有關(guān)中考滿分作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的中考滿分作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
中考滿分作文 篇1
有一種美麗的語(yǔ)言能述盡母愛(ài)嗎？我覺(jué)得不能。
有什么神奇的標(biāo)尺能衡量母愛(ài)嗎？我認(rèn)為沒(méi)有。
我在報(bào)紙上看到一則報(bào)道：6月的一個(gè)夜晚一場(chǎng)大面積泥石流，在一瞬間沖毀了四川美姑縣的4個(gè)村莊，吞噬一百五十余條生命。一位年輕的母親，不顧自己的大腿已被亂石壓斷，在齊腰深的泥石流中雙手高舉著僅有幾個(gè)月的嬰兒，艱難地挺立了四個(gè)多小時(shí)。她一直堅(jiān)持到清晨，等來(lái)了救援人員，嬰兒竟然毫發(fā)無(wú)損！
我讀這則報(bào)道的時(shí)候，熱淚不知不覺(jué)順著臉頰涌流。淚眼模糊中，眼前似乎屹立著一尊神光環(huán)繞的雕塑。那就是我們的母親！那環(huán)繞她的正是母性之光！
我曾經(jīng)在《讀者》雜志上讀過(guò)一篇文章：南京7·31空難，飛機(jī)上的乘客幾乎全部喪生，然而有一個(gè)名叫丹妮的女?huà)雲(yún)s奇跡般地活著。原來(lái)，在飛機(jī)失事的瞬間，丹妮的媽媽貢紅梅緊緊地把孩子摟在懷里，用自己的身軀擋住了亂石異物和撲面的烈焰，她用自己的死換來(lái)了小丹妮的生。母親把女兒摟得那樣緊，以至救援人員費(fèi)了好大的氣力才把小丹妮救出來(lái)。
我讀這篇文章已經(jīng)是幾年以前了，那時(shí)，我還是一個(gè)小學(xué)生，可是，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這篇文章在我心靈上引起的的震撼！我流著淚思索著一個(gè)與我的年齡不相稱的問(wèn)題：母親是什么？似乎從這一時(shí)刻起，我找到了答案。
有一天，我的“作家”老爸給我抄來(lái)一首小詩(shī)，詩(shī)的題目是《一碗油鹽飯》：前天/我放學(xué)回家/鍋里有一碗油鹽飯。/昨天/我放學(xué)回家/鍋里沒(méi)有一碗油鹽飯。/今天/ 我放學(xué)回家/炒了一碗油鹽飯/放在媽媽的墳前。我一眼掃過(guò)這首小詩(shī)的時(shí)候還在懵懵?tīng)顟B(tài)。第二遍細(xì)讀這首小詩(shī)時(shí)，我的淚水流了下來(lái)。為了這樣的一位在生命的最后時(shí)光還要給孩子準(zhǔn)備一碗油鹽飯的母親，為了這樣的一位貧寒與凄苦中竭盡全力給孩子以仁愛(ài)、溫馨和慈善的母親。透過(guò)凄風(fēng)苦雨，我似乎看見(jiàn)：在千千萬(wàn)萬(wàn)的貧困鄉(xiāng)村里，有著千千萬(wàn)萬(wàn)這樣窮困而偉大的母親！
和眾多的同學(xué)們一樣，我從小在母親的關(guān)愛(ài)呵護(hù)下長(zhǎng)大�；蛟S困為擁有的太多，反而有點(diǎn)兒體驗(yàn)不到母愛(ài)的珍貴了。直到進(jìn)入初中，我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)進(jìn)城學(xué)習(xí)，直到入校之初那緊張忙碌的軍訓(xùn)，使我與父母有了一個(gè)月之久的別離。那一個(gè)月，每當(dāng)看到同室女伴與前來(lái)探望的母親興高采烈地聚在一起時(shí)，我都要悄悄躲到一邊。我知道媽媽的左腿骨折了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)怕要半年不能走動(dòng)。媽媽是不可能來(lái)看望我了。可是那天中午，頂著熱辣辣的日頭，媽媽來(lái)了，她拄著雙拐由爸爸?jǐn)v扶著來(lái)了……
我的嗓子像堵了東西，只是哽咽著喊了一聲“媽媽”。
啊，那一刻，我真切地感受到了什么是偉大的母愛(ài)！
中考滿分作文 篇2
當(dāng)你遨游在書(shū)法的知識(shí)海洋中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，這里也有樂(lè)趣。
—題記
小學(xué)里學(xué)習(xí)書(shū)法，只是為了當(dāng)時(shí)的那一場(chǎng)書(shū)法考試，而且只是學(xué)習(xí)了些皮毛。如何寫(xiě)毛筆字，如何握筆、起筆、行筆、收筆；如何寫(xiě)鋼筆字，哪里該輕哪里要重，這些主要知識(shí)老師都有講過(guò)，可就是感覺(jué)枯燥乏味。那時(shí)，我的鋼筆字寫(xiě)得還不錯(cuò)，毛筆字也只能是過(guò)得去。
中學(xué)里，書(shū)法課的知識(shí)雖然越來(lái)越多，卻越來(lái)越有趣。毛筆的種類、中國(guó)著名的書(shū)法家、寫(xiě)字的技巧使我對(duì)書(shū)法著迷，讓我漸漸喜歡上了書(shū)法，讓我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)書(shū)法也有樂(lè)趣。 書(shū)法課上，老師為我們介紹了毛筆的有關(guān)知識(shí)，它是中國(guó)的文房四寶之一，分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國(guó)著名書(shū)法家王羲之，世稱“書(shū)圣”，其代表作為《蘭亭序》；王獻(xiàn)之，在書(shū)法史上被譽(yù)為“小圣”，與其父
王羲之并稱為“二王”；歐陽(yáng)詢，被稱之為唐人楷書(shū)第一，其代表作為《九成宮泉銘》等。原來(lái)，學(xué)習(xí)書(shū)法，能夠了解更多的書(shū)法知識(shí)，這里也有樂(lè)趣的！ 學(xué)習(xí)書(shū)法，應(yīng)懂得書(shū)寫(xiě)之法。老師給我們講解每個(gè)筆畫(huà)，每一個(gè)字，它們的輕重和起筆、收筆，然后讓我們自己練習(xí)寫(xiě)。柳公權(quán)說(shuō)：“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣�！彼�，我們要以一顆平靜的心去學(xué)習(xí)書(shū)法，以一顆平靜的心來(lái)寫(xiě)每一個(gè)字。
學(xué)習(xí)書(shū)法后，我的心不再浮躁，反而更平靜、更從容了。所謂“正書(shū)法，所以正人心也，所以閑圣道也”。這，就是書(shū)法學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
學(xué)習(xí)書(shū)法不久，我的字也慢慢有了進(jìn)步。正所謂“一手好字，受益一生”。這，也是學(xué)習(xí)書(shū)法帶來(lái)的樂(lè)趣。
書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)的文化瑰寶，練習(xí)書(shū)法能豐富自己的頭腦，提高整體修養(yǎng)，養(yǎng)浩然之氣，積淵博之才。學(xué)習(xí)書(shū)法，也有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性，提升素質(zhì)，培養(yǎng)耐心，可以陶冶情操，還有益健康。學(xué)習(xí)書(shū)法，這里也有樂(lè)趣。
中考滿分作文 篇3
今天，老師讓我們各自給各自取一個(gè)新的名字，是啊，平常都是長(zhǎng)輩給小輩取名字的，但現(xiàn)在，老師給了我們權(quán)利，給自己取個(gè)新名字的權(quán)利！
在放學(xué)回家的路上，我告訴了和我一起回家的姐姐，老師讓我們給自己取個(gè)新名字的消息，可姐姐卻似乎把我的話當(dāng)做是耳邊風(fēng)，不回應(yīng)我的話，卻扯開(kāi)話題問(wèn)我：“妹妹，你知道我有幾根頭發(fā)么？”
我奇怪極了，但照樣回答：“我不知道�！�
“那你知道我今天的心情是好是壞么？”
“我不知道�！蔽宜坪跤行┎荒蜔┝恕�
“那你知道我今天總共帶了多少錢么？”姐姐的嘴角上似乎露出一笑，是狡黠的微笑。
“我不知道�！彪m然嘴上這么回應(yīng)著，但心里全都是問(wèn)號(hào)？_?姐姐今天真奇怪啊，竟突然問(wèn)我這么奇怪的問(wèn)題。
但姐姐依然不停地問(wèn)著，而且問(wèn)的速度也越來(lái)越快：“那你知道我今天說(shuō)了多少句話？我今天有沒(méi)有開(kāi)過(guò)小差？我今天有沒(méi)有……”
當(dāng)她說(shuō)到第五十個(gè)“有沒(méi)有”的時(shí)候，我瘋狂地并且大聲地回答她：“我不知道！我不知道！我不知道！……”
突然她問(wèn)我：“你知道什么人最喜歡說(shuō)‘不知道’么”
沒(méi)有多想。“我不知道”就已經(jīng)脫口而出，姐姐大笑了起來(lái)：“哈哈~我再也忍不住啦，其實(shí)就是‘不知道’最喜歡說(shuō)‘不知道’，現(xiàn)在你不就是那個(gè)‘不知道’了么？哈哈……”
我聽(tīng)了姐姐的話后，一下子呆了，上鉤了！但又慢慢開(kāi)始高興了起來(lái)，因?yàn)槲覟樽约赫业搅艘粋�(gè)新的名字——不知道。
點(diǎn)評(píng)：
這是一篇敘事的文章，“給自己取名字”的精彩場(chǎng)景盡顯小作者多彩的童年，細(xì)膩傳神的描寫(xiě)表達(dá)了小作者對(duì)“給自己取個(gè)新名字”的喜愛(ài)，對(duì)美好事物的追求，稱得上是一篇成功的習(xí)作。
中考滿分作文 篇4
什么是比?比是競(jìng)爭(zhēng)嗎?答案是，一半是，一半不是。競(jìng)爭(zhēng)是比好的一面，比也有不好的一面，那就是所謂的攀比。
比什么?比學(xué)習(xí)，比誰(shuí)的進(jìn)步大，不是，是比誰(shuí)家有錢，誰(shuí)的文具高檔……。如今，在我們生活中，一部分“比”變味了。
今天，參加了一個(gè)小孩的十歲生日宴會(huì)。是在五七的“利榮”辦的，那可是家大酒店，就連分店也十分富麗堂皇。三層的大蛋糕，很大的桌子上擺滿了酒菜。大概請(qǐng)了二十多桌，人很多，這時(shí)，眼前的這一幕讓我想了那天，我忘不了，永遠(yuǎn)忘不了。
在前幾個(gè)月，我去參加另一個(gè)小孩的生日，他也去了。那天天氣比較好，由于常在一起玩，所以我去的比較早，這個(gè)小孩是在一家類似大排檔的小飯館辦的，他來(lái)的很晚。一進(jìn)門(mén)，坐在我身邊，望了望，小聲對(duì)我說(shuō)：“還以為他家多有錢，沒(méi)想到盡辦的這樣小氣。還十歲呢!我就是十一歲生日也比他辦的好�！蔽衣�(tīng)了，有些氣憤，瞪了他一眼：“別說(shuō)了，點(diǎn)蠟燭了�！蔽覀兂鹆松崭�，“小壽星”十分快樂(lè)，笑著切開(kāi)了蛋糕，分給每一個(gè)人，燭光把周圍映紅了。他有些不屑，自言自語(yǔ)小聲嘀咕著，也被我聽(tīng)見(jiàn)了：“哼!到時(shí)候我過(guò)生日，比他氣派多了!”
今天，他照辦了，果然不假，我正在沉思，被他叫喊聲回到了現(xiàn)在，他對(duì)我說(shuō)：“怎么樣?不錯(cuò)吧!”“不錯(cuò)?我重復(fù)了的話，又點(diǎn)了點(diǎn)頭，泛黃的燈光映著他得意的笑臉，但比起上次那快樂(lè)笑臉，他失去了兒童應(yīng)有純潔，應(yīng)有的天真。舉辦生日會(huì)，是大家聚在一起，圖個(gè)歡樂(lè)，慶祝一下，不是互相之間比誰(shuí)辦的好，辦的花銷大。
今天的社會(huì)上，“比”有了“攀比”之意，比，不再單純，也不再美好，不再單單是一個(gè)“競(jìng)爭(zhēng)”�！氨取弊尯⒆佑仔〉男撵`卻變的那樣復(fù)雜。攀比，你什么時(shí)候才能消失，什么時(shí)候才能人們的心中離開(kāi)。
中考滿分作文 篇5
最近，好多學(xué)校都刮起了一陣博客的風(fēng)。當(dāng)然，也包括我們的學(xué)校。老師都忙著讓我們注冊(cè)博客，經(jīng)常寫(xiě)博文。
班里的一半以上同學(xué)都很不樂(lè)意：你想，都那么多輔導(dǎo)班兒啦，還要經(jīng)常寫(xiě)這個(gè)!當(dāng)老師讓我們寫(xiě)第一篇博文的時(shí)候，大家都是絞盡腦汁、苦思冥想，可是腦細(xì)胞好像都被燒死了，怎么想也想不出來(lái)。大家只好編，自己都覺(jué)得這文章很假。老師隨意翻看了幾篇，眉頭緊皺著，自言自語(yǔ)的說(shuō)著什么。大概是我們的博文寫(xiě)得太差了，老師又布置了一篇。這回寫(xiě)，好一點(diǎn)了。至少?zèng)]有像那次一樣，想破腦皮，也什么都想不出來(lái)。就這樣，同學(xué)們寫(xiě)出了第二篇博文。有些同學(xué)是有感而發(fā)的，有些同學(xué)是在真事上又編造了一些。老師這次對(duì)我們博文的看法好多了。還特意表?yè)P(yáng)了我，我心里美滋滋的，打心眼兒里感謝博客。
從這以后，我?guī)缀趺刻於家獙?xiě)一篇博文。就像吃飯睡覺(jué)那樣理所當(dāng)然，那樣順理成章。好像每天我不寫(xiě)一篇博文就睡不著覺(jué)一樣。開(kāi)頭的那幾篇，我寫(xiě)的并不是很好。但是老師給我的鼓勵(lì)，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。當(dāng)我看見(jiàn)自己第一篇被加精的文章時(shí)，先是愣了一下，隨后興奮的哇哇大叫著。這是我的第一篇精華啊!我是多么開(kāi)心與自豪!我忍不住把這個(gè)好消息分享給了所有的同學(xué)。他們一聽(tīng)，也愣住了�；蛟S他們之前也不知道博客還可以加精吧。這樣，同學(xué)們的博文就寫(xiě)的更加認(rèn)真了。我們互相交換網(wǎng)址，我看他的，他看我的。就這樣，我們可以互相分享生活中的趣事和感受。博文也可以讓我們的友誼更加深厚。
老師看到我們有這樣大的變化，心里一定會(huì)很為我們欣慰的吧!同學(xué)們從當(dāng)初的不樂(lè)意、不想寫(xiě)，變成了感謝、支持、推廣博文。我們有時(shí)會(huì)互相看看，看看別人的作文里有沒(méi)有什么自己能學(xué)到的地方。哦，對(duì)啦!博客對(duì)我們最大的改變，就是作文水平的提高了!以前，我們班的作文寫(xiě)的真的不怎么樣。但，自從有了博客，寫(xiě)了博文。就讓班里學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生作文也能妙筆生輝，提起筆就能寫(xiě)。老師看在眼里，喜在心里。要是讓我們現(xiàn)在放棄博文，我們還不愿意呢!
同學(xué)們都很感激博文，感謝博客。我更要要感謝它，可愛(ài)的博客成就了更好的我們!
中考滿分作文 篇6
春的細(xì)風(fēng)，遲遲沒(méi)有吹開(kāi)我紛亂的思緒，搖曳的枝頭，依舊戀著冬還未退盡的清寒。厚裝緊裹的背后，不止是匆忙的身影，還有一顆緘默的心。午夜清寂，總是喜歡用手指和鍵盤(pán)合奏一些心底的思緒，來(lái)豐腴夜的安靜。不喜歡這樣的清寂，這樣的時(shí)刻，會(huì)讓我的心異常的清醒，清醒的會(huì)感覺(jué)到隨風(fēng)飛揚(yáng)的發(fā)絲劃過(guò)臉頰之后，留下的細(xì)微的細(xì)微的疼痛。痛的，有一絲想流淚的沖動(dòng)。
一個(gè)背影，便在我漸漸模糊的眸光里，飽滿。
如果，夜的寒，能封住那一縷痛楚的想念，我也就不會(huì)害怕和你遇見(jiàn)。
一次無(wú)意的踏足，我游曳到你用文字壘砌的世界，順著那一深一淺的筆墨，慢慢的感覺(jué)到了從你心里流瀉出來(lái)的溫暖。讀你的淡泊，品你的隱忍，猜想你的溫情，一個(gè)個(gè)的猜想和疑問(wèn)，你成了午夜里一闋無(wú)解的詞韻，我靜靜淺酌著。就在那么的一瞬間，駐足，連同撒滿了月色的夜，定格在我的眸底。
午夜里，風(fēng)揚(yáng)起的淺笑，莫名的吹亂了我寧?kù)o的心湖。早春微寒，一枚暗香的心事，卻暖了夜的眼眸。那些心跳雀躍的頻率，擠滿了心里小小的空間。那一刻，手心里緊緊的握住你的名字，燙燙的。
如果，依著一個(gè)人文字的脈絡(luò)，就可以走進(jìn)他的內(nèi)心，而我那紅紅的心事，又該如何的隱藏?月光落滿了窗前，照亮了我一箋零亂無(wú)序的心事。
終于，你踏著月色而來(lái)，帶著古風(fēng)素雅的韻美，一泓清音，蕩開(kāi)了夜溫柔的眼眸，驚醒了沉睡在文字里的一枚素心。
緊緊的，用手捂住被月禪破的心事，不漏聲色的淺笑，躲避著你深邃的眼眸。悄悄的摘一滴午夜的寒露，滴入我思緒萌動(dòng)的心間，握緊一縷清淺的隱忍，讓心，在月下植入絲絲的清涼。
我清淺的筆墨，如何把你暈染?我消受的雙肩，如何抗的住紅塵的亙長(zhǎng)和滄桑?
初春的早晨，風(fēng)不再猛烈，柔柔的，溫潤(rùn)的空氣里充滿了泥土的氣息。我望著天空，出奇的靜，沒(méi)有半點(diǎn)星光。我想搜尋那彎彎的月亮，他不在那天邊熟悉的地方。一絲涼意滑落到我的臉頰，癢癢的，像女孩子的小手，我感覺(jué)到了那女人特有的溫柔，你這天上的`精靈——雪花，洋洋灑灑的飛舞在初春的夜空里。
隨著風(fēng)，你肆意的揮舞著你的小手，撫摸著山川河流。那新抽出嫩芽的楊柳，和你打著招呼，好像在訴說(shuō)離別的情話。大地漸漸地白皙起來(lái)，映著暗夜的色彩，遠(yuǎn)近的樹(shù)木，村落漸漸地沉浸在你朦朧的詩(shī)篇里。東方那泛白的地方，清晰地描繪了你晶瑩的體態(tài)。六菱形的花瓣，訴說(shuō)著你的真心告白。一個(gè)冬的顏色，可滌蕩了我的胸懷;一個(gè)冬的銀白，可讀懂了人間的大愛(ài);一個(gè)冬的掩埋，可消盡了病毒的侵害?
街上的行人漸漸多了起來(lái)，匆匆的腳步開(kāi)始了一天的忙碌。此時(shí)的雪花漸漸地退去了，風(fēng)中淅淅瀝瀝的小雨，不知何時(shí)隨風(fēng)舞起。夾雜其中的幾粒雪花，揮著手，和著細(xì)雨交織著，訴說(shuō)著最后的別離。
春雨，你第一次踏上了四季的舞臺(tái);白雪，你最后一次回望了沉睡的大地;
春雨，你羞澀的睜開(kāi)了惺忪的睡眼;白雪，你最后一次擁抱了含苞的枝條;
春雨，你打開(kāi)了閨閣中纏綿的情愫;白雪，你最后一次訴說(shuō)了積壓的溫柔。
我站在這風(fēng)雪交加的清晨，感受著冬的別離，我站在這隨風(fēng)飄散的細(xì)雨里，感受著春的氣息。白雪呀，我的姑娘，你顧盼了誰(shuí)的思緒?你潔白了誰(shuí)的身軀?
細(xì)雨呀，我的姑娘，你纏綿了誰(shuí)的情愫?你撥動(dòng)了誰(shuí)的相思琵琶曲?雪中有雨的淚滴，雨中有雪的晶瑩，雪和雨交織著，訴說(shuō)著別離。那飛舞的身軀，在我的視野里，是那么密，那么不可分離。
白雪的一季飄零，小雨的三季紛飛，在這變換的歲月里，各自靜守著情感的秘密。在這個(gè)初春的清晨，你們相遇，那千年的相思，訴不盡萬(wàn)年的距離。
我靜靜的看著你——白雪，你潔凈的軀體。我戀戀地回望你——白雪，你那瀟灑的舞姿。我深深的想起那最后的舞步，你不舍得走在暗夜的角落里。
我多想是那雪花，用我的軀體，洗滌那污濁的空氣!我多想是那細(xì)雨，用我的身軀，清澈那污濁的山川大地!我多想是那雪花，用我的軀體，潔凈那陰暗的人世間的角落!我多想是那細(xì)雨，用我的身軀，洗盡那深邃的人間的心機(jī)!
我茫然地站在雨雪交加的這個(gè)初春的清晨，雪花呀，你可知道這陰霾下的污泥?細(xì)雨呀，你可知道楊柳枝條的訴求?我靜靜的看著你，我心跳的聲音，打破了雪和雨的靜謐。
雪擺著手，說(shuō)著纏綿的語(yǔ)句，雨不舍得望著你，在這個(gè)無(wú)聲的世界里，你含著淚，在這個(gè)繁雜的早晨，隨風(fēng)去!細(xì)雨迷蒙了眼前的世界，她跟隨著你的影子，飛灑在大地!那泥土的氣息，訴說(shuō)著雨和雪的情誼!
我只愿安靜的守著一枚心思，靜靜的把你存放。
當(dāng)我拿起筆的那一刻，腦海里閃現(xiàn)出的是你離去的背影。借一縷清涼的月色，握成我手中的筆，如何執(zhí)筆才能填滿我內(nèi)心的空白?如何畫(huà)心，才可以不再你的背影里畫(huà)地為牢?
夜，頂著輕寒，撿拾著被月色染濕的文字，一粒一粒。窗前，闌珊的燈光中，映照著一個(gè)靜默的身影，已沉默的姿勢(shì)，朝著你的方向，凝望。
相遇，總是美的。即使美的略帶一絲絲的憂傷。那個(gè)瞬間，我感覺(jué)到了一個(gè)澄凈剔透的靈魂，在午夜里綻放的文字的墨香，那瀟灑的筆端，落滿了文字的暖。
也許，有些心事早就互相洞穿了，生命輪回，但是唯指尖留有的那滴墨香，是永遠(yuǎn)都不會(huì)摒棄的。在這個(gè)無(wú)眠的午夜，把清淺的思念瘦成一箋美麗的詩(shī)行，妝點(diǎn)你早春的明媚。借早春綻放的柳絲，捎去我真心的問(wèn)候。
中考滿分作文 篇7
父親又在給那干巴巴的仙人掌澆水，并向我吼道：“一天到晚就知道玩電腦，仙人掌都要給養(yǎng)死了！”
仙人掌，這是媽給我的生日禮物，那天，他邊把仙人掌給邊嚴(yán)厲的的說(shuō)：“仙人掌哪天開(kāi)花了，就說(shuō)明你長(zhǎng)大了！”“仙人掌會(huì)開(kāi)花？”“當(dāng)然！”“哦”我不敢問(wèn)下去，父親已是滿臉怒色。
之后的我每天都給那干巴巴的仙人掌澆水，慢慢的，仙人掌變黃了，我以為他要開(kāi)花了，但父親看到了大吼道：“白癡��！仙人掌這樣不死就怪了！它哪像你你�。√焯齑篝~(yú)大肉的，長(zhǎng)這樣胖！你天天給它水，不把他撐死就怪了！”哎，心想自己哪天也可以一口氣說(shuō)這樣多的話??可我沒(méi)有，從來(lái)沒(méi)有，因?yàn)槲遗赂赣H。從小到大，父親在我心目中的形象永遠(yuǎn)那么威嚴(yán)，高大！
在之后的幾天，都不給它澆水，仙人掌反而綠了起來(lái)，后來(lái)又干了，黃黃的。父親又開(kāi)始吼了：“笨死了！你想餓死它啊！餓你幾天沒(méi)關(guān)系，餓你幾個(gè)星期你試試��？”我弱弱的說(shuō)：“我??我想讓它先苦后甜嘛??”“哼！算你懂點(diǎn)道理！”父親給仙人掌澆點(diǎn)水就憤憤走了。
一天，考試考?jí)牧�。哎！父親不在家，一個(gè)人看著仙人掌發(fā)呆，忐忑不安的想：哎，我真是沒(méi)用個(gè)，該咋么向父親交代呢??昏昏的睡著了。
醒來(lái)時(shí)，身上多了條毯子，父親坐在我的旁邊。見(jiàn)我醒來(lái)溫和的對(duì)我說(shuō)：“仙人掌開(kāi)花了，你看到了么？”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，仙人掌開(kāi)花了淡黃色的花朵精神抖擻的在風(fēng)中要搖擺。我沒(méi)底氣地說(shuō)：“哎，爸，開(kāi)始沒(méi)考好哎??”父親竟溫和的看著我，我第一次發(fā)現(xiàn)父親的眼神這樣的溫暖。父親開(kāi)口道：“知道我為什么讓你養(yǎng)仙人掌么？它的品質(zhì)，它的精神，是我想讓你學(xué)會(huì)的。”
我哭了。我抱住了爸爸！我懂了！我全懂了！爸爸有你在身邊，我會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)的！ 黃昏中，仙人掌那美麗的花，盛開(kāi)成了一朵金黃完美的“愛(ài)”！
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