!快樂的童年作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的!快樂的童年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
!快樂的童年作文1
童年,記錄著成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它們有如一顆顆美味的糖果。今天,我就揀最甜最甜的那顆,來與“你們”一起分享。
記得之前有一陣子,學(xué)校莫名其妙的流行起一股“滑板風(fēng)”。一夜之間,百分之九十九的朋友都有了滑板,我有怎能落伍呢?于是,第二天,我便拉著爸爸媽媽冒著“傾盆大雨”搶來了滑板。我的滑板呢,硬硬的,紅紅的,的確不怎么好看,但那時(shí)在我心中,簡直是美的無與倫比。我待雨停后,便提起滑板,直奔操場(chǎng)。
來到操場(chǎng),我小心翼翼地將滑板放到中心花壇的高欄桿旁,雙手死死握住欄桿,一只腳輕放在踏板上,雙手用力一撐,另一只腳立即以迅雷不及掩耳之勢(shì),放到踏板的另一端,然后便雙手扶著欄桿,繞著花壇轉(zhuǎn)起來。我本以為這樣便可以高枕無憂了,誰知?jiǎng)偦税肴Γ鸵驗(yàn)榉较蚩刂撇划?dāng),摔了個(gè)“四腳朝天”。唉!真痛!但是我早就想學(xué)滑滑板,而且想的快發(fā)了瘋,所以只能暫時(shí)將疼痛拋之腦后,從地上爬起來繼續(xù)滑。這次我吸取了教訓(xùn),沒有滑的太靠里邊,可是老天沒長眼,又賞了我一個(gè)“嘴啃泥”!我要緊牙關(guān),沒有放棄,爬起來繼續(xù)滑。經(jīng)過“N”次的跌倒,我終于真正地“站”了起來,學(xué)會(huì)了滑滑板!你看,我有節(jié)奏的扭幾下,便沖出十幾米遠(yuǎn)!
過了一會(huì)兒,媽媽來到操場(chǎng)上,看見我駕著滑板,猶如燕子般自由的“飛翔”高興地說:“我兒子真棒!”我心里像吃了蜜似的,盡管渾身傷痕累累,卻高興地大聲歡呼,盡情歌唱,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了滑滑板!這件事讓我明白了“有志者,事竟成!敝灰覀冏鍪虑椴慌缕D辛,就一定能夠成功!
啊!童年,難忘的童年,快樂的童年,我愛你!
啊!快樂的童年作文2
我的童年是在農(nóng)村度過的。上樹摘棗子,溪邊撿石頭都是最正常不過的事兒。整個(gè)村子里到處都是我們跑過的足跡,但最令我難忘的,還是那次去小溪里抓小魚了。
記得那一次,吃過了午飯,由于是盛夏,大人們把桌子搬到了棗樹下,一邊打牌一邊聊天。趁著大人打牌的`功夫,我悄悄地溜了出去,和其他的幾個(gè)小伙伴一起,帶上網(wǎng)兜和小水桶到溪邊抓小魚。
溪水很淺,只能沒到膝蓋,因此可以看清水里面的水草和鵝卵石。一個(gè)小伙伴出聲叫道:“哇,這兒真多!”我們順著他的手指望去,只見一大群小魚在水里游來游去。我心想:今天運(yùn)氣真好,一來就碰見了魚群,看來又可以“大干一場(chǎng)”了。想到小魚在水桶里游泳的樣子,我更加干勁十足。
我們脫了鞋子和襪子,跳下小溪,溪水又冰又涼,使人感覺分外精神。溪底的鵝卵石凹凸不平,踩上去很舒服。我們的手在水面上拍來拍去,濺起一朵朵晶瑩的水花,每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂的笑容。
那群小魚很快就游過來了。我們屏息凝神,生怕驚動(dòng)它們。就在這時(shí),一個(gè)拿著網(wǎng)兜的小伙伴飛快地將網(wǎng)兜向魚群撈去,一下就網(wǎng)住了三條!叭龡l!”他喜不自勝,像個(gè)凱旋的將軍。他把心里的喜悅寫在臉上,我們羨慕極了。
看到小伙伴收獲那么大,我也不甘示弱,打算徒手抓一條小魚。等到魚群游回來,我用手一捧,竟然真的抓到了一條。我捧著小魚便往水桶邊跑。誰知沒跑幾步,我居然被一塊凸起的鵝卵石絆倒了,頓時(shí)摔了一個(gè)“大馬趴”,小魚也趁機(jī)游走了。但我絲毫不傷心。盡管我的衣服全濕了,但我體會(huì)到了抓住小魚的快樂。等我從水里爬起來,大家看到了我的狼狽樣,都笑了起來。我們的笑聲在水面上蕩漾開去,經(jīng)久不息。
雖然回家后被父母狠狠地罵了一頓,但這絲毫不影響我快樂的心情。這件事又給我精彩的童年畫卷上增添了濃重的一筆,使我久久不能忘懷。難忘。∥业耐耆な。難忘。∥业目鞓吠!
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