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關(guān)于班級(jí)的作文

班級(jí)作文300字

時(shí)間:2021-03-25 08:03:12 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

班級(jí)作文300字匯總8篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的班級(jí)作文300字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

班級(jí)作文300字匯總8篇

班級(jí)作文300字 篇1

  我們班上達(dá)人很多,我想說(shuō)的是“發(fā)火達(dá)人”——商辰哲!

  在10月12日左右,我們組打掃教室。我掃完我應(yīng)該掃的地方了,我坐下來(lái)休息,看到第一組的垃圾沒(méi)人簸,我好心幫忙,結(jié)果無(wú)意把一個(gè)壞的修正帶弄的一地都是,商辰哲怒火飛升,爆發(fā)時(shí)如同一個(gè)原子彈一般(夸張了點(diǎn)):“這是怎么回事?你給我解釋清楚!”我是個(gè)吃軟不吃硬之人,商辰哲這么一說(shuō),我干脆,把垃圾掃回去了,休息去了!我覺(jué)得商辰哲不該那么發(fā)火,第一發(fā)火傷身體,第二難道不能小點(diǎn)聲說(shuō)嗎?還有我像個(gè)虎頭蛇尾的人嗎?

  在前幾個(gè)星期,我們組的岳蓉厚和易抒雯講話,商辰哲講了好多次,她們就是不聽(tīng),商辰哲怒發(fā)沖冠的說(shuō):“你要再敢說(shuō)話,我就撕了你的作業(yè)本!”說(shuō)話時(shí),便拿起作業(yè)本,做出一副要撕得樣子,岳蓉厚毫不懼怕的說(shuō):“撕就撕?jiǎn)h!”商辰哲再也忍不住了,“嚓”的一聲,岳蓉厚的本子被撕了。我覺(jué)得再怎么樣也不能撕別人作業(yè)本!

  商辰哲,你應(yīng)該好好改掉這個(gè)毛病不然的話你會(huì)終身受害!

  商辰哲這個(gè)“發(fā)火達(dá)人”是不是名副其實(shí)。

班級(jí)作文300字 篇2

  “叮鈴鈴“清脆的放學(xué)鈴聲響了,老師安排小華 小軍 曉剛 小麗 麗華和小靜他們六人打掃教室.其他同學(xué)都各自回家了.

  只見(jiàn)小華拿起黑板擦認(rèn)真地擦.潔白的粉筆末掉在小華的身上,連他的臉上都是粉筆末.可他一點(diǎn)兒出不在乎;小麗坐在窗臺(tái)上拿著潔白柔軟的抹布認(rèn)真地擦了起來(lái);小靜拿著潔白的布,認(rèn)真地 仔細(xì)地擦起了沾滿灰塵的桌子;麗華輕輕地端著一盆滿滿的清水要給小麗和小靜洗抹布;小軍用力地搬起一把把沉重的椅子放在已被擦得干干凈凈的桌子上;小剛右手拿著掃把,左手拿著畚(ben)斗,一絲不茍地掃著臟兮兮的地板.

  窗外,同學(xué)們都回家了,可他們依然在一心一意地做著自己的工作.通過(guò)大家的配合默契的勞動(dòng),一會(huì)兒教室就打掃好了. 黑板沒(méi)有一絲粉筆留下的痕跡,窗臺(tái)和玻璃干干凈凈,桌子,椅子排列整齊,并且桌子一點(diǎn)灰塵都沒(méi)有,地板也變得一塵不染.

  看著干凈整潔的教室,六位同學(xué)心中有一種說(shuō)不出的愉快!

班級(jí)作文300字 篇3

  今天是星期五,終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開(kāi)心,因?yàn)槲姨貏e愛(ài)勞動(dòng)!

  組長(zhǎng)分好工后,我們就積極行動(dòng)起來(lái)。有的同學(xué)拿掃把在掃地;有的同學(xué)用黑板擦在擦黑板;還有的同學(xué)用簸箕在裝紙屑呢!我負(fù)責(zé)提水、灑水。當(dāng)我把灑水壺灌滿,提到教室時(shí),同學(xué)毛紫瑩說(shuō):“哎呀,得加消毒液呀!”于是,我撒開(kāi)腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導(dǎo)下,我小心翼翼地把消毒液倒進(jìn)灑水壺里,不一會(huì)兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說(shuō):“怎么這么難聞呀?”同學(xué)說(shuō):“消毒液就是要難聞,不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽(tīng)了這句話,同學(xué)都哈哈大笑起來(lái)!

  撒完水后,我瞥見(jiàn)教室窗戶有點(diǎn)臟,于是拿著抹布認(rèn)認(rèn)真真地擦起窗戶來(lái),不久窗戶擦好了。在看看同學(xué)也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個(gè)星期一,同學(xué)將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!

  這次大掃除讓我體會(huì)到了勞動(dòng)是光榮的,集體的力量是偉大的!

班級(jí)作文300字 篇4

  內(nèi)蒙古包頭一機(jī)三小四二班納仁高娃在班級(jí)中,有許多有趣的事情,那次“比手勁”在我印象中是最有趣的。那天下午,老師說(shuō)要比“手勁”。我心想:完了完了,就我這豆芽胳膊,能比過(guò)誰(shuí)?老師話音未落,幾位同學(xué)就磨拳擦掌,躍躍欲試。第一次,我就輸了,但是,我只向看看誰(shuí)是最后的大贏家。第二輪,幾位女同學(xué)又把男同學(xué)干掉了。在第三輪中,同學(xué)們不知為什么,全都給牛帥加油。第四輪,就是最后一輪中,牛帥比王建勃的斗爭(zhēng)。開(kāi)始,兩位大將使出全身的力氣,不分勝負(fù),精彩的.比賽到了中間,王建勃由于有點(diǎn)比不過(guò)牛帥,氣的臉象番茄一樣紅,牛帥汗水濕透了衣服,但還是咬牙不放松。王建勃力氣小了,想放松,沒(méi)想到牛帥一個(gè)大反擊把他壓了下去,王建勃又使勁反擊回去,牛帥漸漸不行了,慢慢的放松下來(lái)。牛帥輸了,垂頭喪氣的坐下。王建勃站起來(lái),拍著牛帥的肩膀,激動(dòng)的說(shuō):“不錯(cuò),你真行!”

  指導(dǎo)教師:崔永祥 變腐朽為神奇,這樣簡(jiǎn)單的一件事讓你敘述的這樣有趣,比喻句的使用更是錦上添花。

班級(jí)作文300字 篇5

  有的人把星球當(dāng)作自己的家,因?yàn)樾乔蚪o了他們生命;有的人把中國(guó)當(dāng)作自己的家,因?yàn)橹袊?guó)給了他們安全;還有的人把北京當(dāng)作自己的家,因?yàn)楸本┙o了他們溫暖。而我卻把學(xué)校當(dāng)成自己的家,那里有和藹的老師,互相幫助的同學(xué)和溫馨寬敞的教室。

  到了學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校古老的木門(mén),我們的校名是由書(shū)法大師題寫(xiě)的“北京匯文第一小學(xué)”八個(gè)大字,還有那巨大的電子顯示屏,每天走到校門(mén)前,都會(huì)看見(jiàn)那里顯示出的字。

  走進(jìn)校門(mén),在經(jīng)過(guò)一個(gè)大大的魚(yú)池,就會(huì)到達(dá)操場(chǎng)。走入操場(chǎng),會(huì)看到一個(gè)主席臺(tái)。學(xué)校里種了許多樹(shù),春天,丁香樹(shù)剛剛吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽;夏天,丁香樹(shù)綻開(kāi)自己的笑臉;秋天,它只剩下那落葉;冬天,它似乎披上銀裝。在校園里還有個(gè)小菜園,那里種著許多蔬菜,有西紅柿、黃瓜、南瓜……在校園的攀巖墻上畫(huà)著許多動(dòng)物圖案,我已經(jīng)成功登頂三十多次了。

  我們學(xué)校的教室很多。我的教室是平房,班里布置的非常漂亮,有圖書(shū)柜,每天同學(xué)們都按時(shí)借還,班里的板報(bào),同學(xué)們每次都做得非常有特色。

  這就是我們美麗的學(xué)校。

班級(jí)作文300字 篇6

  每個(gè)班的人習(xí)慣和品德都不一樣,今天,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的“班級(jí)眾生相”吧!

  這是一個(gè)小書(shū)迷,但上課總管不住自己的嘴巴,老師一提問(wèn)題他就立刻回答,大家一定猜出他是誰(shuí)了吧?他就是我們班的祁一超。他雖然做事草率但是十分注重友情。他自尊心很強(qiáng),別人只要說(shuō)他一點(diǎn)壞話他就會(huì)怒氣沖天,想和別人打架。我也是其中一個(gè)受害者,記得上次,我說(shuō)他長(zhǎng)得像只大象他就做出打架的姿勢(shì),還好茅老師來(lái)了。因?yàn)樗宰鹦暮軓?qiáng)所以好朋友不多,這使他更加珍惜友情了。

  他運(yùn)動(dòng)細(xì)胞超好,跑步超快,跳得超遠(yuǎn),他就是支一帆。他朋友很多,十分幽默搞笑,他脾氣很好。有一次,他惹上了正在生氣的唐悅瑩,唐悅瑩竭盡全力的扭猴子大腿,他疼的是大叫,翻了個(gè)白眼,嘴巴都歪了,唐悅瑩見(jiàn)他這副模樣,忍不住捧腹大笑。我真想有這么一個(gè)兄弟,因?yàn)樾σ恍κ晟伲刻於簨寢屝,媽媽就顯得很年輕了!

  潘杰斌是我最值得學(xué)習(xí)的榜樣,他成績(jī)優(yōu)秀,跑步也很快,他說(shuō)玩什么游戲,一定有人跟他玩,他雖然很會(huì)吹牛,但是有很多人跟他玩。平常,我在走廊上大喊玩什么游戲,都沒(méi)人來(lái)玩,他大喊一聲,立刻會(huì)有人接應(yīng)。他就是這么一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的學(xué)生。

  大家有同學(xué),就來(lái)介紹吧!

班級(jí)作文300字 篇7

  上個(gè)星期六,我們班的三十名同學(xué)和*班的十名同學(xué)一起,代表全校師生,拍了一節(jié)錄像課。

  到達(dá)班級(jí)后,已經(jīng)有三十多名同學(xué)到校了。他們玩的玩,看書(shū)的看書(shū),做作業(yè)的做作業(yè),十分熱鬧。老師坐在講臺(tái)桌旁,給陸續(xù)到校的同學(xué)發(fā)書(shū)簽,一邊管著班級(jí)的秩序。她叮囑我們,上課時(shí)一定要積極舉手,千萬(wàn)不可以傻傻坐在那當(dāng)擺設(shè)。9點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到臨,老師帶我們來(lái)到一年級(jí)的教師,我們四人一桌,經(jīng)過(guò)十多分鐘的排整,終于可以開(kāi)拍了。也許是太過(guò)緊張了吧,我都可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心在碰碰直跳,想:我們拍這節(jié)課可是代表全校呀!如果這節(jié)課拍不好,那不但是學(xué)校的臉面丟光了,我們班級(jí)的形象也會(huì)大大下降。老師準(zhǔn)備這節(jié)課也花了很多功夫,我們要珍惜這節(jié)來(lái)之不易的課。

  老師把一個(gè)話筒放在桌子上,可以擴(kuò)大聲音。攝像頭不停地轉(zhuǎn)著,話筒也不停地轉(zhuǎn)到同學(xué)的手中。遇到寫(xiě)話時(shí),同學(xué)們把老師事先給我們的書(shū)簽?zāi)昧顺鰜?lái)。老師走下講臺(tái)桌,看著同學(xué)寫(xiě)的話,再指導(dǎo)指導(dǎo)。四十多分鐘的錄像課終于結(jié)束了,同學(xué)們心中的一塊石頭也放了下來(lái)。這樣的班級(jí)讀書(shū)會(huì)是第一次,也有可能是最后一次。

  這真是一節(jié)難忘的班級(jí)讀書(shū)會(huì)。

班級(jí)作文300字 篇8

  這句話的大概含義是:一個(gè)班級(jí)的興榮和滅亡,在座的每個(gè)同學(xué)都是有關(guān)系的。

  今天下午,我們到體育中心去當(dāng)觀眾,過(guò)了一會(huì)兒我們就要回去了,一路上大家你推我擠,不過(guò)總的來(lái)說(shuō)還是可以的,無(wú)聊至極,我回頭想看看他們?cè)诟墒裁,這時(shí)我看到了感人的一幕:林洋昱邊走邊撿瓶子,同學(xué)們手上的瓶子喝完之后就隨地亂扔,他馬上跑過(guò)去彎下腰撿了起來(lái),而且老師也沒(méi)有叫他,竟然是他自己自愿的,真沒(méi)想到,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!他一手拿一袋,滿頭大汗,卻沒(méi)有人幫助他……

  他雖然有時(shí)候會(huì)做一些惡作劇,但沒(méi)想到今天卻做出讓大家大吃一驚的舉動(dòng)來(lái),身為六1班的一名學(xué)生,難道我們不應(yīng)該向他學(xué)習(xí)嗎?雖然他有時(shí)候會(huì)搞一些惡作劇,但卻有一種善良的心、一種良好的品德,而在旁人不知道是怎么想的,而且他這樣做不是為了自己,而是為了整個(gè)班級(jí)、為了文明城市的環(huán)境,他為自己想得少,為班級(jí)想得多,在旁的人不是六1班的學(xué)生嗎?是,當(dāng)然是,但既然是那為什么不幫助他呢?雖然有幾個(gè)人在幫助他,但這是老師叫的,而不是自愿的。

  做為生在文明城市的我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),也希望大家一定要記住這句話“班級(jí)興亡,匹夫有責(zé)!

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