記事作文錦集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的記事作文6篇,希望能夠幫助到大家。
記事作文 篇1
“媽媽,媽媽,快把我變成一只可愛的小白兔。”
“像不像一只小白兔呀?”
“哈哈,太像了,真有趣!”家中洋溢著我們?nèi)覛g樂的笑聲。你想知道這究竟是怎么一回事嗎?那就聽我慢慢的道來吧!
從小到大,我最討厭的就是洗頭了,每次洗頭我都要啕號大哭一番?墒怯幸惶煸缟,媽媽神秘兮兮地對我說:“寶貝,今天我們來一個花樣式洗頭好嗎?”
我瞪大眼睛,一臉的疑惑:我只聽說過花樣式游泳、花樣式溜冰,從沒聽說過花樣式洗頭。于是變好奇地問媽媽:“什么是花樣式洗頭呀?”
“試一試不就知道了嗎?”
我忐忑不安地走進(jìn)了浴室,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站在了小板凳上。媽媽打開了洗發(fā)精的瓶蓋,白色的洗發(fā)精就像平時吃的奶油一樣一圈一圈地在我的頭頂安家落戶了。隨后,媽媽在我的小腦袋上灑了一些水,將洗發(fā)精和我的頭發(fā)揉搓在一起。頓時我的大腦袋上,頂著一只白色的小雪球,活像一個晶瑩透亮的小雪人。我用手捂著小嘴咯咯地笑了起來。
媽媽問我:“平時你喜歡什么動物呀?”
我想了想,回答道:“我喜歡小白兔!
話音剛落,媽媽就用它靈巧的雙手,三下兩下地就把我變成了一只活蹦亂跳的小白兔。我興奮極了,一會兒叫媽媽變這個,一會叫媽媽邊那個。媽媽就像一位魔術(shù)師,我頭上的泡沫在她的手中,變出了各種各樣的造型。時而像一只雄壯的北極熊,時而像一支尖耳朵的小花貓,時而像白里透紅的洋蔥。
這是,調(diào)皮的爸爸將白色的泡沫涂在了我的眉毛、鼻子和下巴上。瞧,我多像一位憨態(tài)可掬的圣誕老爺爺。爸爸拿起照相機(jī),只聽“咔嚓”一聲,就將這精彩的一瞬間記錄了下來。我喜歡花樣式洗頭,它讓我展開了想象的翅膀,F(xiàn)在我再也不怕洗頭了。
江蘇蘇州張家港市鹿苑中心小學(xué)五年級:呂琪
點(diǎn)評:“花樣式洗頭”這個題目擬得好,讀者帶著“什么是花樣式洗頭”這個疑問來閱讀,富有吸引力。在敘事中,通過精彩的語言描寫,細(xì)膩的動作描寫,生動的寫出了:“花樣式洗頭”的過程。文中媽媽的靈巧,爸爸的調(diào)皮,“我”的開心,都極具生活氣息。這是一篇內(nèi)容真實(shí),風(fēng)趣幽默的優(yōu)秀習(xí)作。
記事作文 篇2
一年一度的校節(jié)到了,一班的活動是歡樂鬧元宵;我們班的活動是粽香端午節(jié);三班是歡喜過大年;四班是彝族火把節(jié);五班是新疆古爾邦十個班十種豐富多彩的節(jié)日活動,真是讓我們很期待!
為了迎接客人,我們把桌子和椅子擺成兩大排,鋪上桌布,一排用來包粽子的桌子上放著裝著米、粽子葉、大棗的水果盆。另一排用來巧編五彩繩的桌子上放著五顏六色的線繩;顒訒r間到了,老師告訴我們只有一個小時的時間來參加其他班級和活動,一小時后要準(zhǔn)時回來接待客人。我一個箭步?jīng)_出班級,毫不猶豫的進(jìn)入一班,哇!到處都是猜燈謎用的紙條,雖然我腦子里一直在想著一小時回班一小時回班,但我還是一股腦兒的把腦袋里的知識全都倒了出來,猜中了一個一等獎和一個三等獎,拿到獎品后,我又馬不停蹄地去了六班,六班的活動是草原那達(dá)慕,我直奔射箭臺,三箭過后,我射倒了一個瓶子,成為了草原勇士的我得到了一條潔白如雪的哈達(dá)。眨眼間,一小時到了,我急急忙忙地跑回班級準(zhǔn)備迎接我們的客人。
我的任務(wù)是讓客人學(xué)會包粽子,把粽子葉卷成一個小桶,一定要保證底下不漏米,拿一點(diǎn)點(diǎn)糯米放在底部,放上大棗后用糯米把小桶填滿,蓋上粽子葉,用線把粽子捆結(jié)實(shí),當(dāng)當(dāng)當(dāng),一個完美無缺的粽子就包好了。用這個方法,我讓二十多名同學(xué)學(xué)會了包粽子。最讓我自豪的是我還教會了一名老師呢!
這次校節(jié),我喜歡歡天喜地鬧元宵的一班、我喜歡開開心心過大年的三班,我喜歡生機(jī)勃勃復(fù)活節(jié)的八班,但最喜歡的還是我們班的粽葉飄香,情濃端午的粽香端午節(jié)!
記事作文 篇3
今天,我跟媽媽學(xué)做雞蛋餅。
我們先把雞蛋、面粉、水?dāng)嚢杈鶆,然后放入鹽和韭菜攪拌一下。再拿出鍋和鍋鏟。媽媽先打開火,然后把鍋放上去加熱,等鍋熱了以后倒入一點(diǎn)點(diǎn)油,
最后讓我把面糊倒入鍋里轉(zhuǎn)幾次,攤平,直到雞蛋餅有些金黃色以后再翻個面等兩面顏色差不多了,這時就能聞到餅的香味了。一塊雞蛋餅也就做好了哦!嘗一嘗,呀!自己動手做的餅真好吃!
媽媽微笑的在一旁看著我,我立刻夾一塊餅讓她嘗嘗并問我做的餅味道怎么樣,媽媽嘗了一口說:“真好吃”!
我知道媽媽這是在鼓勵我呢!通過這次做家務(wù),讓我明白了爸爸媽媽的辛苦,我對媽媽說:“以后您多教我一些事,我長大了,可以為您分擔(dān)家務(wù)啦”!
記事作文 篇4
“學(xué)習(xí)去,趕緊學(xué)習(xí)去!”一聽就知道我媽媽又開始嘮叨了,她整天嘮叨個沒完沒了。
今天放學(xué)早,我正準(zhǔn)備出去玩一會兒,可這偏偏又被媽媽看見了。
“回家寫作業(yè)去,學(xué)習(xí)是給自己學(xué)習(xí)的!眿寢尠欀碱^生氣地說。
“今天作業(yè)少,就玩一會兒 ,就一會兒!蔽艺埱髬寢尅
“不行,絕對不行!眿寢屵呎f邊把鑰匙掏出來,讓我回家寫作業(yè)。
我回家了,可她卻在班上看電視,我越想越不服氣。寫作業(yè)的時候還很生氣,根本就沒有用心寫,心里很煩躁。
咔嚓咔嚓,時間一分一秒的過去了,一看時間才六點(diǎn),可天已經(jīng)黑了,可媽媽還沒回來,只聽見門“嗒嗒”地聲音,媽媽打開了門,問我作業(yè)寫完了沒有,我說:“寫完了!”
“寫完了作業(yè),背作文!”媽媽邊說邊為我做飯。
我很不情愿地拿起作文書,背了起來。“我有一個慈祥的媽媽……“我一讀到“慈祥”的時候,眼里不禁含著淚花,心想:為什么別人的媽媽很慈祥,我的媽媽卻很嘮叨呢?
吃飯的時候,媽媽說:“玩是玩,學(xué)是學(xué)!庇质沁@句話。
“那為什么你今天在班上玩手機(jī)游戲?”
“嗒”的一聲,媽媽把筷子敲在了我的頭上,說:“你是小孩,我是大人!
我放下筷子,跑到臥室,“嗚——嗚——”地哭了起來……
我希望大人們不要再吵小孩了,也不要對孩子態(tài)度太嚴(yán)厲,我希望她們能為孩子們做個好榜樣。
記事作文 篇5
又是一年清明,路上行人紛紛。在這細(xì)雨蒙蒙的時節(jié),大家都回到自己的故鄉(xiāng),去為逝去的先祖親人掃墓,我們也不例外。
爸爸帶著一家老小回到了老家掃墓。我問爸爸:“什么是清明呢?”爸爸告訴我,清明節(jié)又叫踏青節(jié),在仲春與暮春之交。是中國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的'祭祀節(jié)日之一,是祭祖和掃墓的日子。我懵懵懂懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。拿上鮮花,我們走上了彎彎曲曲的山路。一路上,爺爺說起先祖輩們的故事。講他們的艱苦生活,將他們的堅強(qiáng)意志,講他們?nèi)绾卧谶@種艱難的生活中含辛茹苦的把爺爺他們八兄妹養(yǎng)大。不知不覺便來到了太祖父母的墳前。我雖然對太祖父母沒有很多的印象,但此刻卻和爺爺爸爸一樣,懷著崇敬的心情,把鮮花插在了墳上,跪下來恭敬地行禮。
從山上下來,一路上看到許多美麗的風(fēng)景:鳥兒唱著春天的歌曲,遍地是金黃金黃的花朵,枝頭抽出了綠油油的嫩芽。這么好的天氣,多適合踏青啊!古詩中說:“踏青結(jié)伴過南塘,二月春風(fēng)夾路香。蜂蝶緊隨衣袖舞,田野十里菜花黃!贝蟾啪褪敲鑼懙倪@踏青景象。
清明,顧名思義,這一時節(jié)的天氣是清新、明媚、和暖的。在這和暖的天氣里,我們放起了一個個美麗的風(fēng)箏。風(fēng)箏飛上了天空,我抬頭仰望,希望自己也能飛上天空,與鳥兒一同在這春光中自由嬉戲。
記事作文 篇6
“叮叮!鄙险n了,老師后面跟著一個人,金老師說這是一位新的女同學(xué)叫傅雨節(jié)。老師讓她隨便找個位子坐下來,她剛好坐到我前面。她手里拿著一雙漂亮的舞蹈鞋,我盯著那雙舞蹈鞋好久……
放學(xué)了,我買好兩張電影票,想約傅雨節(jié)去看電影,主要是問她那雙舞蹈鞋在哪里買的,她一聽去永利看電影,二話不說就答應(yīng)了。
半路上,我忍了很久,還是忍不住問她那雙舞蹈鞋的由來。她說,那雙鞋是她大嫂送給她的。她大嫂從小酷愛舞蹈,走到哪里都帶著一雙舞蹈鞋。到她家的時候,傅雨節(jié)一直盯著那雙鞋看,大嫂就把鞋送給傅雨節(jié)了。
看完電影后,我想借那雙鞋,可她不借,但是我說了好多好話,她才借給我。回到家,我把那雙鞋細(xì)細(xì)地擦了一遍,在地上鋪上羊絨毯,生怕把這雙鞋給弄臟了。我踮起腳尖,強(qiáng)忍著疼痛把一支舞蹈給跳完了,突然“咔嚓”一聲鞋跟斷了,我心想:這下完了,我該怎么樣向他解釋呢?
后來,我裝病裝了好幾天之后,心想:“要不要把事情告訴她?她會不會罵我?終于當(dāng)我勇氣跟她道出實(shí)情時,她的同桌找上門跟我說:“傅雨節(jié)爸爸媽媽離婚了,她跟她媽媽去上海了!彼形?guī)г捊o你,她那雙鞋給你了,當(dāng)做送給好朋友的禮物。
聽了之后,我的眼淚像斷了線的珠子一直滴。后來每當(dāng)我看到那雙舞蹈鞋,仿佛就看到了她的笑容和她那寬宏大量的胸懷。
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