【實(shí)用】童年初中作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的童年初中作文3篇，歡迎大家分享。

童年初中作文 篇1

　　兒時(shí)的記憶漸漸浮現(xiàn)在腦海里，如夏日的泡沫般夢幻、唯美。而在這夢幻、唯美的童年里，我又曾經(jīng)有過那么熱烈的盼望。

　　小時(shí)候，我與現(xiàn)在完全不同。那時(shí)，我既內(nèi)向又沉靜，我唯一盼望的，就是擁有一只狗狗�？蓩寢尣⒉幌矚g養(yǎng)狗，她只喜歡養(yǎng)金魚，她說金魚沒毛，又不會(huì)弄亂房間，多方便啊，可我偏偏那么執(zhí)著，認(rèn)準(zhǔn)了狗狗是人類最好的朋友。所以，隔三差五我就纏著媽媽去寵物店看小狗。

　　終于。有一個(gè)周末的早晨，媽媽對我說：“長豫，你不是一直想養(yǎng)狗嗎？咱們?nèi)ヰB(yǎng)一只吧！“我開心極了，穿上我美麗的花裙子，拉著媽媽的手，向?qū)櫸锏瓿霭l(fā)。一路上，我搖下車窗，看道路兩旁的花開得是那么嬌艷，幾朵連綿的云在天空中像蠶絲般宣騰著，到了寵物店，經(jīng)過精細(xì)的挑選，我們選中了一只大約二十厘米的水杯狗，一個(gè)水杯都可以將他裝下去�！拔疫x他的原因是可愛，而媽媽的原因是：方便打掃衛(wèi)生……”

　　剛要選定時(shí)，媽媽說她忘帶錢了，要改天再來，我們只好失落離去，等到以后，媽媽更是萬般推托。一年后，在我軟磨硬泡下，終于買了回來，可當(dāng)我看到它時(shí)，已不像當(dāng)初那般喜歡，雖然我也逗它玩，我也給它講故事，我也帶它出門，我也同它在我的小床上睡覺�？墒牵�總覺得如今對狗的盼望已不那么熱烈。得到了，便不再喜歡。

　　我至今依然覺得在童年中的'盼望是一件好事，至少若干年后回想起來，也是你夢幻、唯美的童年中濃墨重彩的一筆，會(huì)是你心中的唯一，成為你心中完美的詮釋。

童年初中作文 篇2

　　同許多人的童年一樣，我的童年也充滿了色彩，充滿了快樂，充滿了幼稚，雖然這樣說很老套，但事實(shí)就是這樣。

　　農(nóng)村孩子的童年離不開大自然，離不開田野，離不開河流，更離不開伙伴。

　　春天里的童年

　　春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是新舊交替的季節(jié)，新露頭的小草。剛盛開的小花都是我新奇的發(fā)現(xiàn)，哪只蝴蝶最美麗，什么時(shí)間杏花開，哪只燕子先回來，盡在我的掌握之中。天下雨了，我告訴媽媽：我會(huì)保護(hù)他們。春季是個(gè)多彩的季節(jié)。

　　夏天里的童年

　　夏季是個(gè)酷熱的季節(jié)，夜晚，天氣微微有些涼意，一家人坐在院外乘涼，我開始看到滿天的星斗，不停的數(shù)啊數(shù)啊，可怎么也數(shù)不清。奶奶告訴我嫦娥奔月的故事，還告訴我哪顆星星最亮。我深信不疑，直到長大后才明白星星是怎樣來的，它為什么會(huì)發(fā)光？夏季是個(gè)奇幻的季節(jié)。

　　秋天里的童年

　　秋天，田野變黃了爺爺奶奶在地里忙著收玉米、大豆，摘棉花，豆大的汗珠滾落到地上，我會(huì)給他們送去毛巾。爺爺高興地說：“我孫女長大了”。我在地里捉螞蚱，然后用草把它們串起來，看到綠的液體染在小草上、看到螞蚱的`掙扎，我迷惑了。拿著螞蚱去找爺爺，爺爺告訴我，它們也是有生命的，綠色的液體就是它們的血液。我聽后趕快放掉它們�？吹剿鼈冏杂傻谋奶�，我明白了，秋季是個(gè)成長的季節(jié)。

　　冬天里的童年

　　一場雪后，到處銀裝素裹。這是孩子們最喜歡的季節(jié)�？匆蝗盒∧泻⒃诖蜓┱蹋�一個(gè)個(gè)也變成了雪人；喲，另一群男孩在干嗎？哦，他們在拉雪犁耙。而女孩子在一旁堆雪人，圓圓的身子、大大的腦袋、黑黒的眼睛、紅紅的鼻子、笑盈盈的嘴巴，她們與雪人一起跳舞、游戲……冬季是個(gè)純潔的季節(jié)。

　　春夏秋冬里我的童年，那是值得我去回憶的。

　　現(xiàn)在我已長大，爺爺奶奶也變老了，爸爸媽媽也不在年輕，他們也曾有童年，聽，他們在給我講述他們的童年故事。

童年初中作文 篇3

　　生涯是白色的，白——純凈的顏色，但它又擁有最不純凈的構(gòu)成體，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色的混合。有喜有悲，有愁有惱，既幼稚，又成熟，經(jīng)歷了這么多，顯現(xiàn)出來的竟是這般純真。

　　由最初的“三元色”跨度成為白色也是有自己最美好的成長的。

　　小學(xué)的時(shí)候，像是一本童話書。上學(xué)像玩一樣輕松。童話書里沒有明爭暗斗，陰謀詭計(jì)，沒有同學(xué)之間的隔閡，沒有試卷漫天飛的苦惱，更無須顧及周末輔導(dǎo)班的練習(xí)。永遠(yuǎn)只在湛藍(lán)的天空下，笑得最開懷，最真摯，不受一絲的污染，低年級的天空是幻想中的伊甸園。

　　之后，漸漸有了名次、第一的`概念。很顯然，童話書的夢在那一刻起就變升為了小說書。小說沒有童話那么純美，但也不顯無趣，反而頗有現(xiàn)實(shí)一些的理念，很是過癮、刺激，內(nèi)容總是此起彼伏的，就像——過山車。

　　印象最深的“童話”與“小說”之間突然改變，就是課間活動(dòng)同學(xué)們的變化了。大家三五成群，似乎很少聚在一起玩，有時(shí)男生會(huì)和女生發(fā)生沖突，吵起來，意見不是很統(tǒng)一的。大家都有了自己所謂的“主見”。當(dāng)我說起這事給媽媽聽時(shí)，媽媽總是笑笑，“三八線”時(shí)期開始了。

　　升入這個(gè)畢業(yè)班，我尤其懂得了時(shí)間的寶貴，競爭的激烈，粗心一點(diǎn)點(diǎn)，名次很快就一落千丈。不用功的也知道加大了馬力。在這個(gè)班級不覺有些“吃力”和喘不過氣來。也許，這就是中學(xué)生活的預(yù)兆吧。

　　夢是蝴蝶的翅膀，年輕是飛翔的天堂，放開風(fēng)箏的長線把記憶畫在歲月的臉上。心是成長的力量，就像那蝴蝶的翅膀，迎著風(fēng)箏愈大歌聲愈高亢。

　　我們原都像懵懂的小蟲子，有泥土和樹木的保護(hù)下，經(jīng)歷了困苦的磨練，經(jīng)歷了自己最唯美的童年，逐漸長大，化為翩翩的蝴蝶，不斷憧憬著未來，飛向遠(yuǎn)方。

　　不管怎么說，這是我的一段美好的回憶……

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