興趣是最好的老師作文(通用31篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的興趣是最好的老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
興趣是最好的老師作文 篇1
不管做什么事情,只要有興趣,都會(huì)著迷的。
比如,學(xué)生玩的東西,悠悠球哦,小汽車哦;看的小畫書哦,等等。你不讓他玩,但是,他會(huì)偷偷地玩,而且,特別專注。還有一些孩子看漫畫書,也很入迷。
這是為什么呢?就是興趣所在哦。為此,我就想,怎么樣讓孩子對(duì)讀書,讀好書有興趣呢?那就要引導(dǎo)他們。
我是這樣做的,孩子喜歡看的書,我也讀讀,然后和他們交流。讓孩子們感到老師也喜歡看這樣的書哦。這樣,才能和他們進(jìn)行更深的交流。在交流的過(guò)程中,給他們講一些小故事,因?yàn)楹⒆觽兿矚g聽(tīng)故事,不喜歡聽(tīng)大道理。他們聽(tīng)得很專心哦,這時(shí)候,再告訴他們,這些故事書中都有哦。這樣,順理成章地就給孩子們推薦了好書。
孩子們只讀還不行,因?yàn)樗麄兊某掷m(xù)時(shí)間不長(zhǎng),所以,還要利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,開展讀書競(jìng)賽活動(dòng),介紹自己讀的書,說(shuō)說(shuō)自己感動(dòng)的地方。
這樣,孩子們興趣可高了。對(duì)讀書也有了興趣了。
興趣是最好的老師作文 篇2
愛(ài)因斯坦上學(xué)的時(shí)候,對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)生了濃厚的興趣。十二歲那年,他好不容易得到了一本歐幾里德的平面幾何書。為了擠出時(shí)間看那本書,愛(ài)因斯坦上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真復(fù)習(xí),在課堂上完成作業(yè),下了課便一頭扎進(jìn)書里。兩個(gè)星期的日夜苦戰(zhàn),他終于自學(xué)完了全書的內(nèi)容而且做完了書里的全部習(xí)題。
當(dāng)他拿著習(xí)題,高高興興地走進(jìn)辦公室,請(qǐng)老師審閱時(shí),老師被他勤奮好學(xué)的精神感動(dòng)了,理科認(rèn)真的檢查每一道題,然后十分滿意地說(shuō):“你做的習(xí)題完全準(zhǔn)確無(wú)誤!
如果說(shuō),這些習(xí)題不是他自己感興趣,而是被老師或父母逼著做的,我想他未必能做得那么好。這,就是興趣的力量。
就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。數(shù)學(xué)一直是我們班的弱項(xiàng),整體水平比其他班要差一些。但班上還是有幾個(gè)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的同學(xué),他們并不覺(jué)得數(shù)學(xué)是一門枯燥無(wú)味的學(xué)科,考試成績(jī)也不錯(cuò)。
而我們其他同學(xué)呢,總是喜歡把“聽(tīng)不懂,不會(huì)做,沒(méi)興趣”幾個(gè)字掛在嘴上,尋找種種借口,拒數(shù)學(xué)于千里之外,卻不去想想為什么別人能做好的事情自己卻做不好。
很多情況下,我們的誤區(qū)在于,把能力和興趣的關(guān)系弄顛倒了,以為“沒(méi)興趣”是因?yàn)椤皩W(xué)不好”,而不懂得“學(xué)不好”正是因?yàn)椤皼](méi)興趣”。興趣怎么來(lái)?如果說(shuō)人天生有什么興趣,那大概就只有“吃”這一種了。此外的興趣,都是后天慢慢發(fā)現(xiàn),慢慢培養(yǎng)的。興趣的發(fā)現(xiàn)在于對(duì)新事物的接觸和嘗試,而興趣的培養(yǎng)則在于堅(jiān)持。愛(ài)因斯坦要是不接觸歐幾里德的書,也許就不會(huì)對(duì)數(shù)學(xué)感興趣。任何學(xué)問(wèn),不“入門”,就談不上“入迷”。因此,我們?cè)诖_定自己對(duì)某事物有無(wú)興趣之前,是不是也該多去接觸一下,嘗試一下呢?
當(dāng)然,不是每個(gè)人都必須對(duì)數(shù)學(xué)有興趣!叭收邩(lè)山,智者樂(lè)水”,喜歡或不喜歡什么,可以有自己的選擇。但我們一定得喜歡點(diǎn)什么,這樣,人生才會(huì)有激情,才會(huì)有樂(lè)趣,才會(huì)更加充實(shí)和完美。
興趣是最好的老師作文 篇3
有人說(shuō),興趣是一種動(dòng)力。一個(gè)人,無(wú)論做什么事情,如果這件事情是他比較感興趣的事,那么他一定非常愿意去做。既使再苦再累,困難重重,他都心甘情愿地去做。
比如,過(guò)去的小朋友喜歡做“捉迷藏”的游戲,玩到天黑了,還想玩,忘了回家,忘了吃飯,急得家長(zhǎng)到處找。好不容易找著了,可孩子還是沉迷在玩的興奮中,不想回家,家長(zhǎng)們有的是連哄帶勸,有的是連拉帶拽,有的是連打帶罵,孩子們這才很不情愿、戀戀不舍地回家去了。現(xiàn)在的小朋友,大都愛(ài)玩電子游戲,玩起來(lái)什么都忘了,作業(yè)忘了寫,家忘了回,飯忘了吃。不僅是利用雙休日去網(wǎng)吧玩,就是在平時(shí),有的也是背著家長(zhǎng),瞞著老師,偷著去玩,而且一玩就是好幾個(gè)小時(shí),甚至通宵。但仍覺(jué)得時(shí)間短,沒(méi)玩夠。
事實(shí)說(shuō)明,興趣,使人不怕吃苦;興趣,使人廢寢忘食;興趣,使人執(zhí)著而愿意付出努力。人一旦對(duì)某種事情產(chǎn)生了興趣,那么他會(huì)竭盡全力投入到從事這件事情的活動(dòng)中去。試想,如果一個(gè)學(xué)生把玩“捉迷藏”、打電子游戲的那種積極態(tài)度和熱情用于學(xué)習(xí)中,那么,他的學(xué)習(xí)情況會(huì)是怎樣的呢?毫無(wú)疑問(wèn),他的學(xué)習(xí)一定是很棒的,甚至是非常好的。
因此,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)是不可忽視的一項(xiàng)任務(wù)。如果學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的興趣,那么,他在學(xué)習(xí)中所付出的精力和在學(xué)習(xí)方面產(chǎn)生的效益是不可估量的。在學(xué)生積極主動(dòng)的探究學(xué)習(xí)中,教師還要注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng),給學(xué)生營(yíng)造自主探索、合作交流、動(dòng)手實(shí)踐的活動(dòng)空間,讓學(xué)生在經(jīng)歷動(dòng)手活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)成功的喜悅,堅(jiān)定學(xué)好知識(shí)的信心。這樣,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)是有好處的。
培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,是學(xué)生學(xué)好知識(shí)的重要基礎(chǔ)和保障,也是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的重要手段。
興趣是最好的老師作文 篇4
在一個(gè)十二歲的女孩心中,什么是興趣呢?是花花綠綠的糖果,還是漂漂亮亮的衣服?是芭比娃娃的可愛(ài)還是捉迷藏的精彩?……告訴你吧,這些都不是,而是讀書。
小時(shí)候,我每天睡覺(jué)前,媽媽都給我講故事。從此,我就愛(ài)上了聽(tīng)書,沉醉其中。我為聰明的阿凡提叫好,為灰姑娘的悲慘遭遇而哭泣,為晏子的能言善辯而喝彩……媽媽老是笑我傻,因?yàn)槲铱偸强刂撇蛔∽约旱母星,或笑或哭?/p>
從聽(tīng)書到看書,我對(duì)書的興趣越來(lái)越濃厚,身邊的書也越來(lái)越多,我把看書當(dāng)作一種樂(lè)趣、享受。去年暑假,媽媽給我買了四大名著之一《西游記》,這本書讓我懂得了什么是真、善、美、丑。
時(shí)間一天天過(guò)去,我讀的書越來(lái)越多!陡窳滞挕、《海的女兒》、《安徒生童話》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《魯濱孫漂流記》、《優(yōu)秀作文大全》……真所謂:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我的寫作水平也大大提高了,而且各科成績(jī)也越來(lái)越好。
讀書讓我開闊了視野,使我明白了許多人生的哲理。有人把書比作階梯,比作鑰匙,而我卻把書比作貼心的朋友,傷心的時(shí)候,她給我歡樂(lè);沮喪的時(shí)候,她給我安慰;驕傲的時(shí)候,她為我敲響警鐘;成功的時(shí)候,她為我鼓掌……
興趣是最好的老師,讀書是我通向成功的基石。
興趣是最好的老師作文 篇5
我喜歡散步,在散步時(shí)發(fā)呆是我的興趣;在散步時(shí)發(fā)現(xiàn)自然之美,怡情怡心。
當(dāng)我厭倦了這里的生活,我會(huì)去郊外看看。
一縷風(fēng)潛入田野,與烏發(fā)嬉戲。偶有零星泥沙藏在風(fēng)里,弄得我滿臉塵土;卻也不乏路邊的小野花,帶來(lái)一抹香氣。
我卻不厭倦這風(fēng)、這沙、這顛簸的石路,任爾刁難。
田埂凹處的小泥坑,經(jīng)雨水的沖洗,便也是一處淺淺的水洼。淺淺的水洼盛著清清的水,水中映著一角藍(lán)藍(lán)的天,吻著嫩嫩的草尖。
田埂溢出淚水,一汪清水哭泣著,淚痕直綿延至天的盡頭。這泌清水,無(wú)方向地尋找那天的盡頭。而如少女般癡情的水,又怎會(huì)知這天是無(wú)盡頭的。水尋覓著,尋覓著,擁入大石塊的懷抱。而石塊又是那樣深情,如母愛(ài),勒得水喘不過(guò)氣來(lái)。水的主流沖擊著石塊,支流則沖擊著松弛的泥土,撬出一孔泥縫。于是,水流紛紛從泥孔涌出。
這泌清水,流入了我的心房……
人生之路不就是這流水么?人遇到坎坷,自然不會(huì)毅然停止前行,先試圖征服困難,無(wú)跡,無(wú)奈,向四周探尋新的出路,尋覓人生新方向……
我又邁起步子,向前走去。
路邊的小野花垂頭,孤芳自賞。調(diào)皮的風(fēng),鼓起腮幫子,吹起淺水洼,混著泥沙,濺得小野花一身泥水。小野花卻不羞不惱,依然垂下頭。它的小小世界,便是這一處田埂,這一方水洼,這一寸土地,這一米陽(yáng)光。它,無(wú)處可藏。
若小野花,仰起頭,它的芬芳許會(huì)招惹些許貪得無(wú)厭的蜂蝶,香氣隨風(fēng)飄散。也許,風(fēng)就這樣被美征服。也許……
我的思緒又飄渺至遠(yuǎn)方……
在生活中,仰頭去面對(duì)也好,默默無(wú)聞也罷,這都只是一種生活態(tài)度而已。那么,我們也無(wú)需去責(zé)怪別人的懦弱、平凡,去感嘆弱者突來(lái)的強(qiáng)大。
……
任晚風(fēng)輕輕吟唱,流水低低啜泣,晚霞悄悄隱去,卻不敢讓時(shí)間太任性的逝去……
興趣是最好的老師,它引領(lǐng)我們?nèi)グl(fā)掘美的真諦——自然之美、生活之美。
興趣是最好的老師作文 篇6
格言伴隨著我成長(zhǎng),有時(shí)他是進(jìn)步中的力量,有時(shí)他是打開心靈之門的鑰匙。在我的格言集里,有很多我喜歡的格言,其中我最喜歡的是愛(ài)因斯坦的“興趣是最好的老師”。 說(shuō)起我喜歡這條格言的原因,那還得從一件小事說(shuō)起。 那是一年前的一天,因?yàn)槲以趯W(xué)校的藝術(shù)班上美術(shù),我很感興趣,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假興趣美術(shù)班。 第一天,我去上美術(shù)課,畫的是一頭怒氣沖沖的小牛,2個(gè)小時(shí)過(guò)后,老師檢查我畫的小牛,并在全班23個(gè)同學(xué)中表?yè)P(yáng)我,從這時(shí),我便愛(ài)上了美術(shù)。我沒(méi)天都擠出時(shí)間來(lái)畫畫,被老師表?yè)P(yáng)了許多回,上了6節(jié)課后,這種枯燥、單調(diào)的畫畫令我感到厭煩,令我苦惱,興趣美術(shù)班也不愿意去,在家也不擠出時(shí)間來(lái)畫畫了,真想放棄學(xué)畫畫。 一天,我在書上看到“興趣是最好的老師”這條格言,同時(shí)也引起了我的反思:是!做什么事只要有興趣和耐心便沒(méi)有什么學(xué)不會(huì)的。于是我又鼓起勇氣堅(jiān)持下來(lái),因?yàn)榕d趣和耐心,我贏得了許多獎(jiǎng)狀。
因?yàn)橛信d趣和耐心,我才能取得今天的成果,“興趣是最好的老師”這條格言令我終生受益。
興趣是最好的老師作文 篇7
讀罷《興趣是最好的老師》一課,我禁不住感慨萬(wàn)千,同時(shí)為課中的實(shí)例所心服口服。
在這篇課文中,講了一位大三的哥哥竟然解出了困擾許多數(shù)學(xué)教授的難題——西塔潘猜想。為此他便晉升為“教授級(jí)研究生”,那一年他才22歲,名叫劉路。原來(lái)在他讀初二時(shí)看過(guò)一本《古今數(shù)學(xué)思想》的書,從此喜歡上數(shù)學(xué)。上大學(xué)后,劉路哥哥為“西塔潘猜想”查閱了許多數(shù)學(xué)名著,絞盡腦汁地想解出這道題。“功夫不負(fù)有心人”,他成功的解出了“西塔潘猜想”,因此而一舉成名,故事為世人傳頌。當(dāng)我讀完這篇課文,便陷入沉思。
劉路哥哥因興趣而成為了教授,使我想起了自己因興趣而能學(xué)好英語(yǔ)的事情。在我上三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校里開設(shè)英語(yǔ)這門學(xué)科,當(dāng)時(shí)我挺擔(dān)心自己是否能夠?qū)W好。初上英語(yǔ)課,我由于膽怯而不敢舉手發(fā)言。漸漸地,我熟悉了它,除認(rèn)真聽(tīng)講外,還積極地舉手回答問(wèn)題。就這樣,我在不知不覺(jué)中喜愛(ài)上了英語(yǔ),和它成了“好朋友”。直到現(xiàn)在,我的英語(yǔ)也很不錯(cuò)。
我的故事和劉路的事例大同小異,我從中悟出一個(gè)道理:劉路哥哥就因?yàn)橄矏?ài)上了數(shù)學(xué),在大三的時(shí)候就解出了“西塔潘猜想”。就算他有數(shù)學(xué)天賦,是個(gè)奇才,興趣也要占他成功的三分?梢(jiàn)興趣對(duì)于一門學(xué)科、一行事業(yè)是多么的重要。對(duì)于我的英語(yǔ)成績(jī)一直不錯(cuò)的這件事來(lái)說(shuō),也是如此。若不是我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣,也許我的英語(yǔ)成績(jī)就不會(huì)那么好。在當(dāng)今社會(huì),許多家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳,占用學(xué)生的節(jié)假日,上名目繁多的培訓(xùn)班。然而,家長(zhǎng)們不一定了解孩子們是否真心喜歡,迫于家長(zhǎng)的安排,孩子們不喜歡也得走進(jìn)培訓(xùn)班,其結(jié)果是適得其反。既浪費(fèi)了金錢,又浪費(fèi)了自己和孩子的精力、時(shí)間。
讀了《興趣是最好的老師》一課,我得到了新的啟示:想要做好一件事,或?qū)W好某學(xué)科,必須先培養(yǎng)對(duì)它的興趣。若沒(méi)有興趣,則不要強(qiáng)求,否則只會(huì)適得其反。
這就是——興趣是個(gè)好老師。
興趣是最好的老師作文 篇8
剛進(jìn)入西湖職高時(shí),我也無(wú)法一下融入這個(gè)環(huán)境。畢竟職高和初中生活差異太大。我們每個(gè)同學(xué)都是一樣,都是從零起步的。對(duì)于專業(yè)知識(shí)都是一竅不通。剛開始的學(xué)習(xí)我們只是一片茫然,不知所措。只是按照老師說(shuō)的自己摸索,就跟嬰兒在學(xué)新鮮事物一樣,而且我也漸漸發(fā)現(xiàn)原來(lái)我學(xué)的不亦樂(lè)乎甚至非常投入。我喜歡看書,思考,運(yùn)動(dòng)。因?yàn)閻?ài)思考對(duì)我的專業(yè)也越來(lái)越有興趣了,所以我的成績(jī)?cè)诎嗬镆彩值牟诲e(cuò),上學(xué)期我還拿過(guò)一等獎(jiǎng)學(xué)金哦。
我是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,有空時(shí)我喜歡跟同學(xué)一起做各種運(yùn)動(dòng)。我還是校體訓(xùn)隊(duì)的一員,在隊(duì)里,我和隊(duì)員們相處融洽。雖然體訓(xùn)隊(duì)的生活很艱苦,但是我總是堅(jiān)持著,因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)流汗的滋味,我喜歡挑戰(zhàn)我的毅力。我相信一天的堅(jiān)持就是等于增添一份吃苦的毅力,增添一份毅力就是邁向成功的一步。當(dāng)然一份耕耘就是一分收獲,我在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上都取得了不錯(cuò)成績(jī),而且我也獲得了校園體育之星的榮譽(yù)。
興趣是最好的老師作文 篇9
為學(xué)業(yè)投注心力是我們學(xué)生的本分,每天去學(xué);蚴茄a(bǔ)習(xí),都是讓我們學(xué)生學(xué)習(xí)到更豐富的知識(shí);但每個(gè)人也應(yīng)該擁有自己的興趣,培養(yǎng)興趣也是很重要的一課。
有些人可能覺(jué)得學(xué)習(xí)課業(yè)很討厭、很不喜歡。因?yàn)槟鞘撬麄儾幌矚g長(zhǎng)時(shí)間的坐在一個(gè)地方,看著自己沒(méi)興趣的書,覺(jué)得讀書只是在浪費(fèi)時(shí)間;喜歡讀書的人會(huì)鎖定 一個(gè)主題,有了深入的方向,就不怕問(wèn)題的難度在哪里,越困難就會(huì)鼓起勇氣,一層一層地往前追,就像倒吃甘蔗一般,滋味越來(lái)越甜美。
興趣是自己喜歡做的事,而從事興趣的同時(shí),會(huì)覺(jué)得很開心,一點(diǎn)壓力都沒(méi)有。興趣的培養(yǎng)就是要“不間斷”,像有人的吉他彈的很好,若半年不彈,技巧鐵定退步,當(dāng)然,要好好的培養(yǎng)一份興趣一份興趣,也要不斷去熟悉它,漸漸地讓它成為生活的一部分。
雖然許多人認(rèn)為有時(shí)會(huì)為了學(xué)業(yè)而沒(méi)有時(shí)間去從事喜歡的興趣,但我覺(jué)得只要懂得管理時(shí)間,并且在做任何事情全心投入,一定可以同時(shí)兼顧學(xué)業(yè)和興趣,不會(huì)因?yàn)榘l(fā)展其中一項(xiàng)就荒廢另一項(xiàng)。
興趣是最好的老師作文 篇10
我最愛(ài)在寧?kù)o的夜晚聽(tīng)周杰倫的.“千里之外”,還有周華健的“朋友”以及林依晨的“孤單北半球”,只要聽(tīng)到我喜歡的曲調(diào),我就會(huì)忍不住張開嘴巴開始唱歌。
星期六,我會(huì)把電腦打開,開始邊上網(wǎng)邊聽(tīng)音樂(lè),有一天突然聽(tīng)到林俊吉的雙人唱“夢(mèng)中影”,我非常喜歡,所以有空的時(shí)候,只要一開電腦,我就忍不住會(huì)去點(diǎn)這首歌聽(tīng)。
我想:如果現(xiàn)在好好練歌,以后就可以參加歌唱比賽,如果我上舞臺(tái)的話,就可以展現(xiàn)我的才華。所以現(xiàn)在開始,我要好好練歌,說(shuō)不定以后就有很多歌迷,那么,我就可以唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲,讓歌迷聽(tīng)了一遍還想聽(tīng)百遍。
唱歌是一件很好的事,在歌聲中可以找到自己更美好的人生,唱歌可以讓你變得很高興、很快樂(lè)。
我也喜歡唱歌,我在洗澡的時(shí)候也會(huì)唱歌,有一次我洗完澡后,看到媽媽倒在地上,我也不知道為什么?我想一定是我唱歌太難聽(tīng),媽媽聽(tīng)了才會(huì)暈倒。
我要善用自己的歌聲幫助別人,也讓自己找到自信,并且增加自己對(duì)音樂(lè)的興趣。
興趣是最好的老師作文 篇11
我的興趣有很多種,閱讀、彈琴、騎車、散步。
我喜歡畫圖,畫筆就像是我的任意門,天馬行空、隨心所欲,想到哪兒,就到哪兒。它可以讓我忘卻煩惱,可以舒緩我的心情,特別是邊聽(tīng)音樂(lè)邊畫圖,那真是人生最大的享受。
我也喜歡閱讀,以前媽媽為了讓我們養(yǎng)成主動(dòng)閱讀的好習(xí)慣,以身作則,百忙之中到學(xué)校圖書館當(dāng)閱讀志工,常常借回許多書籍讓全家人一起閱讀,坐擁書城,陶醉在書的世界,常讓大家廢寢忘食,手不釋卷。久而久之,我們習(xí)慣成自然,現(xiàn)在我和姐姐每天都有固定時(shí)間悠游在知識(shí)的寶庫(kù)中,挖掘我們想要的寶藏呢!
最近,我去學(xué)習(xí)書法,欣賞字的美、字的奇妙。但因?yàn)閯倢W(xué)習(xí),連筆都握不好,讓我覺(jué)得好難喔!不過(guò),我不會(huì)氣餒,一定會(huì)好好學(xué)習(xí),因?yàn)榭吹酱蠼憬銓懙糜挚煊制,讓我好羨慕,我想象她一樣那么厲害。
興趣陶冶我的性情,豐富我的生活,也幫助我在課業(yè)上的學(xué)習(xí),讓我思考縝密,反應(yīng)靈活,身心靈都能更健康。我希望能培養(yǎng)多一點(diǎn)的興趣,讓我的生活更充實(shí)。
興趣是最好的老師作文 篇12
我的興趣就是玩電腦,我想當(dāng)電腦專家。
一次,我在別人家里看見(jiàn)了一臺(tái)小小的電視,我以為是小電視,沒(méi)想到是電腦,我站在旁邊看別人玩時(shí)很有趣,可我不會(huì)玩!我真想玩!碰巧,我在上學(xué)時(shí)有一節(jié)電腦課,我高興得不得了,在上課時(shí),老師教我們?cè)趺撮_機(jī),怎么打字……,我慢慢地學(xué)著,最后終于學(xué)會(huì)了一些本領(lǐng)。
過(guò)了一兩年,爸爸給我買了一臺(tái)電腦,我很開心!自從那次買電腦開始,我就在家里練習(xí)打字,因?yàn)闆](méi)裝上網(wǎng)的,沒(méi)有游戲可以玩,我就練打字。過(guò)了很久,我的打字速度很快,可以盲打呢!
一次,爸爸給我買了寬帶,可我卻迷上了電腦游戲,一玩起來(lái),不知道可以玩幾個(gè)鐘頭,有時(shí)我連吃飯都不想吃了,盡管家里人怎樣叫我,我管都不管地說(shuō):“等一下!等一下!笨勺詈笪疫是要吃飯了,總不能玩電腦玩得不吃飯吧!吃飯時(shí),我頭腦里都想著下次要玩什么游戲!我這個(gè)電腦迷阿!
記得有一次,爸爸叫我查資料,我竟然又玩上了電腦游戲,到了最后,還被挨罵了一頓呢!我想制止都沒(méi)辦法啊。
這下你們知道我的興趣和夢(mèng)想是什么了吧!
興趣是最好的老師作文 篇13
每一個(gè)人都有不同的興趣,有人愛(ài)拉小提琴,也有人愛(ài)打沙包,而我卻愛(ài)上了騎腳踏車。
小班時(shí),每天在外公家看著大姐、表姐和表哥們騎腳踏車,飛也似的騎來(lái)騎去令我羨慕不已,下定決心有一天我一定要學(xué)會(huì)騎腳踏車,一定樂(lè)趣無(wú)窮,神采飛揚(yáng),剛好那天晚上,媽媽拿出一輛腳踏車叫我練習(xí)騎,也許是平時(shí)看大姐騎,立刻熟能生巧,知道騎車的技巧,所以一踩出去,我就平穩(wěn)的騎出去了,各領(lǐng)風(fēng)騷,媽媽、外公和阿姨們,眉開眼笑,一直稱贊我,之后我成為了外公家的腳踏車專家。
騎腳踏車像意外一樣,令人措手不及,有一次,為了要展現(xiàn)我的厲害,所以我像高鐵般的速度,轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎,結(jié)果我跌下腳踏車,跌的四腳朝天,痛的哇哇大叫,外公跑過(guò)來(lái)說(shuō)你沒(méi)事吧!但我還是莞爾一笑,后來(lái)我也越來(lái)越愛(ài)騎腳踏車,原因是我喜歡微風(fēng)吹過(guò)我臉頰,南風(fēng)習(xí)習(xí),非常舒服,我也很喜歡風(fēng)馳電掣的感覺(jué)。
我會(huì)騎車,代表我也知道一些關(guān)于腳踏車的知識(shí),像騎腳踏車不能歪一邊,否則會(huì)重心不穩(wěn)而摔跤。
希望我以后可以參加很多的腳踏車比賽,為國(guó)爭(zhēng)光。
興趣是最好的老師作文 篇14
每個(gè)人都有自己的嗜好與興趣,我的興趣是欣賞詩(shī)詞,每當(dāng)我一打開詩(shī)詞,就彷彿進(jìn)入的詩(shī)中的世界,與詩(shī)中的花草樹木融為一體。
我喜歡欣賞方文山的新詩(shī),他所寫的詩(shī)都非常優(yōu)美。詩(shī)集的第一頁(yè)寫著:「在這片疆城裡,自成王到,自為流派。」而他的名字就叫「方道,文山流」當(dāng)初的我就是被這個(gè)名字所吸引的。
因?yàn)橄矚g詩(shī),所以試著自己作詩(shī),因?yàn)闆](méi)有靈感而涂涂改改好幾次,有好幾個(gè)數(shù)不清的數(shù),因?yàn)闆](méi)有靈感而想哭。
終于,我寫出了一篇短詩(shī),一篇帶了點(diǎn)憂傷的詩(shī)。我到了方文山的部落格,將這篇詩(shī)發(fā)給他,隔天,我再一次的上了這個(gè)網(wǎng)站,發(fā)現(xiàn)我的詩(shī)被放在第一頁(yè),真是一件值得慶賀的是呀!
古人說(shuō)得好:「書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!惯@句話是真的!在發(fā)那篇短文前,我參考了很多詩(shī)集,把每一篇的精華抄在筆記本上,所以那篇詩(shī)才會(huì)被放再第一頁(yè),這也是經(jīng)過(guò)我的一番努力才有的成功。
我很希望能像方文山一樣厲害,但成功還是靠努力換來(lái)的,天下沒(méi)有白吃的午餐,不管做什么事還是得靠自己努力才行。
興趣是最好的老師作文 篇15
“學(xué)習(xí)”這個(gè)無(wú)形的枷鎖常常把學(xué)生套得很牢固,讓人動(dòng)彈不得,使人憂愁而痛苦。
可我并不這么認(rèn)為,我認(rèn)為學(xué)習(xí)既是一種樂(lè)趣,又是一種讓人憧憬的生活。像我吧,學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種智能游戲。只要你稍微動(dòng)一下腦思維,什么荊棘你都過(guò)關(guān)斬將,一帆風(fēng)順。學(xué)英語(yǔ)對(duì)大家來(lái)說(shuō)是“難”,單詞,音標(biāo),句型無(wú)不需要我們來(lái)背誦,可學(xué)了有忘,忘了又學(xué),反反復(fù)復(fù),腦子就像一張白紙,唉!可我不這么認(rèn)為,英語(yǔ),學(xué)了就得用,只有在生活中場(chǎng)實(shí)踐,演練,才能牢記于心,過(guò)后十多年,仍能脫口而出,出口成章。語(yǔ)文,又是同學(xué)們發(fā)愁的問(wèn)題。語(yǔ)文課上強(qiáng)調(diào)的是“學(xué)生是語(yǔ)文的主人”“學(xué)生要主動(dòng)地進(jìn)行探索,推理與交流,寫作等語(yǔ)文活動(dòng)”“學(xué)語(yǔ)文重要的是動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)手”。有主見(jiàn),有信心,也是語(yǔ)文課上必不可少的。不要總認(rèn)為老師講的就是對(duì)的,要有自己的主見(jiàn),不能人云亦云。
另外,給同學(xué)們推薦音樂(lè)背誦法:大篇幅的課文太難背,可以給課文配上適合的音樂(lè),在音樂(lè)的境界中摸索課文,探究含義,這可能會(huì)是你愛(ài)上語(yǔ)文的興趣喲!這就是學(xué)習(xí)的興趣:聽(tīng)音樂(lè),走進(jìn)生活……想一想,學(xué)習(xí)難道真的那么高不可攀嗎?
興趣是最好的老師作文 篇16
我的興趣很特別,即不是集郵,也不是集卡,而是喜歡收藏照片,呵呵,怎么樣?很特別吧?說(shuō)實(shí)話,我收藏的照片起碼也有一千多張,里面有很多都是我們一家出門旅游照的,我我很珍惜它們,還有的是我上幼兒園時(shí)照的照片,很具有紀(jì)念價(jià)值。
媽媽看我那么喜歡收藏相片,特意給我買了一本精致的相冊(cè),這本相冊(cè)很厚,里面可以裝一千多張照片,相冊(cè)上還印有米老鼠的圖案,還有其它的卡通人物。于是,我便把那些收集來(lái)的照片,先一張一張的挑選,把那些缺角的照片放到一邊,然后便把好的照片放到相冊(cè)里,我還用金黃色的油筆在上面寫了四個(gè)字“紀(jì)念相冊(cè)”。
有一次,我到姐姐家玩,一來(lái)到姐姐家,我被客廳里的一張照片吸引住了,那張照片是我們一家和姐姐一家去張家界旅游時(shí)照的,一直在姐姐家保存著,于是,我便跑去問(wèn)姐姐:“姐,能把這張照片送給我嗎?”姐姐看了看我,說(shuō):“好吧,你拿去吧”。我高興極了!這張照片真是太有紀(jì)念價(jià)值了!我便迫不及待的把照片放進(jìn)了我的“紀(jì)念相冊(cè)”里。
哈哈,我就是這么一個(gè)喜歡收藏相片的人,嘻嘻......
興趣是最好的老師作文 篇17
所謂樂(lè)趣,發(fā)展他的樂(lè)趣,就是使人感到快樂(lè)的意味。一個(gè)人如果能始終保持他的樂(lè)趣,那么他會(huì)在自己喜愛(ài)的道路上學(xué)有所成,笑對(duì)生活。
人們常說(shuō):“沒(méi)有樂(lè)趣,就沒(méi)有執(zhí)著;沒(méi)有興趣就沒(méi)有收獲!睂W(xué)習(xí)是運(yùn)用腦子、體力的復(fù)雜勞動(dòng)過(guò)程,它需要一個(gè)人全身心地投入。學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)表明:只有對(duì)某一事物感興趣時(shí),才能鉆研其中,全神貫注于這一對(duì)象,才能在”咬定青山不放松”中獲取“青山”所給予你自己的“寶藏。”
樂(lè)趣和興趣可以使人以苦為樂(lè),克難制勝。培根說(shuō)過(guò):“知識(shí)是一種快樂(lè),而好奇則是知識(shí)的萌芽!边@句話是堪稱至理名言。在樂(lè)趣和興趣中學(xué)習(xí),不但不會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是一種又苦又累的負(fù)擔(dān),反而會(huì)感到精力充沛,是一種精神上的收獲和享樂(lè)。以苦為樂(lè),苦中求樂(lè)、苦中得樂(lè),克難制勝。
樂(lè)趣和興趣可以使人主動(dòng)進(jìn)取,盡志索求!芭d趣和愛(ài)好是最大地動(dòng)力”。愛(ài)因斯坦的話實(shí)在是經(jīng)驗(yàn)之談。如果對(duì)所學(xué)內(nèi)容感興趣并能夠從中體味出樂(lè)趣,那么就會(huì)產(chǎn)生出源源不斷地學(xué)習(xí)動(dòng)力,使人始終保持對(duì)知識(shí)堡壘主動(dòng)進(jìn)攻的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也最大限度地激發(fā)出理解力、記憶力,所以保持樂(lè)趣和興趣也是非常重要的。
興趣是最好的老師作文 篇18
我的興趣很特別,既不是集郵,也不是集卡,而是喜歡收集照片,呵呵,怎么樣?很特別吧!告訴你,我收集照片已達(dá)到“走火入魔”的地步了!
我媽媽給我買了本相冊(cè),叫我把自己的照片珍藏起來(lái)。我卻偷偷地把我收集來(lái)的的照片放進(jìn)去了,我還在封面上寫了四個(gè)字“經(jīng)典相片”。
有一件事雖然已過(guò)去了幾年,但我還是記憶猶新。
有一次,我去姐姐家,姐姐一看見(jiàn)我就歡天喜地迎了出來(lái)。把我?guī)нM(jìn)她的房間,她拿出她珍藏已久的相冊(cè)給我欣賞她的照片。不瞧不要緊,一瞧嚇一跳,哇噻,都是大頭貼,而且還十分精致!其中最引我注目的是姐姐和s。h。e“合拍”的照片了!于是,我提出向姐姐要那個(gè)大頭貼,姐姐爽快地答應(yīng)了;氐郊遥野旬(dāng)天得到的大頭貼全部放進(jìn)“經(jīng)典相冊(cè)”里。
還有一次,我到鄰居家妹妹家去玩,看見(jiàn)她家墻上有一張小照片,照片上是妹妹抱著一只可愛(ài)的小白兔正在采花呢!我忍不住向妹妹要了那張小照片,飛快地奔回家,把相冊(cè)拿出來(lái)小心翼翼地把這張照片粘在我的“經(jīng)典相冊(cè)”里了!
哈哈,我就是這么一個(gè)喜歡收藏相片的人!
興趣是最好的老師作文 篇19
我原來(lái)一點(diǎn)也不喜歡讀書,直到有一天,我受到小妹的影響。才讓我喜歡上了讀書。后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),原來(lái),讀書是那么有趣。
這個(gè)故事發(fā)生在我8歲的時(shí)候。有一天,我去找小妹玩,進(jìn)到她房間的時(shí)候,我看見(jiàn)她正在讀書,我說(shuō):“讀書?讀書有什么好玩的,小妹兒咱們玩會(huì)吧。”小妹沒(méi)搭理我。我想:在等會(huì)吧。我估計(jì)她一會(huì)就跟我玩了。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我等了20多分鐘。
我不耐煩了,我看了看小妹,又看了看她手里的書。心想:書有那么好看嗎?這么著迷?莫非書中有吸引人的故事?我在一旁看了一會(huì)兒,哦書里講了為什么螞蟻能搬動(dòng)比自己體重多幾倍的東西。原來(lái)書這么好看啊,我問(wèn)小妹兒:“還有沒(méi)有書了?”小妹說(shuō):“有,我給你去找。
”過(guò)了一會(huì),小妹把一本《海的女兒》拿來(lái)了。我說(shuō):“咱們比賽,看誰(shuí)讀完一篇文章能記住的內(nèi)容多,好嗎?”小妹笑了說(shuō):“那我們比試比試!" 從那以后,我知道了。
書不僅能讓我們學(xué)到書里的知識(shí),也能收獲書里的樂(lè)趣,還能幫我們學(xué)到很多很多的詞語(yǔ),使我們能把作文寫好。從此以后,讀書就成了我每天必做的一件事。
興趣是最好的老師作文 篇20
我的業(yè)余愛(ài)好有一樣就是收集石頭,這使我的生活充滿無(wú)限的情趣。我愛(ài)收集光滑的,透明的,奇形怪狀的石頭,我現(xiàn)在已經(jīng)有10多塊了,他們都是我的寶貝。
記得有一次,我在瀑布下面看見(jiàn)了一塊已經(jīng)被水沖了幾十年的石頭,我冒著險(xiǎn)去撿那塊石頭,自己卻被水全沖透了,
還有一次,我和爸爸去爬山,看見(jiàn)一塊石頭閃閃發(fā)光太美麗了,我在懸崖峭壁走著去揀那塊閃閃發(fā)光的石頭,終于,我揀到了這顆石頭,到家了,我小心翼翼把石頭放進(jìn)魚缸里,燈光一照金魚和貝殼一呼應(yīng),就象龍王住的水晶宮了,不!比水晶宮還美麗。
我把扁平,粗糙的石頭叫做“造型石”因?yàn)樗麄冸S便幾個(gè)一拼就是一朵花,隨便一擺就是一顆千年古樹,把石頭一放就是一條石子路,我對(duì)石頭是那樣的喜愛(ài)。
還有一次我拿著集石頭的筐子,去找好看的石頭,忽然一只小狗叫起來(lái),我一看小狗旁邊有一塊晶瑩透明的石頭,我想去揀它可是小狗在哪里,但是我心里想就是咬我一口,我也要得到那塊石頭,后來(lái)在一位叔叔的幫助下,我揀到了那塊石頭。
我想我以后一定還要多收集石頭!
怎么樣,我的石頭好看嗎?你要是喜歡的話,和我一樣收集漂亮的石頭吧!
興趣是最好的老師作文 篇21
寒假期間,父母沒(méi)有打算出門,我也一直像“宅男”一樣宅在家中,反正無(wú)聊,還不如看看日本的動(dòng)畫片。
我隨便點(diǎn)擊了一個(gè)日本動(dòng)畫片。剛一開始就來(lái)了一個(gè)日語(yǔ)介紹,我聽(tīng)不懂只好盯著下面的翻譯欄看。我想:這樣看動(dòng)畫片真費(fèi)勁兒,一直得盯著翻譯欄,連好看的畫面也只能匆匆掠過(guò)幾眼,我不如學(xué)學(xué)日語(yǔ),這樣就不用忙著看翻譯欄了。
開學(xué)第二天,我早早的在學(xué)校寫完作業(yè),準(zhǔn)備去托管向老師學(xué)日語(yǔ)(我那老師在日本留過(guò)學(xué))。一到托管,我就向老師求學(xué)日語(yǔ),老師見(jiàn)我蠻有誠(chéng)意的,隨口向我展示了一句酷似中國(guó)話的日語(yǔ):“土豆哪里挖,土豆山里挖,一挖一麻袋,一挖一麻袋。”說(shuō)那意思是今天天氣真好啊。我聽(tīng)著就樂(lè)了,平時(shí)覺(jué)得日語(yǔ)好聽(tīng),但不覺(jué)得好玩兒,沒(méi)想到日語(yǔ)這么好玩兒、搞笑、真讓人感興趣。
老師又說(shuō)了一句日語(yǔ),“求摸你雞哇,撒有哇嘎。”這句日語(yǔ)拗口真難記,老師剛說(shuō)了我就忘了,又重復(fù)了幾遍才記住,老師說(shuō)要對(duì)有難度的東西發(fā)起挑戰(zhàn),這更讓我對(duì)日語(yǔ)有了興趣。后來(lái),老師說(shuō)日語(yǔ)有“50音圖”,他給我介紹了一通。
日語(yǔ)真是很令我感興趣,除了搞笑以外還有那么好聽(tīng)的發(fā)音。以后好好學(xué),說(shuō)不定我可以到日本發(fā)展呢。
興趣是最好的老師作文 篇22
那天醒來(lái),看到爸爸媽媽好像在為一本書爭(zhēng)論著,我走過(guò)去,小聲的說(shuō):“你們?cè)谡f(shuō)什么啊?”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):“我們?cè)谡f(shuō)這張照片是你幾歲的時(shí)候去的舅舅家!”“哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,“那你們說(shuō)我?guī)讱q去的舅舅家呢?”媽媽說(shuō)3歲,爸爸說(shuō)4歲,不一會(huì)兒,他們又吵了起來(lái)!巴!”我嚷道“不如就按媽媽說(shuō)的吧!對(duì)了,這是一個(gè)怎樣的故事?”媽媽口齒伶俐的講著,我津津有味地聽(tīng)著。
媽媽告訴我:“那是你3歲過(guò)完生日的第二天,你吵吵著要去舅舅家,我們沒(méi)辦法,只好開車到你姥姥家,然后又開車到舅舅家—南釜山。你當(dāng)時(shí)跑著跳著就來(lái)到了舅舅家門口,‘咣咣咣’地敲舅舅的家門,當(dāng)時(shí)還是舅媽給你開的門呢!你一進(jìn)去就有一只小狗圍著你轉(zhuǎn),你就特別害怕……”我越聽(tīng)越帶勁,當(dāng)媽媽講完了這個(gè)故事,爸爸又給我講另一個(gè)故事,我心里想:原來(lái)我的往事這么有趣啊!
當(dāng)爸爸媽媽給我講完第四個(gè)往事的時(shí)候,我說(shuō):“你們別講了,讓我來(lái)猜猜這個(gè)故事吧!”我們說(shuō)著說(shuō)著,就沉浸在了快樂(lè)的往事里……
興趣是最好的老師作文 篇23
每個(gè)人都會(huì)對(duì)一個(gè)物品或一件事感興趣,也許是你原來(lái)不喜歡做的事,但是做了之后發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣,而對(duì)它產(chǎn)生了興趣。
這是一個(gè)令人開心的日子,因?yàn)轳R上就可以放暑假了,我的心情很激動(dòng),但一到家,我的好心情立馬被媽媽破壞了。媽媽跟我說(shuō),暑假里給我報(bào)了個(gè)素描班,好好去提升下畫畫的能力,我立馬反駁道:“一個(gè)中國(guó)人,為什么要去畫那種一團(tuán)黑一團(tuán)灰的東西,反正我不去。”說(shuō)完。我看起了電視來(lái)。
暑假一轉(zhuǎn)眼就到來(lái)了,媽媽送我去培訓(xùn)班,走進(jìn)教室里,看到里面放滿了畫架,和各種各樣的瓶瓶罐罐,還有一些人頭雕塑,看來(lái)這些材料,我不禁對(duì)它產(chǎn)生了那么一點(diǎn)點(diǎn)的興趣。
開始上課了,老師先給我們講素描的意義,在老師講課的過(guò)程中,我仿佛看到了另一個(gè)有趣的世界,原來(lái)素描也沒(méi)有我想象中的那么枯燥乏味,反而是生動(dòng)活潑的。
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的課程,我漸漸地愛(ài)上了畫素描,每次我都要早到好幾十分種,去向老師討教一些問(wèn)題,有時(shí)候,我還會(huì)認(rèn)識(shí)一些雕塑頭像,加深自己對(duì)素描的認(rèn)識(shí)。從此,素描成了我的興趣愛(ài)好,我現(xiàn)在已經(jīng)考出二級(jí)了呢。
興趣是在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的,任何事情都要勇于去嘗試,也許從中你就能找到自己喜歡的內(nèi)容。
興趣是最好的老師作文 篇24
提及我的興趣,其實(shí)說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,在閑暇時(shí)分捧上一本書籍,在驕陽(yáng)時(shí)分馳騁跑道、播灑汗水,在夜幕時(shí)分拉上夢(mèng)的門簾,輕輕撥起琴弦,就像青青子衿,悠悠我心......
一友為書!镀椒驳氖澜纭防,孫少平與曉霞之間清純而甜美的愛(ài)情,以及孫少安與潤(rùn)葉之間有情人未終成眷屬的可惜,這些平平凡凡的小人物,在這個(gè)寬廣無(wú)邊的世界里顯得格外真實(shí),雖然那個(gè)柴米充饑的時(shí)代已與我們遠(yuǎn)去,但書,展現(xiàn)給了我一個(gè)如相片般真實(shí)的世界,卻又夢(mèng)幻而美麗。
一友為運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)給予我一個(gè)全新的自己,在長(zhǎng)跑中,我可以收獲到堅(jiān)持的美好;在球類中,我可以體會(huì)到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的信任;在游泳中,我可以感受到徜徉在自由中的寧?kù)o與愜意。是運(yùn)動(dòng),讓我收獲了更好的自己,讓我感受到運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂(lè)。
最后一友為琴。常常喜歡在素顏的生活里找到一個(gè)安靜角落,琴絲波動(dòng),是滿庭詩(shī)境飄紅葉,繞砌琴聲滴暗泉;是從此靜窗聞細(xì)韻,琴聲長(zhǎng)伴讀書人。琴,向來(lái)樸素而優(yōu)雅,它將美毫無(wú)保留呈現(xiàn)在面前,陶醉你的耳,吸引你的眼,牽住你的心。
是三友,庶然組成我的興趣,我和我的興趣,是友人,是師生,是輩孫,它們是我最真實(shí)的寫照,亦是我人生中不可或缺的一筆寶貴財(cái)富......
興趣是最好的老師作文 篇25
有位名人說(shuō)過(guò):"興趣是最好的老師。"每當(dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)所迸發(fā)出來(lái)那動(dòng)聽(tīng)的旋律時(shí),我就會(huì)情不自禁地跟著哼起來(lái)。
音樂(lè),我的興趣就是音樂(lè),它讓我在快樂(lè)時(shí)更快樂(lè),它讓我在生活中更加地五彩繽紛,它讓我在因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)而憂傷時(shí)感到欣慰。
記得還有一次,那時(shí)候我還小,才八歲。事情是這樣的,在我八歲那年的秋天的夜晚,我們?nèi)覄偝赃^(guò)晚飯,在家里都坐著無(wú)聊,我提議:"咋們來(lái)歌唱比賽吧?""好。。⒏绺邕B忙答應(yīng)了。我開始忙起來(lái)了,開音樂(lè),開電視機(jī),插上話筒,就開始唱起來(lái)了。我最小,我先開始唱,接著是哥哥,接著是媽媽,最后是爸爸。我們就這樣輪著輪著,可是唱不到五首,爸爸媽媽就累了,他們退出比賽。最后剩我和哥哥在"單打獨(dú)斗"。我們次序亂了起來(lái),又開始吵了起來(lái),"我先唱。""我先唱"……我一句,哥哥一句,我?jiàn)Z過(guò)哥哥手中的話筒,哥哥也來(lái)我手中奪過(guò)去,直到把話筒掉在地上"啪"地一聲為止。
興趣是最好的老師作文 篇26
今天早上我去上興趣班的時(shí)候我非常高興,因?yàn)榻裉煳覀円u(píng)選優(yōu)秀學(xué)員了,我也很想成為優(yōu)秀學(xué)員。
在上快樂(lè)語(yǔ)文的最后一節(jié)課時(shí),我們正在做題,老師走到我的跟前,讓我寫下我的名字,我興奮地把名字寫上了。我想這可能就是要評(píng)選的優(yōu)秀學(xué)員吧,我寫完后繼續(xù)做題,老師又讓另外的幾個(gè)同學(xué)寫上了名字。放學(xué)時(shí),老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)狀,上面寫著:“翁丹妮同學(xué),在2006年秋季培訓(xùn)班中表現(xiàn)突出被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員!蔽曳浅8吲d。
下午上兒童畫,老師讓我們畫畫,我用油畫棒畫了一幅很漂亮的圖畫。畫完后,我們問(wèn)老師優(yōu)秀學(xué)員怎么評(píng),老師說(shuō)投票,但必須由同學(xué)推薦后再進(jìn)行投票。評(píng)選開始了,我等了好久,終于有人推薦我了,我想是誰(shuí)呢?原來(lái)是我們興趣班的王樂(lè)同學(xué)。我們被推薦過(guò)的同學(xué)都站到講臺(tái)上,然后由其他的同學(xué)投票,最后我得了六票,被選上了優(yōu)秀學(xué)員。老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀了,但最后還剩四個(gè)同學(xué)的時(shí)候,只剩下兩張獎(jiǎng)狀了,老師一問(wèn)有兩個(gè)同學(xué)是一(4)班的,就說(shuō)以后獎(jiǎng)狀會(huì)交給我們的,我們都同意了。
今天我是雙豐收,得到了這學(xué)期上的兩個(gè)興趣班的獎(jiǎng)狀,所以我特別高興。
興趣是最好的老師作文 篇27
今天作文興趣班的袁老師說(shuō):“這篇作文的題目是《一張舊照片》,作文是圍繞語(yǔ)文課本第四單元的一張照片寫的!
老師讓我們仔細(xì)觀察照片,給我們講了一些描寫戰(zhàn)爭(zhēng)的話,也給了我們一些相關(guān)信息。老師還說(shuō):“前兩個(gè)寫完的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)5分!睂W(xué)生們聽(tīng)到老師說(shuō)的話非常興奮。
大概過(guò)了半個(gè)小時(shí),兩個(gè)同學(xué)寫完了,我的作文才剛剛結(jié)束。我很羨慕看到老師給他們積分獎(jiǎng)。突然腦子里想出了一個(gè)巧妙的方案:我和另一個(gè)同學(xué)比賽,寫完的同學(xué)輸給了先寫完的同學(xué)5分,老師和那個(gè)同學(xué)都同意了。我們倆都加快了寫作的步伐。幾分鐘后,同學(xué)把作文交給了老師。就在我想著輸給同學(xué)5分的時(shí)候,突然聽(tīng)到老師說(shuō):“你作文字?jǐn)?shù)不夠,需要多加一點(diǎn)字!甭(tīng)老師這么說(shuō),我暗暗高興。于是,我追求勝利,再次加快了寫作速度。最后在加字?jǐn)?shù)的過(guò)程中寫完了作文,拿到了老師的五分獎(jiǎng)金。因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)也表現(xiàn)很好,老師鼓勵(lì)他也沒(méi)扣5分。
這種寫作形式真的很有趣,不僅加快了我們的寫作速度,還得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)。下節(jié)課,我決定再次向老師建議這個(gè)方法。
興趣是最好的老師作文 篇28
期待,期待,我們班一年一度的親子活動(dòng)終于到了。周一老師發(fā)了周六我們?nèi)ジ逢?yáng)蔡家塢的親子活動(dòng)清單。
那一天,我們可以爬山,挖竹筍,自己造紙,和同學(xué)、父母等一起玩游戲。我心中竊喜。
我期待那一天的到來(lái)。我想象著那天綠油油的山坡上盛開著五顏六色的杜鵑花,地上發(fā)芽的竹筍迎接著我們,我們用胖乎乎的小手神奇地做出光滑平整的紙片。我也想象著我們?cè)诖汗饷髅、桃花柳如花的鄉(xiāng)村。我和父親一邊聊著過(guò)去和現(xiàn)在,一邊談著詩(shī)和賦,一邊欣賞著無(wú)邊的美。這是一件幸福的事。想象,想象。我不提心里有多開心。
我突然想到星期六我有一節(jié)英語(yǔ)課。想到這,我的心情就像從天而降。英語(yǔ)是我的最愛(ài),親子活動(dòng)也是一件開心的事。我真的很難選擇。我猶豫,我想,我討厭興趣班。如果不上興趣班就太好了!這時(shí)我的鼻子酸了。這時(shí)我想起了父親曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話:“鳥要高飛,人要學(xué)習(xí)”或者說(shuō)學(xué)習(xí)很重要,于是我選擇了學(xué)習(xí),放棄了這種親子活動(dòng)。
周六上英語(yǔ)課的時(shí)候,老師說(shuō)我又進(jìn)步了,心情比去參加親子活動(dòng)還開心。
興趣是最好的老師作文 篇29
《丁》《丁》《快起床,鋼琴課要遲到了》。一大早,我就被媽媽的獅子怒吼吵醒了。唉,本來(lái)以為周六可以休息一下,結(jié)果還有好多興趣班等著我補(bǔ)呢!
我睜一只眼閉一只眼,走到衛(wèi)生間,慢慢洗臉。媽媽看到了,就用她嘮叨的伎倆。她說(shuō):“看看你,時(shí)間長(zhǎng)了。你知道有多少興趣班在等著你嗎?”說(shuō)完了,然后嘟嘟嚷嚷地走了。我匆匆回到房間,穿好衣服,逃離了嘮叨的場(chǎng)景。唉!上帝不公平!我為什么要有這樣的媽媽?你知道,我媽媽給我報(bào)了七個(gè)興趣班,包括鋼琴、象棋、字畫班、奧數(shù)班、奧英班和作文班。太忙了,我甚至沒(méi)有時(shí)間休息。
興趣班雖然讓我擔(dān)心,但也讓我開心。
周日早上,終于到了我最喜歡的數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間了。我興高采烈地背著書包上奧數(shù)課,認(rèn)真聽(tīng)老師講解每一道題。數(shù)學(xué)競(jìng)賽那天,我滿懷信心的報(bào)名參加了競(jìng)賽。哎,還有幾個(gè)問(wèn)題,奧數(shù)班主任已經(jīng)解釋過(guò)了。我不想提心里有多開心。比賽結(jié)果出來(lái)了,我得了二等獎(jiǎng)!同學(xué)們都贊許的看了我一眼。這一刻,我覺(jué)得很自豪。都是因?yàn)閵W數(shù)課的輔導(dǎo)。要不是做家教,我怎么會(huì)這么容易得獎(jiǎng)?
興趣班真的讓我開心又擔(dān)心!
興趣是最好的老師作文 篇30
今天是3月6日星期六,也是本學(xué)期開學(xué)以來(lái)興趣班的第一天。
本來(lái)安排語(yǔ)文課的,但是因?yàn)橥趵蠋熡惺拢Z老師先上了數(shù)學(xué)課。賈先生一進(jìn)門,就給我們每人發(fā)了一張“卷八”。下面立刻反映出不滿的聲音,但隨著賈師傅眉頭一皺,教室立刻又安靜下來(lái)。當(dāng)賈老師寫下我們要做的兩份卷子時(shí),我嚇得當(dāng)場(chǎng)暈倒:一份b卷子,一份期末考試!抱怨不可避免地再次爆發(fā),但很快平息了。過(guò)了一個(gè)寒假,我們的思想已經(jīng)生銹了。我們?cè)谀睦锟梢曰貞浧鹑ツ甑摹芭f事”?所以這個(gè)試卷難度極大。中途,賈老師把幾個(gè)人叫到辦公室,大概是為了數(shù)學(xué)競(jìng)賽。這時(shí),我身邊的胡一棟再也忍不住了,開始抱怨:“王本,你以為這是什么東西?”你聽(tīng)說(shuō)過(guò)興趣班一開學(xué)就考試的地方嗎?何老師教我們比較好,他.”這時(shí),徐鑫終于忍不住了。他接過(guò)話,說(shuō):“是的!這仍然是教師的民主。過(guò)去,每場(chǎng)比賽都是看真章(考試)的功夫,現(xiàn)在好了,都是老師自己的選擇。我們的優(yōu)勢(shì)比他們差嗎?“你可以抱怨,但你必須做好功課!于是我們幾個(gè)人埋頭苦干。
興趣是最好的老師作文 篇31
作文幾乎沒(méi)有一個(gè)小朋友喜歡,但是老師偏偏把我加入了作文興趣小組,接下來(lái),就是我的艱苦生涯了。
很意外,我的作文進(jìn)入了諸暨教育網(wǎng)的學(xué)生天地里,這大大提高了我寫作文的興趣。第三次我沒(méi)被選中,感覺(jué)很失落,但是我沒(méi)有灰心,我會(huì)努力寫得更好。
總以為寫作文非常難,總是被媽媽認(rèn)為是流水賬,這讓我很頭痛,幻想著能擁有一只神奇的筆,幫助我輕輕松松寫出最優(yōu)秀的作文。
媽媽說(shuō)寫作文就像在畫畫,如果只是用鉛筆隨隨便便描一描,它就會(huì)很枯燥,不夠生動(dòng);如果用彩色筆加上自己的想象力,添上色彩,那么這幅圖畫就會(huì)變得惟妙惟肖,作文也是如此。
在我看來(lái)作文它本是一篇流水賬,要想把它變得圖畫一樣美麗,就得讓我們?nèi)ザ嗫、多?tīng)、多想、多體會(huì)。就像蜜蜂采蜜,只有辛勤地勞動(dòng)才可以采到更香更甜更多的蜜。
寫作文雖然很難,但是只要我們用心去做,就一定會(huì)取得成功。俗話說(shuō)得好:“只要功夫深,鐵杵磨成針!
寫作文只要你對(duì)它產(chǎn)生了興趣,那么你就會(huì)覺(jué)得它很有意思,它可以讓我暢所欲言,無(wú)限想象。
現(xiàn)在我并不覺(jué)得寫作文是苦的,而是甜的。
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