描寫螃蟹的作文(15篇)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的描寫螃蟹的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
描寫螃蟹的作文1
螃蟹的兩只眼睛像高度近視一樣，米粒似的凸了出來。它的附肢上長著倒刺，十分猙獰可怕。四對附肢像長矛一般，用力地頂著桌面。兩只大螯像挖掘機刨土一樣，死死地抵在桌面上，以便減輕身體的重量。它十分靈活，只要附肢在桌面上輕輕一點，整個身子便迅速地橫行起來，很是霸氣。
它的兩只大螯十分執(zhí)著，鉗住的東西就不會放開，一定要比個你死我活才肯罷休。如果你把它放在開闊的地面上，它的身體就會全部站立起來，把身體撐離地面，擺出一個威武的姿勢，讓人汗毛聳立。
把它翻過來，它會瘋狂地抖動著四對附肢，用其中的兩對附肢抵住地面，再用大螯撐住地面，輕巧地一躍而起，便翻過身來。
描寫螃蟹的作文2
秋風卷起一陣陣浪花,推推搡搡的向海灘擁來。一眼望去，海面向遠處延伸，一直到天際與藍天連為一體，分不清哪是海，哪是天。海面上，點綴著點點白帆。不時有水鳥劃過水面，飛向天空。秋天的大海真讓人心曠神怡。
秋高氣爽，天遠海闊，我們來到海邊釣螃蟹。坐下不久，爸爸的魚桿就抖動了一下，我們以為是一只大螃蟹上鉤了呢，都興奮地跑過來。結果，提起魚桿一看，只是一只小蝦。但這個小收獲還是讓我們信心大增。又過了一會兒，妹妹的魚桿也抖動起來。我想：這回總是螃蟹上鉤了吧？我們甩起魚桿一瞧，果然是一只又大又肥的螃蟹，可把我們樂壞了。大家手忙腳亂的，又是抓桿，又是拉線，一不小心，把螃蟹甩到了泥灘上。螃蟹八條腿爬得還真快，一下子就鉆進了泥洞沒影了，白忙活了一場。叔叔說：“螃蟹一到泥地上就會鉆到地底下，所以一定要把它放進筐里�！� 我們只得繼續(xù)耐心地等候。也不知過了多久，我的魚桿也抖動了，我連忙提起魚桿，真的是一只肥肥的螃蟹在我的魚鉤上掙扎呢！這次，我用魚網把它活捉了。爸爸和妹妹對我刮目相看。驚喜接踵而至，不久，爸爸和叔叔也都鉤到了大螃蟹。
最盼望的當然是吃螃蟹！我從來都沒吃過這么鮮的蟹肉。我的每個毛孔仿佛也嘗到了這美味佳肴，真是舒暢極了�？吹竭@，你的嘴也饞了吧，回頭，我也給你帶一個。
描寫螃蟹的作文3
螃蟹有一個大大的蟹背，硬硬的，似乎能承受很重的重量。它有一雙靈巧的眼睛，能夠隨意地伸縮，像兩粒小小的黑豆。它有一對螯，螯的上面有很多的毛，褐色的，形成了一把厚實的刷子。它還有四對附肢，始終在揮舞著，一刻也不消停。整只螃蟹是青色的，翻過來可以看到白色的蟹臍，呈橢圓形，還有一圈又一圈的紋路。把它放在盆里，它會想著法地爬出來。先用右側的附肢一蹬，再用左側的附肢勾住盆的邊緣，向上一撐，它整個身子就出來了。
螃蟹很靈活，如果把它的背倒扣在桌面上，它會用四對附肢輕輕地一點桌面，兩只大螯在桌面的另一側用力地一頂，螃蟹瞬間就能騰空而起，輕巧地翻過身來，整個過程只要兩秒鐘就夠了。有時，螃蟹還會裝死，躺著一動不動，它可能預感到了比它更強大的敵人——螃蟹真是聰明啊。
螃蟹在水里時，會吐泡泡，就像是調皮的小孩子在玩吹泡泡的游戲。螃蟹有時也分不清敵我，進行自相殘殺，一只螃蟹的大螯鉗住了另一只螃蟹的附肢，我們怎么也不能把它們分開，稍微一用力，還把附肢給扯了下來。附肢扯下來以后，還有生命的跡象，還會輕微地勾動，仿佛做著生命最后的掙扎。
描寫螃蟹的作文4
今天，作文班里來了兩位天不怕，地不怕，只怕蒸鍋把它拿下的兩只大螃蟹，我給它倆起名叫：“琦諾”和“冰棒”！
它們有碗口大小，背上的殼上半部分是青黑色的，下半部分是青白色的。最引人注目的是那八支細細長長的腿，每支腿有四個關節(jié)，最后一節(jié)非常細，很彎，就像長鉤子。它們還有一對威武的大鉗子。這對大鉗子非常有力，剛把筷子伸給它，大鉗子緊緊夾住仿佛能把筷子折斷。一對米粒般的小眼睛，伸得長長的，閃閃發(fā)光，雖然眼睛很小，但是它一瞪眼，嚇得我頭發(fā)都豎起來了！
當老師把“冰棒”從水盆里拿出來，女生們嚇得尖叫，可男生們卻興奮起來，奮不顧身地下手去捉。
趁著我們觀察“冰棒”時，“琦諾”從水盆里溜了出來，在逃跑的過程，“砰”！翻身了，只見它的后兩只腿在地上努力蹬著，兩把有力的大鉗子向前用力甩，“啪”的一聲，麻利地翻過來了。也許是想到自己會變成餐桌上的“大炸蟹”“琦諾”也趕緊跑出來了，誰知兩蟹半路相逢，我本以為“狹路相逢勇者勝”它們要打起來了，結果，它倆都是“和平使者”，一起結伴逃出這里，呵呵，真是團結友愛！
“琦諾”和“冰棒’真有趣！
描寫螃蟹的作文5
家里的陽臺上，有一個大臉盆，里面有很多水。陽光透過窗戶灑到水面上，水面有幾道陰條.我想，這不正好用來養(yǎng)螃蟹嗎？
我去買了一只螃蟹，這只螃蟹有我的拳頭大，身子青黑青黑的，看上去很老，我叫它千年蟹。
螃蟹真有趣。它吃東西的時候有一種“爆發(fā)力”的感覺，它總是先緊緊的盯著食物，突然閃電般地伸出兩只鉗子，把食物夾住就吃。他吃飽了，就把腿收在肚子下，睡覺了。
螃蟹脾氣不好，如果你把正在睡覺的螃蟹弄醒，它就會立刻伸出兩只鉗子準備夾你，如果被夾住了，那可是很疼的。
我想讓它快樂些，就在盆子里放了幾塊石頭和兩只河蚌。
我的螃蟹可真悠閑啊。
描寫螃蟹的作文6
螃蟹的背殼是藏青色的，上面凹凸不平，似乎還雕刻著奇怪的臉譜狀的花紋。螃蟹有一對大螯和四對附肢，不斷地在空中揮舞，似乎是在伸懶腰。如果你把它翻過身來，它會迅速地恢復原狀，繼續(xù)趴在桌面上橫行霸道。它走路的姿勢很特別，是橫著走的，像一個在鋼絲上行走的滑稽小丑。它的附肢像尖刺，又像一把把的尖刀，這就是它的武器，面對威脅它的敵人，它就會揮舞它的武器，毫不猶豫地發(fā)起一輪又一輪的進攻。螃蟹還有一對特別壯實的大螯，像一把剪刀一樣，好像可以裁剪衣服，也可以夾住敵人的兵器，使對方無法動彈。
我們把它放入水中，它張開嘴，從容地噴出一顆又一顆的泡泡，就像一股股小小的地下泉水從盆底汩汩地冒了出來。螃蟹在水中很不安分，一對小小的眼睛如米粒般大小，總是骨碌碌地轉動著，好像在窺伺敵人的動向。它極力地想要爬出來，兩只大螯作為支撐，八只附肢勾住盆子的邊緣，整個身子就沿著盆的邊沿靈巧地掛在了最高處，呈現出居高臨下的氣勢。
描寫螃蟹的作文7
聽大人說螃蟹夾人可疼了！我對它敬而遠之。當船老大打上第一網螃蟹的時候，大家都爭先恐后地去挑自己的“勇士”，我也想去，但又害怕，于是爸爸幫我挑選了一只漂亮的螃蟹。只見它身披青紫色盔甲，兩只鋒利的大螯活像關羽的青龍偃月刀。一雙眼睛怒目圓睜，警惕地觀察著周圍的動靜。這哪里是一只螃蟹，分明是一位威風凜凜的將軍。
這螃蟹還真有將軍派頭！走起路來目中無人、橫行霸道。你往東，它就往東攔；你往西，它就往西截。霸氣十足！
蟹將軍不僅橫行霸道，還好勇斗狠。大家拿出自己的“勇士”對戰(zhàn)。蟹將軍虎視眈眈地盯著對方，嘴里吐著泡泡，仿佛在轅門叫罵。猛然間，兩只螃蟹撲在一起，“勇士”夾住蟹將軍的螯足。但蟹將軍卻無所畏懼，越戰(zhàn)越勇，整個身體幾乎直立，冷不防，抽出“青龍偃月刀”，咔擦一聲，斬斷了“勇士”的后足�！坝率俊背榇ち艘幌�，立刻松開了它的螯足，灰頭土臉地敗下陣來。
“蟹將軍，你太棒了！”我激動地大叫，抓起蟹將軍，高舉在手。沒想到，將軍突然狠狠地夾住了我的大拇指！我疼得大叫一聲，把螃蟹扔在夾板上，它則快速向船邊爬去，又被爸爸攔住了去路。
鮮血立刻流了出來，我又敬畏又害怕又生氣地看著掙扎在爸爸手里的螃蟹，真恨不得一口吞了它。
這只讓我又愛又恨的蟹將軍！
描寫螃蟹的作文8
這只螃蟹形狀猙獰可怕，它被倒入臉盆后，便不斷地揮舞著附肢，沿著臉盆壁倔強地向上爬。它那藏青色的圓形的蟹背如一面堅硬的盾牌，抵擋著我們對它的攻擊。它伸出大螯想要反擊，死死地夾住了我們挑撥它的兩只筆，那滑稽的樣子好似一個“螃蟹筆架”。我們把它翻過來，令它八腳朝天，沒想到，它用兩只附肢一撐，身體向前一躍，好似一位健身愛好者在練鯉魚打挺。
我們往盆里加了點水，那螃蟹吐著氣泡，應該是在呼吸吧。最終，它被我們放到了鍋里，在火焰的炙烤下，它不耐煩了，開始大幅度地顫動著附肢，它痛苦地掙扎了一會，最后終于不動了。
描寫螃蟹的作文9
今天媽媽買了5只螃蟹。這五只螃蟹很兇猛，它們張牙舞爪，橫行霸道。媽媽是個膽小鬼，害怕螃蟹夾到手，不敢拿。
我教媽媽捉螃蟹，先把它逼到死角，再用大拇指和食指把它的鉗子捏緊，緊接著用中指死死的按住它的背，輕輕的拿起來，放到鍋里。螃蟹一會就蒸好了，我和媽媽狼吞虎咽吃完了。
描寫螃蟹的作文10
我家有一只小螃蟹，是從鄉(xiāng)下捉來的。
它象一只海螺一個大大的身體是一個貝殼，是海螺的房子，四雙小而靈活的小腿是海螺的那六條軟綿綿的腿，前面的兩條腿并起來，像一只腿，其他灰不溜秋的關節(jié)不變，便成了一只與眾不同的海螺。
它只有一只鉗子，另一只早已不翼而飛了。它全身烏黑，又接近灰色，似黑似灰。說它最靈活的關節(jié)，那它的眼睛就非它莫屬了。有東西碰到它的眼睛，立刻縮進身體，就用了一秒的時間而已。說它最鋒利的武器，它的鉗子就榮膺獲此獎項了。只要它發(fā)起火來，拿著鉗子亂打亂夾，發(fā)出一聲聲“咔咔”的聲音，響極了，樓下也能聽見這噪音。
它還喜歡玩游戲。我拿一個東西去碰它，在它的鉗子上晃來晃去，它一下鉗住那個東西，被我拎到空中摔下去，一點也沒有疼的意思。它最喜歡玩這個了。盡管它會摔個“八腳朝天”，它也不會厭惡這個游戲。
小螃蟹現在還活著，現在它還沒“他村遇故知”呢！
描寫螃蟹的作文11
今天媽媽買回了四只螃蟹，我把它養(yǎng)在一個大塑料盆里。
螃蟹披著青色的盔甲，一對大鉗子像兩把大剪刀，可威武了！八只大而細的小腳不停地舞動著，拼命往上爬，嘴里還吐著泡泡，不斷發(fā)出“噗噗”的聲音，像是在自言自語：“我怎么才能跑出去呢？”媽媽拿了一個大罩子，蓋住了盆子。螃蟹只得垂頭喪氣地伏在黑乎乎的盆子里，一會兒就什么動靜也沒有了。到了中午螃蟹就換上紅色衣服，成為我們的盤中餐。它的味道可真鮮美。
描寫螃蟹的作文12
說起美味無比的螃蟹，真是讓我回味無窮！
螃蟹的全身都是青灰色的，身體橫著看是長長的，豎著看是扁扁的。它的眼睛圓溜溜的，顏色是烏黑烏黑的`，長在殼的最頂端。螃蟹的“防身武器”和“秘密武器”都是它那把能把人手指夾斷的大鉗子。那大鉗子可真厲害，只要把螃蟹放掉，大鉗子就東揮揮西揮揮，就像一個威風凜凜的大將軍在指揮軍隊，讓人沒膽量接近它，所以賣螃蟹的叔叔阿姨們都要把牢固的繩子把螃蟹綁起來，螃蟹的八條腿可是它橫行時的好幫手！
我有一個一直解不開的謎團：為什么螃蟹走路都是橫著走呢？于是我?guī)е@個謎團上網查尋了一下，哦，我終于明白了，原來螃蟹是一種回游性生物，它的內耳有定向小磁體，由于地磁場的倒轉，使螃蟹體內的小磁體失去了原來的定向，為了讓自己在地磁場的倒轉中生存下來，于是就開始橫著走。
一天，我拿起一根筷子和螃蟹玩，可是誰知道，它居然用大鉗子夾住了我的筷子，我掙扎了好久才脫險的。如今我才知道原來螃蟹的力氣這么大��！
螃蟹真是一種有趣的動物。
描寫螃蟹的作文13
今天我去海邊發(fā)現了兩只小螃蟹，把它們帶回了家。他們全身呈青灰色，背部披著鎧甲。你仔細一看，背上還有一個“公”字形的花紋呢！一對芝麻般大小的眼睛炯炯有神。眼睛下還有一張嘴巴正不停地吐著泡泡。它有四對細長的腳，還有一對大鉗子，就像一對大剪刀。
這時，媽媽走過來笑瞇瞇地對我說：“你猜猜看，他們哪只是雄的？哪只是雌的？”這可把我給難住了。媽媽隨手抓起一只螃蟹指給我看，說：“瞧，這只螃 蟹的腹部是三角形的，就是雄的，而雌的腹部是橢圓形的�！毙鄣你Q子也比雌的鉗子大。雌的肚子里還有一些蟹卵，要是放到大自然里去，不知會有多少小蟹呢！
我用鉛筆碰了一下它的眼睛，它的眼睛立刻躺了下去，等我鉛筆移開，又迅速瞪了起來。螃蟹俗稱“橫行將軍”，今天，我倒要看看它怎么個橫行霸道。我把螃蟹放到地上，螃蟹果然立刻橫著走起來，因為不知道拐彎，所以裝上了墻壁。
這兩只螃蟹真是太可愛了！
描寫螃蟹的作文14
每天想起那件事，我就很開心。
記的有一天，我看見奶奶家有幾只小螃蟹，我就把螃蟹放在盆子里, 我在盆子里也放了點水。這只小螃蟹便盯著我看，小螃蟹的眼睛跟小豆子差不多大小，身上背著硬硬的殼，這些螃蟹跟我的手一樣大，走起路來總是橫著走的。樣子挺有趣的，它那爪子也挺嚇人的，我便找來一個棒子，想逗一逗螃蟹，我便把小螃蟹的身體一碰，我準備碰它的螯子時。誰知，被這只可惡的螃蟹給夾住了，我生氣極了！螃蟹夾著棒子，好想在說“：呵呵......你還逗不過我呢?我生氣地搖了搖盆子。這時，螃蟹也生氣了，好想在對我說：“別搖了，我的頭都被你搖昏了。不一會兒，螃蟹把眼睛瞪得大大的，左望望，西瞧瞧，又像在找食物吃，小螃蟹肯定是餓了。我興奮地想：我可以乘這次機會，逗一逗螃蟹了，我找來幾片菜葉抓在手上，小螃蟹們便快速的游了上來，當它們吃是，我把菜葉一提，小螃蟹對我瞪了瞪眼睛，便抬高它的鏊子，像要夾我一樣，看它們淘氣得樣子，我任不住地笑了,我便把菜葉抓在手上給它們吃。
我真想讓小螃蟹天天陪伴著我呀！
描寫螃蟹的作文15
時間過得飛快，轉眼間，又到的“黃金滿地”的秋天了。我最喜歡秋天，因為秋天可以吃到美味的螃蟹。
今天，爸爸買了兩只螃蟹回家，想堵住我這張?zhí)焯斐持泽π返淖臁Ｇ嗷疑捏π吩谂枥飺]著鉗子怒視著我，好像在說：你敢吃我？氣勢活像將軍。
沒過多久，兩位“將軍”便下鍋了。它們最后在鍋里掙扎了幾下后便不動了。蒸了一會，一股香味便在屋里飄開來，香味在我鼻尖徘徊，饞得我直流口水。終于，螃蟹煮好了，揭開鍋蓋，螃蟹變得紅通通的，像兩只紅燈籠。誘人的香味和迷人的色彩令我難以拒絕，我迫不及待地抓起螃蟹，使勁掰開蟹殼，印入眼簾的是金燦燦的蟹黃。挑一塊放到嘴里，鮮而不膩且回味無窮，有一種特別的味道。
蟹肉同樣是一大美味，掰碎蟹殼，去掉蟹肺，露出來的白色蟹肉讓人垂涎三尺，沾一點醋，放入嘴中細細品味，不僅不腥，還帶有一股清香，讓人百吃不厭。最后，小心翼翼地剝開紅色的蟹獒，里面還有一些肉，咬一口，非常有嚼勁。
蘇東坡曾經寫過一句詩；不識廬山辜負目，不識螃蟹辜負腹。我和蘇大學士一樣，也非常喜歡吃螃蟹。螃蟹是我最喜歡的美食之一！