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【實(shí)用】雨的作文九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的雨的作文9篇,歡迎大家分享。
雨的作文 篇1
窗外,小雨淅淅瀝瀝地下著,和屋頂、大地奏出美麗的樂章。我望著窗外的雨滴,想起了同樣發(fā)生在一個下雨天的故事……
放學(xué)了,我拎著書包無奈地向樓下走去。外面正下著傾盆大雨。不一會兒,天就黑了下來。我蜷縮在教學(xué)樓的一角,看著同學(xué)們都躲在爸爸媽媽的傘下離去,我的心里充滿的羨慕。他們都有一把巨大的保護(hù)傘,這么一點(diǎn)雨又算得了什么呢?可是……我的父母,他們都忙于工作,家,離這兒又很遠(yuǎn)。我的心,如同這外面的溫度,漸漸涼下去……
同學(xué)們都被接走,教學(xué)樓里空蕩蕩的只剩我一人。外面的雨絲毫沒有減弱的意思。我看了看手表,已經(jīng)5點(diǎn)半了!算了,沖到車站吧,再晚就沒有公交車了。于是,我橫一橫心,走到門口,伸出手來。大雨打在我的手心,好痛!正打算沖出去的一剎那,后面有人叫住了我。我回頭一看,原來是瑩!我連忙走過去:“你怎么還不回家?”“我剛做完值日生,又幫老師做了點(diǎn)事,正準(zhǔn)備走呢!你呢?你怎么還不走?”瑩問我。我支吾著說不出話來:“我、我……”瑩笑著說:“一定是沒帶傘吧!”我輕輕地嗯了一聲,撌俏易詈玫呐笥,我當(dāng)然希望她能幫我。她把拿在她手上的傘遞給我:“拿著吧!”我心下一喜,這下我可以不用淋雨了!傘要拿,但場面功夫也得做足:“不行的,你把傘給我,你怎么辦?”“我家近,而且我有雨披,我騎車回家。我們好朋友之間干嘛那么客氣啊,拿著吧!”說著就把傘往我手里塞。我終于心安理得地收下了。握著還有溫度的傘柄,我一頭沖進(jìn)了大雨里。
可能是因?yàn)橄轮笥,公交車遲遲沒來。我撐著傘站在車站耐心地等待著。突然,一個熟悉的身影閃過,是瑩!她的風(fēng)衣被大風(fēng)吹的鼓了起來,頭發(fā)被雨淋得濕透,雨水順著她的臉頰流了下來。她的雨衣呢?我明白了,原來……我默默的收起這把雨傘,不再讓我和瑩只見友情的`見證受到一點(diǎn)傷害。淚水模糊了我的眼眶,和雨水交雜在一起,順著我的頭發(fā)流到嘴里,不知是雨,還是淚。突然,我笑了,雨,甜甜的,涼涼的,充滿了友愛的味道!老天似乎也被我們的友情打動了,雨小了,風(fēng)也小了。雨打在臉上,輕輕的,風(fēng)吹在臉上,柔柔的……
雨,一直下,滴答、滴答……
雨的作文 篇2
走出門口,撐起雨傘,細(xì)細(xì)傾聽“嘩嘩嘩”的雨之歌。伸出手去,雨點(diǎn)兒在我手上跳著輕快的舞步,“啪嗒啪嗒”,多么有節(jié)奏!雨傘上,雨點(diǎn)開起了音樂會,似乎是在伴奏:“嘭啪啪啪,嘭啪啪啪……”我沉醉在這雨的世界里。
一路走去,光芒一直在我的眼里跳躍。灰暗的光、明亮的光、遠(yuǎn)處的光、近處的光……它們都被雨幕裝扮成了綺麗多彩的光芒。它是無法用語言形容的,只有在畫中才能看見這無可比擬的美景。不!這樣的景色是在畫中也看不到的!它只能用心靈去感受,去感受那珍貴的感覺。
霓虹燈下的雨是五彩六色的:紅的、黃的、藍(lán)的、橙的、綠的.、白的、黑的……一束束光芒不斷交織著,糾纏著,融合著。五顏六色的光把雨染成了五顏六色,將雨中的世界渲染得五彩斑斕。
雨中的世界是豐富而有趣的。地面上,雨水滴滴答答落下,濺起一朵朵小水花,蕩開一圈圈波紋,似乎是在敲鼓一般;屋檐上,雨點(diǎn)跳著踢踏舞,一曲終了,便調(diào)皮地跳進(jìn)人們的衣服里,溜來溜去,鼓搗著自己才知道的惡作;天空中,雨滴們紛紛從云朵巾涌出。它們要去干嗎呢?誰也不清楚。
不知不覺,雨停了。雨后的空氣格外清爽,涼風(fēng)輕輕地吹拂著,細(xì)細(xì)梳理著我的頭發(fā),慢慢撫弄著我的臉龐。然后,在我身邊打了個圈,又飄去別處了,去為人們帶去清涼和愉悅。
一場美麗的雨,就這樣悄悄地結(jié)束了。
雨的作文 篇3
這幾天天氣很悶熱,天氣預(yù)報說今天會下雨?稍缟仙蠈W(xué)的時候陽光明媚,下午在上最后一堂課的時候,天突然暗了下來,我們這才注意到外面烏云密布,風(fēng)刮得很大。突然,一道閃電劃過天空,伴隨著震耳欲聾的雷聲,豆大的雨點(diǎn)就掉了下來。雨越下越大,一會兒就變成了傾盆大雨。我心里想,這下可好了,今天終于不用開空調(diào)了。
放學(xué)的時候,雨漸漸停了,當(dāng)我路過學(xué)校的走廊去做校車的時候,發(fā)現(xiàn)校園里的.樹葉和花朵經(jīng)過雨水的沖洗變得更加翠綠和姹紫嫣紅了,而我們的校車由于這場大雨晚了半個小時。
雨的作文 篇4
盼了幾個月,雨終于下了。還是有點(diǎn)熱。我站在窗口,呼吸著雨的潮濕的氣息。
我喜歡這種味道,每次下起雨,我就會想起蔣捷虞美人中,少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳的愜意和唯美。
一聲破門而入的訓(xùn)斥打破了此刻的愜意,媽媽快步走上來擠開我的身體,窗戶啪的一聲被她關(guān)上,撂下一句:“這么冷不怕感冒啊!
我望著雨,想起那些偏執(zhí)過的時光。
很小的時候,就萌生了當(dāng)歌手的夢想。我喜歡每個音符跳舞的感覺,我每天最大的樂趣就是看電視里的選秀節(jié)目,琢磨每一個人的發(fā)聲特點(diǎn)并且一遍遍的模仿。上音樂課大家畏畏縮縮不敢發(fā)聲,而我就是那個沒有自信而又最想唱的一個。后來去報了聲樂班,我沉醉在和同學(xué)們的完美和聲中,而一個人唱,卻又是我最大的弱點(diǎn)。
我最后一次拿起沉重的聲樂課本,笨拙地唱出同樣沉重的音符,又一次的,那些曾經(jīng)在我眼里那么深刻的歌詞,被我唱的失去了光彩。所有人,又一次竊竊私語的議論和嘲笑。那時候,所有的人都注視著我,心臟的跳動,血液的噴涌,在我耳畔都格外分明,我能的'感受到那仿佛夢想在襁褓中被捂死的痛苦和委屈。
后來,又是追星,誘發(fā)了我對黃海東部那個國家的向往。那時候我的夢想就是能去那個國家看他們一眼,而我還太小,每天只能做的就是去幫他們打榜投票,在外要跟黑粉舌戰(zhàn),在內(nèi)還要寫些小文章幫他們拉粉絲。出了事,忙于組織語言向路人解釋。有時候省下早飯錢去買雜志和海報,回到家也不敢貼,雜志也只能躲在被窩里偷偷的看。但是那是每次看到他們的樣子,再辛苦也覺得特別快樂。
最后,還沒等我邁出第一步,他們就解散了。那天下午,天就跟塌下來了一樣。我們倉卒的商量對策,但也根本無法挽回。漸漸的,那些雜志海報已經(jīng)不翻了,關(guān)于黃海那邊的夢,也模糊了。
后來,我害怕做夢,我討厭極了那種破滅聲音。我老老實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),每天周而復(fù)始的重復(fù)兩點(diǎn)一線的生活。站在窗邊聽雨,會想我現(xiàn)在為了什么在生活。這種平靜的生活真的是我想要的嗎?
當(dāng)然不。
壯年聽雨客舟中,江闊云低,斷雁叫西風(fēng)。媽媽就是這樣,她害怕雨的寒冷,所以她不敢再去觸碰。而我此時此刻不正在反感這種孤獨(dú)逃避嗎,所以一切已經(jīng)有了答案。
突然發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)那偏執(zhí)而夭折的夢里,也有許多。我或許不該忘記,聲帶模仿破音時的大笑,不該忘記與那些陌生粉絲結(jié)下的深厚友誼,不該忘記投票獲勝的小小成就感。更不該忘記我為夢想從未停止的心跳。
我還是打開了窗戶,雨和夢,都是無法割舍的。也許我們最終都會回歸茶米油鹽的平淡生活,但是我不害怕,愿鬢已星星后,點(diǎn)滴到天明。
雨的作文 篇5
雨,無處不在。在學(xué)校,在公園,在馬路上,在水池里……今天,我就帶大家認(rèn)識一下校園里的雨。
開始下雨了!從高處往下望,許許多多五顏六色的傘在校園里移動,傘下的同學(xué)們有的在嬉戲,有的在踩水,有的在跑步,還有的沒有打傘在雨中奔跑。他們玩得可開心了。就算是下雨天,校園處處也都充滿了歡聲笑語。
雨中的松樹依然筆直的站在那兒,像一把大傘,不讓我們被雨水淋濕。小草在雨中搖曳著身子,一會兒低頭,一會兒又抬起頭來,像是在跟雨姑娘做游戲。
漸漸地,雨停了。小草上到處都是露珠,像一顆顆晶瑩透亮的.珍珠,在陽光下閃閃發(fā)光。大樹像被雨水洗了個澡,變得更亮,更綠,更高了!花壇里的野花也經(jīng)過了雨水的清洗,變得更美,更艷,更有精神了!
小動物們也活躍了起來。小螞蟻從高處重新搬回了低處,許多工蟻正忙著搬運(yùn)糧食呢。蚯蚓再也不在地下轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,開始了它的新的松土工作。魚兒們也到水面上透氣來了,因?yàn)橄掠陼r水里面實(shí)在是太悶了。
我覺得校園不管是下雨前還是下雨后都很美麗,怎么也破壞不了它原本的美。但雨中的校園是特別的,有一種別樣的美。我愛這帶給校園美的雨!
雨的作文 篇6
我是快樂而沉靜的雨。我從空中飄落,伴著我歡快的足音,花草蕩漾出陶醉的笑意;我和著自然清新的空氣,將溫柔的胸脯輕輕地貼近土地,在泥中消融。
有人說,我輕輕地灑落在校園里,就像一位美麗的少女,披上輕輕的白紗,飄著,飄著。那小小的花朵,被雨滋潤后,片片花瓣像那片片泛舟,輕盈盈地在水中漂浮。
也有人說,我在空中快速的.下落,就像一只發(fā)怒的豹子,頓時烏云滿天,天都暗下來了,顯得特別的害怕。接著我像發(fā)泄似的,打在您們的窗戶上,屋頂上發(fā)出很響的聲音,在落在地上的時候,濺起了很大的浪花。
其實(shí)我是大自然中的一種現(xiàn)象,本身沒有特別之處,可是我在不同人的眼里卻有著很大的差異。在失意人那里,我平添了惆悵,在得意人那里,我別具一番情趣。這樣的差距都是由于你們的心情引起的,如果心情好,你將會事事都順心;如果心情不好,你將會事事都無成。
我在不同的季節(jié)里,都有自己獨(dú)特的特點(diǎn),春雨滋潤柔軟,夏雨勐烈剛性,秋雨纏綿清冷,冬雨寒冷刺骨。每個人都不一樣,都有自己獨(dú)特的一面,雖然自己在某些方面失敗了,也不要忘記看看還有哪一方面是自己的強(qiáng)項(xiàng)。就像李白說的“天生我材必有用!
我想,大家都聽說過這句話“雨過天晴之后,必有彩虹出現(xiàn)!彼晕蚁M蠹也灰涍@句話,雖然我是你們?yōu)碾y的降臨,但是只要我過去之后,天空依然是晴的,一定會有彩虹出現(xiàn),我的降臨也就是你們好運(yùn)該到來的時候。
朋友們,不要忘記我告訴你們的話,我相信你們一定會在學(xué)習(xí)的道路上更進(jìn)一步的。相信自己是最棒的。還有,無論做什么事都要有一顆樂觀的心,只有這樣,心中的那片彩虹才會出現(xiàn)。
雨的作文 篇7
四季的雨各具特色,雨聲激起一片動人的音符,似一曲美的歌謠。無論是芳草含露般的秀美,梨花帶雨般的凄美,朦朧般的柔美,還是冰雨相伴的冰美,都編織著美麗動人的雨趣。
春天是雨的季節(jié),在我們南方,用“連綿不斷”來形容它再合適不過;春天雨的輕盈,春天雨的柔順,春天雨的飄逸,透窗外視,是一種從未有過的美好感覺,一種對雨眷戀,一種對雨的情感……好春雨連綿圖啊。
夏天成為雨的伴侶,可以用“俠客之行”來比喻它的天衣無縫。夏天的雨總是來去匆匆,時來晴空萬里,時來烏云密布,在一時便傾盆大雨直瀉而下,真好比“六月天,孩子臉,說變就變”。但是雨后初晴,總有清涼的感覺,窗上那珍珠般的雨珠兒,在陽光照耀下,映出一道七色彩橋,成為夏日中的一道活力四射的風(fēng)景。
秋天是雨的時候。深秋的雨既沒有春雨般的柔順,也沒有夏雨的狂暴,秋天的雨是涼涼的,瀟瀟的,用煙似的雨幕縈繞著每一樣事物,如同遠(yuǎn)處深山的朦朦朧朧,若有似無,給予人們仙境般的美麗,美麗之中還透出一絲絲的'神秘……
冬天不是雨的季節(jié),不是雨的伴侶,也不是雨的時候,但我卻十分享受地欣賞冬天的雨。冬天的雨稀少而美麗,在冬季最嚴(yán)寒的時候,雨時而伴冰而下,雨中有冰,冰如雨,一片綠色的南方世界也被這雨點(diǎn)兒妝得格外圣潔,分外迷人……
每個季節(jié)所下的雨,是不一樣的;每個季節(jié)的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下,雨的感覺吧!
雨的作文 篇8
雨,嘩啦啦,嘩啦啦……
雨不停的下著,落在了大地上,濺起許許多多的小雨花,它不斷得跳著、蹦著,跑進(jìn)了每一個人的心田,跳動了每一個人心中最柔軟的心弦。
這雨,它下的是那么豪邁,那么氣壯,容不得拘束,如同想沖去一切的煩惱,洗去所有的牽絆,擺脫所有的.憂愁。在那雨中,一切的事物都是那么美好,那么真實(shí)。小樹的葉子那么蒼翠;小花高興的跳起了舞蹈;小草不再默默無聞,一個個跳起了芭蕾。雨中的一切一切,都顯得那么樸實(shí),那么歡躍,那么繁榮。
夜幕,已經(jīng)拉開了,黑夜似乎一張巨大的網(wǎng),鋪天蓋地的來到人間,籠罩了天,蓋住了地。在雨中,所有事物都是那么柔和。路燈發(fā)出了微弱的光芒,彎彎曲曲的小路,在經(jīng)過雨水的沖刷后,顯得那么光亮,亮得讓人不禁閉上了眼。襯托著雨絲的嫵媚,一絲絲,一束束,一縷縷,如同鵝毛細(xì)雨般傾斜著,從空中飄落下來。
許多人說,雨是上蒼的眼淚,是上帝對人世間的動容,是上天對人類的寬厚。雨想沖走的是一切的苦惱,一切不開心的事和一切憂愁。
雨,嘩啦啦,嘩啦啦……
雨的作文 篇9
雨,還在下著,淅淅瀝瀝的,如縷如絲。它們織起一張無邊無際的巨網(wǎng),籠罩著大地。
雨霧彌漫,晶瑩剔透的雨珠兒串成了一串串美麗的珍珠窗簾,掛在遠(yuǎn)方,它一直掛在我的前面,無論我走多遠(yuǎn)。鳥兒們快活的飛來飛去,享受著雨帶來的樂趣.......
雨,它是夏的.使者,灑下希望的圣水,滋潤了土地里美麗的花草,讓它們快些長大;雨,它是夏的精靈,撒下了一顆顆晶亮亮的珍珠,灑在湖里,平靜的湖面立刻泛起了魚鱗般的波光。雨聲沙沙,像夏姑娘撥動的琴弦;雨聲嘩嘩,又像夏姑娘在唱歌呢!草兒被雨珠打彎了腰,可是它們卻奮力的直了起來,貪婪的吸吮著雨滴。
夏天的雨比春雨更“大方”。春雨是一絲絲的下,而夏天的雨卻來得很猛,不一會兒地上就有了很多的積水。
夏天的雨淅淅瀝瀝,淅淅瀝瀝......我愿做一滴雨,去滋潤祖國的大地。
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