我想念的人作文(5篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我想念的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我想念的人作文1
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。又是一年清明節(jié)，我更加想念一個(gè)人，那就是我的太奶奶。三年前，她去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方，那個(gè)地方叫作天堂。
太奶奶在世時(shí)，最愛穿自己縫制的偏襟衣褂。雖然已經(jīng)八十幾歲高齡了，但是說話的聲音依然很大。一頭銀絲似的頭發(fā)總是盤成一個(gè)發(fā)髻。布滿皺紋的臉上經(jīng)常掛著慈祥的笑容。由于常年的勞累，她的腰背完全彎了下來，背和腿形成了九十度�？勺咂鹇穪硪稽c(diǎn)都不慢。小時(shí)候，我不懂事，經(jīng)常學(xué)太奶奶走路的姿勢(shì)，太奶奶不僅沒有生氣，還夸我學(xué)得有模有樣。
在我的印象中，太奶奶是一個(gè)閑不住的人。她喜歡一個(gè)人住，自己洗衣服，自己做飯。夏天，烈日炎炎，田地里總會(huì)出現(xiàn)一位老人，弓著腰，拿著鋤頭，給豆苗除草。辛勤的汗水掛滿了她的臉龐，那就是我的太奶媽。無論誰叫她回去休息，她都不理睬，并倔強(qiáng)地說：“我干了一輩子了，不干活就難受”
爺爺說，太奶奶可是一個(gè)了不起的人。在太奶奶三十六歲的時(shí)候，我的太爺爺就去世了。在那個(gè)吃不飽、穿不暖的年代，她是靠啃樹皮、吃野菜，把五個(gè)子女拉扯大的，太奶奶的子女長(zhǎng)大了都非常孝順?biāo)�。每到春�?jié)，一大家子三十幾口人都來給太奶奶拜年。太奶奶的小屋里擠滿了人，那場(chǎng)面既溫馨又熱鬧。我們這些曾孫輩的，一個(gè)個(gè)都搶著要太奶奶抱，太奶奶臉上樂得開了花。
在我剛剛上一年級(jí)的時(shí)候，突然接到了太奶奶去世的噩耗，我和家人都陷入了悲憤之中，我們連夜趕回了老家，在太奶奶入棺前看了最后一眼。因?yàn)樘棠淌切墓Ｈナ赖�，她走得很安詳，躺在那就像睡著了似的。從此，我再也見不到慈愛的太奶奶了�?/p>
太奶奶，我想念你，你在天堂過得好嗎？清明節(jié)我會(huì)去看望你的，再在你的墳前植上兩棵松柏，它們會(huì)像士兵一樣守護(hù)著你。
我想念的人作文2
老師是人生的啟蒙者，每個(gè)成功者總有一個(gè)知己，這位知己不一定是最好的，卻總是最了解自己，而這就是老師。
我也有這樣一位知己，也許我說得太過早了，但她的確是最了解我的人。這個(gè)人就是朱老師。
她是位時(shí)尚的老師，總是隨身帶著一部Iphone4，完全顛覆了傳統(tǒng)教師的形象。當(dāng)你看到她時(shí)，你一定會(huì)大聲驚呼：“這就是你曾經(jīng)的語文老師?”也就是因?yàn)檫@個(gè)吧，她和我聊天就特別有話題，我們倆就像知心朋友似的，每當(dāng)我有委屈時(shí)，她總是耐心地安慰我、鼓勵(lì)我不要沮喪。
她也是一位信任我的老師，還記得三年級(jí)時(shí)，我競(jìng)選了學(xué)習(xí)委員，全班卻只有18個(gè)人支持我，看來我又落選了。而這時(shí)朱老師卻小聲地對(duì)我說：“不要沮喪，這也許不適合你，我想你可以做個(gè)宣傳委員，策劃班會(huì)，這不就是你擅長(zhǎng)的么?”同學(xué)們知道后都很奇怪：他怎么就這樣成為了隊(duì)委?不過之后我真得越做越好，漸漸的得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我想，我的動(dòng)力也許正是老師對(duì)我的信任吧。
直到5年級(jí)，她離開了我們，可我仍記得她對(duì)我的教誨，對(duì)我的安慰……她也經(jīng)常鼓勵(lì)我要厚積薄發(fā)，不要在乎別人的想法，做好自己，向成功迸發(fā)。
我依然記得她稱贊我的時(shí)候露出的微笑，雖然現(xiàn)在她調(diào)到別的班級(jí)去了，但她的力量卻在幫助我走向成功。我愿將我的思念傳遞給她，也許當(dāng)她看到我成功的模樣，還會(huì)露出久違的微笑，向我祝福吧。
我想她了。
我想念的人作文3
老師，一個(gè)親切的字眼；老師，一個(gè)慈祥的字眼；老師，一個(gè)充滿愛意的字眼。我最想念的人，就是我的幼兒園老師——馬老師。
馬老師有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，彎彎的柳葉眉下面是一雙炯炯有神的`大眼睛。高高的鼻梁下是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴。尤其是這張嘴巴，笑起來呀像花一樣迷人！
記得剛上幼兒園，您像媽媽一樣常常拿著玩具哄我開心，總是讓我笑逐顏開。
您還記得那天上午發(fā)生的事嗎？那天，我吃完飯和小伙伴一起玩得不亦樂乎，我們的笑聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)大班的小朋友也許是跑得太快，剎不住，“咚”得一下把我撞翻在地，我的哭聲傳到了您的耳朵里。您像條件反射似的飛奔過來，抱起我，一邊仔細(xì)地察看我的傷勢(shì)一邊焦急地問道：“孩子，怎么了？”聽到您的聲音，我的哭聲漸漸變小。我哽咽道：“剛，剛才有個(gè)小朋友跑，跑過來把我撞，撞倒了�！薄昂�，我知道了。走，我給你消毒�！蹦弥藓灒�(xì)心地給我消毒，慈祥的問：“孩子，疼不疼？”我說：“不疼�！蹦氖謺r(shí)不時(shí)的顫抖一下，原本炯炯有神的眼睛也變得黯淡無光了。消完毒，您又把我抱到寢室，待我睡熟后才悄然離去。
大班就要畢業(yè)了，幼兒園生活就要結(jié)束了，我是多么的舍不得您�。∧欠襁�記得，在畢業(yè)典禮上，我和同學(xué)們一起緊緊地抱著您，久久不愿松開。您的那句話至今我還記得：“孩子們，再見了！我會(huì)想您們的！”
每當(dāng)我想起這段話，就會(huì)想到您。老師，以后不管我走得有多遠(yuǎn)，飛得有多高，我都不會(huì)忘記您和您的教育之恩的！
我想念的人作文4
在我們多姿多彩的生活中，有無數(shù)件事情。它們好像一個(gè)個(gè)珍珠，拾起一顆就能回憶起那件令我記憶深刻的事。
記得那是我小學(xué)四年級(jí)暑假的一件事，我和父母一起來到一個(gè)小村莊里游玩。突然，天空陰沉沉的，開始刮起了大風(fēng)，小螞蟻們也都開始搬家了，這時(shí)一只小蜘蛛爬進(jìn)了我的視線。
我仔細(xì)地盯著它工作，它在兩面墻之間開始來回穿梭，當(dāng)它織到一半時(shí)，一陣風(fēng)吹來，“啪”，它織的網(wǎng)斷了。它愣住了一下，只剩下兩條腿無力的掛在網(wǎng)上。不知道它是否猶豫過，然后繼續(xù)開始織它的網(wǎng)。
剛織沒多久，外面開始下起了雨，雨一點(diǎn)點(diǎn)的落在了網(wǎng)上，網(wǎng)又?jǐn)嗔�，它并沒有半點(diǎn)猶豫又開始織起了網(wǎng)。只見它比剛剛前兩次織網(wǎng)更加認(rèn)真了，一絲不茍地一點(diǎn)一點(diǎn)地織，就當(dāng)它快要完成時(shí)，老天爺仿佛在和它作對(duì)似的，毫不留情地又把網(wǎng)給弄爛了。
我暗自心中打抱不平，想用雙手把網(wǎng)給補(bǔ)好，可是我卻無力回天。我猜想“這次小蜘蛛應(yīng)該要放棄了吧？”沒想到，它又若無其事地繼續(xù)開始織網(wǎng)！
我驚呆了，很多時(shí)候我們可能因?yàn)橐坏李}，或被老師批評(píng)，或是一次考試考差了而傷心難過，甚至有放棄的念頭，但可想而知，一只小蜘蛛都能做到堅(jiān)持不懈，以自己最大的努力創(chuàng)造不可想象的成績(jī)，我們還有什么理由不去努力，堅(jiān)持不懈的走下去呢？
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我都會(huì)想一切辦法去解決，因?yàn)槲蚁氲搅诉@只小蜘蛛，我要感謝這只小蜘蛛，是你給了我動(dòng)力，給了我力量。我想你了，小蜘蛛。
我相信在我的努力下，我能比小蜘蛛更勇敢，更有毅力，織出一張更大更有力的網(wǎng)，網(wǎng)住一個(gè)成功的明天！
我想念的人作文5
他，是一個(gè)勤勞的人。
他用勤勞的雙手，耕作起幾畝田地，他用粗糙的大手，牽大了他的十幾個(gè)子女；他用微博的收入，努力撐起這個(gè)家。
我呱呱墜地時(shí)，他已經(jīng)是一個(gè)年過七旬的老人，但他仍然扛著千斤重的鋤頭，舉起，挖下，挖下，舉起，即使烈日炎炎，他也默默的，從無怨言。田地里，飄蕩著他老人家多么深沉的愛��！
一晃，十年光陰在他的愛里融化了，他愈來愈蒼老了，臉上布滿了皺紋，沒了光澤，手也被枯槁的樹枝，歷經(jīng)滄桑，但不變得，是他，他那深沉的愛！
大年三十，四面八方歸來的兒女子孫讓他眉開眼笑，一下子年輕了許多�？尚履陙淼么掖遥サ囊泊掖�，兒女一走，陪伴他的又只有寂寞、孤獨(dú)。
新年過去了，禮品也快吃完了，就剩下一串香蕉。那香蕉十分鮮嫩，美中不足的是摻雜著幾根苦澀的青香蕉。我每次去他那小屋時(shí)，他總是摘一根黃香蕉，硬塞到我的懷里，而他卻一邊嚼著苦澀的青香蕉，一邊讓我要努力學(xué)習(xí)！最后，果盤里只剩下黃、青香蕉個(gè)一根了，我想：一定要讓他也吃根黃香蕉！這一天，他又給我一根黃香蕉，然后上廁所去了，我趕緊把兩根香蕉調(diào)換了一下，得意地自言自語：“YES!”
第二天，我又一次進(jìn)入了他的小屋，他突然從門后竄出來：傻孩子，你怎么這么笨，我不怕苦，可怕把我的后人苦著了！我一聽，竟一時(shí)說不出話來。我悄悄抹了一把，濕漉漉的，竟是淚！
去年，我一直沉浸在痛苦之中。是的，他，去世了。那夜，全家人都去為他辦喪事去了，我一個(gè)人躲在被窩里，默默地擦淚，被子被淚水浸濕了。模糊中，我看見他站在香蕉林中，朝我微笑，向我招手。窗外，月光皎白而悲傷，揮灑在地上，凝聚著他——我的曾祖父那深深地愛，曾祖父，您何時(shí)才能歸來呢？來生，您做我父親，我給您種一片香蕉林，行嗎？來生，我吃青香蕉，您吃黃香蕉，好嗎
那次，我熬夜了，我?guī)е鴤赐菓K白的月光，曾祖父，我想你啦！
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