【精品】快樂是作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的快樂是作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂是作文 篇1
嘗試,在字典里是體驗(yàn)的意思,它也是非常有趣的一種實(shí)踐。它可能成功,也可能失敗,但無論結(jié)果如何,發(fā)現(xiàn)總會伴在嘗試之中。
嘗試會讓人有所感悟,也會讓人懂得生活的真諦,所以嘗試是生活中必不可少的。而那次,我就嘗試到了包粽子的滋味。
你沒看錯,是“包粽子”而不是“吃粽子”,那我想有人又要奇怪了,包粽子怎么會有滋味呢?嘿嘿,那其實(shí)是心中的滋味,這滋味可真不好說,有點(diǎn)兒酸,也有點(diǎn)兒甜……
那天我的媽媽突發(fā)奇想,買回了一堆米啊,棗啊的要包粽子,以媽媽萬能的一雙手,不到半個小時,她就抓住了包的竅門。一個個綠油油的小可愛從媽媽嫻熟的技巧中誕生,我的心也癢了起來,心中一個想法在暗暗滋生著。不如我自己也包一個?吃自己包的粽子那多爽啊!說干就干,我先向媽媽請教了一些包粽子的方法,然后拿起粽子葉,迫不及待地開包。我先把粽子葉鋪好,然后把它拿起來,彎成個漏斗形,然后放一些米,放個棗,再放些米,把粽子用線扎上?粗种谐闪诵蔚男◆兆,我心中一陣暗喜:這不是很簡單么!
正在我得意的時候,白而細(xì)長的米粒從粽子角上的小洞中露了出來。。◆兆泳谷宦┝!媽媽不知什么時候出現(xiàn)在我身后,對我指點(diǎn)道:“米要少放些,不然會……”媽媽的一番長篇大論令我似懂非懂。轉(zhuǎn)回身去看著那個被我折騰的慘不忍睹的粽子,不服輸?shù)膭蓬^又上來了。哼!不就是個粽子,我害怕你?我又把它重新拿起來,認(rèn)真的將粽子葉重新打開,把它彎成碗形,放些米,放個棗,再用米把棗蓋住,最后收口把繩子綁上。這回總算沒漏,看來我還是可以的嘛!
那天晚上,我吃到了自己包的粽子,又甜又香,好吃極了。這是我快樂的一次嘗試,成功給了我喜悅,更讓我學(xué)會了一項(xiàng)技能,這就是嘗試的好處。
快樂是作文 篇2
人所以能在充滿競爭的生物界生存并主宰整個地球往往是因?yàn)樗麄兙邆涓鞣N各樣的能力。思考、運(yùn)動、創(chuàng)造等等的能力使人類戰(zhàn)勝了其他物種。我想說快樂亦是一種能力,生活中,快樂給人們帶來溫馨與幸福;在學(xué)習(xí)中,快樂與其隨行,讓人們積極向上;事業(yè)中,快樂與其共存,為人們打開職場之門。
生活·快樂
生活中的快樂恰似滾滾的長江,能沖盡人們之間的矛盾隔閡,快樂使人輕松幸福。我們以快樂面對生活,生活定像鏡子一樣以快樂的心態(tài)來待你。反之,如果你用消極的情緒對待生活,生活亦會用消極的態(tài)度來對待你。假若生活沒有快樂,人們肯定將被陰暗占據(jù)心靈。有快樂,人們彼此的傳遞則使其讓人與人之間多一份愉快少一份痛苦;多一份幸福少一點(diǎn)仇恨。讓我們掌握生活中的快樂吧!一起感受它給我們帶來的快樂幸福。
學(xué)習(xí)·快樂
面對學(xué)習(xí)的壓力,面對不悅的分?jǐn)?shù),面對家長的訓(xùn)斥,我們用快樂來面對原本枯燥無味的知識搖身一變成了活蹦亂跳的了。它使我們學(xué)習(xí)更加有動力更加主動,而體驗(yàn)到的則是掌握知識后的欣喜?鞓返膶W(xué)習(xí)也就意味著我們能積極向上的面對學(xué)習(xí)。
快樂使人們保持了陽光的心態(tài),使學(xué)習(xí)過程輕松了,更重要的是它使我們更加積極向上了勇于攀越高峰了?鞓防谏睿怖趯W(xué)習(xí),更利于事業(yè)。
事業(yè)·快樂
有很多時候其實(shí)快樂便是一把鑰匙,讓你打開職場的大門,創(chuàng)建自己事業(yè)的根基,呵護(hù)你的職場人脈。職場中烽煙彌漫,事事都充滿競爭,只有你的心里擁有一顆快樂的種子,微笑時時掛在臉上,才能打開你的職場大門,打造你的事業(yè)根基,從而使你距成功更近,離自己的夢想更近。
快樂的技能就在你的心中,希望你會播種它,收獲燦爛的未來。
快樂是作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)讀書,是一種快樂。
當(dāng)我捧著一本書,伴著一輪明月,或在寧靜的下午,YA一口濃茶,翻開書頁,讓這清新,潔靜自由地幻發(fā)著的墨香像一淌澈澈清泉般流入心胸。輕輕滋潤心田,當(dāng)這顆思考的種子在我心中發(fā)芽、開花時,我仿佛身臨其境,也同作者一起暢游其中了。讀冰心的詩文,頗有美感,想在看天上的星辰,每一顆都是那么的璀璨,自己的心也
不禁飛入了云端。讀高爾基的《童年》,卻是在走一段通向人間的坎坷小徑,路上的挫折會給心靈一次碰撞,又帶著還未忘卻的痛,繼續(xù)
迎接新的挑戰(zhàn)!讀《格列佛游記》,像是在手中握著一張地圖,在大
千世界微縮的方寸天地中,找一方凈土,體味各式各樣風(fēng)土人情,一
次奇妙之旅將灌輸入你的“心靈手冊”上。而讀一讀小品文,又會沉浸在大世間的喜、怒、哀、樂之中,和其中的人物進(jìn)行一次心靈交流,大概就是“快樂著你的快樂,悲傷著你的悲傷……”這種感覺吧,體會愈多,我發(fā)現(xiàn)了書中之樂。
我愛到四季中體味讀書之樂。在孕育著希望的春,讀些散文,讓自己在這明媚的春里有一種回味一種向往。在郁郁蔥蔥的夏,在灼熱
的暑假,讀少年生活的小說,心情也同這夏日情感一個樣;熱情、奔放。在平和豐富的秋,在校中的小園,伴著麻雀的啁啾,托著世界名
著,看個個鮮活人物的不同命運(yùn),自己的生活中也多了一抹亮色。東日里,白雪皚皚是冬的旋律,讀讀詩,也讓這蕭條冷寂的季節(jié)有一份
柔情。在追求時間的年輪中體味,我發(fā)現(xiàn)了書中的樂。
書中之樂是絕美空靈的文字,閃爍著漂亮的琥珀色;是清麗飄渺的文筆,有感動人心的力量。
書中之樂乃人世間最為浪漫、豪放之樂,能讓枯萎的心新生…
快樂是作文 篇4
我是一個十七歲的學(xué)生,是一個經(jīng)歷了很多不該我承受的學(xué)生,是永遠(yuǎn)也不會懂得家是什么樣的。我只有十七歲,卻在這樣花季的年齡里,因?yàn)橐粋錯誤的情愫,傷了別人也傷了自己。
這年冬天,我去家附近的一個補(bǔ)課班補(bǔ)課,到那以后,我莫名的情愫引發(fā)了我后悔一生的事。
開始補(bǔ)課后的第三天晚上,我看到一個男孩紅腫著眼睛對我強(qiáng)裝微笑,我的心狠狠的抽動了一下,從那天晚上后,我暗暗的喜歡上了他,當(dāng)天晚上我夢見他了,醒來卻發(fā)現(xiàn),那不過是一場夢,當(dāng)我和他說了以后,他開始疏遠(yuǎn)我,盡量的不理我。
補(bǔ)完課,我開始日夜思念他,我的朋友看我每天都心不在焉,就問我怎么回事,我其實(shí)很想和她們說,但我害怕,怕她們?yōu)槲覔?dān)心,也怕她們會看不起我。所以在她們面前,我總是很開心的樣子,一直到現(xiàn)在我始終如一,等著那個不會回頭的男孩,就算知道自己是不會等到他回心轉(zhuǎn)意的,可還在原地傻傻的等,就在他轉(zhuǎn)身的那個巷口。我隱藏自己的苦,咽下自己的淚?墒牵(dāng)夜深人靜的時候,還是會不禁想起那個夜晚。現(xiàn)在的我,居然還有時間和心思去勸慰我的朋友,其實(shí)現(xiàn)在的我自己已經(jīng)疲憊不堪。
我總是裝作很快樂的樣子,不希望別人知道我的軟弱,F(xiàn)在,我真的撐不下去了,再大的幸福,都只是我的幻想,我的偽裝,我的南柯一夢。
快樂是作文 篇5
我是一個很喜歡聽歌的女孩。
不管是輕柔悠揚(yáng),還是激進(jìn)昂揚(yáng),我都喜歡;不管是搖滾、還是古風(fēng),黑暗系或是輕音樂,我都愛聽;不管是中文、英文抑或是日文,只要對口味,我都愿意聽。很多英文和日文歌我都已能唱出來了。
音樂是一個令人放松的東西,累了,打開音樂,躺在床上,閉上眼睛,好好休息一下吧。醒來,精神飽滿,繼續(xù)學(xué)習(xí)!
音樂總使我快樂,因?yàn)閺男÷牳璧牧?xí)慣,我考級的唱樂譜總能得高分,音樂課的考試也總能得高分。聽著音樂,對我就是一種享受,人總是喜歡追求美好的事物,不是嗎?
每個人的心中都有著音樂,這首曲道出了他的一生。悲傷的人,他們的曲深重而哀傷;快樂的人,他們的歌愉悅而又歡快;善良的人,他們的譜婉轉(zhuǎn)而又悠揚(yáng);邪惡的人,他們的調(diào)狠毒而又痛苦。
悲傷的歌,讓人感到那種透徹心扉的涼;快樂的歌,讓人感到那種源自內(nèi)心的愉悅;輕柔的歌,總能觸動心中最柔軟的地方;壓抑的歌,總能勾起曾經(jīng)最絕望的回憶。
我在一首首的歌中,聽遍了人間百態(tài),理解了情緒萬千。這是一個人一生中都要了解的事情,只是有人早,有人晚,但這也不是人生中一次美好的享受嗎?
我喜歡音樂!
快樂是作文 篇6
我是一只麻雀,我很快樂,因?yàn)槲疑钤谝豢梅浅4蟮拈艠渖厦,這顆榕樹已經(jīng)有五百多年的歷史了,那里被稱為“鳥的天堂!
這棵榕樹的樹枝非常茂盛,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù),枝上又生根,有許多根直接觸到地面鉆進(jìn)泥土里,有的樹枝垂到水面,我可以站在這些樹枝上直接喝道清澈甘甜的河水。
我在一個樹枝茂盛的地方搭了一個窩,以免被獵人發(fā)現(xiàn),下雨時,茂密的枝葉可以為我遮擋無情的雨水。夏天,嫩綠的葉子一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙,為我遮擋毒辣辣的太陽,舒服極了。這里真不愧是鳥的'天堂。
我們這里住著各種各樣的鳥類,我們每天在一起嬉戲、唱歌、跳舞……高興極了!我們大家一起去覓食,累了,就坐在河邊的草地上,一邊享受著撲鼻的花香,一邊分享著其他鳥兒清脆的歌聲,優(yōu)美的舞姿。清晨,我們飛出鳥窩,呼吸著清新的空氣,享受著陽光的沐浴,有的站在枝頭,有的飛向高空,還有的輕輕地?fù)渲岚,快樂的一天又開始了。
如今,我們最感謝的還是農(nóng)民伯伯,是他們用辛勤的勞動和智慧給我們創(chuàng)造了美好的家園。之所以有了他們,我們才如此快樂!
快樂是作文 篇7
一天下午放學(xué)了,王明剛走出教室門口,就看見天空陰沉沉的,大滴大滴的雨水接二連三地從天際落下來了。
王明沒了辦法,于是發(fā)起愁來,突然,他心中一亮,想:我書包里的書不都是包著書皮嘛,不會淋濕的!他就手忙腳亂的從書包里掏出本書放在頭上,疾步如飛地奔往家去。
過了一會兒,小紅也從教室里走了出來,看了看天,想:我有傘,不用著急了,想完,她就打起傘向外面走去。
被淋成“落湯雞”王明在雨中走著,被小紅看見,問道:“王明,你為什么把書放在頭上?”王明說:“我沒拿傘!毙〖t想了想說:“你看你身體都濕了,咱倆用一把傘吧!”王明說:“太謝謝了!”說完兩人一起往前去。
小紅把王明送回了家,雖然鞋子濕了,但還是很開心。
這個故事說明:給予是快樂的。
快樂是作文 篇8
我看過一個故事,故事說了一個驕傲自私的公主,她喜歡上一個國家的王子,可這個王子給公主出了一個難題,他對公主說:“親愛的公主,如果你想和我結(jié)婚,就必須擁有世界上最寶貴的東西,等你找到的時候在來找我吧!”看到這的時候,我思索了一會兒,王子所說的最寶貴的東西是什么呢?我產(chǎn)生了種種的猜想,可都錯了。數(shù)天過去了,公主拿來了世界上最貴最耀眼的鉆石、珠寶和項(xiàng)鏈,可王子卻不滿意的搖搖頭,說了一句:“公主,你高貴而美麗,擁有所有價值連城的寶石,可是你永遠(yuǎn)也不會擁有快樂,就是因?yàn)槟闾运搅,所以從來沒有體驗(yàn)過真正的快樂!”
看到這,我知道了,文中的王子是故意為難那位公主的,因?yàn)樗雷运津湴恋娜耸怯肋h(yuǎn)也不會擁有真正的快樂。每一個人對快樂的定義是不一樣的,但它決不建立在自私上,絕不建立在嫉妒上,快樂是建立在寬容上,建立在幫助上,建立在自由上。
我是一個活潑開朗的樂天派,委屈的時候大哭一場,高興的時候開懷大笑。自己想干什么就干什么,不受約束地哭啊,笑啊。所以我最大的快樂就是能夠無拘無束地生活。
快樂多么熟悉的字眼!有多少人想擁有它,又有多少人能真正擁有它!讓我們放棄一切,打開自私的枷鎖,拋開嫉妒的枷鎖,擺脫驕傲,戴上幫助的項(xiàng)鏈,擁有真正的快樂!
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