暢想初中作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的暢想初中作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暢想初中作文 篇1
時(shí)光如流水一般,轉(zhuǎn)眼間,20xx年走了,我們迎來了20xx年。我仰在躺椅上,構(gòu)思著我的新年暢想曲。
回顧過去的一年,20xx年真是我豐收的一年。在6月份,我獲得了“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀學(xué)生”的榮譽(yù)稱號(hào)。11月份,我在“淮安市十佳健康兒童、健康少年、健康青年”的評(píng)選活動(dòng)中獲得了“淮安市十佳健康兒童”的榮譽(yù)稱號(hào)。月底,在時(shí)代超市的“時(shí)代之星”評(píng)選活動(dòng)中,我又取得了一等獎(jiǎng)。獲得這么多榮譽(yù),我的心里當(dāng)然是甜滋滋的了。但是,我們不能滿足于眼前的這點(diǎn)榮譽(yù),20xx年,我又該怎樣做呢?
在新的一年中,我將以一種全新的面貌展現(xiàn)在大家面前。生活中,我要一改以前的“小懶蟲”模樣,每天主動(dòng)幫爸爸媽媽做家務(wù),如掃地、擦窗戶、洗衣服等等,并按時(shí)整理自己的房間。每天早上六點(diǎn)鐘起床,如果時(shí)間充足,還可以承擔(dān)爸爸媽媽的買菜工作。
學(xué)習(xí)中,我要徹底與粗心大意“告別”,做一個(gè)細(xì)心的孩子。早上堅(jiān)持晨讀30分鐘。主動(dòng)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課,做完作業(yè)認(rèn)真檢查,爭(zhēng)取在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。并積極備戰(zhàn)3月份將要舉行的“小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)創(chuàng)新思維比賽”,為奪取一等獎(jiǎng)而努力。但可不能光說不做呦!我制訂了這么幾條計(jì)劃。1、上課認(rèn)真聽講,回家用心思考。2、把小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)上的每一道題目都做得滾瓜爛熟,還能靈活運(yùn)用。3、盡量把作業(yè)在學(xué)校里完成,回家有充足的時(shí)間投入到數(shù)奧中。
20xx年,這是我新的起點(diǎn),我對(duì)未來充滿了憧憬和希望。愿我們?cè)谛碌囊荒昀,有更加突出的表現(xiàn),譜寫出一支美妙的20xx年之歌!作文
暢想初中作文 篇2
“媽,明天我們會(huì)軍訓(xùn)呢!會(huì)不會(huì)很苦呢?”我歪著腦袋問媽媽!澳恰悄忝魈烊ピ囈辉嚥痪椭懒藛!”
哈哈!不管三七二十一,先把衣服穿上再說。我穿上了神氣的迷彩服,用手理了理衣口,又撣了撣衣服上的灰塵,站在鏡子前面“臭美”地看了看自己的摸樣。我扣緊了紐扣,褲子雖說是松松垮垮的,但也毫不失威風(fēng)和嚴(yán)肅。我停止了腰板兒,雙手并攏貼緊褲縫,又用手“理了理”那威嚴(yán)的軍帽,雙手似刀刃般緊緊地貼著褲子的兩側(cè)。雙腳宛如釘子釘在了地上,身子一點(diǎn)兒也看不出又搖晃的跡象,挺胸收腹,昂起頭。
“好了,好了。別臭美了,不就是一次軍訓(xùn)嗎,有必要這么認(rèn)真嗎?”媽媽捂著嘴偷偷地笑!鞍パ,這是人家第一次軍訓(xùn)嘛!一定要練好點(diǎn)!”我雙手攥成拳頭狀,胳膊向下彎曲,往下一來,抿了抿嘴唇,對(duì)自己十分有信心!昂煤煤,我就不滅你的‘自信心’了!”說完便去忙自己的事情去了。
而我,卻做一些媽媽認(rèn)為“不重要”的事情:稍息、立正、齊步走一些平常不高興做的東西,可現(xiàn)在卻是在欣喜若狂的在做呀!只見我的左腳“唰”的抬起,同膝蓋呈一條直線,腳尖盡量用與地面垂直,身體單腳保持短暫的平衡,目視前方,而右手以迅雷不及掩耳之勢(shì)緊貼褲縫,右臂似乎灌輸了永恒的力量,猛地甩出,拳心朝內(nèi),四指并攏,伸得筆直,但用力似乎有些大,關(guān)節(jié)處泛起依稀的白印,在甩出去的同時(shí),右腿恰到時(shí)機(jī)的抬起,又迅速落下,整個(gè)動(dòng)作做得有些慢,不太自然。
“哎呀!”我一不小心花了一跤,身子往后一仰,后腦重重地著了地,一屁股摔了下來,跌了個(gè)狗啃泥,眉頭擰成了“川”字型,眥著嘴,咬著嘴唇,血絲都被漲溢了出來,腳彎成了“U”字型。媽媽一聽到聲音就飛一般的奔了過來:“叫你不要練的吧!還摔了一跤,我看,你的‘自信心’呀,早就灰飛煙滅了!薄安唬∥揖鸵!”我犟著脖子,頭稍稍向上昂起,立馬就從地上起來,繼續(xù)做那些“不重要”的事情了。
“唉~真拿你沒辦法!眿寢寯偭藬偸郑街,又走了。我挺直了腰背,左腳抬起“出列”了,又猛地收回,整個(gè)動(dòng)作做得滴水不漏。“媽媽,我明天要帶水杯去軍訓(xùn)哦!幫我準(zhǔn)備一下!”“看!我都給你準(zhǔn)備好了!”媽媽指向了桌上的水杯,我拿著它,仿佛聞到了軍訓(xùn)的味道,!是甜的,仿佛看到了我們軍訓(xùn)時(shí)的樣子,呀!是快樂的!
當(dāng)我現(xiàn)在看那墨綠色的迷彩服時(shí),忍不住在心里大喊:“!軍訓(xùn)我來了!”……
暢想初中作文 篇3
陽光打在窗棱上,折射出一道五彩的光線,我站在窗邊看外面的世界。雨過天晴之后,空氣中彌漫著泥土的清新味道,草葉上還有殘留的水珠,天空也變得湛藍(lán)了。
看著看著我便失了神,猛然間我想未來是什么樣子的?跟現(xiàn)在有什么不同?還是一如既往?未來的我會(huì)變成什么樣子……帶著種種疑問,我對(duì)未來展開遐想。
我想,未來可能是綠色的。沒有漫天飛舞的垃圾和灰塵,沒有隨處排放的尾氣,也沒有隨意排放的污水,一切都是那樣的清新、潔凈。
未來汽車是神奇的,每一輛汽車都裝著一雙“隱形的翅膀”,只要一按按鈕,“翅膀”就會(huì)伸出來,帶你到想去的地方。
未來的衣服節(jié)能環(huán)保,每件衣服都有四個(gè)按鈕,這些按鈕的顏色各不相同,自然功效也不一樣。第一個(gè)按鈕是彩色的,一按下去,衣服就會(huì)變成春天般的五彩斑斕,穿上它走入大自然
周圍的一切會(huì)顯得格外的令人心曠神怡;第二個(gè)按鈕是綠色的,按下去衣服就化作了輕薄的綠衣,夏天穿上它會(huì)給人帶來清涼的.感覺;第三個(gè)是黃色的按鈕,只要按下它
一抹秋季收獲的色彩會(huì)馬上呈現(xiàn)在你的眼前;紅色是最后一個(gè)按鈕的顏色,在冬天穿這件衣服最合適,只要按下按鈕,衣服就會(huì)立刻變成一件紅色的保暖外套,伴你度過寒冷的冬天。
未來的垃圾桶很奇妙!它能讓人們改掉亂扔垃圾的壞習(xí)慣。如果你亂丟垃圾,它就會(huì)伸出一只機(jī)器手抓住你,直到你把垃圾扔到垃圾桶為止。如果你逃得快,垃圾桶會(huì)自動(dòng)發(fā)出信息,把你的外貌特征傳給周圍的垃圾桶,讓下一個(gè)垃圾桶抓住你,這就是智能垃圾桶的電子警察功能。
未來實(shí)在太美了,美得讓人難以想象,我期盼著那一天快快到來!讓我們以建設(shè)美好未來為目標(biāo),勇往直前吧!
暢想初中作文 篇4
現(xiàn)在的我們,正在一個(gè)正要轉(zhuǎn)向很大的轉(zhuǎn)折的地位上,所以現(xiàn)在,我們?nèi)巳硕荚跁诚胫磥。?dāng)然,我也不例外。
趴在桌子上想長(zhǎng)大的我是什么樣子的?要做什么?想著想著,有人說,旅途是匆忙的,必須要抓緊了時(shí)間趕路;有人說,旅途是悠閑自然的,應(yīng)該緩緩而慢行;還有人說,旅途的終點(diǎn),就是我們的家,不用那么緊迫與悠閑......
我從書上看到過這樣一個(gè)故事:
據(jù)說,蘇格拉底喜歡四處游覽,有一次,他約了一個(gè)朋友到遠(yuǎn)處去爬一座山,他們一起出發(fā)。走了好幾個(gè)月,最后發(fā)現(xiàn)那座高山實(shí)在太遠(yuǎn)了,于是決定放棄,中途而返。朋友很沮喪,蘇格拉底卻很高興,朋友問他:“山?jīng)]爬成,白白浪費(fèi)了幾個(gè)月的時(shí)間,你怎么還這么高興?”蘇格拉底說:“一路上的風(fēng)景很美啊,難道你不覺得嗎?”朋友一聽,心中頓時(shí)感慨,原來他只顧的埋頭走路,根本沒有留意這些。
這個(gè)故事聽起來很平常,但是他告訴我們:那些忙于趕路的人,不防放慢你的腳步,偶爾停下來看看風(fēng)景!
是。≌f到這里,想必大家已經(jīng)知道我長(zhǎng)大想干什么了吧。
我就是想,長(zhǎng)大以后,要把每個(gè)地方的好山好水都游覽一遍,還要登最高的山。如果半路放棄了,我也不會(huì)垂頭喪氣的去埋怨些什么,而是要津津樂道的品味一下一路的風(fēng)景。
我的未來————簡(jiǎn)單而又樸實(shí)!
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