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【精選】月亮的作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的月亮的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
月亮的作文 篇1
在藍(lán)色的夜空中,有一乳白的光暈,一大片一大片的云朵在緩緩移動(dòng),仿佛一番奇麗的景象將從這神秘的星空中突然出現(xiàn),一會(huì)兒,那團(tuán)光暈漸漸形成了一個(gè)圓圓的輪廓。我登高遠(yuǎn)眺,!金黃的,爽朗的,渾圓的中秋月亮升起來了!
中秋的月亮,像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕當(dāng)中,人們都說月亮是最善良最好傷心,最容易被感動(dòng)的姑娘,誰難過了,誰有哀愁了,她總是在天上憐憫地看著,有時(shí)還會(huì)流下淚來,她留下的每一顆眼淚,落到地上,就是一個(gè)金光閃閃的鉆石。
月亮姐姐不忍心再看那些可憐的人了,月亮姐姐心里難過,獨(dú)自來到河邊散心,月亮姐姐的影子倒映在湖面上,湖面上就形成了一片亮瑩瑩的白波,閃閃爍爍(我不知道用這個(gè)詞合不合適)好像是游龍的銀鱗。
我凝望著月兒,口中吃著香甜的月餅,聽著媽媽經(jīng)月亮姐姐的傳說,一直到很晚,很晚……
月亮的作文 篇2
“我們一起看月亮爬上來……”靜謐的夏夜,我坐在房頂?shù)耐咂,耳邊響著隨身聽的音樂,心里想著的是你。
坐得久了,覺得這月亮是觸手可及的,但又不忍心讓她所擁有的一片寧靜化為泡沫。驀然,她睜開了惺忪的睡眼,向我隱隱一笑。那笑容是一把金鑰匙,打開了我的心扉。
上學(xué)的時(shí)候我總在夏天傍晚寫完作業(yè)后,坐在院里的石凳上吃西瓜,等你回家。一聽到自行車的聲音,我就知道你回來了,狂奔過去摟住你。
“哥,你回來了!”
你靦腆地笑,推開我,慌忙接手中的西瓜,紅紅的瓤顯透出誘人的香。我們笑著看月亮,卻總覺得你的那一半西瓜更甜。
“妹!月亮更甜!蹦爿p輕地說。
你走后,我總喜歡一個(gè)人看月亮。月亮里有個(gè)孤獨(dú)的世界,所以才擁有這凄美的`月光。看啊,寂寞嫦娥舒廣袖,艷羨的舞姿,嫵媚的風(fēng)采,也無法掩飾她內(nèi)心的孤獨(dú);吳剛無奈砍不倒的桂花樹,只能痛飲一杯桂花酒,豈料“舉杯消愁愁更愁”。
從此我知道,夏夜不僅有西瓜和風(fēng)扇,還有月亮――屬于自己的那個(gè)月亮。
月亮的作文 篇3
在浩瀚的宇宙中,大家一直都和睦相處,從來沒有吵過架。
可是,有一天,星星和月亮吵了起來,而且吵的還很兇呢。
原來,月亮覺得星星太多,遮擋了他的光。而星星認(rèn)為,不能只讓月亮一個(gè)人放出美麗的光。自己也要放出光彩。于是,兩人就因?yàn)檫@事吵的面紅耳赤。
月亮說:“這宇宙本來就是只能我放出光彩,別人想都別想。但是寬宏大量的我,卻讓你們和我一起享受這美妙時(shí)光,沒想到你們卻如此不識(shí)趣,找來所有的同伴一起發(fā)出亮光,你們這些行為,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!
星星也不甘示弱,說:“憑什么這宇宙只能你放光,我們?yōu)槭裁床荒?再說這宇宙本身就是大家的,我們想怎樣就怎樣。只要妨礙不到你就行了唄?赡銋s三番五次的找我們的茬,你……居心何在?”
就這樣,他們掙執(zhí)不休,誰也不想退一步。這時(shí),太陽公公來了,太陽公公說:“月亮,這宇宙不只是你的,也是大家的。”
太陽公公又對(duì)星星說:“星星,你也有不對(duì)的地方,你也要好好想一想!比缓筇柟Z重心長的對(duì)他們說:“俗話說得好‘退一步海闊天空’嘛,是不是,月亮,星星?”
月亮和星星聽了太陽公公的話恍然大悟,邊連連向?qū)Ψ降狼,星星和月亮又成了好朋友?/p>
月亮的作文 篇4
對(duì)月亮,國人懷有獨(dú)特的感情,我也不例外。
她柔和的輝光遍灑,給人多樣的想象。沒有她,我們不知道晚上,我們的生活會(huì)怎么樣?沒有她,我們的感情,可能就沒有如此的豐滿、多向,我們的詩歌花園里,不知少了多少首詩,《詩經(jīng)》不知能不能出現(xiàn),不知還有沒有李白、蘇軾,其實(shí),許多詩人是月亮喂養(yǎng)而成的。
我看月亮的地方,記憶很多,但,感覺最美的,是校園中看月亮。
暑期過后,進(jìn)入秋季。在沒有自習(xí)的晚上,或者從教室出來,由于學(xué)生安安靜靜地在教室里用功,自己便頓然覺得清爽、覺得愜意,覺得踏實(shí)。沒事了,便沏一杯茶,提著我的小竹椅,到學(xué)校的操場去坐一坐。操場跑道呈橢圓形,操場的南面便是24個(gè)教室的教學(xué)樓,東面便是我們老師住的地方,我們稱它為宿辦室,就是既是宿舍,也是辦公室,上世紀(jì)八九十年代,還沒有集體辦公呢,老師們一般都是單打獨(dú)斗,除了上課,一般都回到自己的宿辦室,沒人催你學(xué)習(xí),沒人管你做什么,也就是下了課以后,你就可以回到你的宿辦室,任何人也不管你了。操場的北面是學(xué)校鄰村的一條澆水的水渠,西面便是鄰村老鄉(xiāng)們的住宅。其實(shí),到學(xué)校操場看月亮,還是惦記著學(xué)生,由于操場和教室相連,在操場里端坐、飲茶,還是在注意著教學(xué)樓的動(dòng)向,如果有風(fēng)吹草動(dòng),可以及時(shí)到教室查看,有事情可以及時(shí)去處理,做老師的似乎很“賤”,光想著學(xué)生。連喝杯茶的時(shí)候,滿腦子里也是學(xué)生。只有學(xué)校安靜的時(shí)候,你才能靜下心來,看看天上的月亮。但,在秋季,看月亮的時(shí)間還很多。幾乎是有月亮的時(shí)候看都可以,而看月亮的心情是學(xué)生們給提供的。我看月亮,既看月亮剛剛露出芽兒時(shí)的上弦,看她如何一點(diǎn)一點(diǎn)地變圓,看她圓圓的懸掛中天的情景,還看她一點(diǎn)一點(diǎn)地變小,一直到消失。但是,從來沒有產(chǎn)生過,“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”的感覺,也沒有“人約黃昏后,月上柳梢頭”的想法,就是在那兒瞎看。有云的時(shí)刻,看她如何穿過云層;沒云的時(shí)刻,看她怎樣和星星為伍,但只感受到天宇的深邃和遼闊。而最好的感覺是,教室的燈光“賊亮賊亮”的,那亮光柔和地照到我坐著的操場上,并且,一片寧靜。這個(gè)時(shí)候,我感到燈光和月光似乎融合在了一起,我也在他們的軀體里,我、學(xué)生,燈光、月光似乎構(gòu)成了一種寧和的境界。這個(gè)時(shí)候,不僅覺得安靜,而且還有點(diǎn)肅穆。感到世間的美好,都向我聚集;美景、美意都向我靠攏。自己不知什么原因,也感到人生深厚了,不那么淺薄了,不那么瑣瑣碎碎了。在這個(gè)時(shí)候,似乎也想起了古人對(duì)月亮的感受,什么“明月出天山,蒼茫云海間”,“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,什么“野曠天低樹,江清月近人”,什么“明月松間照,清泉石上流”,什么“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)”都來了。他們面對(duì)明月,感情似乎很復(fù)雜,但,不知什么原因,我在學(xué)校的操場里看月亮,感受似乎就很單純,除了剛才說的以外,似乎就什么也沒有了。我那一點(diǎn)點(diǎn)感受,我那一點(diǎn)點(diǎn)愜意,似乎都是學(xué)生給的。我的心境好壞似乎都和學(xué)生們有關(guān),他們似乎就是我的月亮,是我的詩意,我生命的博大、豐盈、快樂是他們賜給的。
現(xiàn)在雖然在操場看月亮的時(shí)候不多了,但,不知什么原因,任何地方的月亮,似乎都沒有在學(xué)校里看月亮感到美,但必須是教室燈光明澈,學(xué)生安靜地學(xué)習(xí),而我和他們同呼吸的時(shí)候。
我們有我們自己獨(dú)特的月亮!
月亮的作文 篇5
靜靜的夜晚,皎潔的明月灑下一片銀光,夜空顯得格外美麗。
我望著那皎潔的月亮,想的可多了。突然,我聽到了一個(gè)聲音:“你知道嗎,如果用手指著月亮就會(huì)掉耳朵!蔽覠o意中聽到了這句話,半信半疑。于是,我跑去問爸爸。爸爸說:“你自己試一試不就知道了!薄霸囋嚕俊倍涞袅丝刹皇囚[著玩的。于是,我又跑去問爺爺:“爺爺,您見過用手指著月亮的人掉耳朵嗎?”爺爺聽了,說:“我小時(shí)候也聽人說過,但我從來都沒有見過這樣的事發(fā)生。”
又是一個(gè)寧靜的夜晚,我怎么也按捺不住心里的好奇,猛地把手指向月亮,隨即把眼睛閉上了。我耐心地等待著,等待著厄運(yùn)的到來!過了一會(huì)兒,我慢慢地睜開眼,摸了摸耳朵,啊!
我的耳朵還我在!我高興得又蹦又跳!
“指月掉耳”的謠言不攻而破?珊髞,爸爸卻因?yàn)槲疫@點(diǎn)好奇而“斷定”他女兒未來一定是一個(gè)有用之人,一定會(huì)向科學(xué)家那樣善于思考,敢于嘗試。爸爸還不惜重金在閣樓上安了一部高步望遠(yuǎn)鏡,一年四季都讓我“夜觀星象”,弄得我暈頭轉(zhuǎn)向。唉,這都是月亮惹的禍啊!
月亮的作文 篇6
快看啊,幾顆可愛的小星星在天空中眨著小眼睛,等待著皎潔的月亮出現(xiàn),仿佛想和美麗的月亮做游戲。
天完全黑了,月亮慢慢從東邊升起來,雖然很白,很美,但孩子們的叫聲和喊聲讓月亮姐姐害羞極了。于是她躲了起來,等夜深人靜時(shí)她再出來。
夜?jié)u漸深了,孩子們都回家了,月亮這才偷偷地跑出來,照耀著祖國的大地,為大地增添一份光明。
夜深了,皎潔的月亮完全出來了。夜靜得連人們的腳步聲都聽得見。小蜜蜂伴著月光回家了,小狗在溫柔的月光中進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng),螢火蟲沐浴著月光翩翩起舞。可是,有一種小動(dòng)物卻還沒睡,那就是蟋蟀。它們在干什么呢?它們在給月亮伴奏呢!你聽,他們在這里伴奏,在那里伴奏,而月亮姐姐也隨著伴奏唱起了動(dòng)聽的歌曲,給美麗的夜晚增添了無窮的樂趣。
夜已經(jīng)很深了,美麗的月兒如同一個(gè)碧玉盤般高高地掛在天空中。孩子們的歡聲笑語不見了,家家卻燈火通明。人們在干什么?人們在邊吃月餅邊欣賞月亮。月亮仿佛有魔力,讓孩子們那一顆顆躁動(dòng)的心靜了下來,依偎到大人的懷里。老人們在望月,對(duì)著月亮回憶著自己過往的美好。
“海上生明月,天涯共此時(shí)”這句話說得一點(diǎn)沒錯(cuò)。每當(dāng)一輪明月升起時(shí),天涯海角的人就會(huì)想起自己的親朋好友,通過月亮來寄托自己對(duì)親人的思念,真所謂“月無言,人有情”。
!美麗的月亮,你是神奇的使者、我們的守護(hù)神,你是闔家團(tuán)圓、世界和平的象征,我們會(huì)不斷品味你的美麗、聆聽你的傳奇故事……。
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