快樂(lè)將我的每天竄起來(lái),讓我的成長(zhǎng)之路變成了一條快樂(lè)之路。我在生活中收獲的快樂(lè),一一變成了開在我成長(zhǎng)之路上的鮮花。

  收獲快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單。一天里,我與朋友們一起去爬山。在爬山的過(guò)程中,盡管我們氣喘吁吁的,但是我們相互鼓勵(lì)著,都相信我們能夠爬上山頂。爬山路上,有著不少陡坡怪道,在面對(duì)這些的時(shí)候,我不是害怕,相反的心里還生出了一種喜悅來(lái)。我快樂(lè)的是,在面對(duì)這些跑山之路山的困哪時(shí),我的朋友們始終都保持著一種積極向上的態(tài)度。快樂(lè),有時(shí)候不是來(lái)自于外界,有時(shí)候是要靠自己用心去感受。我們通常所說(shuō)的快樂(lè),也許是一件有趣的事,逗得你哈哈大笑,于是你快樂(lè)。但是,隨著我們的成長(zhǎng),快樂(lè)也變得不一樣起來(lái)。

  越長(zhǎng)大,我們收獲的快樂(lè)都是來(lái)自內(nèi)心里的快樂(lè),這種快樂(lè)就像是一種力量,很多時(shí)候,會(huì)讓我們奮勇向前。

  后來(lái),等到我與朋友們一起爬上了山頂。我們覽盡山頂風(fēng)光,俯瞰著群山萬(wàn)水,這時(shí)候我們自然是快樂(lè)的。我們收獲的快樂(lè)直觀點(diǎn),是來(lái)自外界美妙的風(fēng)景,不過(guò)往深處了說(shuō),我們收獲的快樂(lè)是來(lái)自對(duì)自己的肯定與欣慰。因?yàn)槭俏覀冊(cè)竭^(guò)了那重重困難,這才看到了這美景。收獲快樂(lè),我們需要用心去生活,去熱愛(ài)我們的生活。

收獲快樂(lè)作文8

  中國(guó)隊(duì)終于出現(xiàn)了!隨著人們的一聲聲歡呼,一句大家熟悉的話在潛移默化地影響了每一位國(guó)腳后,又悄悄地走進(jìn)我們每一個(gè)人的心間。那便是米盧黑色棒球帽上的名言——“心態(tài)決定一切”。

  記得初一第一學(xué)期剛開學(xué)不久,不知是準(zhǔn)打聽到體育要考一千米長(zhǎng)跑的消息,大家聽了都驚訝地張大了嘴!耙季鸵殹。無(wú)奈,我們便在每天下午開始了長(zhǎng)跑練習(xí)。

  不久后的一節(jié)體育課,老師果真宣布要進(jìn)行一千米長(zhǎng)跑的考試。到了考試的那一天,我隨著隊(duì)伍來(lái)到校門口的起跑線處。望著前方,我感到自己就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)開槍的士兵就要上戰(zhàn)場(chǎng)一般,心在胸口中不知所措地跳著!啊A(yù)備,跑!”隨著老師的一聲令下,大家一起沖出了起點(diǎn)?墒怯捎趯(shí)力的懸殊,同學(xué)們之間很快便拉開了距離。落在中后的我吃力地向前跑若,看著前面同學(xué)們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)的身影,緊張已悄然駕馭了我的思想,急躁和勞累早已的也逼近我的喉嚨。前方的`路似乎已變得遙不可及,“成績(jī)”、“距離”這一個(gè)個(gè)雜念如同石塊一般砸向我的背后。支持不住的我終于在中途停了下來(lái)……

  我失敗了,是被自己的心態(tài)打倒的。

  又是一個(gè)新的學(xué)期,又是一次一千米的考試。此刻,起點(diǎn)上的我已不再恐俱。而是自信地等待老師起跑的命令?荚囬_始了,我沒(méi)有被大家甩在后面,而是和同學(xué)們一同沖向前方,我沒(méi)有考慮成績(jī)將會(huì)如何,而是努力調(diào)整自己的呼吸,我沒(méi)有刻意去感覺(jué)身心的疲憊,而是去享受長(zhǎng)跑帶給自己的樂(lè)趣。一陣微風(fēng)迎面吹來(lái),望著海面上散落的點(diǎn)點(diǎn)‘,碎金”,看著不時(shí)從頭上掠過(guò)的鷗群,不覺(jué)中,終點(diǎn)就近在咫尺了。我奮力加速,一躍間,終點(diǎn)早已被我拋在身后,而且我也以近乎滿分的成績(jī)通過(guò)了考試。

  我成功了,自信、快樂(lè)的心態(tài)給了我無(wú)盡的動(dòng)力。

  就在米盧告訴國(guó)腳們‘’心態(tài)決定一切”的時(shí)候,就在米盧教給隊(duì)員們快樂(lè)足球的時(shí)候,我也在心中,為自己所要做的每一件事前都增添了兩個(gè)字——快樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文9

  “種瓜得瓜,種豆得豆,要想收獲快樂(lè),那就得種下快樂(lè)咯!”我的朋友,背著她那似蝸牛殼一樣重重的書包,繞著我走了一整圈,說(shuō)了這樣一句話。那么,我們又該如何種下快樂(lè)呢?

  我的疑問(wèn)還未說(shuō)出口,我的朋友已經(jīng)知道我要問(wèn)什么了。她把她的大書包掛在了單杠上,自己則使勁跳上了單杠,坐在上面對(duì)我說(shuō):“快樂(lè)是有很多種,我認(rèn)為可以種下的快樂(lè),一定是與你愛(ài)好有關(guān)的快樂(lè)!彼@么一說(shuō),我忽然明白她的意思了,我趕緊追問(wèn):“那我花時(shí)間去做自己喜歡的事情,就會(huì)收獲快樂(lè)了嗎?”她皺了皺眉,望著我說(shuō):“理論上是可以,實(shí)際操作上,因人而異!

  和我的朋友交談完,我便開始投入到了自己的興趣愛(ài)好當(dāng)中,只要不用學(xué)習(xí)的時(shí)候,我都將自己埋在那些我喜歡做的事情上,時(shí)間久了之后,我便不會(huì)再去詢問(wèn)“如何收獲快樂(lè)”這樣的問(wèn)題了,因?yàn)閻?ài)好充實(shí)了我的課余時(shí)間,愛(ài)好填補(bǔ)了我思考這些問(wèn)題的時(shí)間,我的所有時(shí)間現(xiàn)在都不再是疑問(wèn)號(hào)的填充,而是關(guān)于興趣和愛(ài)好的填充,自然而然,快樂(lè)也就蘊(yùn)藏其中了。

  “嘿,你最近快樂(lè)一些了嗎?”我的朋友還是背著她那蝸牛殼似的重重書包,問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,我正忙著和與我有共同愛(ài)好的朋友解決愛(ài)好上遇到的難題,然而她的這一問(wèn),卻讓我真正明白了,我的快樂(lè)又回來(lái)了。我將喜歡做的事情種下去之后,我果真收獲到了快樂(lè)。這是一種美妙的狀態(tài),是我不再胡思亂想的狀態(tài),也是這位朋友不用卸下她的“殼”,坐到單杠上去開導(dǎo)我的狀態(tài)。

  我的朋友在看見我已經(jīng)收獲了快樂(lè)之后,背著她重重的殼走了,我知道她的殼里裝著的,也是她的快樂(lè),是她種下的以及再次收獲到的,快樂(lè)。

收獲快樂(lè)作文10

  夏天的一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“我們家陽(yáng)臺(tái)有一個(gè)大花盆,讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子,你去把它種上吧!

  我說(shuō):“好吧!

  我到陽(yáng)臺(tái)上,先把花盆里的土松了松,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,最后又澆了澆水。過(guò)了兩個(gè)星期,居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,有時(shí)還給它施施肥。到了八月初,朝天椒長(zhǎng)高了,長(zhǎng)茂盛了,竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒,小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長(zhǎng),表面粗糙,翠綠的葉子長(zhǎng)在枝頭,像一把綠色的小傘。到九月初,已長(zhǎng)出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒(méi)變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的,緊緊地挨在一起,使勁向上長(zhǎng)著,像一把紅色的小火苗,像牛角,還像五個(gè)小指頭。

  有一天媽媽做了魚香肉絲,我嘗了一口又香又辣。我問(wèn)媽媽:“這次怎么這么好吃?”媽媽笑著說(shuō):“你去數(shù)數(shù)辣椒!

  我連忙跑到陽(yáng)臺(tái)上數(shù)了數(shù)朝天椒,怎么少了兩個(gè)?哦,原來(lái)媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。

  吃飯時(shí),爸爸問(wèn):“你知道朝天椒都有什么用處么?”

  我說(shuō):“可以炒菜用,還可以做辣椒醬!

  爸爸說(shuō):“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖!

  媽媽說(shuō):“朝天椒還可以用做觀賞植物?,它的用處真多呀!”

  這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂(lè)。

收獲快樂(lè)作文11

  “走過(guò)路過(guò),不要錯(cuò)過(guò)!”

  “大家都來(lái)看!錯(cuò)過(guò)了不要后悔!”

  看到這里,你一定會(huì)問(wèn),這是哪兒。坎耸袌(chǎng),超市,還是商場(chǎng)?告訴你吧,都不是,這是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)上怎么這么吵?那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校正在舉行“好書換著看”的活動(dòng),我們大家都很興奮。

  老師讓班級(jí)數(shù)為單數(shù)的班級(jí)先在操場(chǎng)上定點(diǎn)擺攤,班級(jí)數(shù)為雙數(shù)的班級(jí)則可以“逛街”選擇交換。我坐在我們班的攤點(diǎn)上,害羞地低著頭,不敢吆喝。來(lái)來(lái)往往的同學(xué)沒(méi)有一個(gè)愿意停下來(lái)看看我的書,我的心里可真急呀。就在這時(shí),一個(gè)女同學(xué)走到我旁邊,輕聲說(shuō)道:“這位同學(xué),請(qǐng)問(wèn)我可以用我的這本《鋼鐵是怎樣煉成的》來(lái)?yè)Q你的《巴黎圣母院》嗎?”我抬頭看了看,有些失望,說(shuō):“啊,抱歉,這本書我以前看過(guò)的!彼樕下冻隽耸纳裆M蝗婚g,我的心猛地一顫,覺(jué)得如果我和她換書能使她快樂(lè)的話,那么我和她換換也無(wú)妨。于是我輕聲說(shuō)道:“看你這么喜歡,我們換書吧。”她開心地一把抓住了我的書。那一瞬間,我覺(jué)得自己也很快樂(lè)。

  很快,就輪到我們?nèi)ァ肮浣帧绷。我在一疊疊的書面前走著,都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)中意的書。咦?那本是什么?是《幽默三國(guó)》嗎?我連忙走過(guò)去,發(fā)現(xiàn)一個(gè)男同學(xué)面前放著一本我日思夜想的《幽默三國(guó)》。我連忙走過(guò)去,對(duì)他說(shuō):“這位帥哥,你手上的這本《幽默三國(guó)》似乎很好看耶,我用這本《列那狐的故事》和你換,好不好?你別看你的書比我的厚了兒點(diǎn),但是我這本的內(nèi)容可全都是精華哦!”那位男同學(xué)做出一副忍痛割愛(ài)的表情,說(shuō):“好吧,今天我就做個(gè)虧本買賣,和你換了吧!”我高興極了,趕緊翻開那本書津津有味地看了起來(lái)。

  今天既幫助了別人,又換到了自己喜歡的書,我真快樂(lè)呀!

收獲快樂(lè)作文12

  前一年,我和爸爸媽媽去了上海,第一個(gè)就去了科技館,在那里我收獲了裝槍的技能,同樣,也獲得了許多人對(duì)我的榮譽(yù)。

  到了上海的科技館,看起來(lái)真是高聳巍峨,進(jìn)去之后, 爸爸就去買門票,讓我和媽媽在外面等著,可是媽媽有想去廁所了,所以她就問(wèn)旁邊的阿姨,阿姨說(shuō);"在下面往右走。" 說(shuō)完,媽媽也讓我在這等她,就走了,我一個(gè)人在這大廳里,真是害怕呀,不一會(huì)爸爸買門票回來(lái)了,他看媽媽不在就問(wèn)我:"你媽媽呢?"我說(shuō):"媽媽去廁所去了,一會(huì)就回來(lái)了。"我和爸爸等了幾分鐘,媽媽終于來(lái)了,我們一起進(jìn)了科技區(qū), 我們先看得是機(jī)器人做運(yùn)動(dòng),爸爸非常喜歡看打籃球,我和媽媽走著看著,每一個(gè)都非常好看,爸爸也跟上來(lái)了,我們又看了許多的科技奧妙,到了晚上,科技館舉行了一場(chǎng)熱鬧異常的晚會(huì)。

  先是幾個(gè)明星在舞臺(tái)上唱歌,然后主持人說(shuō)請(qǐng)臺(tái)下的小朋友來(lái)一個(gè)記憶比賽,我爸爸把我抱起來(lái),我是最后一個(gè)選上的,上了舞臺(tái),主持人讓一個(gè)大哥哥把一個(gè)散的槍拼裝好了,讓我們記住。然后,主持人讓我們想剛才的過(guò)程一步一步往下拼,我前面有好幾個(gè)朋友完成了,但都是錯(cuò)的,我也完成了。主持人檢查后,說(shuō):“你獲得了這次記憶比賽的冠軍!敝鞒秩税岩粋(gè)文具盒送給了我,他說(shuō):“祝你學(xué)習(xí)天天向上。”我當(dāng)時(shí)是多么的快樂(lè)呀!

  我的這一天是在上海最快樂(lè)的一天。還學(xué)會(huì)了裝槍的方法啊。爽!

收獲快樂(lè)作文13

  “啊,又是一個(gè)繁忙的雙休日!”

  我望著課桌上厚厚的一疊試卷說(shuō)道!笆裁磿r(shí)候才能寫完啊!”這時(shí)的我已經(jīng)是疲乏至極,兩只眼睛正在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng),拉都拉不開。這時(shí)的我只好酣然入睡,到那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中去尋找我的自由了。

  首先,我來(lái)到了一片金黃的麥田中。這里的農(nóng)民伯伯們正在忙著收小麥。雖然他們累得滿頭大汗,但是他們卻樂(lè)得合不攏嘴。于是我便問(wèn)他們:“在這樣的烈日下干活,你們不感到累嗎?”而他們卻說(shuō):“民以食為天,這就是我們的工作!很累,但是我們卻很快樂(lè)。因?yàn)槲覀冎罌](méi)有付出,也就肯定沒(méi)有回報(bào)。一份耕耘一份收獲嘛!”說(shuō)著,他們便又埋頭干了起來(lái)。

  接著,我又來(lái)到了一個(gè)公園里。公園里的花五顏六色的,真的好美啊!勤勞的小蜜蜂正在忙著采蜜?粗鼈冿w到東、飛到西那高興的樣子,我想:“這么弱小的身體哪能承受那么勞累的工作?”“你們累嗎?”我疑惑地問(wèn)道。而她們卻說(shuō):“不累,因?yàn)槲覀冊(cè)诿β抵惺斋@著快樂(lè)。”

  這時(shí)的我突然意識(shí)到,學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的天職,學(xué)習(xí)更是我們通向成功的道路,F(xiàn)在的我們,正處在學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期,更主冠心病晚多的知識(shí),為未來(lái)打下良好的基礎(chǔ),免得出現(xiàn)“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”的局面。

  夜深人靜了,一位堅(jiān)強(qiáng)、愛(ài)拼搏并有著堅(jiān)忍不拔精神的女孩正在燈下努力地學(xué)習(xí)著。她終于懂得了在繁忙中收獲知識(shí)也是一種快樂(lè)的道理。

收獲快樂(lè)作文14

  今天上午,我看見爸爸在泡綠茶。只見茶葉在杯中沉沉浮浮,于是問(wèn)爸爸:“爸爸,茶葉是怎樣制成的呢?”媽媽趁機(jī)說(shuō):“那今天下午就去采茶吧!”我和爸爸不約而同地答應(yīng)道“就這這么定了!”

  午飯一過(guò),我們便驅(qū)車去櫟斜水庫(kù)采茶。汽車開在崎嶇的山路上,我恨不得長(zhǎng)上一對(duì)翅膀,飛到目的地采茶。

  剛下車,我就被眼前的茶園吸引住了:一排排茶樹整齊地排放在山坡上。茶樹上綴滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩芽?jī)海h(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一條條綠色的巨龍橫臥在山間。我迫不及待跑進(jìn)茶園摘起來(lái)。爸爸急忙告訴我:“這是人家承包的,我們不能偷取別人的勞動(dòng)成果呀。瞧,那兒有許多野山茶,質(zhì)量也很好呢!” 只見樹叢中有許多野茶樹,嫩芽?jī)合褚粋(gè)個(gè)頑皮的小娃娃一樣冒了出來(lái)。葉子的顏色綠油油的,沒(méi)有一點(diǎn)兒塵埃。我摘了一片,湊近鼻子一聞——哇!一股清香撲鼻而來(lái)。于是,我們便七手八腳地摘起來(lái)。不多久,我們就采了一大袋。

  這時(shí),爸爸催著讓我回家,但我還是盯著茶葉,手還不停地摘著茶葉,恨不得變成千手觀音,讓我摘個(gè)夠……

  炒茶開始了。爸爸把茶葉倒在鍋里,頓時(shí)發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲。爸爸使勁翻炒著,一邊告訴我說(shuō)這叫“殺青”。我學(xué)著爸爸的樣子試了幾下。雖然我的手被燙到了,但當(dāng)這茶葉的香氣直冒上來(lái)時(shí),心里還是樂(lè)開了花。

  我們又把茶葉放在竹篩上揉啊揉,等到茶葉完全冷卻再放入鍋里用大火翻炒。大約過(guò)了半小時(shí),又細(xì)又香的茶葉出鍋了。

  我們一家三口坐在茶幾旁泡起了自制茶來(lái)。啊,真香。∥移穱L到了不僅僅是綠茶的甘冽,還體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)!

收獲快樂(lè)作文15

  今年的12月25日那天,下了一場(chǎng)大暴雪。雪后,我們?nèi)熒憷眯@的積雪,一起建成了一座雪雕——地鐵。

  我們先把積雪推到校園的南邊,等操場(chǎng)的雪完全清理好以后,我們?nèi)熒烷_始進(jìn)行雪雕創(chuàng)作了。

  我們先噴一些水,讓雪變得更加牢固。這樣,在做雪雕時(shí)不易散落。

  雪放在那里整整一個(gè)星期了,可以加工了。我們先把雪雕外形——地鐵的輪廓做出來(lái),這可是一件看似簡(jiǎn)單,做起來(lái)很難的一件事。

  我們找了一根樹枝,這根樹枝很粗、很長(zhǎng),也很結(jié)實(shí)。先用樹枝把地鐵的頭部畫在雪上,然后用鐵鍬把多余的雪清除掉。剛開始的時(shí)候,地鐵的頭部不太圓滑,我們又反復(fù)進(jìn)行細(xì)加工,盡量把它做得好一些。然后用同樣的方法,把地鐵的尾部也做了出來(lái)。

  接下來(lái),我們開始做地鐵的門窗。我們用樹枝在適當(dāng)?shù)奈恢孟犬嫵鲩T窗,然后由美術(shù)老師們用顏料把我們用樹枝畫出來(lái)的門窗等線條涂上顏色,還在地鐵車廂寫上了“校園和諧號(hào)”五個(gè)大字。

  雪雕做好了,校園里一片歡呼聲:“成功啦!成功啦!”這時(shí),無(wú)論是學(xué)生還是老師,每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。

  這一次的雪雕創(chuàng)作活動(dòng),師生們共同參與,不僅豐富了我們的文化生活,美化了校園環(huán)境,還使我們從中得到了鍛煉,收獲到了快樂(lè),更體驗(yàn)到了成功的喜悅。

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