【必備】初中作文300字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的初中作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中作文300字 篇1
愛是什么?有人說,愛是別人對你的真摯情感;也有人說,愛是看不見但能體會的到的一種氣息。我認(rèn)為愛是一種關(guān)懷,一種朋友、父母、老是... ...對自己的關(guān)懷。
當(dāng)自己早上起床看到餐桌上有香噴噴的早餐時,就會有關(guān)懷的氣氛圍繞著你,當(dāng)你出門時父母的一聲親切的問候,自己就會有一種關(guān)懷的感覺,心里暖暖的。這就是愛,父母對子女的愛是無私的,體現(xiàn)在日常的每句話中,雖然父母不用語言刻意表達(dá)出來,但從這些關(guān)懷的語言哄自己就能認(rèn)識這種愛意。
在路上遇到一個朋友,他也會用關(guān)懷的口吻,你今天吃的什么飯。朋友的關(guān)懷也是一種愛,朋友雖然也不會用華麗的語言表示對你的關(guān)懷,但從點滴小事間,自己還是能感覺到的。
到了學(xué)校,看到老師那張和諧的笑容教自己知識,這也是一種愛,老師對自己的愛就像父母對子女的愛一樣不求回報。
愛不是用華麗的語言來修飾的,也不是讓人說出來的,它是在具體的時間上表現(xiàn)出來的,一種關(guān)懷是一種愛,它只體現(xiàn)在行動和點滴小事間,無論在什么時候我們會在充滿愛的社會里成長。
初中作文300字 篇2
每個人都有家鄉(xiāng),盡管有些人在一個地方,有些人“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。但是我相信,大家都了解自己的家鄉(xiāng),每個人一開口,就能講上一段家鄉(xiāng)的風(fēng)景或者是家鄉(xiāng)的故事,那我就來講講我的家鄉(xiāng)——牛家村,的一兩處風(fēng)景吧。
想知道或了解我的家鄉(xiāng)牛家村,就得先了解它的地理位置。他在淄川市雙陽鎮(zhèn)牛家村。之所以叫牛家村,是因為起先那里有許多牛,我的小名牛牛也是這樣得來的。雖然這里沒有什么高貴華麗的東西,有沒有絢麗的珍珠瑪瑙翡翠鉆石。但是,不管是在我的眼里,還是在他人的眼里,他永遠(yuǎn)散發(fā)著他獨自的魅力和光芒。
雨后的牛家村是最美的,在遠(yuǎn)處的“瞭望峰”上看整個牛家村是盡收眼底,各式各樣的平房在乳白色的濃霧里時隱時現(xiàn)。在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方傳來幾聲狼狗的狗吠。這是,你會感覺到神秘和恐怖,不,是美的神秘與恐怖。
在“瞭望峰”上,你會感覺到無比的“寧”與“寂”,還會給你帶來一種驚悚感,我上次就站在上面,渾身起了一身雞皮疙瘩。以后,我就再也沒去過那里,因為耐力帶給你的是不光是美,還得付一身的恐怖作為代價……
這就是我的家鄉(xiāng)——牛家村,他雖然不華麗、尊貴,但他又獨自的宛如璀璨鉆石的光芒……
初中作文300字 篇3
又考試了,又傷心了,我在傷心難過時又坐在了電腦前,一遍又一遍哼唱歌曲……就這樣一次次傷心、一次次難過后,我竟練就了“超凡”歌技。昨日,隨考試而來的傷痛又讓我坐在了電腦前。不過,這次不是聽,而是唱。我在麥克風(fēng)前吼唱低吟了十幾首歌,一次又一次沖破記錄我的嗓子也因此變得幾乎沙啞。但令人振奮的是,我得的分?jǐn)?shù)竟都在5000分以上,我竟從5級一躍至11級?晌抑,這不是天生我才而是日積月累。唱歌尚且如此,學(xué)習(xí)又何嘗不是呢?思及此,我便將傷心喪氣一掃而光,專心投入到學(xué)習(xí)中去。
音樂的確是一輪照亮心靈的明月!
音樂是藥,醫(yī)治恐懼:音樂是風(fēng),撫平寂寞;音樂是月,照亮心靈;音樂是詩,吟誦深情;音樂是畫,陶冶心靈;音樂是……
因為音樂,生活才得以更加美好。音樂讓生活變得更加美好!
初中作文300字 篇4
"雯雯,外婆回來了!看外婆給你帶回來了什么!薄巴!是沙棗樹苗!以后雯雯可以吃沙棗了!”雯雯開心的說!安贿^要先種下!蓖馄胚呎f邊拿鏟子挖坑。雯雯便過去幫忙。自此以后,雯雯天天都盼著沙棗樹結(jié)果子,并且天天給沙棗樹澆水施肥。慢慢的,沙棗樹開花了,小而潔白,如果聞聞,還有陣陣的清香撲面而來。漸漸的,花瓣落了,留下了米粒般大小的小果,又過了幾星期,沙棗熟了,外婆給雯雯摘下一盆,雯雯吃的很香甜。不久,雯雯被爸爸媽媽接到了城里,她被城里的許多新奇事物迷住了,忘了外婆,也忘了沙棗樹,鄉(xiāng)下,只留外婆和沙棗樹守著那老屋。
不過,外婆每年都會給雯雯送沙棗,可雯雯卻開始以城里人眼光看外婆了:衣服又臟又破,一笑還露出一排黃牙……而外婆送的沙棗她也非常厭惡,外婆雖然傷心,但是還經(jīng)常給雯雯送沙棗,直到那一次,外婆給雯雯送沙棗時出了車禍,雯雯被外婆的真情給感動了,她后悔莫及,但她再后悔也沒用了。又是沙棗熟時,雯雯去了外婆的老屋,她撫摸著沙棗樹的樹皮,像撫摸著外婆多皺的手,她拿出照相機,拍下了她與沙棗樹永久的合影,真美,唯一不美的是,少了外婆。
初中作文300字 篇5
在我上五年級時,有一位老師是我永遠(yuǎn)也忘不了的。他,就是我以前的語文老師——王衛(wèi)東老師。 王老師非常和藹。他在班上很少發(fā)脾氣。有好幾次,有一個人總是弄不懂一個問題,王老師總是不厭其煩的教他們,直到他們弄懂為止。
王老師是個作文狂,每次寫作文必須達(dá)標(biāo),不達(dá)標(biāo)的人都要修改,修改到達(dá)標(biāo)為止。當(dāng)然,那些成績差的人當(dāng)然可以通融一下啦!當(dāng)時,我寫作文只是隨便寫寫,想蒙混過關(guān)。 沒想到,老師不但沒有讓我“過關(guān)”,而且說我這根本不是作文,叫我重寫。一開始,我還嘀咕:“一篇作文而已,何必這么認(rèn)真呢?”
可是漸漸地我發(fā)現(xiàn):每個人問老師問題,老師總是耐心的講給他們聽,直到他們沒弄懂為止。一開始,我只是以為他在盡做教師的責(zé)任,時間長了我才知道,老師是真心希望我們在社會上立足。正是這種精神打動了我。慢慢地,我愛上了寫作文,成績也慢慢地提高了,雖然期末考試沒有拿到獎狀,但成績提高了,也不虧。 老師,您像辛勤的園丁,您像溫暖的陽光······我在這里衷心地祝愿您:教師節(jié)快樂!
初中作文300字 篇6
春天,萬物復(fù)蘇,天氣漸漸變暖了。春天它無處不在,無論你們走到哪里都可以感受到它的氣息。于是,我決定去尋找春天。
春天,小河里的冰融化了,沉睡了一個冬天的小魚兒躍出水面,在水里自由自在地游著。成群的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下一起在小河里游泳,嬉戲。好一派熱鬧的景象。
春天,在花園里,小草迫不及待地從土地里探出腦袋,大地頓時成了一塊毛絨絨的地毯。柳樹長出了嫩綠的葉子,柔軟的枝條垂下來好像小姑娘的辮子;▋簜兡悴蛔屛,我不讓你爭奇斗艷,競相開放。黃澄澄的迎春花開了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一朵朵花像一個個小喇叭。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑皮的孩童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。
春天,在孩子們身上。春天來了,孩子們都脫掉了厚厚的棉襖,穿上了薄薄的春裝。他們?nèi)齻一群,兩個一伙到廣場上比賽放風(fēng)箏。
啊!春天真是太美了,我多么想把它用相機拍下來一直保存下來。
初中作文300字 篇7
文明——它既是良好品德的表現(xiàn),也是人與人之間彼此信任、和睦的一種表現(xiàn)。文明,看似簡單的二字,你又真正做到了嗎?文明,在我們身邊無處不在,一些小小的細(xì)節(jié),就是體現(xiàn)你文明的表現(xiàn)。
還記得我們剛升入四年級時,老師把一把掃把放在門邊,不知是干什么。只見許多來報名的同學(xué)都視而不見,匆匆從旁邊跨過去了。直到我來到教室時,那把掃把還靠在那里。我就這么順手的把它靠在墻上,然后進(jìn)教室了。比我后來的那個同學(xué)我后來的那個同學(xué)就拿起掃把,放回了衛(wèi)生角。這時,老師會心地笑了。原來,老師這是在考驗我們,是否有文明的意識。
咖啡的苦,加上鹽的澀,就象人生的歷程,而在人生的歷程中,文明也是必不可少的,每個人來到世上,學(xué)習(xí)做人就是從講文明開始的。到社會上,時時處處都要求人們講文明。文明不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給自己帶來快樂,帶來溫馨。在現(xiàn)代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明已經(jīng)成為國家形象組成的重要部分。
讓我們從小事做起,從點滴做起,讓文明與我們同行!
初中作文300字 篇8
只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。--題記
(一)
任長霞--她是中原大地上的一個女英雄。打惡掃黑,除暴安良,她鐵面無私;噓寒問暖,扶危濟貧 ,她柔腸百轉(zhuǎn)。十里長街,白花勝雪,挽幛如云,那是流動在百姓心中的豐碑!一個弱女子能贏得百姓的愛戴,是因為,在她的心里有對百姓最虔誠的尊重。
任長霞用對百姓的虔誠傳遞著愛心。
。ǘ )
一位女作家以‘滿蘊著溫柔’的筆墨,清新雋麗的文字,表現(xiàn)了愛的'哲學(xué)。她用智慧和情感的珍珠傳達(dá)著人生經(jīng)驗,創(chuàng)作了《繁星》和《春水》。她的文章喚醒了人們內(nèi)心的渴望,融化了人們那顆冰封已久的心。
她就是冰心。
冰心以清新雋美,輕盈動人的文筆傳遞著愛心。
。ㄈ
走過一個個景點,望著那些導(dǎo)游,是否會觸動你的心靈。曾有一位導(dǎo)游,在與游客遇到危險時,卻把生的機會讓給了游客,將最壞的留給了自己。在自己生死掙扎的邊緣,卻依然牽掛著游客。她便是文花枝。
文花枝用生命傳遞著愛心。
愛,難懂卻易懂。
只有心中充滿愛的人才能贏得他人的尊重,只有心中充滿愛的人才能創(chuàng)造奇跡。
讓我們在愛心中大聲歌唱吧。
初中作文300字 篇9
說起母愛,既平凡,又偉大。平凡的都是日常小事,偉大在都包含了母親的心思。
記得我上學(xué)起,發(fā)生過這樣一件事。那天,天氣雖不算是傾盆大雨,但也可以說瓢潑大雨。獨自回家的我無奈地在學(xué)校門口徘徊,那時的我看著一個個同學(xué)被各自送傘的父母接走,我的心情無法平靜。我多么希望這時媽媽來接我。〉俏宜奶帍埻,仍不見媽媽的身影。我只好到圖書館邊做作業(yè),邊等待媽媽。
這時,一個熟悉的身影跳入了我的眼簾!皨寢尅!我尖叫起來。只見媽媽一邊撐住雨傘,一邊說:“瑞……瑞潔,快到……到我這兒來!”我奔向媽媽身邊,躲進(jìn)媽媽的懷里。這時我忽然覺得自己像小漁船,而媽媽寬廣的胸膛像一個溫暖的港灣。
回到家里,我的心里熱烘烘的。是呀,這都是母愛。當(dāng)哼起“世上只有媽媽好”時,你感到愛了嗎?
初中作文300字 篇10
我讀過一篇小說,叫《誰能把春天留住》,“我的父母總是在春天開始時出去打工,我真希望能把春天留住,這樣我就能永遠(yuǎn)和他們在一起了!陨成W(xué)四年級作文《誰能把春天留住》!
沙莎只有一個,可像沙莎這樣的留守孩子有千千萬萬。不僅是留守孩子,每一個孩子心里都有一個春天。我想,世界上的每一個人都有一個美好的、有感而發(fā)的春天吧!
老師的春天是讓學(xué)生們讀好書;家長的春天是讓孩子們健康快樂地成長;包括小說中沙莎的春天是能有父母陪伴,小說中家美的春天是能讓弟弟妹妹們讀好書,吃好飯(家美14歲,上小學(xué)一年級),小說中高麗瑋的春天是讓全家人能住上新平房,吃上大米,穿上新衣服新鞋……
我心里也有一個春天,就是愿全世界沒有戰(zhàn)爭,一片和平,每一個少年兒童都露出甜甜的笑臉。
我心里也有一個春天,就是希望自己快快長大,我憧憬著未來,憧憬著未來的美好生活以及各種波折。
誰能留住全世界人民的春天?
【【必備】初中作文300字十篇】相關(guān)文章:
【必備】初中滿分作文合集十篇03-31
【必備】初中偶像作文集錦十篇04-10
【必備】初中的我作文匯編十篇04-08
【必備】初中母愛作文4篇03-26
【必備】初中母愛作文5篇03-25
【必備】旅游作文十篇04-06
【必備】同學(xué)作文十篇01-29
【必備】秋雨作文十篇03-28
【必備】美的作文十篇03-13
【必備】初中的春節(jié)作文四篇03-31