【精選】贊美老師的作文3篇
在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼馁澝览蠋煹淖魑3篇,歡迎大家分享。
贊美老師的作文 篇1
俗話說:“莊稼一朵花,全靠肥當家!蔽覀兪悄腔ǘ,老師是肥料。她,是我六年以來見過最優(yōu)秀,最負責的語文老師—歐陽老師。她一直用自已畢生的知識作為肥料哺肓我們這些祖國的花朵,讓我們變得更加好。
我的語文老師是全校最負責的老師,有的老師一天只上課管管學生其它事兒幾乎不管,而我的語文老師歐陽老師卻不這樣,她總是為我們著想,為我們著急,簡直是“先班集之憂而憂,后班集之樂而樂。”
我記得有一次,搞大掃除,我們搞了搞。歐陽老師過來檢查,發(fā)現溝里有很多的泥巴,泥巴很硬,搞不出來。老師就親自動手,拿著耙子,把泥巴一丘一搞弄了出來。老師還讓我們從她家拿來了她喝水的桶親自裝水沖洗水溝。如果是其他老師絕不可能這樣做。
我還深深地記得,有一次我們班曾平同學的奶奶來了學校。老師希望家里配合能把曾平的成績趕上去,可那位奶奶當老師的面說,曾平是個蠢子,成績就是這個樣。老師很悲痛,我甚至看見了一向堅強的她留下了悲傷的眼淚。在一次班會上,老師說起了這件事。她說,在她眼里,我們沒有一個孩子是蠢子,也讓我們一起努力,向我們的家長們證明,我們可以的。從那以后,老師、同學都熱情的幫助曾平,曾平也聽了老師的話,努力起來了,果然一個月后的老師,曾平成功了,我們成功了。
歐陽老師啊,您就是偉大的園丁精心地方的培育我們。當我們斗志昂揚時,您就是先鋒,帶領我們征戰(zhàn)沙場。當我們跌入谷底時,您就是南丁格爾,給我們療傷。歐陽老師,我贊美您,您就是茫茫天空中最亮的那顆星,永遠閃爍在我們心底!
贊美老師的作文 篇2
我的語文老師——黃老師是一本書。雖然人們都說老師是園丁、是蠟燭,但我覺得黃老師更象一本書,一本令人百讀不厭的書,一本內容豐富、五彩斑瀾的書,一本給予我們無窮知識的書。
上課時,黃老師就像一本《百科全書》。我們就像遨游在知識的海洋里,每當我們遇到語文難題,黃老師就會耐心的向我們講解,還舉出各種題型讓我們鞏固,看我們是否真地完全理解。最令我們佩服的是什么題目都難不倒她,黃老師就是一本《百科全書》。
黃老師還是一本《戰(zhàn)國策》。在生活中她為我們出點子、想辦法,為我們排憂解難。有一次,兩個同學在走廊里打架,老師看到后語重心長地對兩位同學說:“我們是一個集體,不是敵人,同學之間的友誼比任何東西都寶貴。我們彼此之間要互相幫助、互相體諒,就象兄弟姐妹之間一樣!甭犃它S老師的教誨,兩個同學都羞愧地低下了頭。此時此刻,黃老師臉上才露出滿意的微笑。
黃老師更像一本《思想品德》,她經常教導我們:做一個誠實、勤奮、有用的人,要用心做好每一件事,給別人帶去幫助和快樂。
我們的黃老師多么像一個魔術師,她可以在不同的時間和地點、不同的事情里,變成各種各樣的書,給我們帶來無窮的智慧和快樂!
贊美老師的作文 篇3
對于我們學生來說,首要任務是學習。那么,為了我們的學習,是誰在默默無聞地付出著?是與我們朝夕相處的老師!在我的記憶中,每位老師都是那么和藹。他們總是那么循循善誘地對待我們的學習,一絲不茍地對待自己的工作。老師的一生,都奉獻給了講臺……
這片神圣的土地,豐富了我人生的經歷。雖然,沒有向美麗的花朵般絢麗、如冬雪般純潔,但是,非常充實美好。在這片神圣的土地上開滿了美麗的花朵,讓全杭州聞到這感動的芬芳,感謝在這片神圣的土地。
教師,是神圣的,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當我們踏入失望之中,您都會盡全力幫助我們;當我們成功地辦好每一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼……不錯,教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!
我們從最基本的aoe到能寫出美妙生動的文章;我們從最基本的1+1到能做出99×99,這都靠老師精心的教導.
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的.,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.老師的眼神,老師的語言,老師的身影,深深的埋在了我的腦子里.老師默默的點燃著他人,卻悄悄地燃盡著自己.老師給新一代的人才指點迷津,使我們學會如何學習,如何珍惜生命。學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。
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