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小學(xué)旅游作文匯編八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)旅游作文8篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)旅游作文 篇1
轟！飛機降落在地面上了，我們來到了美麗的張家界。那里燈火闌珊，街道上車水馬龍,像一條星光閃爍的銀河。一棟棟房子整齊的排列在街道兩邊,像一個個小主人，歡迎著遠道而來的游人們。我四處張望，那里的風(fēng)景看不夠。
我們一共在那里游覽了五天，先后去了聞名遐邇的鳳凰古城，美麗而充滿刺激的猛洞河漂流，張家界主景區(qū)。張家界主要景區(qū)有黃石寨，金鞭溪和袁家界。那里山峰俊美、怪石林立，溪水潺潺。每一天每一個景點都有不同的感受，給我?guī)砹嗽S多的歡樂。
最讓我難忘的也是最好玩兒的莫過于猛洞河漂流了。游玩兒的第三天，我們來到了我期盼已久的猛洞河。猛洞河夾在兩座植被茂密的峽谷中，兩邊的峭壁好像刀削的似的，筆直高聳�；颐擅傻那捅谏喜粫r會有一些綠油油的青苔和五顏六色的野花。河里的水清澈明亮呈深綠色。在陽光的照射下，波光粼粼像珍珠灑落在水面上，真是好看。在碼頭對面的峭壁上寫著天下第一漂幾個鮮紅的大字，映襯著花草樹木，映襯著碧綠的河水，格外美麗。
踏上漂流船，我感受到了夏日微風(fēng)襲來的愜意，河水冰涼清澈。兩岸的樹木茂密，此時我腦海里出現(xiàn)了山清水秀這個詞，讓我有了更深刻的理解。
開船了，我們順河漂流而下。河面時寬時窄，河水時而平靜舒緩、時而湍急。我們坐在船上就這樣漂著，欣賞著沿途兩岸的美麗風(fēng)光，悠閑而又愜意。突然一個激流險灘打破了這份平靜和悠閑。一朵朵浪花像一個個小精靈，跳到了我們的身上。衣褲濕了，卻帶來了絲絲的涼意……轉(zhuǎn)過一個彎兒，一條瀑布出現(xiàn)在我們眼前，不由得讓我想到了李白的詩句飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。
最有意思最精彩的就是打水仗。游客們不論男女老幼，也不管是否相識，只要兩條漂流船靠近了，你看那男女老少齊上陣，大小水槍齊射。頓時見水花飛舞，直打到一方敗下陣來舉槍投降�？纯创系娜艘粋�個衣服濕濕的，頭發(fā)和臉也是濕的，有幾分狼狽有幾分快樂。我們就這樣，打著水仗，欣賞著兩岸美麗的風(fēng)光，帶著一份悠閑和愜意帶著一份快樂，也帶著留戀離開了美麗的猛洞河……
小學(xué)旅游作文 篇2
今年署假，外公外婆計劃帶我去東北旅游。
7月31日，我們上了火車，就睡了一覺。第二天，經(jīng)過了泰山、德州、天津、山海關(guān)、葫蘆島等地。下了火車，住進了永利旅店。我們找了一家旅行社，住進了旅店。當天下午，還去了松花湖。里面有個小豐滿水電站。小豐滿水電站建于日本人。為了發(fā)電建了一座堤壩。為了不破壞堤壩，在湖上放了幾個標志，禁止前進。松花湖是松花江的源頭，水比較清，有人釣魚，松花湖是1937年筑壩攔截松花江水。建設(shè)豐滿水電站后形成的大型人工湖泊。松花湖是國家重點名勝區(qū)，長180公里，湖水面積550平方公里。最大蓄水量108億立方米，平均水深30~40米，最深處80米。松花湖總面積4123平方公里，其中風(fēng)景名勝區(qū)面積為500平方公里。上了長白山，我們開車去看天池但是因為天上有霧，所以沒看到。第二天，我們?nèi)チ绥R泊湖。然后下了車，打了一輛電動車。到了東京城，坐了大客車到了牡丹江。第二天，上了火車。到了哈爾濱，住進了金橋大酒店。第二天，去了圣菲亞教堂，晚上去了松花江。第二天，上了火車。到了黑河。第一天，住進了財政旅店。第二天，吹了吹風(fēng)。第三天，又吹了吹風(fēng)，吃了晚飯，上了火車。過了三天，到了上海。
這真是開心的一個暑假��！
小學(xué)旅游作文 篇3
放假第一天，爸爸媽媽準備帶我去武漢了。早晨我們吃完早飯就開車出發(fā)去高速路了。一路上我們見到了高大的樹木，還遇到了7、8次車禍都是應(yīng)為開的太快了，還好爸爸開車穩(wěn)定。
到了武漢我去了黃鶴樓，黃鶴樓高大無比有五層高里面人山人海，我還看見了很多值錢的東西。我看了望遠鏡我看到了清澈見底的長江和很多汽車。接著爸爸就帶我去博物館了，里面有古代用的工具、槍等等，還有我們的腦袋的骨頭是怎么變化而來的，還有中國打敗日本投降的畫和電影。
我還去了湖北的神農(nóng)架找野人，沒有找到野人但是還有毒蛇、熊、野豬、金錢豹。我們還去了金絲猴居住的地方由于天氣下雨金絲猴沒有出來，我看到了瀑布讓我想起了《望廬山瀑布》是：日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
轉(zhuǎn)完我要走了我心想：��！武漢真美呀！
小學(xué)旅游作文 篇4
我從小就愛旅游，旅游已成為我生活中的一部分。因為旅游可以增長見識，了解各地風(fēng)土人情。
古往今來，有無數(shù)的名人大家都喜歡“游山玩水”，如中國的徐霞客、班超、張騫，外國的馬可波羅等，他們的足跡遍及全世界，也為后人留下了寶貴的財富。我也想像他們那樣讓自己的足跡遍布世界各地的名山大川。
到現(xiàn)在我已經(jīng)游覽了紹興、杭州、普陀山、蘇州、上海、昆明、麗江、大理、香格里拉、西安、成都、九寨溝、都江堰……等著名的風(fēng)景名勝區(qū)，而給我印象最深刻的要數(shù)香格里拉了。
香格里拉是我一直向往的地方。去年的暑假，我終于有機會踏上了這方神圣的土地。過了虎跳峽鎮(zhèn)，就是中甸縣境內(nèi)。沿沖江河而上，山勢突然變得萬分險峻：幽幽峽谷深不見底，巍巍群峰云霧環(huán)繞，陡曲狹窄的茶馬古道似從云端拖下的玉帶，飄在層層疊疊的云杉林間。這倒使我覺得自己不是去觀光，而是要去天庭朝拜。
一路上，那位剛滿20歲的藏族卓瑪———引領(lǐng)我們進入香格里拉的使者，用她獨有的歌唱方式招待著我們。看著寥無人跡的明山凈水，聽著異地他鄉(xiāng)的天籟，遠離塵世的感覺油然而生，思緒不自覺地隨著沖江河的涓涓細流和那沒有固定詞曲的歌聲流淌激蕩。
我曾去過風(fēng)景秀麗的黃山，那是芳菲四月，滿山的杜鵑五彩繽紛，像出門踏青的快樂閨秀；凋零的桐子花靜靜地隨水漂流，又似乎在預(yù)示著一種潛在的憂傷……置身其中，仿佛走進了紅樓之夢境。同樣是重巒疊嶂，而這里給人的感覺卻大相徑庭。圣潔的雪山和觸手可及的藍天白云，像意念中的神靈時刻注視著你，容不得你有絲毫的私心雜念，只有徹底的虔誠和光明。
卓瑪告訴我們，香格里拉的藏語意思為心中的日月，它不是指具體的某個方位，而是在每個人的心中。我想我已在高原那絕美的自然風(fēng)光中，在藏民們那清澈見底的微笑中，在游人們那忘我的瘋狂中找到了心中的香格里拉。
臨別前的那天中午，幾位平常不喝酒的叔叔阿姨也主動品起了青稞酒。我的爸爸媽媽還是第一次喝青稞酒，喝完后，他說：“這酒嗅起來香味濃烈，入口卻是一種淡淡的甘甜�！边@正如香格里拉帶給了來訪者神秘美的視覺沖擊，但在這里，生活的本身是恬靜的真實。
在我們下榻的藏式酒店的門前，我意外地發(fā)現(xiàn)幾株奇異的花開得很艷，扎西告訴我此花叫憂郁花。多么富有詩意的名字��！我欣然采下一朵，午飯過后，就要離別了。扎西熱情中略帶靦腆地對我們說：“我只能送你們到這兒了，能為你們服務(wù)一回我非常高興，俗話說‘兩山不相交，人有重逢時’，歡迎你們下次再來香格里拉做客。”剎那間，我的心情變得沉重起來。也許他對他的每位游客都是這樣，然而恰恰是這種憨厚、質(zhì)樸與真誠，將整個香格里拉和藏民族最美好的一面留在了我們的心中，讓我們流連忘返。
穿過那火紅的狼毒草甸，汽車急速而下，再次回首，那片人間的樂土早已消失在白云之間。我細心地將那朵憂郁花夾在記事本中，同時也將這段心靈的境遇夾進了我的夢。
小學(xué)旅游作文 篇5
我非常向往有一個“旅游節(jié)”，因為校園雖大，但是外面的世界更大；學(xué)習(xí)生活雖豐富，也沒有外面的世界精彩。我們整天在學(xué)校里不是讀書就是寫作業(yè)，顯得比較枯燥，很無趣。我十分想到外面的世界去看看，去玩玩，感受一下人類的創(chuàng)造和奇跡，感受一下大自然的壯麗。因此我想設(shè)立一個＂旅游節(jié)＂。
“旅游節(jié)”這天，在老師的帶領(lǐng)下，我和同學(xué)們到工廠去看一看，見識一下寬大的廠房和轟鳴的機器，了解一下我們的`生活用品是怎么生產(chǎn)出來的。我們還要到鄉(xiāng)間農(nóng)村去，享受一下農(nóng)家的快樂，體驗一下農(nóng)民伯伯的辛勞，了解我們吃的糧食和蔬菜是怎么來的。我們還想到兵營玩一玩，看看解放軍叔叔打仗用的飛機、大炮和坦克，一定要學(xué)習(xí)他們保衛(wèi)祖國的勇敢精神。
當然，祖國的名勝古跡，我們一定得去看看的。觀黃山日出、看太湖波濤，領(lǐng)略美麗的風(fēng)光，感受大自然的氣息。我們可以在那里寫生，也能夠在那里游戲，真是開心極了�！�
伙伴們，你們覺得我建議設(shè)立一個＂旅游節(jié)＂好嗎？如果你舉雙手贊成，就讓我們大家期待著‘旅游節(jié)’的到來吧！
小學(xué)旅游作文 篇6
上有天堂，下有蘇杭。真是名不虛傳，尤其讓我難忘的是金雞湖。昨天傍晚，外婆、媽媽、阿姨帶著我和哥哥一起來到了美麗的金雞湖畔湖濱新天地。
金雞湖猶如一道亮麗的風(fēng)景線。走進金雞湖，映入眼簾的是百花齊放；月季、玫瑰、郁金香、海棠、雞冠花等……彌漫著沁人心脾的芳香，瞧，那一朵朵艷麗的花兒，白如雪、紅似火、粉如霞、黃似金，在那如同綠色地毯似的小草的襯托下，顯得色彩斑斕，婀娜多姿、真讓人目不暇接、眼花繚亂……我們先欣賞美麗的景色和那拔地而起的高樓大廈，不得不為蘇州工業(yè)園區(qū)的快速發(fā)展而贊嘆，然后我們來到了臨湖的美食店，這里有各種各樣的品牌店：有王塑牛扒、巴西烤肉、嗪品鐵板燒、韓國料理、日本料理等……我曾經(jīng)來這里吃過王品臺塑牛排和韓國料理，這次我們又嘗了嘗日本料理。
不知不覺，彩燈亮了，天空中流光溢彩，彩色的霓虹燈在夜空中劃過一條條美麗的弧線，有的像無數(shù)的金龍在飛舞；這時，隨著音樂的響起，晶瑩的水珠想無數(shù)顆珍珠灑向夜空；游人們有的在照相、有的在閑聊、我和哥哥、媽媽、阿姨帶著外婆，各租兩輛四輪老爺車，一前一后，進行比賽，最后我們又坐上了游艇，去了對岸的摩天輪、桃花島、船上餐廳等……環(huán)湖一周。金雞湖，你令我陶醉！你是鑲嵌在蘇州東部的一顆璀璨、艷麗奪目的夜明珠！
小學(xué)旅游作文 篇7
今天，學(xué)校組織二年級和六年級去梁祝文化公園春游。
一大早，我就來到了學(xué)校，剛進門就看到幾輛旅游車，那里來接我們的車子，過了一會兒，老師就帶著我們排著隊上車了，一路上同學(xué)們說著笑著，時間過的很快，轉(zhuǎn)眼就到了梁祝文化公園，首先，我們要去的是梁祝家莊，那里有座梁山伯廟，梁山伯廟里有一座雕塑，那就是梁山伯，看完這些我們還去做風(fēng)箏，快到吃午飯的時候，大家就圍在一起吃午飯，吃完午飯，我們就去大型噴泉廣場放風(fēng)箏，那里有座梁山伯和祝英臺化蝶的雕塑，感覺太漂亮了，同學(xué)們都被吸引住了，旁邊有一家小店，；里面有賣吹泡泡的還有賣橡皮泥一樣的東西，各種各樣的玩具，我也買了個紀念品，放完風(fēng)箏我們就集合準備回來了。
我們在回來的路上，經(jīng)過高速看見有許多花草樹木，過了一個小時，我們終于到學(xué)校了，我心想：“那里好好玩啊，下次我還要去梁祝文化公園�！�
小學(xué)旅游作文 篇8
假期，給我們的生活增添了新的色彩。我們可以出去旅游，擁抱自然；可以走走親戚，會會同學(xué)……我的暑假，便去了我早已定好的旅游之地——鼓浪嶼。
鼓浪嶼四面環(huán)海，風(fēng)景秀麗，島上綠樹蔥蘢，風(fēng)景如畫，是一處令人陶醉的海上樂園，又由于島上幾乎家家都有鋼琴或其他樂器，又被稱為“音樂之島”。怪不得有人說鼓浪嶼有“三多”：“別墅多、鋼琴多、新娘多”。鼓浪嶼上有很多山，
其中，令我印象深刻的是日光巖。
旅游手冊上也說了，小島最高處叫日光巖，是游客們必到之地。我在遠處看著日光巖，上面矗立著鄭成功的雕像。想當年，鄭成功就是在廈門修造船只，聚集糧草，最后奪回了我們的寶島臺灣！我還在日光寺邊的石碑上了解到，日光巖原名晃巖，好像是鄭成功改的名。
我們買了票，便進去爬日光巖了！
一開始，我們蹦蹦跳跳地爬山，可還沒到半山腰，便累得氣喘吁吁，汗就像下雨一般。媽媽鼓勵我，因為上面的景色特別美，她看過一些照片。我歇了一會兒，便繼續(xù)爬起來。到了最上面，我站在護欄邊看著遠處的美景，仿佛身臨其境。遠處，蔚藍的海水披著金黃的沙灘，讓人看了就想去玩?zhèn)�痛快。密密麻麻的紅頂別墅數(shù)不勝數(shù)，綠色的植物更是錦上添花，別提有多美了！
廈門的鼓浪嶼可真美呀！
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