我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，歡迎大家分享。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文1
時(shí)光飛逝，如曇花一現(xiàn)；日月如梭，似彈指之間。長(zhǎng)大是一個(gè)過(guò)程，在這過(guò)程里有痛苦，有快樂(lè)，有失望，大家都不想長(zhǎng)大成熟，但拗不過(guò)歲月的推移，將原本天真無(wú)邪的兒童，推向成熟的青年，而我就想：“就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！”
成長(zhǎng)離不開(kāi)親人的關(guān)懷，我從一個(gè)幼小的孩童到一個(gè)懂事的青年，是父母親無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我。跌倒了，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“加油，不要怕失敗，站起來(lái)你就是最棒的孩子，媽媽永遠(yuǎn)支持你！”就是這樣一句話，一直激勵(lì)著我。運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，當(dāng)我跑的已經(jīng)精疲力盡的時(shí)候，我咬著牙齒，腦海里不斷浮現(xiàn)出媽媽給我說(shuō)的那句話，這句話，使我充滿(mǎn)了動(dòng)力，勇往直前的沖過(guò)終點(diǎn)，最終獲得了成功！當(dāng)我成功時(shí)，爸爸會(huì)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“孩子，有了成就不能驕傲自滿(mǎn)，要穩(wěn)重，繼續(xù)保持�！碑�(dāng)我拿著一張滿(mǎn)分試卷準(zhǔn)備給爸爸看時(shí)，我那激動(dòng)的手又不知不覺(jué)的收了回來(lái)，心中的激動(dòng)和喜悅被一抹而去，爸爸的話語(yǔ)給我留下了深刻的印象，讓我至始至終難以忘懷！正是這樣，媽媽的鼓勵(lì)和爸爸的提示，不斷的激勵(lì)著我勇往直前，努力學(xué)習(xí)！
成長(zhǎng)離不開(kāi)好朋友的鼓勵(lì)。我從上學(xué)的那天起，就結(jié)識(shí)了許許多多的好朋友，也就是那一刻起，我真正的感受到了友情的純真。俗話說(shuō)得好：“友情是一棵可以庇蔭的樹(shù)”。有了朋友，你不再孤獨(dú)；有了朋友，你不再痛苦。當(dāng)我成功時(shí)，朋友和我分享成功的喜悅，當(dāng)我情緒失落時(shí)，朋友鼓勵(lì)和幫助我：“沒(méi)事的，有什么煩心事就大膽的說(shuō)出來(lái)，我一定會(huì)幫助你的！”朋友的話語(yǔ)讓我感到無(wú)比的溫暖，在學(xué)習(xí)生活中不再煩惱。這就是朋友，我與朋友一起度過(guò)愉快的歲月，一起成長(zhǎng)，這是一件多么美好的事。
成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。從小到大，我遇到過(guò)許許多多的老師，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的呵護(hù)。記得我小學(xué)的班主任，有次考試我考差了，她親切地對(duì)我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的，不要灰心，下次考好就是了，只要你努力，什么事都可能發(fā)生。”班主任的話語(yǔ)使我有了信心，所以每當(dāng)我有失敗時(shí)，我總是牢記她的教導(dǎo)，不斷攀登，不斷努力，讓我對(duì)未來(lái)無(wú)限憧憬。
在成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)陡峭的山崖，也見(jiàn)到過(guò)繽紛的彩虹。在我困難的時(shí)候，親人和朋友還有老師卻顯得那么可貴，也因?yàn)橛辛怂麄兊墓膭?lì)，使我走過(guò)了山崖，見(jiàn)到了繽紛的彩虹。現(xiàn)在，我已經(jīng)踏上了成長(zhǎng)的旅途，像花一樣，不退縮，不畏懼，就這樣，慢慢地長(zhǎng)大！
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文2
素影為漿，水眸為帆，母親默默地做我生命的擺渡人。母愛(ài)映在心中，伴著數(shù)次跌倒爬起，照出心中的希翼，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
母親之愛(ài)，似藥苦澀。那時(shí)，每到周五回家便是至喜，我無(wú)疑要嚷叫。母親總要批評(píng)一番，眼睛里放出條條鎖鏈，怒目圓睜，溢出的眼神像一輪山間清月，冷絕愁絕，觸手成冰。要你管！我的心中敲起了撥浪鼓。她不語(yǔ)。難道這就是母親見(jiàn)到女兒時(shí)的表現(xiàn)嗎？這就是母親所謂的愛(ài)嗎？在炙熱的燈光下，母親的影子像鐵網(wǎng)罩在了地上，發(fā)出幽幽的白氣，干巴巴的，鑲嵌著極清晰的輪廓，像漲潮中浮沉的貝殼，讓人不禁有一種割肉的痛。你就不會(huì)長(zhǎng)大嗎？母親向我擲來(lái)了一朵蘑菇云，又黯然垂下眉睫。
長(zhǎng)大？長(zhǎng)大對(duì)那時(shí)的我而言多么生疏�？墒�，長(zhǎng)大這樣一個(gè)詞卻在那句觸心的無(wú)奈中埋入心間，慢慢發(fā)芽。
母親之愛(ài)，似雨綿綿。一個(gè)下午，下起了蒙蒙細(xì)雨，雨絲垂直地交織著，織出陰雨氣味的母親節(jié)。老師叮囑，每人都應(yīng)當(dāng)贈(zèng)予母親一份禮物�？蔁o(wú)奈手拙，就畫(huà)了一張賀卡。當(dāng)母親接過(guò)金色卡片時(shí)，臉頰泛起熱切的殷紅，說(shuō)：菡長(zhǎng)大了呀。我倏地愣住了，只是送了母親一張薄薄的，輕輕的，拙劣的卡片而已！可只是這樣，母親便露出孩子般開(kāi)心的笑容，這是為什么？或許當(dāng)真如那句話：母親是這世上最容易上當(dāng)和滿(mǎn)足的人。
如果不是這樣，一張這樣的賀卡能換到誰(shuí)的喜悅？
時(shí)過(guò)幾年，長(zhǎng)大那粒種子在心中生了根，慢慢地，慢慢地準(zhǔn)備著此生的綻放。真的很慢母親的愛(ài)，何人消受得完。
母親之愛(ài)，似雪潔凈。一個(gè)燦爛的晴天，陽(yáng)光注入小道，傾瀉在大地上，如同一蠱稀薄的葡萄汁。手心握的和鼻子吸的，都是灼熱的陽(yáng)光。我瞧見(jiàn)母親的頭發(fā)中摻雜了幾根白發(fā)，對(duì)她說(shuō)：媽?zhuān)規(guī)湍惆伟最^發(fā)。平時(shí)，她總是讓我去拔，放到手中遞給她看，往往是一陣驚呼。今天有些奇怪，她沒(méi)有反應(yīng)，只淡淡地說(shuō)：不用拔了，白頭發(fā)拔了還會(huì)長(zhǎng)，就不拔了。我想，真的是這樣嗎？這就是幾年來(lái)成長(zhǎng)的代價(jià)嗎？歲月何以如此無(wú)情？
對(duì)母親的情感，在成長(zhǎng)中慢慢醒悟。我該用什么來(lái)描繪我現(xiàn)在的心思呢？元曲中有這樣一句話：不是無(wú)情思，繞青江，買(mǎi)不得天樣紙。就是這樣罷了。母女一場(chǎng)，她也只不過(guò)看著我的背影漸行漸遠(yuǎn)而已。
母之愛(ài)授予女，女輕嘆，母淺笑，我就這樣慢慢長(zhǎng)大。但我也一直忽略了一點(diǎn)，最重要的一點(diǎn)，她在用她的余生陪我長(zhǎng)大
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文3
我如同降落在大地上的小小而又平凡的種子，在風(fēng)、雨、陽(yáng)光、世間萬(wàn)物的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。
在我呱呱落地的時(shí)候，就經(jīng)歷了一場(chǎng)磨難。我在母親肚子里的時(shí)候，把臍帶繞在脖子上四圈，最后醫(yī)生剖腹才把我拉出來(lái)。我出生后，母親還沒(méi)來(lái)得及看我一眼，我便因重度窒息被送去搶救。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)想的最壞的結(jié)果是死亡，就算搶救過(guò)來(lái)也是智障兒。我慶幸我的父母沒(méi)有放棄我，讓我躲過(guò)了這一劫。于是，在我小時(shí)候就有了這樣一幕：一個(gè)父親整日帶著一個(gè)小孩，拉著小孩的手做操，聽(tīng)說(shuō)可以開(kāi)發(fā)大腦。我就是那個(gè)小孩。然而直到我上幼兒園，除了畫(huà)些簡(jiǎn)單的畫(huà)，背幾首李白的詩(shī)，其他都不會(huì)，包括做操。
在我上小學(xué)前的暑假，我爸爸借了叔叔的自行車(chē)帶我出去兜風(fēng)，結(jié)果出了一點(diǎn)意外，我的右腳被鏈條絞去一大塊皮，腳踝也受了傷。然后我就成了一個(gè)在開(kāi)學(xué)第一天跛腳上學(xué)的小阿凡提。開(kāi)學(xué)第一課——語(yǔ)文，老師教我們拼音，其他同學(xué)都學(xué)會(huì)了，就我一個(gè)人怎么都學(xué)不會(huì)，這種情況一直持續(xù)到二年級(jí)，我終于攻克了拼音這道難關(guān)！我從來(lái)都不是家長(zhǎng)口中說(shuō)的別人家的孩子，卻是父母口中的慢一拍孩子。
小學(xué)三年級(jí)，我轉(zhuǎn)學(xué)了。新的班級(jí)里，我成了最沉默的那個(gè)。在原來(lái)的學(xué)校，我是一個(gè)外向，總愛(ài)調(diào)皮搗蛋的孩子。但不久，這種情況就改變了，我認(rèn)為那是我一生中最重要的一次改變。那天，我正自顧自的畫(huà)畫(huà)，一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“田振羽，你的畫(huà)畫(huà)的好漂亮！”這是我來(lái)到新學(xué)校后聽(tīng)到的第一句贊美，抬起頭不好意思的笑了。而他，成為了新學(xué)校的第一個(gè)朋友。在他們的幫助下，我又變回了從前的我：愛(ài)笑愛(ài)鬧愛(ài)學(xué)習(xí)。我的成績(jī)也從吊尾巴上升到班上前幾名，成為班上的黑馬。
成長(zhǎng)路上，我慶幸有一對(duì)好的父母，他們?cè)谖页錾臅r(shí)候沒(méi)有放棄我；在我學(xué)習(xí)低迷的時(shí)候鼓勵(lì)我；在我收獲成績(jī)后肯定我。他們總是告訴我，困難是為了讓我更好的成長(zhǎng)，讓我更加自信勇敢。我也慶幸我有一位愿意幫助我的朋友，他改變了我，讓我成長(zhǎng)的路上有花有陽(yáng)光有友誼。成長(zhǎng)路上，越行越寬；小小的我，茁壯成長(zhǎng)！
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文4
花開(kāi)花落，時(shí)光荏苒，伴隨著秋夜那淅淅的小雨，十六歲也就如此悄然無(wú)息的走近了。
——題記
春·芬芳
那頻繁顯于墨綠之中的純白，如雪一樣直逼眼簾。陽(yáng)光小心翼翼穿梭在花瓣之間，編織起層層淡金色的細(xì)絲，與綠葉一道將梔子花簇?fù)怼；▋涸谖L(fēng)中搖曳，細(xì)膩的花瓣張揚(yáng)地向四周舒展開(kāi)來(lái)。讓人真切地感受著生命的躍動(dòng)和攝人心魄的芳香。
陽(yáng)光毫不吝嗇的傾瀉下來(lái)，我就在這溫和的陽(yáng)光和醉人的花香中，慢慢長(zhǎng)大。
夏·清涼
盛夏的大雨是最尋常的，大風(fēng)卷來(lái)了烏云黑壓壓，沉甸甸的云擠滿(mǎn)了天空，遮云蔽日。烏云愈壓愈低，須臾，雨點(diǎn)似調(diào)皮的寶寶，歡快的跳到地上，在窗玻璃上繪出點(diǎn)點(diǎn)水花，整個(gè)世界都在律動(dòng)。豆大的雨點(diǎn)打得這個(gè)世界噼啪作響，一切變得凌亂，又那么頑皮。
而雨后的夏夜襯出一片安靜祥和的夜。踏著濕潤(rùn)的泥土，和風(fēng)輕輕地?fù)崦昂椭嗤芗?xì)細(xì)密密的輕吟著，螢火蟲(chóng)的光隱隱約約閃爍著，就在這靜謐安和中，慢慢長(zhǎng)大。
秋·飽滿(mǎn)
窗外透射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光使玻璃有些泛黃，通過(guò)玻璃的光折射開(kāi)來(lái)，散落在陽(yáng)光靠窗的角落里，一點(diǎn)一點(diǎn)的金黃色浸沒(méi)了整個(gè)房間。風(fēng)一點(diǎn)一點(diǎn)爬上了枝頭，偶爾有幾片葉子在沙沙作響，這時(shí)候從窗外眺望，滿(mǎn)是一個(gè)豐收的世界。淺黃色的陽(yáng)光將事物都自私的變成了淺黃的膚色。有些是鵝黃色，有些是淺黃色，風(fēng)輕輕拂過(guò)，像指揮家在指揮。那些遼闊的花海也澎湃起來(lái)，波瀾起伏，從東到西一點(diǎn)點(diǎn)的推進(jìn)著，勢(shì)如破竹的大軍逼近，偶爾還可以聽(tīng)到菜葉的摩擦聲。
這樣的秋不是秋風(fēng)瑟蕭，葉黃草枯的秋也不是古詩(shī)詞里秋意闌珊，愁緒滿(mǎn)懷的秋，而是那樣生機(jī)勃勃，秋意蔥蘢。
炊煙又裊裊升起，就在這秋光暖，秋葉青，秋風(fēng)狂的秋中，慢慢長(zhǎng)大。
冬·活力
冬日正午的陽(yáng)光總是暖洋洋的，令人犯困，像一只慵懶的貓咪。葉子到了被凋零的日子卻依舊頑強(qiáng)的抵抗著，微涼的金黃色陽(yáng)光懶洋洋的搭在藤椅旁的芭蕉葉上，角落里的肥貓隨鼾聲一起一伏，十分安詳。
然而夜里的冬卻不似這番，看街道兩旁的樹(shù)枝上滿(mǎn)是白雪掛滿(mǎn)的枝頭，隨風(fēng)搖晃著，不時(shí)落下幾片雪花，街道上滿(mǎn)裹得像熊一樣的行人，整個(gè)靜止的街道似被冰凍在那一刻。窗戶(hù)上的凍花一層鋪著一層。就在這純潔無(wú)暇的雪花中，慢慢長(zhǎng)大。
就在四季的多彩中，慢慢長(zhǎng)大……
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文5
在我的記憶深處，曾有著這樣一位女子——她身著一襲長(zhǎng)裙，傲然立于那冰天雪地之中，天地與她渾然一體。她輕聲吟誦：“雪里已知春信至……”那萬(wàn)千心緒盡鎖于兩道彎彎柳葉眉之間。她便如我人生中的啟蒙人，在她一詩(shī)一詞的熏陶下，我就這樣慢慢長(zhǎng)大……
記得我八歲時(shí)，表姐把一本厚如白磚的《李清照詞選》送給了我�！皠e看它厚就認(rèn)為它枯燥，里面蘊(yùn)含著許多道理，會(huì)讓你受益終生呢！”表姐臨走前，特意叮囑了一番，她那兩道細(xì)眉?xì)g愉地上下舞動(dòng)，富有靈性的眼中也閃爍著無(wú)盡的光輝。這立馬如一道美味佳肴般勾起了我的興趣，我翻開(kāi)了書(shū)，細(xì)細(xì)閱讀起來(lái)。
“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺”。易安呀，你閑庭信步游于那曼妙景色之中，在輕輕吟唱小曲時(shí)漸漸沉醉其中，以至于迷失了歸路。你望見(jiàn)那緩緩落下山頭的紅日，才忽地意識(shí)到是回家的時(shí)候了。
我為此感到好奇——能讓一位天真善良的少女流連忘返之景究竟有多美呢？若我能見(jiàn)識(shí)到那般動(dòng)人之景，定也會(huì)情不自禁地沉醉其中吧。我仿佛看見(jiàn)了一個(gè)身姿婀娜的少女坐于一葉小舟之中，漲紅著臉劃動(dòng)小舟，那使出渾身解數(shù)的勁兒驚起了一灘鷗鷺。我不由得啞然失笑，這便是你初涉塵世的那一份純真吧。
易安呀，我就這樣，在你的純真中慢慢長(zhǎng)大。你告訴我，人生在世，應(yīng)始終保持著初來(lái)塵世間的那一份純真，活得單純些，快樂(lè)也就多些。
“風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。易安呀，你曾夢(mèng)到與天帝進(jìn)行了一次氣勢(shì)恢宏的對(duì)話，這便足以令我驚嘆。在舊時(shí)的社會(huì)，人們內(nèi)心里“男尊女卑”的思想早已根深蒂固。但你打破這一界線，以豪放不羈之語(yǔ)道出。你以自己的實(shí)際行動(dòng)向世人證明了：“誰(shuí)說(shuō)女子不如男？”
易安呀，我就這樣在你的堅(jiān)毅中慢慢長(zhǎng)大。你告訴我，無(wú)論生活中有著怎樣的艱難險(xiǎn)阻，都應(yīng)用實(shí)際行動(dòng)去克服。不要畏懼世人的眼光，堅(jiān)定地，做自己就好。
“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”。你匆匆來(lái)到金華，只為逃避這兵荒馬亂。身為一個(gè)嬌弱的女子，你唯有在心里懷著一份悲戚，以深沉哀婉的筆調(diào)，為此亂世譜下一曲絕唱。
身處亂世，又有何辦法呢？待兵荒馬亂結(jié)束之時(shí)，早已“物是人非事事休”了吧。身為一介女子，即使愿為國(guó)捐軀、戰(zhàn)死沙場(chǎng)，但真正能像木蘭一樣上陣殺敵的又能有多少呢？
易安呀，我就這樣在你的多情中慢慢長(zhǎng)大。你告訴我，家國(guó)之事會(huì)影響一個(gè)人的情感，使他變得哀愁或悲憤，而這恰是他最高尚的情感。
我輕合上了書(shū)。易安呀，你可知，你在一詩(shī)一詞中我學(xué)會(huì)了許多為人處世的道理。你便是我成長(zhǎng)旅途中必不可少的一位恩師，即使我們相隔千年，你的思想和情感仍深深地影響著我。我就這樣，在你的陪伴下慢慢長(zhǎng)大。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文6
“又是你的面孔，帶給我是笑容，在我哭泣的時(shí)候……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，眼淚就像斷了線的珠子一樣滾落下來(lái)。我與爸爸的回憶一遍一遍的在我腦海里循環(huán)回播，回憶里滿(mǎn)是憧憬。
那件事發(fā)生至今已有兩年半。那是一個(gè)酷暑難耐的夏日，在那個(gè)祥靜的中午，我坐在樹(shù)下讀書(shū)，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。一陣奇異的涼意從心底漾出，知了也停止了它的吟唱，我癡癡的望向天空。我今天總是心煩意亂，魂不守舍，手中的鉛筆折斷了好幾次，“是不是有什么事要發(fā)生？”我忐忑的問(wèn)自己，眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。
回到家，我看見(jiàn)媽媽的眼睛紅腫著。我便急切地問(wèn)：“媽?zhuān)阍趺戳�？沒(méi)事吧？”媽媽別過(guò)臉去不回答。弟弟抽噎著并不清不楚的說(shuō)：“爸爸受傷了�！碧靺龋∥业男南癖蝗嗣蛽袅艘挥浿厝�。弟弟開(kāi)始撕心裂肺的嚎叫著：“爸爸給人蓋房子時(shí)和另一個(gè)人摔了下來(lái)，那個(gè)人當(dāng)即就死了，爸爸的情況還不清楚。”豆大的淚珠從眼中涌了出來(lái)，我捏緊拳頭，指甲深深地嵌進(jìn)肉里。之后爸爸雖然脫離了危險(xiǎn)期，但依然昏迷著。看著躺在病床上脆弱如瓷器的爸爸和傷心流淚快虛脫的媽媽?zhuān)也欢位貞浿c爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我想，我該懂事了。
一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影在廚房忙碌著。天吶！是爸爸。沒(méi)錯(cuò)，就是爸爸。我欣喜若狂的從背后抱住爸爸，激動(dòng)的淚說(shuō)順著我的臉頰奔騰而下。爸爸鏗鏘有力的說(shuō)：“孩子，孩子，不要哭了，爸爸命大著呢！身體硬朗的很，不可能有事的�！蔽矣每沙惺苌腵力氣環(huán)抱著爸爸，生怕一松手他便消失得無(wú)影無(wú)蹤。
那晚的晚飯是我做的，它是如此的難以下咽，爸爸卻說(shuō)好吃。他指著這些“杰作”對(duì)我說(shuō)：“無(wú)數(shù)次的嘗試之后，一定會(huì)成功的。就像在成長(zhǎng)道路上遇到挫折，我們不要失去信心，不要?dú)怵H，要想辦法克服，這是我希望你能明白的道理�！卑职值脑捄軜銓�(shí)卻字字敲擊在我心上。
對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的開(kāi)始，每一天都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的道路上有得有失，充滿(mǎn)著喜怒哀樂(lè)，這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)精彩。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文7
一步、一步就這樣一直往前走……隨著臉上的童真一點(diǎn)點(diǎn)消失，成熟開(kāi)始慢慢爬上來(lái)，就這樣慢慢長(zhǎng)大。
在腳印很淺，最無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)候，記憶中的我仿佛就是全家的小寶貝，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了。就連跟哥哥姐姐一起出去玩的時(shí)候，有什么好吃的好玩的，自己都是第一個(gè)享受。記得有一次，我在和小朋友玩耍時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)頭頂上的太陽(yáng)好像在跟著我，就很驚奇的對(duì)伙伴們說(shuō)：“看！太陽(yáng)在跟著我呢！”，“不對(duì)，它明明是跟著我的……”“是我”“我……”。這時(shí)小伙伴們鬧了起來(lái)，都說(shuō)太陽(yáng)是跟著自己的。那時(shí)的我很生氣，明明是跟著我，他們?yōu)槭裁磿?huì)說(shuō)是跟著他們呢？
隨著腳印的加深……后來(lái)的自己，已經(jīng)逐漸的懂了一些道理，知道了哪些是對(duì)的，哪些是錯(cuò)的，哪些該做，哪些不該做。每次母親要出遠(yuǎn)門(mén)時(shí)，自己總會(huì)躲在被窩哭，會(huì)有種莫名的難過(guò)，但是自己不會(huì)對(duì)母親說(shuō)讓她留下，不會(huì)在她面前表現(xiàn)出不開(kāi)心；或許是知道她這么做是為我著想，不想讓母親認(rèn)為我還是個(gè)不懂事的孩子吧。所以，母親每次回來(lái)都是我最開(kāi)心也是最傷心的時(shí)候。
而現(xiàn)在，我更喜歡撐著手靜靜地待著，回想起兒時(shí)的天真爛漫，嘴角情不自禁的上揚(yáng)。那時(shí)的太陽(yáng)跟著自己走，就自信的認(rèn)為所有的東西都是圍著自己在轉(zhuǎn)，自己就是世界的中心。后來(lái)，流淚是因?yàn)槟赣H為了家庭不得不遠(yuǎn)行打工而有所不舍吧，不想再一個(gè)人待在家里，擁著孤獨(dú)吧�，F(xiàn)在的我，看見(jiàn)年邁的爺爺奶奶還在為了我依舊辛苦的勞作著，也會(huì)感到心酸心痛，因此，我會(huì)盡量幫他們做一些力所能及的事情。但由于缺少跟親人的溝通，總覺(jué)得和他們有代溝，不會(huì)再將所有的事和盤(pán)托出。心里開(kāi)始有了把枷鎖，開(kāi)始封閉自己。不會(huì)再想幼稚的事，沒(méi)有時(shí)間也沒(méi)有心情，父母的遠(yuǎn)行也僅僅是有一絲傷感罷了。現(xiàn)在的我，感覺(jué)腳步越來(lái)越沉重，身上背負(fù)的壓力也越來(lái)越大，壓得我快要窒息，我多想再回到過(guò)去那無(wú)憂無(wú)慮的世界，輕盈的蹦著跳著，身邊總是歡聲笑語(yǔ)。但是這再也不可能了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我必須學(xué)會(huì)承受所面臨的一切，兒時(shí)的童真只是一段美好的回憶，前方的路才是自己憧憬的。
不管前方的路是否遍布荊棘，我都要迎著陽(yáng)光，踏著堅(jiān)實(shí)的腳步勇敢的走下去，因?yàn)槲乙崖L(zhǎng)大。
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文8
從一個(gè)幼稚的小孩，成長(zhǎng)為一個(gè)青年，仿佛只是一轉(zhuǎn)眼。而成長(zhǎng)的精彩片段，仿佛就在我眼前。
在我童年時(shí)候，是歡樂(lè)的，和小伙伴們盡情玩耍，父母從不批評(píng)我。記得很小時(shí)，我常常和樓下的小伙伴們捉迷藏，在小區(qū)里盡情的奔跑。捉迷藏開(kāi)始了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，剛才還歡笑聲回蕩，馬上確鴉雀無(wú)聲。我細(xì)細(xì)尋找，突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)叢有動(dòng)靜，就沖過(guò)去，果然，發(fā)現(xiàn)后面躲著一個(gè)人。我大叫道：“找到你了�！蹦莻�(gè)人只好垂頭喪氣。低頭認(rèn)輸。
每天我都玩到天黑，小區(qū)的燈亮了，媽媽多次來(lái)叫我回家，才肯依依不舍的回去。
那時(shí)，我在玩耍中長(zhǎng)大。
轉(zhuǎn)眼就上了小學(xué)，記得剛開(kāi)學(xué)第一天，很是不情愿，哭著不去，而媽媽總是溫和地鼓勵(lì)我：“那里是學(xué)知識(shí)的地方，你會(huì)交到更多的朋友�！眿寢尩脑捊o了我信心與力量，使我是我充滿(mǎn)信心。開(kāi)始好好學(xué)習(xí)。
這時(shí)，我們成長(zhǎng)在課堂上，聽(tīng)老師講知識(shí)，領(lǐng)悟這世界的奇妙。雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了，卻還是很快樂(lè)的。下課我和同學(xué)們折飛機(jī)，彈彈珠，一定是要等到上課鈴響后，才匆匆趕回教室。這時(shí)，我就有了，真摯的友誼，放學(xué)的快樂(lè)，考試的緊張，失敗的苦悶。
這時(shí)，我在游戲與學(xué)習(xí)中長(zhǎng)大。
隨著年級(jí)的增加，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，我升入了初中。
初中，我的脾氣不是以前那么隨后，有了自己的看法。記得有一次，放學(xué)后，我到一個(gè)同學(xué)家里玩。我們玩得很高興，到了七點(diǎn)鐘我才匆匆回家。沒(méi)想到，一進(jìn)門(mén)，媽媽就生氣地說(shuō)：“你到哪里去了，我去學(xué)校找你也沒(méi)人，這么晚才回來(lái)�！蔽衣�(tīng)了也不高興，就大聲地說(shuō)：“不就是到同學(xué)家玩嗎？哼！批評(píng)我干什么？”媽媽又氣又急，拿起一根衣架抽了我一下。我更加生氣幾天沒(méi)理她。后來(lái)，我自己反省媽媽是關(guān)心我，是我的不對(duì)。
初中和小學(xué)的區(qū)別很大，幾乎沒(méi)有了玩耍，老師會(huì)常常批評(píng)我，指出我的不足。每天背著沉重的書(shū)包，沉入知識(shí)的海洋。
然而，在這么多的知識(shí)里，卻不是完全的乏味。初中里，我學(xué)到了更多的知識(shí)，使我對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，煥然一新。每成功做對(duì)一道題，這是一種成就；細(xì)細(xì)感受每一篇古文，就是一種享受；欣賞著一幅幅名畫(huà)，就像游玩其間。
這時(shí)，我在知識(shí)與青春中長(zhǎng)大。
在我的成長(zhǎng)路上，有著歡樂(lè)、哀傷、成功、失敗。我就這樣慢慢長(zhǎng)大。作文
我就這樣慢慢長(zhǎng)大作文9
且把時(shí)光做茶品，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
——題記
或許每個(gè)孩童都是時(shí)間的富翁，覺(jué)不出時(shí)間的“逝者如斯夫，不舍晝夜”，方有底氣以時(shí)間磨練自己，權(quán)且做慢慢成長(zhǎng)。
或許是長(zhǎng)大了，每當(dāng)我看見(jiàn)與那時(shí)的我年紀(jì)相仿的孩童，甚是羨慕，卻再也提不起放下學(xué)習(xí)去玩的興致，然而在我的潛意識(shí)里，在記憶的最深處，總會(huì)傳出這么一個(gè)聲音：
“曾經(jīng)的你也像這樣�！�
也許那個(gè)聲音是對(duì)的，因?yàn)槲疫�記得我那時(shí)的摸樣，玩耍時(shí)那般燦爛的笑容，那般無(wú)瑕的目光。但也正因?yàn)檫@樣，我才更加驚嘆，時(shí)間對(duì)于一個(gè)人潛移默化的作用。
幼時(shí)的我，是個(gè)有些敏感，頑固并且孩子氣的小家伙，為姐姐一句不經(jīng)意的氣話而懷恨在心，也因?yàn)楦鞣N現(xiàn)在看來(lái)雞毛蒜皮的小事而與同學(xué)爭(zhēng)吵，甚至大打出手，可能有時(shí)前幾天才和好，就又打起來(lái)了。
那時(shí)的我實(shí)是情緒化且十分惹人煩。母親也拿我不是辦法，因?yàn)槲沂悄欠N發(fā)起脾氣來(lái)不管你是誰(shuí)的人，母親便也只能偶爾勸我不要凡事斤斤計(jì)較。那時(shí)的我，不動(dòng)如此這般的含義，卻是依舊我行我素。
稍長(zhǎng)一點(diǎn)，我學(xué)到了一個(gè)新詞，叫“放下”，隱隱約約地覺(jué)得在哪里聽(tīng)聞過(guò)，懵懵懂懂地察出了“不能用別人的錯(cuò)誤懲罰自己”，卻無(wú)法去踐行。
其時(shí)的我，正是一個(gè)管不住的火藥桶，執(zhí)拗，八抬大轎抬不起，九頭水牛拉不動(dòng)，十級(jí)臺(tái)風(fēng)嚇不走，真真正正是一個(gè)讓人頭疼的人。幸好有書(shū)，尚還有一盞明燈可以照亮我，教我放下，平靜。
不得不慶幸時(shí)間的漫漫，才使我有了慢慢成長(zhǎng)，慢慢地磨礪心志的機(jī)會(huì)，更有了去參透“放下”真諦的機(jī)會(huì)。不然那時(shí)的我絕對(duì)撐不下來(lái)。
臨近初中，逼近升學(xué)的我們絕沒(méi)有任何的緊張，每天瘋玩不在話下，但那時(shí)的我卻并沒(méi)有多少快樂(lè)的時(shí)光，不知因何招惹了伙伴，以致失卻了友誼。缺少朋友的感覺(jué)自是抑郁，卻又免不了同學(xué)的譏諷，一點(diǎn)點(diǎn)瓦解著我的忍耐。于是每天到家，我便躲起來(lái)，放縱情緒，以積蓄第二天的忍耐……
無(wú)論當(dāng)年如何，也作一波三折，既然恨沒(méi)有結(jié)果，那便放下，就能如此慢慢地長(zhǎng)大。
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