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初作文

初中作文

時間:2021-03-25 11:01:09 初作文 我要投稿

【精選】初中作文匯編十篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的初中作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精選】初中作文匯編十篇

初中作文 篇1

  我有一個屬于我自己的小農(nóng)場,我是一個小小的、快樂的農(nóng)場主。你瞧!18塊紅色土壤的菜地里整整齊齊地長滿了熟透的草莓,綠綠的葉子,紅紅的草莓,讓人垂涎三尺。菜地的左邊是青青的山,山腳下有一個小池塘。菜地的右邊是一座溫馨的農(nóng)家小屋,旁邊有一個狗窩,有一只牧羊犬在來回“巡邏”,替主人防備著“小偷”!

  “啊……我那可憐的草莓又被摘得只剩下一點了!唉,又晚了一步!蔽乙黄鸫,還沒來得及吃早餐,就開始我的“收菜”行動了。

  我伸出“一鍵摘取”的手,很快就把“菜”摘完了。這時好友列表顯示“夢里水鄉(xiāng)”的木瓜“成熟了”,一個個黃黃的,好可愛啊,我忍不住順手牽羊了一些,有了收獲的我心里樂滋滋的,這時,我發(fā)現(xiàn)旁邊的一塊牌子上寫著“勞動光榮,盜竊可恥”。我忽然有些后悔,不該做這種不光彩的事,可是木瓜已經(jīng)進(jìn)了我的“倉庫”,拿不出來了。怎么辦?那我就幫她做點事作為補償吧,我拿起除草劑幫她除了草,還用殺蟲劑幫她殺死“菜”葉上的害蟲,這下心里覺得舒坦多了。又有一個好友的蘋果熟了,我忘記了剛才的尷尬,興奮地馬上“鉆進(jìn)”好友的農(nóng)場,一陣“猛摘”,可是當(dāng)我把一個個金黃色的橘子往口袋里裝時,卻被好友家的狗發(fā)現(xiàn)了,這下可慘了,我“嚇”得“掉”了100多個金幣,哈哈,這下可真是得不償失呀,看來偷菜也是要付出代價的!

  喜歡看那一畦畦綠油油的蔬菜,喜歡看那五彩斑斕的花朵,喜歡看那五顏六色的果實,紅的番茄,黃的南瓜,紅辣椒,紫茄子,綠豆角,白蘿卜……看著幼苗一點點長大,開花結(jié)果,我心里也舒暢起來了,快樂之感油然而生。

初中作文 篇2

  真誠,就如一面鏡子,純凈而明亮,也似雨后燦爛的彩虹,完美而不失風(fēng)采。真誠,是人與人溝通橋,真誠,是為友誼搭建的城堡。人待人,應(yīng)該真誠。真誠是什么呢?真誠是一種信任,真誠是友誼的紐帶,真誠使人快樂,真誠使人幸福,真誠……可是真誠真正的含義是什么呢?真誠的意思是:直率誠摯。有了真誠人與人之間的有友誼牢固的,在生活、學(xué)習(xí)中不會有產(chǎn)生猜疑或者懷疑而影響生活、學(xué)習(xí)!所以真誠的重要性很大的!

  在平時的學(xué)習(xí)生活之中,一定要真心實意的對待周圍的人與事,珍惜現(xiàn)在的一分一秒,珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活!在學(xué)校的老師罵你都是為你好,別以為老師在課堂上罵你都是……可是下課后老師在耐心的教育你!老師是一個辛勤的園丁,而學(xué)生是一盆盆栽!在老師手上每一個盆栽都在茁長成長,變成參天大樹!這才能看出老師的汗水沒有白費!作為老師的學(xué)生,應(yīng)該用成績來報答老師!老師和學(xué)生的關(guān)系是師生關(guān)系!什么叫師生關(guān)系?師生關(guān)系就是:老師和學(xué)生的合稱。

  不單單在學(xué)校里只有老師是主角,還有一個也是比較重要的角色,那就是——同學(xué)!可能很多人會問:同學(xué)為什么是一個比較重要的角色?在這里我就為大家解答吧!之所以要把同學(xué)當(dāng)做比較重要的角色,是因為有時候作業(yè)量多了,老師批改的慢,會叫幾個成績好的來批改一些題目!這樣可以給老師當(dāng)“小助手”幫助老師批改作業(yè)!比如:聽寫的詞語、考試卷子上的基礎(chǔ)題……有時候老師累了,有些比較簡單的題目就會叫成績好的同學(xué)教你!這樣也可以增強同學(xué)之間的友誼,可以在小升初面試中取得好的成績,從眾多優(yōu)生里面挑出面試好、筆試好的人!有些優(yōu)生做筆試好,但是一到面試,會做的題目都因為緊張而失!即使答對了,而你的緊張而導(dǎo)致說出來的字接不上而被淘汰掉!而現(xiàn)在的很多學(xué)校都采用了這種方法,來考察學(xué)生!

  在家里大家都知道那個角色最最重要,那還要說?那就是家長!家長在家里嚴(yán)厲管教你,別以為家長不喜歡你!有一句俗話說的好!“打是疼,罵是愛”!家長順著你的話走,才是真真的害你!把你寵的比太還高!你小時候在家是皇帝,長大就是敗類。

  在我們身邊真誠到處都是,我理解的真誠是:對人要誠實,做人要真誠。

初中作文 篇3

  冬天的天空中是暗淡的,像老人憔悴的臉頰,沒有生機。夜幕已經(jīng)悄悄遮蔽了天空,風(fēng)呼嘯著吹過光禿禿的樹枝,卷過塵埃四起的街道。人們低著頭,匆匆走過……

  我與朋友夾雜在人群里走著,連說話的興致也沒有,只想趕緊回到家中,享受一份溫暖。但兩個身影的出現(xiàn)讓我放慢了腳步。

  他應(yīng)該年過七旬了吧,那雙飽經(jīng)風(fēng)霜滿是歲月痕跡的手正盡力的去幫她系兩根帽帶,他的眼神中透露著無法言說的深情。他的動作是那樣的輕微,似乎是害怕用力太緊會讓她不舒服,不用力系緊又不能抵擋寒風(fēng)。而她,正心安理得的享受著這樣的溫暖,眼神是那樣的含情脈脈……

  世界仿佛在我眼前定格了,我的心里留下了這張唯美的老照片。在凜冽的寒風(fēng)里,我感到有淚流過了我的臉。

  我不知道那一對老人攜手走過了多少風(fēng)雨,共度了多少的美麗的歲月。雖然他們的臉上留下了歲月的痕跡,奶奶的腿腳也不利索了,需要借助拐杖來走路,但她雙手?jǐn)v扶的遠(yuǎn)比拐杖更溫馨、更合手。就這樣,相互依偎著走在車水馬龍的街道上,共同享受著相伴的幸福。

  年少的我被深深地打動了,他們使我相信,世上真有相濡以沫的溫情,真有美好的愛情經(jīng)受了歲月的磨難,卻不曾變質(zhì),而是更加新鮮醉人。我想到了那首原來并不喜歡的歌:我能想到最浪漫的事就是和你一起慢慢變老……慢慢變老……

  感動,油然而生。

初中作文 篇4

  掌聲,給人以鞭策;掌聲,給人以鼓舞。對于掌聲,每個人都有著自己的理解。

  一個星期三的下午,我們班級組織了一場才藝表演,有的同學(xué)吹笛子,有的同學(xué)彈古箏,有的同學(xué)彈吉他……豐富多彩,而我是班里唯一一個表演唱歌節(jié)目的。在這之前,我的心像兩只兔子一樣一直在相撞,不停地跳動著?僧(dāng)我聽見同學(xué)們彈奏著美妙的歌曲,我的心才停止了怦怦亂跳。當(dāng)主持人說:“接下來有請袁晨洋同學(xué)為我們帶來歌唱曲目《最美的畫》,大家掌聲歡迎。”聽著同學(xué)們的掌聲,我心想:不管怎么樣我也要上去拼一把。我開始唱了,唱完一小段的時候,同學(xué)們?yōu)槲夜恼屏,我的信心增加了許多,從剛開始的焦躁不安,變成了悠然自得,陶醉其中。最后我一點都不緊張了,也沒有感到驚慌失措。我仿佛與同學(xué)們一樣沉浸在歌聲中。等到這首歌結(jié)束的時候,教室里再次響起了雷鳴般的掌聲,這是我有史以來唱得最放松、最開心的一次。這種愉悅的心情一直保持到才藝表演結(jié)束。

  掌聲是一種鼓勵人心的東西,也是一種令人開心的東西。

初中作文 篇5

  今年國慶節(jié),我和爸爸媽媽去外婆家玩,外婆家住在岱山長涂島,那里有非常多海灘。一次我們?nèi)ズ_吷⒉綍r,看見泥涂里有各種各樣的小螃蟹,最有意思的是招潮蟹,舉著個大腳鉗,耀武揚威的爬來爬去,象個威武的大將軍。

  爸爸提議說來抓蟹,我們回家準(zhǔn)備了幾根釣魚桿,在鉤子上纏上沾了麻油的棉花,就興沖沖的直奔海邊了。我把釣魚桿的線放到一只非常大的招潮蟹的旁邊,等待著它上鉤,可它卻一動也不動,倒是離它好遠(yuǎn)的一只大沙蟹聞到麻油的香味,飛快的跑了過來,一把抱住了那團(tuán)棉花,我輕輕地一提,就把它給釣上來了。短短幾分鐘時間,我就釣了四、五只沙蟹了,可是招潮蟹一只也沒有,而爸爸已經(jīng)釣上了好幾只大大的招潮蟹,我就問爸爸怎么釣招潮蟹,爸爸說只要用魚線把它的大鉗子纏住拉上來就行了。我就找了一只鉗子最大的招潮蟹,用魚線纏了一圈又一圈后,就使勁提了起來,一邊還興奮的大喊:“我釣上了!我釣上了!”沒想到提到半空,那只招潮蟹“啪嗒”一聲,又掉下去了,剛好掉進(jìn)了一個小洞,因為那個小洞非常窄,那只招潮蟹的鉗子又非常大,所以它的身體進(jìn)去了,鉗子還卡在外面。我趁機用魚線把它的大鉗子又纏住了,使勁地拉了出來,哈哈!我終于也釣到一只招潮蟹了!有了這一次的經(jīng)驗,我釣招潮蟹已經(jīng)是易如反掌了,非常快,我們就釣上了半桶蟹。

  回到家里,爸爸把我們釣的螃蟹做成了一道美味的油炸蟹,品嘗著自己辛辛苦苦的勞動成果,覺得那滋味是特別的鮮美。

初中作文 篇6

  剛放假的第五天,爸爸就針對我學(xué)習(xí)、生活中存在的諸多問題,逐字逐句的指出,并給我訂了《提高學(xué)習(xí)成績八條整改措施》,但我就是玩心太大,以至于還是沒有按時完成假期作業(yè)。

  假期還剩十幾天,因為我長期以來養(yǎng)成很多不好的“毛病”沒有改,特別是在后來的假期沒有按時、按質(zhì)按量的完成作業(yè),爸爸又語重心長的給我講了許多道理。在這些道理中,爸爸讓我刻骨銘心的話是“怒其不爭,哀其不幸!蔽衣犃撕,進(jìn)行反思,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)慣差,做事拖拖拉拉確實不好,父母含辛茹苦供我生活、讀書,我卻不當(dāng)一回事,這樣下去,終究會害了自己。以后的人生路要靠自己,現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),不好好做事、做人,咋在社會立足。所以,爸爸,我想對你說說我的心理話。

  我也覺得一個12歲的男孩子,是應(yīng)該懂事,老是不好學(xué)習(xí)讓你操心、批評,我也感到慚愧,“樹活皮子,人要臉面!爆F(xiàn)在要面子就應(yīng)該將存在的毛病一天天改掉,否則就沒有臉面面對現(xiàn)實。我知道你批評我、處罰我也是為我好,作為一個小學(xué)生,現(xiàn)在還不養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到了初中,學(xué)習(xí)會有很多困難;現(xiàn)在不改掉做事拖拖拉拉的壞習(xí)慣,以后做事就沒有條理,更跟不上社會發(fā)展的快節(jié)奏;如果現(xiàn)在不好好學(xué)會做人、做事,在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中會四處碰壁。

  我還有一個最大的毛病,因為媽媽平時對我的生活太過于關(guān)心,以至于我自理能力太差,不主動做家務(wù)事、完成作業(yè),依賴性太強,做什么沒有主觀能動性,獨立思考問題的能力幾乎不具備。平時總管不住自己,有不誠實、偷懶的習(xí)慣。其實這也全怪我,如果我平時主動按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績突出,媽媽會對我放心些,會讓我安排自己的課余時間,我也就有更多的時間來玩。我學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,導(dǎo)致媽媽對我啥事都不放心。我也知道,父母幫不了我一輩子,在小學(xué)的幾年時間,是決定自己一生的關(guān)鍵所在,如果還不覺醒、還不珍惜,我愧對自己的父母,更愧對諄諄教誨我們的老師。我沒有任何理由讓自己以后活在小學(xué)期間沒有打好基礎(chǔ)的內(nèi)疚中。

  爸爸,你們常將我和學(xué)習(xí)好的同學(xué)相比較,你們知道嗎?太傷我的自尊心啦!不過后來想想,我確實做得不好,確實存在沒有將精力都用在學(xué)習(xí)方面;我受到批評后也想過,別人能好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,我也能做到,但過后幾乎沒有付諸于行動。

  “少壯不努力,老大徒傷悲!蔽以诹昙壍南聦W(xué)期,應(yīng)該重新認(rèn)識自己,用自己的行動,好的學(xué)習(xí)態(tài)度回報父母和辛辛苦苦教誨我們的老師。

初中作文 篇7

  第一次參加的學(xué)校運動會,我付出了辛勤的汗水,獲得了熱情的鼓勵,品嘗了勝利的喜悅,而且真正明白了只有拼搏才能勝利。

  我真的很怕

  比賽的時候非常熱鬧,喧鬧聲、音樂聲、加油聲、歡呼聲響成一片,可是我卻很緊張,手里捏了一把汗,心里裝了許多只兔子,我能夠跑贏對手嗎,萬一失敗了怎么辦,同學(xué)們會不會笑我,老師會批評我嗎……我真的有些擔(dān)心,這可是我第一次參加比賽啊,如果比不贏我該怎么辦?

  “我看好你!童毅!”“相信你,你是最棒的.”,好朋友們都來替我鼓勁,老師也在朝我微笑,”我,我……”

  我拼了

  我參加的是女子100米,我平時跑的挺快的,怕什么,拼了!

  我站在起跑線前,我用力地吹吹自己前面的頭發(fā),我告訴自己不能害怕,不能逃避,不能緊張,我靜下心來看著發(fā)令員,快了,我知道自己該跑了,我拼了,即使輸了,反正我盡力了。

  “啪”槍響了,我卯足了勁,沖!80米,50米,20米,我超過了,沖線!我跑了第一!

  我笑了

  “太好了,贏了!”“童毅第一”,同學(xué)們笑了,我也笑了,笑的眼淚都出來了,這是幸福的眼淚,甜甜的。我贏得了比賽,為班級爭光了,還有什么比這更讓我開心的。

  運動會還是結(jié)束了,操場又恢復(fù)了平靜,我的心卻久久不能平靜,因為這次比賽對我來說,不僅僅是拿第一那么簡單,更重要的是她讓我明白:做事情不是盡力而為,而是要竭盡全力去爭!

初中作文 篇8

各位老師、同學(xué)們:

  早上好!我是****。我今天要和大家分享的題目是:我愛讀書

  書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀 書籍能帶我們走進(jìn)一個個神奇的世界,為了在知識的世界里遨游,我愛上了讀書。

  記得我還是5、6歲的時候,媽媽曾對我說過,猶太人會在書本上涂上蜜糖,誘使孩子從小對讀書產(chǎn)生興趣。事實上,當(dāng)我進(jìn)入二年級以后,隨著識字量的增加,我對各種形象活潑、色彩繽紛、引人入勝的小人書,已慢慢地產(chǎn)生了濃厚的興趣。媽媽也經(jīng)常和我分享她的讀書體會,引導(dǎo)我讀好書,讓我在讀書中認(rèn)知生活、適應(yīng)生活,成為一個經(jīng)得起挫折的、樂觀向上的、具有良好品格的人。

  在我剛開始閱讀的時候,根據(jù)我的興趣點,媽媽幫我買來一些關(guān)于飛機、汽車方面的圖文并茂的書籍。媽媽曾在廣州飛機維修公司工作過,對飛機有較多的認(rèn)識。我們常常一起閱讀,討論不同機型的性能特點、構(gòu)造特點、飛機黑匣子,各航空公司的安全飛行小時記錄等等。每次外出旅游,我都喜歡實地地觀察飛機的艙內(nèi)構(gòu)造,體會我所了解到的飛機和飛行知識。

  后來,為了擴(kuò)大我的閱讀面,增添我面對困難時的勇氣,媽媽又有意識地引導(dǎo)我閱讀一些勵志的、容納不同看法、展現(xiàn)樂觀人生的書籍。例如《心態(tài)決定成敗》、《誰動了我的奶酪》、《有一種愛叫感恩》等等。通過閱讀,讓我學(xué)會了接受不同的人、容納不同觀點的氣度;學(xué)習(xí)如何面對困難,在困境中磨練斗志,努力成長為一個心智健全的孩子;而閱讀《名人成長的故事》,則讓我可以透過他們的故事,借鑒榜樣的力量,鞭策自己努力學(xué)習(xí)。

  在閱讀完一本書后,我和家人一般都會作一些感受交流:書中人物有那些地方值得我們學(xué)習(xí)的?在現(xiàn)實生活中有什么指導(dǎo)意義?如果我遇到了類似的問題,我會如何處理等等。慢慢地,通過分享讀書心得,我的語言概括能力以及闡述觀點的能力,得到了很好的鍛煉。而了解了很多以前不知道的知識后,我就更愿意去看更多的書了。

  我認(rèn)為書是用來讀的,不是用來炫耀的。我愛讀書,更愛透過讀書學(xué)以致用。我校開展的親子共讀一本書活動,不僅增添了我和家人之間情感交流,更豐富和充實了我的人生。每當(dāng)靜夜降臨,花燈初上,我和家人一同遨游書海,縷縷的墨香便成為了我們生活中溫馨的回憶。所以,讓我們都愛書吧!它是我們一生的朋友。

初中作文 篇9

  人生的選擇如同穿衣,最要緊的是系好第一顆紐扣,如果第一顆扣子扣錯了,剩余的扣子都會扣錯,讀了上面這段話,我的體會如下:

  人生的選擇確如衣紐扣般,第一顆與第一步都至關(guān)重要,因為它代表了你的選擇與你所將踏上的路。

  人從一生下來便面臨著許多選擇,從開始時魚與熊掌的取舍到最后生與義的決擇?稍谶@過程中,還有最重要的一種選擇,那便是人生路的選擇。

  人生的道路有許多條,你可以學(xué)習(xí)理論知識,以科技興家國;你可以精于語言論述,以文字振人心;你可以擅于水墨丹青,以文采傳精神;你還可以長于棋藝音律,以文風(fēng)正德行。

  可今時今日之中國,許多孩子的唯一選擇便是為了考試而學(xué)習(xí)。其中一個很大的原因,是因為孩子們的父母,都說己所不欲勿施于人,可己所欲之又可強加于人焉?許多父母自己不愛學(xué)習(xí),卻強迫自己的孩子學(xué)習(xí),而許多的父母愛好學(xué)習(xí),卻更希望自己的孩子學(xué)習(xí)得更好。這些父母不正是讀著圣賢書卻又正違著圣賢訓(xùn)嗎?當(dāng)孩子們表達(dá)出自己的意愿,說他們不愿學(xué)習(xí)時父母們便說叛逆,我想請問何為叛逆?難道不符合你的意愿想走自己所選擇的道路,過自己想過的生活,活出自己的色彩,就會被視為叛逆?這又難道不是獨斷專行嗎?我只想說,青春,就應(yīng)該遵循自己的選擇,走自己的路,雖然,我們都知道那路,不好走,很艱難,很痛苦,可總要嘗過自己的血與汗后,才會懂得堅強與不屈,總要去拼過去闖過后,才會懂得珍惜現(xiàn)在的一切。

  我們都懂得父母是關(guān)心、痛愛我們,可也希望父母能夠尊重我們的選擇,不是有詩云:但憑雙手譜錦繡,萬里曲折變通途嗎?我相信天道酬勤,苦心人天不負(fù),只要用熱血,用真心去拼搏,我相信我們的未來一定不會是夢,而我們也一定不會為當(dāng)初的選擇而后悔。

  而我認(rèn)為另一個讓孩子們唯死讀書以取得文憑面謀生的重要原因便是社會,如今社會所廣推而普遍的便是應(yīng)試教育,為考試而讀書,學(xué)得書中的知識卻只懂得考試東懂得真正的運用。這樣學(xué)了又有何用?況且,我不認(rèn)為出人頭地唯有讀書這一條出路,一個民族復(fù)興所需要的不是背會書的機器人,而是真正靈活自如的運用知識的人,他們不需要禮、樂、射、御、書、數(shù)樣樣精通,他們重要的是在各自所長的領(lǐng)域中盡盡自己所能,開拓新興,我們需要的正是這種有開拓精神的、向上精神的、勇于拼搏精神的脊樑,而如何才能具有開拓、向上的精神呢?那就只有走上自己所愛所選擇的道路。因為人只有在為自己的夢想所奮斗時,才會喚起人靈魂與精神的力量,才能夠做到常人所不能之事,所以請允許我們在我們有限的生命中為自己的夢想去奮斗,學(xué)習(xí)自己所愛的,只有這樣才不白來這人世走一遭。

  同理,一個人若被逼迫做他所不喜愛的,無論如何的施壓、要挾,他也不可能投之以全身心,更不可能有興趣去開拓了,可能的只是碌碌無為,平凡地終其一生罷了。

  有人說要選擇自己所愛的,愛自己所選擇的,所以請父母尊重我們的選擇,因為一但我們選錯,之后的人生便可能一生庸碌憂郁,不如讓我們自由地去飛翔、去選擇、去開拓自己的天空。

初中作文 篇10

  偶然翻到一張泛黃的老照片,看著上面的你依舊如往常一般沖我笑,很慈愛。心也帶著一抹淡淡的憂傷,指尖輕輕從你的臉頰劃過,勾起那段快樂的回憶。

  春日,風(fēng)清。喜歡在你的陪伴下,到一望無際的田野里放風(fēng)箏。那高高的藍(lán)天上飄飛著的風(fēng)箏中,飛得最高的總是出自你手。一只只燕子、一架架飛機、一條條張牙舞爪的龍,每一個紙鸞都是那么絢麗,那么逼真,它們似乎是因為在你手中誕生而變得更加美麗。和煦的春風(fēng)總會撲在你的懷里撒嬌,因為那是世界上最溫暖最安全的地方。

  夏日,蟲鳴。依然忘不了那個仲夏的夜晚,伴隨著一陣陣鼓噪的蛙聲,你牽著我的手走到空曠的院子里,讓我的心順著你手指去親吻每一顆星。你告訴我,這個是織女星,那個是牛郎星,前面那七顆是北斗七星。我只怔怔地望著天,也不說話,靜靜地品味著你的話,盡管懵懂,卻也樂在其中。

  秋日,葉落。又是一個清冷的秋天。秋風(fēng)一起,心中積贊了一夏的溫暖便蕩然無存。風(fēng)過,幾片枯葉飄然掠過。眼前,我隨意拾起一片捧在手心,凝視著,傷感著,喃喃低語:“為何落葉要離開枝頭?不記得夏天那滿樹生機的盛綠,不記得那風(fēng)中沙沙搖曳的身影了嗎?”“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!边@時,你吟著詩走來,儒雅地笑著,摟著我說:“葉子、花兒謝了,落到泥土里,明年的枝頭上才會開出更美的花!”

  冬日,雪晴。雪,有潔凈的美,亦有刺骨的寒。得知你要離開的消息,我心痛無比,漫無目的地奔跑在大街上,淚水似乎早已凍結(jié)在眼角。在這個美麗的冬日,我永遠(yuǎn)失去了你。

  淚珠滑落,又輕輕拭去,抬淚眼,遙望蒼穹,念你如初!

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