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快作文

我快樂作文

時間:2021-03-25 08:12:08 快作文 我要投稿

【必備】我快樂作文合集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的我快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】我快樂作文合集九篇

我快樂作文 篇1

  我喜歡閱讀。每當我從自家的郵箱里拿出媽媽給我訂的書時,我就特別興奮,因為我又可以看到新書了;每當學校發(fā)下《聰明少年》時,我埋頭就看,有時還情不自禁地讀出聲來;每當從書店買來書時,我就捧著自己心愛的“寶貝”,在書的海洋里遨游,甚至晚上睡覺時,還拿著“寶貝”看,慢慢地進入了甜美的夢鄉(xiāng)。現(xiàn)在,我還可以到奉賢圖書館閱讀更廣泛的書籍,增長了許多知識。

  這段時間,我看了幾部關于革命戰(zhàn)爭時期的書籍,讓我穿越時空的隧道,重新回到那可歌可泣的年代?纯催@些在革命戰(zhàn)爭中拋頭顱撒熱血的英雄兒女,我被他們深深感動,也充分體會到當今和平的來之不易。我想:一個國家,必須要有強大的國力,才能不被別的國家侵略。我們現(xiàn)在只有努力學習,當好祖國的接班人,才不會辜負老一輩革命戰(zhàn)士對我們的期望。

  通過閱讀,我了解了中國的歷史,原來我們的祖國并不是一直這么強大,曾經(jīng)飽受欺凌,曾經(jīng)貧窮落后,曾經(jīng)是封建社會,曾經(jīng)簽訂過喪權辱國的不平等條約。后來,封建社會被推翻了。祖國----這條匍匐著的青龍站起來了,被外國列強割占的香港、澳門也相繼回到祖國的懷抱,科技、經(jīng)濟、體育等各方面都迅猛發(fā)展。身為一個中國人,我感到無比自豪!

  作為當今新時代的學生,在和平年代應該依舊以史為鑒,熱愛我們的祖國,努力學習知識,勇于承擔起那份屬于自己的責任!

我快樂作文 篇2

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁!狈窒硎侨藗兪赝嘀南笳,分享能讓你我?guī)碓S多的好處。

  一個星期天,我和哥哥、弟弟一起去外公家,一起去摘枇杷。外公說在一個小時之內(nèi)摘到的枇杷都歸自己所有。我們聽了,飛快的向田里跑去,外公家的田很大,但我們跑得還是像兔子一樣快。我們拼命地摘,誰都想多摘一點回家吃。起初大家都在自己摘自己的,誰也不理誰,可后來,不知是誰,開始搶別人的枇杷,于是大家搶了起來。

  爭奪戰(zhàn)開始了,搶得很激烈,無論是誰都想從對方手里拿一些。我躲在枇杷樹后面,準備“坐山觀虎斗”,等到雙方兩敗俱傷,我再去收漁翁之利。轉(zhuǎn)眼間,半個小時過去了,爭奪仍在繼續(xù),我還在看著他們,我想:我應該去收漁翁之利了。果然不出我所料,大家都筋疲力盡?稍趺礇]看到小胖,我很疑惑,可是不管了,我沖上前去把他們的枇杷搶過來,他們毫無還手之力。

  這時,小胖出現(xiàn)了,原來他在這里沒看見我,就懷疑我躲了起來。于是他也躲了起來。而且卻毫無發(fā)現(xiàn)。唉,真是螳螂捕蟬,黃雀在后。

  一個小時很快就過去了,爭奪戰(zhàn)也結束了,我們一起分享了戰(zhàn)利品,這就是勞動的快樂。

我快樂作文 篇3

  今天,我很早就起了床,因為我們要去健身房打羽毛球。羽毛球可是我最喜歡的運動, 我一定要打個痛快才行!

  一來到健身房,我就迫不及待的拿起拍子,去找媽媽打羽毛球。我和媽媽的比賽開始了,這場比賽我可是期盼了好久呢!隨著一聲“天馬流星式發(fā)球!”羽毛球從我的球拍中飛出,到達了媽媽的區(qū)域。只見媽媽漂亮的接了這一球,我見這種情形,便使出了新招:“超級霹靂旋風球!”我又把球打了回去…… “三比二”這時,‘裁判’爸爸說出了比分!芭,我贏了!”我興奮地對媽媽說,還做了個鬼臉!翱隙ㄊ悄銒屪屩隳!”哥哥又發(fā)表了他的意見。我聽了氣不打一處來,于是我向哥哥發(fā)出了“戰(zhàn)書”。第二場“羽毛球大戰(zhàn)”開始了:我發(fā)出了一球,哥哥一躲,沒接著球!肮,哥哥。您以為這是在扔沙包呀!”我故意的把‘您’這個字說得很重。然后就像我和媽媽的比賽一樣,打完了這場球!芭,我又贏了!哥哥,這回不會再說我打球打不過你了吧?”我開心的說!斑@……”哥哥一時說不出話來,“這局是我讓你的!”“哥哥,你怎么還耍賴!”大家全都笑了。

  今天可真有趣呀!運動既可以鍛煉身體,還可以讓我們感覺到快樂。以后我要多做運動,做個健康、快樂的小孩!大家也來和我一起運動吧!

我快樂作文 篇4

  身體在發(fā)抖,淚落下,真實的自己。平時,我都戴上面具,與別人隔離。

  ——題記

  夜深了,我,躲在角落里。身體顫抖得發(fā)狂,淚不住劃過臉龐。

  或許幸福離我很遠,發(fā)自內(nèi)心的開心沒幾次,漸漸的,時間長了,也習慣了。

  或許,自己是虛假吧?偸谴魃厦婢撸烛_自己說:“我很快樂! ”說出,說出,心不在痛,已經(jīng)麻木,淚,流不完。自己對鏡子大笑,笑過又哭,為什么,不懂?偸桥艿酵饷妫瑢哟蠛埃骸拔液芸鞓! ”可喊過,又摔落在冰冷的地板,好冷 、好冷 ……感覺不到一絲溫暖,像憂傷,淚,滲進地面,留下一個水印,用淚畫一個笑臉,扯出一個苦笑。

  學校,總是大哭、大笑、打鬧,明明知道那不是真實的自己,卻騙自己說:“我很快樂! ”心里卻問自己:“我真的快樂嗎? ”

  想扔掉面具,可軟弱的一面被觸碰,很痛,只能戴回面具,裝著開心,可并不快樂。

我快樂作文 篇5

  小時候的我,每當端起書本,看見那一個個毫無生命的方塊字時,總有一種想睡覺的感覺。讀書,成了我當時最頭痛的事情。

  漸漸長大了,上了小學的我,慢慢有點愛上了讀書。原本一些作文不知從何寫起的我,也漸漸有了一點知覺起來。三年級時,我的作文《桂花》被老師當做范文,讀給大家聽時,我當時的心情久久不能平靜。

  從那以后,我真正喜歡上了讀書。因為讀書能帶給我無限的快樂。我曾為《賣火柴的小女孩》的命運傷心難過;曾為《假如給我三天光明》中的海倫做過命運的祈禱;曾為《格列夫游記》中的格列夫他的旅行感到驚喜;更加為《彼得·潘》他的超常能力感到奇妙。

  我在一本書上看到過這樣的一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能列達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白怎么樣的人生才稱得上完美無憾!沒錯,讀書的好處就是這樣無窮無盡。讀書給了我知識,給了我樂趣,更給了我力量!讀書讓我知道了人生的酸甜苦辣各種味道,讓我知道了怎么為人處事。讀書給予我最大、最有用的東西——知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識,加快了我的成長。

  我愛讀書!我要讓書香飄滿我的校園!

我快樂作文 篇6

  今天晚上,爸爸帶我去了惠豐湖,它坐落在新城區(qū)。那里風景如畫,激光燈閃出五顏六色的燈光,照到大樓里面,美麗極了!噴泉隨著優(yōu)美的樂曲,跳起舞來,沒想到的是,噴泉忽然升高,發(fā)出一陣雷聲,非常壯麗。人們在湖邊嬉戲、游玩,悠閑自得。

  我和爸爸又看到了水上電影,人們擁擠的水泄不通。

  生活在我的家鄉(xiāng)“豐南”,是多么快樂的一件事。

我快樂作文 篇7

  “我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩子專心地做一件事。是的,我愿意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結扎好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來……”

  捧讀龍應臺的《孩子你慢慢來》,我情不自禁地笑了,那個扎蝴蝶結的孩子,分明就是小時候的我呀!那個耐心等待孩子慢慢來的媽媽,分明就是我的媽媽呀!

  “斜陽淺照”,是我記憶中多么有意境的畫面。夕陽西下,余暉撒向大地,給我和媽媽身上渡了一層金粉。我專心學習扎蝴蝶結,樣子很從容。旁邊的母親目光無限溫柔,注視著我慢慢學,慢慢扎,我在媽媽的目光里慢慢長大!嗝礈剀暗漠嬅,多么熟悉的眼神。

  在看她筆下的小可愛們:“水光粼粼的小溪里,睡夢中的白天鵝,脖子蜷在自己的鵝絨被上,旁邊一只小鴨獨自在玩水的影子……”這文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著潮氣和清新,撲面而來。多么浪漫溫馨的畫面!分明就是我幼時在公園游玩看到的場景。∽屓讼氪┰綍r空,找回幼時的自己。讓人不舍得翻書,怕書頁的響動擾了天鵝的美夢哩。

  我的思緒徜徉在書里,共鳴的快樂充盈滿懷。

  一個閑暇的午后,明媚的陽光像瀑布一樣潑灑在我的房間,溫暖、寧靜。我坐在窗前,捧著龍應臺的《目送》專心閱讀,心情也沐浴在一片暖融融的氣氛中。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,不過意味著,你和他的緣分就是今生今世,不斷地目送著他的背影漸行漸遠……”這文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫,照進我心房。點醒了親情路上迷失的我。

  不由得想起了母親——她一如書中所寫,總是默默地目送著我的背影。剛上小學,她目送著我消失在校園中,滿是不舍。不由得想起——我與父親發(fā)生爭執(zhí),他目送著我憤怒轉(zhuǎn)身,滿臉悲傷。父母常常注視著我的背影,目送著我的遠去,等待著,等待著我的回眸。

  一天天,一年年,父母就這樣目送著我,不離不棄,再大的風雪,也終化為細水長流。

  我的思緒飄飛在記憶里,豁然開朗的領悟,讓我體會到心靈成長的快樂。

  感謝作家龍應臺,感謝閱讀,讓我享受愉悅,讓我心靈成長!

我快樂作文 篇8

  奉獻是什么?奉獻就是無私的奉獻,不圖回報。

  鳥兒是是幸福的,它把歌聲獻給曠野;花兒是幸福的,它把花蜜獻給蜂蝶;老師是幸福的.,她把知識教給學生。

  小虎子在暑假組織在海邊撿垃圾,那天,陽光明媚,氣溫也非常高,剛到海邊,我看見木道上有兩三成群的人在跑步,花壇邊的椅子上坐著一位歇息的環(huán)衛(wèi)工人。

  人都到齊之后,我們開始分配工具一長把夾子和一個垃圾袋。然后分組檢,與我分在一組的是一位比我小2歲的女孩,我們一起撿垃圾,她時不時抬起頭對我笑笑,我也對她抱以微笑。我們都盡心盡力的撿著,上午10點的火熱的太陽已經(jīng)照得我們汗流浹背,黃豆大的汗珠從臉上滾落,掉到沙灘上我們渾然不覺,依舊努力的撿著垃圾。

  這時從我們身邊路過一位游客,他隨手把手中的一個礦泉水瓶扔到了沙灘上,而且不遠處就有個垃圾桶,我走過去撿起瓶子快步走上前攔住他,說:“叔叔,不要隨地亂扔垃圾,不僅使環(huán)衛(wèi)工人更加辛苦,還會破壞環(huán)境!”也許是被我的話打動了,他走到不遠處的垃圾桶,把剩下的一個水瓶扔了進去。我會心一笑,繼續(xù)彎下腰撿垃圾。

  一個小時過去了,我們收工了,望著我們清掃過的那片沙灘,心中非常愉快。

  淡藍的天空,湛藍的海水,金黃的沙灘,海天一線,加上金色的點綴,美麗極了。一想到這么美麗的環(huán)境里有我的一份功勞,我的嘴角就止不住的上揚,面上的笑意怎么收也收不下去。

我快樂作文 篇9

  讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到快樂;讀書是一種快樂,我們可以在享受中得到知識。

  書籍是人類進步的階梯,它可以引導我們奮力前進,更進一步。多讀好書,會使我們脫離庸俗、脫離無知,走到哪兒都有一種書的清香伴隨著我們,書香彌漫。有文化底蘊的人,都會有一種清新的

  感受,一種高貴的氣質(zhì)。書籍,它教導我們要腳踏實地,問心無愧的邁向成功。

  書籍是人類的朋友,書中自有黃金屋。多讀書能使我們學會很多課外知識,任何不懂的問題都能在書中找到答案。

  一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得更加充實、更加豐富多彩呢;怎樣才能讓有限的生命飄逸著濃郁的清香、閃耀出無限的光輝;怎樣才能提高生命的質(zhì)量、讓生命增值呢?那就是讀書。

  小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴禾下土”的歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無意義的方塊字,我總是大喊沒意思,讀書是我最頭疼的事了!長大了,我感受到了知識的缺乏。每次寫作文,我都不知從何寫起。每次都被老師當眾指責我的作文寫得一塌糊涂,那時的我尷尬得想找個地縫鉆進去。于是,我便狠下心來,讓爸爸媽媽給我買許多有益的書看,我對自己說,“絕不能讓老師小瞧我

 !決不!”從那時起,每天我放學回家都要看書,漸漸地,我的作文水平已經(jīng)到了屢次得優(yōu)的地步,老師很是吃驚我能有這么大的進步。我也發(fā)現(xiàn)了:我離不開書了。我也連做夢都沒有想到:以前對書那么反感的一個小女孩,現(xiàn)在竟然能對書如癡如醉。

  我曾經(jīng)在一本書中看到這樣一段話:讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能勵志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友、怎樣識人、怎樣說話、怎樣做事、怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。這就是讀書的真正含義。

  每一個人,都會有類似的夢,在遙遠的異地,一次次的啟程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L景里。我們可以讓自己的心啟程,在一本有一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積累,

  可行萬里路,亦可讀萬卷書。

  書,讓世界簡單的人變得復雜;書,讓世界喧器的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行李里,在紫檀木的茶幾上……別忘了,留一個好位置,給自己心愛的書!

  我讀書,我快樂!

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