體驗快樂作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的體驗快樂作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
體驗快樂作文 篇1
俗話說：“五一”勞動節(jié)，勞動才光榮，今天，我就得嘗試一下勞動的滋味，勞動的快樂。
我來到西門菜場賣豆制品的地方，那里面積不大，但人流如潮。我好不容易擠到阿姨的攤位上，絮絮叨叨費了好多口舌，才讓我經營一下午。我先放下“行李”那出我的寶貝——擴音機，因為我的嗓子小再加上里面的噪音又大。
開始經營了，我對著擴音機大叫道：“豆腐一塊錢4個！”我這么一叫，其他攤主都用詫異的眼光盯著我，讓我一個靦腆的小姑娘羞紅了臉。因為在第一個攤位，所以人流量比較多，讓我忙的不可開交，一位拿著一張單子的叔叔走了進來，他先探著身子，伸長脖子，昂著腦袋，看了好半天才來到我的面前，我聽到他的喃喃自語，這么小的小朋友，就在街上做生意，真不可思議，然后他拿起一摞白干左看看，右看看，過來好一會兒才問話“這東西多少錢一斤？”“3塊�！蔽液芩欤坪鹾荏@訝的樣子說：“這么貴便宜點兒。”他不會看我小，想蒙我吧，不行，就3塊，一分也不可以少，我有些生氣�！皝�20斤！”沒聽錯吧，我嚇了一跳：“20斤？這么多，難道是飯店里要的？”我前前后后用我這個“纖纖小玉手”抓了大概有20多次，然后在電子稱上稱了一下，按上6、0兩個鍵。
告訴你，因為阿姨在營業(yè)時，我老是看著，所以才這么熟練的哦！我把白干一一裝起來，叔叔問：“多少錢？”我拿起計算機，用我的“小蘭花指”算了一下60元。他從皮夾子里掏出60元給了我。我接過錢的時候還在想：真是太棒了！我胡佳文真厲害，不愧是“領頭人”。
做完一筆生意，別說我還真有些快了。我不但賺到了錢，而且還在勞動中獲得了快樂。又來一波人，讓我手忙腳亂，一會兒要這個，一會兒要那個，真令人累啊。有時熱了，都不敢去擦一下汗，就怕生意跑掉嘛！我累但不怪任何人，因為我快樂。
一下午就這樣過去了，雖然感覺很累，但是我很開心，也感到五一不同的快樂，更讓我受益匪淺，明白“勞動才快樂”！
體驗快樂作文 篇2
【作文】
餃子是一種美味的家常飯。以往，一頓餃子都是由媽媽一手包辦，今天，我也想試試。
和好面，調好餡，我搟皮，媽媽包。搟皮可是個麻煩活，不能厚也不能太薄。剛開始先把面劑子按扁，我用力一按，再一松，咦，怎么粘了一手?媽媽熟練地撒了點兒面粉，按了幾個，不錯。我也學著先撒面粉再按，一堆面劑子很快按完了。
搟面開始了，我搟的面皮兒不是“破肚皮”就是被拉得老長，媽媽搖搖頭，說：“又忘了�！蓖耸裁�?噢，是撒面粉，我把好多面粉撒在面皮兒上�！安恍�，面粉太多，面皮兒會粘不住的�！眿寢層执篌@小怪，把面皮兒揉成團�！案陕�，我好不容易搟的，怎么又作廢了?”我?guī)缀跻倚膯蕷饬�。“把面粉撒在面皮兒上，面皮兒失去粘性，包上餡就按不住了�！编�，原來如此。
接下來就是包餡了。我接過媽媽遞過來的匙子，舀一點兒餡放到皮兒上，剛準備包，媽媽又舀上了一點兒餡，“少了不好吃。”我學著媽媽的樣子，用力一捏。啊，手上怎么有餡?原來面皮兒被捏破了，脹鼓鼓的“肚皮”上裂開了大口，惹得媽媽哈哈大笑。我又興致勃勃地拿起另一個皮兒，舀上餡，捏了一下，沒捏上，再捏，還捏不住�？砂盐壹眽牧恕寢屇眠^來，放在手心，兩手用力一捏，粘住了。
在媽媽手把手耐心細致地指導下，我學會了包餃子�？粗约旱摹敖茏鳌保倚睦飿烽_了花。
午飯，吃著香噴噴的、皮薄餡大的白菜餃子，心中有說不出的'快樂。
【點評】
對于小學生來說，生活中到處都有值得嘗試的事情。細心觀察生活，體驗生活，就會從中收獲許多樂趣。本文小作者就是選取了生活中人人都可能經歷的事情——包餃子，寫出了學會一種本領的快樂體驗。語言極其簡練，干凈利落，尤其善于運用“按”、“撒”、“揉”、“搟”、“捏”、“包”等一系列動詞，來體現整個包餃子的動作流程。更重要的是在整個過程中，我們分明感受到小作者身上那種不怕失敗，善于總結經驗繼續(xù)實踐，不達目的決不罷休的執(zhí)著精神，這是最可寶貴的。
體驗快樂作文 篇3
涼絲絲的秋風，和煦溫暖的陽光，迎來了我們快樂的秋游。此次，我們的目的地是——青青旅游世界。一聽名字，我便對它充滿了好奇，那一定是個十分好玩的地方。
同學們在車上有說有笑，都在想象青青旅游世界有什么娛樂項目呢！
大巴停了，導游把我們領進了青青旅游世界。
這里的娛樂項目可真是豐富多彩啊！有定向越野、勇敢者道路、火災逃生……個個都吸引著我，但讓我流連忘返的還是那彩蛋射擊的游戲了！
“這是要去干嘛呀？”我疑惑地問�！叭Q迷彩服啦！”不知道哪一位同學告訴我�！薄耙�！”換好迷彩服，我神氣極了，變成了一位真正的小軍人。跟著教官，我們來到了一個場地上，看見了一把把槍，聽見了一聲聲“嘭——嘭——嘭——”的槍聲。哦，原來我們要實地進行彩蛋射擊啦！
教官教了我們許多知識，如：安全教育，怎樣佩戴防護面罩和帽子等知識，使我們受益匪淺。接下來，我戴上了防護面罩，開心極了，同學們都在互相猜：“你知道我是誰嗎？你知道我是誰嗎？”此時，我心底無比高興，想：現在我是一位小戰(zhàn)士，要上場打仗了！
隨著教官的倒計時：“打開槍保險，五，四，三，二，一，開槍！”我發(fā)射了彩蛋，因為人被擋住了，所以我根本沒有看清自己打出去的彩蛋到底打到哪里去了。就在這是，遠看有一顆彩蛋正向我迎面而來，說時遲，那時快，我靈巧地往旁邊一移，打中了別的地方，我高興極了！“嘭，嘭，嘭！”激烈的戰(zhàn)斗繼續(xù)進行著。直到最后那刻，我的手已經十分酸了，一點也按不動扣處了。就在這時，教官又喊起了倒計時：“五，四，三，二，一，關閉槍保險。離開射擊場！”我們舉著槍，依依不舍地離開了戰(zhàn)壕。
打槍結束了，我摘下了防護面罩，脫下了帽子，還在留戀剛才我們努力戰(zhàn)斗的情景，還與伙伴們交流著打仗時的點點感受。在這歡聲笑語中，我們乘上了大巴，依依不舍地離開了帶給我們歡樂的青青旅游世界。
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