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滿分作文

小考滿分作文

時(shí)間:2021-03-25 08:36:48 滿分作文 我要投稿

關(guān)于小考滿分作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小考滿分作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于小考滿分作文四篇

小考滿分作文 篇1

  我們學(xué)校的校園里張貼著很多格言警句,我最喜好的是個(gè)中的一句“有志者,事竟成”了。這句話出自《后漢書。耿弇列傳》,意思是說,有志氣的人,工作終究可以或許樂成。這句話也匯報(bào)我們,一小我私人無論做何等艱巨的事,只要有宏愿壯志,不懈全力,就可以或許樂成……我老是把這句話工工致整地寫在我的日志本的扉頁上,作為我的座右銘……

  “有志者,事竟成”。那是客歲介入奧數(shù)比賽預(yù)賽前的一段日子,天天除了要完成功課,還要攻陷很多標(biāo)題。清晨,很早起來做數(shù)學(xué)題;白日,也有聽不完的數(shù)學(xué)講授;晚上,繼承做題是很正常的。云云下來,三天往后,我感想異常疲憊,終于有一天,我忍耐不住了,便對(duì)媽媽生氣:“介入什么奧數(shù)比賽,累都累死人了!眿寢屍叫撵o氣地對(duì)我說:“寶物,你不是一向說‘有志者,事竟成’嗎?你要想入圍決賽,那就得受苦、就得全力啊!”是啊,從那往后的幾天里,天天我都認(rèn)當(dāng)真真地溫習(xí)……介入預(yù)賽往后,不到三個(gè)禮拜,我就歡快地得知本身入圍了決賽,可接下來決賽前的集訓(xùn)也是很死板費(fèi)力的。不外,因?yàn)槲視r(shí)常用“有志者,事竟成”這句話來鼓勵(lì),最終我終于取得了決賽的一等獎(jiǎng)……

  此刻,我信仰著本身最喜好的這一句格言:“有志者,事竟成”。它必將時(shí)時(shí)鼓勵(lì)和推動(dòng)我不絕地全力和格斗,并引導(dǎo)著我不絕走向樂成……

小考滿分作文 篇2

  我家養(yǎng)了一只小雞。它全身長著淺黃的毛,毛茸茸的,一張又尖又小的嘴巴,不停地啄東西;一雙烏黑透亮的小眼睛不時(shí)四處張望,看起來既機(jī)靈又漂亮。

  小雞很調(diào)皮。我把它放在紙箱里,為了不讓它太悶,我就在紙箱的四周開了很多小孔,讓它呼吸。每次我把它從紙箱里拿出來,它都不聽話,到處亂走。我畫畫時(shí),它在我的畫紙上啄來啄去,像一個(gè)饑餓的孩子,既可憐又可愛。它還把嘴巴放到我畫國畫的墨汁里,把嘴巴染得黑黑的,樣子可好笑了。

  有一次,我和媽媽買菜回到家,一放下菜就去看小雞,可我只看見空空的紙箱,沒看到小雞,它到哪里去了呢?我納悶了,往旁邊一看,原來小雞正在津津有味地啄我和媽媽買的菜呢!

  小雞每天都很開心,經(jīng)常嘰嘰喳喳地叫著,好像在練嗓子!我想:小雞長大了一定會(huì)當(dāng)個(gè)歌唱家。

  養(yǎng)小雞也有很多煩惱。小雞每天出來在房子里走來走去,把家里的地板弄得很臟,害得我每次都得打掃它拉的糞便,我覺得很惡心,可是媽媽告訴我,既然喜歡養(yǎng)小雞,小雞制造的垃圾就必須由我來打掃。現(xiàn)在每天回家做完作業(yè)我就得給它打掃衛(wèi)生,清理它的糞便,不過我很快就干習(xí)慣了。

  我的小雞,帶給我很多樂趣,也帶給我煩惱。我現(xiàn)在越來越喜歡它了。

小考滿分作文 篇3

  一、【考場真題】

  每個(gè)人都向往成功:成功地學(xué)會(huì)一個(gè)本領(lǐng),成功地克服一個(gè)難關(guān),成功地解決一個(gè)問題,成功地實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo)……

  向往成功,不是為了獲取別人的贊賞和羨慕,而是為了讓自己得到一次提升,讓自己的人生價(jià)值得到彰顯……

  在你的學(xué)習(xí)或者生活中,一定有過成功的體驗(yàn),在你成功的背后,也一定會(huì)有一個(gè)動(dòng)人的故事。請根據(jù)自己的經(jīng)歷或體驗(yàn),以“成功”為主題,寫一篇作文。要求:①所寫內(nèi)容必須緊緊圍繞“成功”這一主題。②題目自擬。③要寫出自己親身的經(jīng)歷或者自己獨(dú)特的感悟。④書寫要正確、規(guī)范、美觀。⑤內(nèi)容一定要生動(dòng)具體。⑥字?jǐn)?shù)400字左右。

  二、【寫作點(diǎn)撥】

  1、成功可以理解為“把某件事情做好”, 如寫“成功地進(jìn)行了班級(jí)管理”。寫作時(shí),先寫在老師和同學(xué)們的信任下,“我”被選為班干部,開始覺得沒有經(jīng)驗(yàn),怕做不好,辜負(fù)了大家的希望。后來,在大家的幫助下,自己謙虛謹(jǐn)慎,大膽工作,終于將班級(jí)管理工作做得有聲有色,得到了大家的好評(píng)。最后講一講對(duì)自己成功的感悟。

  2、成功可以理解為“學(xué)會(huì)了一項(xiàng)技能”,如寫“成功地學(xué)會(huì)了游泳”。寫作時(shí),先寫一寫對(duì)游泳健將的佩服和羨慕,引出自己對(duì)學(xué)會(huì)游泳的強(qiáng)烈愿望;然后具體地寫自己是怎樣學(xué)習(xí)游泳的,在學(xué)習(xí)過程中遇到了哪些挫折,又是怎樣堅(jiān)定意志堅(jiān)持到底,終于學(xué)會(huì)了游泳的;最后寫自己對(duì)成功的感悟。

  3、成功可以理解為“克服了一個(gè)難關(guān)”,如寫 “成功地進(jìn)行了一次科學(xué)小制作、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。寫作時(shí),按“總分總”的結(jié)構(gòu)來寫,先概要地講一講古今中外一些科學(xué)家經(jīng)過不懈努力,終于取得成功的事例,然后引出“我”堅(jiān)定信念,不怕挫折,經(jīng)過不斷的探索,終于成功地進(jìn)行了小制作(或小實(shí)驗(yàn))的經(jīng)過,最后再說一說我對(duì)“成功”的感受。

  4、成功還可理解為“實(shí)現(xiàn)了預(yù)定的目標(biāo)”,如寫“成功地爬上了山頂”。寫作時(shí),先介紹這次體能訓(xùn)練的目標(biāo),有什么條件和限制,然后寫自己是怎樣在實(shí)際訓(xùn)練中發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,克服困難,最終成功地爬上了山頂?shù)摹W詈笤賹懸粚憣?duì)這次成功的感受。

  總之,不管寫什么,都要很具體地寫出自己的'親身經(jīng)歷(或體驗(yàn)),精心設(shè)計(jì)好故事情節(jié),使文章產(chǎn)生引人入勝的效果。同時(shí)還要寫出自己獨(dú)特的感悟,并把自己的感悟融合在敘事的過程中,使文章能給人啟迪和思考……

  三、【滿分佳作】

  亮點(diǎn):描寫細(xì)膩,感受真切

  我得到了成功的體驗(yàn)

  一考生

  “堅(jiān)韌是成功的一大要素,只要在門上敲得夠久、夠大聲,終會(huì)把人喚醒的!笔堑,那天,我在經(jīng)過多次的“失敗”和“磨練”以后,也得到了成功的體驗(yàn)……

  那天,我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。來到溜冰場,只見冰場上十分熱鬧,好多小朋友就像一只只小鳥在歡快地飛翔?粗麄,我真是羨慕極了。于是,我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場,趕緊穿上了溜冰鞋。誰知我穿好鞋剛一站起來,就“咚”的一下,摔倒在了地上,我連忙用手撐著爬起來,可腳剛一著地,就滑了出去,就又一次摔了下去。又爬,腳又滑了出去……這時(shí)的腳底下,就像是涂了一層油,怎么也用不上勁。我那窘樣,惹得周圍的人哈哈大笑……媽媽見狀,趕緊上前把我抱著扶起來,讓我坐在場外邊的凳子上,我摸著摔痛的手臂,小心地不敢再隨便站起來……

  媽媽見我那樣,笑著說:“怎樣?怕了?還學(xué)不學(xué)?……”我看看媽媽,再看看場上小朋友自由自在的身影,一種不服油然而生,我就不信我學(xué)不會(huì)。于是,我摔開媽媽的手,倔強(qiáng)地再次走進(jìn)場地,緊緊地抓住場邊的扶欄,小心地控制著自己的腳,努力不讓它滑出去……就這樣,慢慢地,我終于找到一點(diǎn)感覺,漸漸地學(xué)會(huì)了站立,雖然還不穩(wěn),但也總算可以站住了。接下來開始學(xué)滑行,我讓媽媽抓住我的手,慢慢地向前移,誰知腳剛一移動(dòng),竟又控制不住,重重地摔了下去,但我不放棄,爬起來再學(xué)……就這樣,邊學(xué)邊摔,屢敗屢戰(zhàn),別人的笑聲、摔跟頭的痛楚,都沒有阻擋我學(xué)習(xí)溜冰的決心……經(jīng)過不斷地練習(xí),我終于可以一個(gè)人慢慢地向前滑動(dòng)了……

  歷經(jīng)風(fēng)雨,終能見太陽!

  從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到,只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手!

  【名師點(diǎn)評(píng)】

  1、這的確是一篇十分優(yōu)秀的滿分作文。小作者通過寫自己學(xué)溜冰的一次親身經(jīng)歷,深刻地體會(huì)到“風(fēng)雨之后見陽光”、“歷經(jīng)磨練嘗成功”……

  2、作文在構(gòu)思上由一句成功的格言引入,道出“我在經(jīng)過多次的‘失敗’和‘磨練’以后,也得到了成功的體驗(yàn)”。開篇點(diǎn)題,引人入勝。接下來,詳細(xì)地寫了“我”的成功經(jīng)歷,也就是“學(xué)溜冰”的經(jīng)過。最后通過自己的體驗(yàn),感悟到“只要持之以恒、堅(jiān)持不懈、挑戰(zhàn)自我、頑強(qiáng)拼搏,成功就一定會(huì)和你握手”。整篇文章可謂虎頭豹尾,構(gòu)思精巧。

  3、小作者注重在敘事中寓理,真切細(xì)致地描寫了“學(xué)溜冰”的過程,現(xiàn)場感強(qiáng);生動(dòng)細(xì)膩地刻畫了自己在“學(xué)溜冰”中的心理,真實(shí)可信。最后的感悟也就自然順暢、水到渠成,讀來讓人回味無窮。

  亮點(diǎn):富的哲理,耐人尋味

  進(jìn)退得當(dāng)才能取得成功

  一考生

  有人說:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說:“放棄是一種永遠(yuǎn)的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這里有兩個(gè)故事:

  一是說“成功源于堅(jiān)持”的。據(jù)說在第二次世界大戰(zhàn)時(shí),英國牛津大學(xué)邀請邱吉爾來校為師生作演講,邱吉爾在這里發(fā)表了他演講史上時(shí)間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上臺(tái)后只說了一句話,“我成功的秘訣有三個(gè):第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種后,全場師生猛然醒悟,爆發(fā)出熱烈而又持久的掌聲!癗ever give up”,就是“絕不放棄”的意思!敖^不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望”,支撐了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……

  還有一個(gè)是說“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個(gè)年輕人,很想在什么方面都比別人強(qiáng),他尤其想成為一名大學(xué)問家?墒牵芏嗄赀^去了,他的學(xué)業(yè)沒有長進(jìn)。他很苦惱,就去向一個(gè)大師求教。大師說:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了!蹦巧缴嫌性S多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進(jìn)袋子里,很快,他就吃不消了!按髱,這樣背下去,我可再也走不動(dòng)了! “是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了!蹦贻p人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之后,他一心做學(xué)問,最終成了一名大學(xué)問家……

  同學(xué)們,讀了以上兩個(gè)故事,你是否已明白了什么?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?

  答案只有一個(gè),那就是了解自己,看清自己,恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持,適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn),那么,在你的前面就會(huì)有成功,就會(huì)有鮮花與掌聲……

  【名師點(diǎn)評(píng)】

  1、這的確是一篇十分難得的滿分佳作。讀了這篇文章,讓人對(duì)“成功”又有了更深一步的思考和認(rèn)識(shí)……

  2、小作者以截然相反的兩個(gè)觀點(diǎn),引出了相應(yīng)的兩個(gè)經(jīng)典故事,然后再拋出一個(gè)讓人值得思考的問題“我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什么時(shí)候該堅(jiān)持,什么時(shí)候該放棄?” 最后拋出答案(也是自己的感悟):“答案只有一個(gè),那就是了解自己,看清自己,恰當(dāng)?shù)貓?jiān)持,適時(shí)地放棄。如果你做到了這一點(diǎn),那么,在你的前面就會(huì)有成功,就會(huì)有鮮花與掌聲……”

  3、整篇文章構(gòu)思精巧,舉例典型,論述有力,言之有理……再加上語言簡潔,行文明快,體現(xiàn)了小作者不俗的語言基本功,值得賞讀!

小考滿分作文 篇4

  古人有云:“讀萬卷書,行萬里路。”自認(rèn)為說得很有道理。當(dāng)你拖著行李箱,上了火車,在駛?cè)肽康牡氐倪^程中,拿起一本書,認(rèn)真地品讀,喝上一口香茶;窗外涼爽的風(fēng)襲來,茶香與書香完美地融入空氣中。這一切是否美好?我想,總比在車上坐等幾小時(shí)等待抵達(dá)目的地要有趣得多吧。

  20xx年的暑假,無意間在書店翻到了郭敬明等人所著的兩本游記之一的《下一站神奈川》。語言雖然沒有名家的優(yōu)美,但樸實(shí)又略有些清新的文筆,加上美麗的插圖,看上去很有意境的美感。

  當(dāng)你帶著這本游記,乘著飛機(jī)前往日本并順利抵達(dá)目的地時(shí),你會(huì)感覺空氣比中國的更清新,天空更為湛藍(lán),和中國所謂的“灰蒙蒙”迥然不同;棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道,地面比中國的干凈,即使下了一場雨,也不會(huì)很臟,“倒是空氣被沖刷出泥土翻新的氣味”,散發(fā)著一股清香。巴掌大的、一層層的葉子,在雨水的洗禮下,綠的發(fā)亮。

  東京作為日本的首都,繁華自然是不用說的,來來往往的車輛行駛在大街上。但等不及就闖紅燈的現(xiàn)象不多,很少見,而中國人卻經(jīng)常作這樣的事情。畢竟日本是發(fā)達(dá)國家,看看他們歷史悠久的文化,無論是大到去神社拜祭,還是小到去親戚家拜訪,還是有很多的禮儀。自然而然,他們也是很守規(guī)矩的。

  而這本游記中,受們所“青睞”的,莫過于神奈川的海。青藍(lán)色的天空幾乎看不到一絲的云朵,站在沙灘邊,享受著海洋沖上岸邊“嘩嘩”的聲音,燦爛溫暖的陽光籠罩著你,也籠罩著整片大海,腳下金色的沙子,也發(fā)出耀眼的光芒。夾雜著絲絲清香的海風(fēng)撲面而來,“退去的時(shí)候留給人滿身的辛辣咸味”。掏出照相機(jī),為這一海景留下美好的瞬間,偶爾翻看翻看,回想它給你的美好感覺,也是別有一番趣味。

  “轟隆隆”的飛機(jī)起飛聲。旅行雖然結(jié)束,但旅行帶給你的美好卻永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它留在你的心中,只是看你能否去回味回味。

  點(diǎn)評(píng):

  這則游記“帶一本書去旅行”,作者在描寫東京優(yōu)美景色的同時(shí),主要闡明了“讀萬卷書,行萬里路”的重要性。文章層次清晰有條理,語言優(yōu)美比喻形象如“巴掌大的、一層層的葉子”等。

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