【精品】雨的作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的雨的作文10篇，歡迎大家分享。
雨的作文 篇1
我喜歡雨，喜歡四季的雨。
春天的雨是溫柔的，是綿綿的，是生機(jī)勃勃的。你瞧，春雨如牛毛般灑落在大地上。竹筍探出頭來，伸伸懶腰，挺直了身子；桃花動了動腰肢，羞紅了臉；柳枝搖了搖辮子，抖了抖身子……
夏天的雨是猛烈的，是狂暴的，是熱情四溢的。你瞧，夏雨打在屋頂上，雨水順著屋檐流下，滴滴答答的，仿佛演奏起了一首動聽的交響樂；夏雨打在水面上，水面上泛起一圈又一圈的波紋；夏雨打在花園里，各式各樣的花朵們被打得七零八落……夏雨過后，空氣變得更加清新。
秋天的雨是寒冷的，是霏霏的，是令人憂愁的。秋雨如細(xì)針般落在過路的人身上。沒帶傘的人四處分散開，奔到其他地方躲雨去了。秋雨落在秋菊上，堅(jiān)強(qiáng)的秋菊挺直了腰身，絲毫沒有要低頭的樣子。
冬天的雨是凜冽的，是刺骨的，也是令人向往的。冬雨還未落到地上，就凝結(jié)成了雪。冬雪飄落下來，小孩子們穿著厚厚的衣服，像一個(gè)個(gè)大圓球，圓滾滾的，開心地打起了雪仗，堆起了雪人，快活地大叫著……
四季的雨，從天而降，它們各具特點(diǎn)，我們一定要慢慢欣賞，細(xì)細(xì)品味��！
雨的作文 篇2
六月的天——小孩兒的臉。夏天的雨，像三國里的曹操，說他到他就到。你瞧，它又“嘩啦啦”地下了起來。
大雨像從天上倒下來，每個(gè)雨滴都有黃豆粒般大小，它們狠狠地敲擊著地面，在地面上留下了銅錢大小的印痕。大雨逐漸匯成了一條雨簾，雨簾打在房頂上，順著瓦片跳了下來。雨滴落在大樹上，有的在樹葉上像滑滑梯般滑了下來；有的則留在了樹葉上，它們既像在等待新同伴的到來，又像在欣賞美景。馬路此時(shí)變成了一條條小河，轎車變成了一條條小船，轎車開過時(shí)，水面濺起了一朵朵水花。而這時(shí)的行人則變成了一條條在水里穿梭自如的小魚。我被窗外的美景深深地吸引了，禁不住拿了把雨傘，走到路上靜靜地欣賞這美景，突然，一輛汽車飛馳而過，濺了我一身水。
路上的行人可慘嘍！因?yàn)橛晗碌锰蝗�，許多人都被淋成了“落湯雞”。也有一些人看了天氣預(yù)報(bào)，身邊帶了把傘，此時(shí)便得意洋洋地拿了出來，可是，強(qiáng)勁的風(fēng)把可憐的雨傘吹成了“沖天喇叭”。雨水無情地落在他們身上，他們照樣被淋成了落湯雞。穿雨衣的人呢，雖然雨點(diǎn)只打在了他們的雨衣上，可雨水好像是他們的仇人，順著他們的雨衣慢慢往下流，不一會兒，他們的褲子就被雨水無情地浸濕了。
過了一會兒，雨過天晴。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，彩虹像一條通往天堂的橋。大雨過后，空氣變得清新了，暑熱頓消，剩下的只有涼爽。樹葉被雨水沖洗后，顯得更綠，綠得耀眼。小草也盡情地吮吸著玉帝贈給它們的瓊漿玉液。雨后的一切顯得生機(jī)勃勃。夏天的雨真怪，怪里透著有趣和可愛！
雨的作文 篇3
八月的雨不知是該張揚(yáng)，還是應(yīng)該含蓄，所以他就這樣思考著下來了。
如果想知道它想訴說什么，用心聽：“
我沒有夏季雨的豪爽，也沒有秋季雨的陰柔。這個(gè)不倫不類的季節(jié)，也塑造了我不倫不類的性格。
有時(shí)我是歡快的，一點(diǎn)一滴的拍打著綠色的琴鍵，奏出唯美的樂曲，或許在人們看來有點(diǎn)零亂，只有用心聽方可體會他的美。
有時(shí)我會耍些小性子，使勁的往人們身上落，弄的他們哭笑不得，不知該接受我還是拒絕。
有時(shí)我是憂郁的，不開玩笑的落在地上，靜靜的思考人間那段愛情的結(jié)局是喜是悲。濺起的水花讀出了我的心思。他說：”每個(gè)人都有屬于自己的夙命，不可能改變的�！睂ρ剑〔槐厝ハ肓�。
或許我是神秘的，自由的穿梭在遼闊的天地間，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)閃閃爍爍的聲音給人留下無限的遐想，盡情的構(gòu)思我的神秘。
我沒有春雨那么珍貴；沒有夏雨那么張揚(yáng)；沒有秋雨那么溫柔；也沒有冬雨那么憨厚。我就是我，八月令人難以琢磨的雨�！�
聽雨，我深思。每個(gè)人都有自己的夙命，每個(gè)人都應(yīng)做到真正的自己。
盲目的追求所謂的完美；
模仿所謂的完人；
最終把原始的自己丟棄。
可悲！可悲！
想找回自己是多么不易！
作真正的自己——最美。
八月的雨是有個(gè)性的，所以我也是有個(gè)性的！你呢？
雨的作文 篇4
下雨前，空氣會變得很潮濕，空氣里會有一些泥土的味道。天氣會變得悶熱，螞蟻會搬家，蜻蜓飛得很低，魚兒會把頭兒探出水面。快要下雨時(shí)會聽到打雷聲和鳥叫聲。
下雨時(shí)，雨一般是從東面來的，先漸漸下起了毛毛雨，過了十到二十分鐘左右，毛毛雨漸漸變成了小雨，又過了十到二十分鐘左右，小雨漸漸變成了中雨，再過了十到二十分鐘左右，就這樣慢慢變化，從毛毛雨變成了大雨!
大雨的聲音如同山崩地裂，好像房子都被震得顫動起來，過了一會兒，雨漸漸變小了，接著雨越下越小，慢慢的停了下來。
下雨后，大部分地方會有一些大水坑，蚯蚓慢慢地從土里地爬了出來。我們會聞到花草的味道，然后鳥開始叫，蜻蜓開始飛了，真美啊!
草變綠了，花兒更紅了，樹更茂盛了，一切都變得生機(jī)勃勃了。
雨的作文 篇5
秋天的雨，是一把金色的鑰匙。它帶著清涼和溫柔，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。
秋天的雨，是一位美麗的小仙女，她有一朵神奇的七色花。你看，她把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。她把綠色給了松樹，綠綠的葉子像一枚枚針線，把夏天的干燥給封（縫）鎖了起來。紅色是給果樹的，蘋果、石榴、山楂你擠我碰，爭著要人們?nèi)フ麄兡兀?/p>
秋天的雨，它綿綿不斷，一下就會下好幾天，不知何時(shí)才會停。在這幾天里，它給我們帶來了高興、郁悶、開心和煩惱。這場雨給很多人帶去了煩惱，因?yàn)橐幌掠曷肪秃芑�，容易摔跤。也給別人帶去了高興、開心，因?yàn)橛腥艘幌掠昃涂梢栽诩彝�，不去上班。這場雨讓我又高興又不高興，因?yàn)橐幌掠晡覀兙筒挥萌ド喜倭耍且幌掠晡覀兙筒荒艹鋈ド象w育課了。所以我又高興又煩惱啊。
秋天的雨帶給大地的是一曲豐收的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌。
雨的作文 篇6
夏天的雨，來得又快又猛。
明亮的天空，一下子被一匹匹黑馬似的烏云給占領(lǐng)了。太陽也不知道去哪了�！芭尽焙诎档奶炜毡婚W電照亮了�！稗Z——”雷公打起了巨鼓。
“嘩啦——”雨下起來了，雨點(diǎn)一滴，一大滴的，像一顆顆跳珠從空中掉下來。雨點(diǎn)落在草地上，小草的腦袋戴上了一頂透明的“水珠帽”，看起來十分可愛。雨點(diǎn)打在玻璃窗上，發(fā)出“啪啪”的聲音，好像在和玻璃打招呼。雨點(diǎn)掉在池塘里，寧靜的池塘變得熱鬧起來，水面上濺起一陣陣水花。小魚醒來了，伴著雨點(diǎn)的節(jié)拍，跳起舞來。青蛙打著“荷葉傘”唱起歌來，池塘好像正在舉行一場熱鬧的音樂會。
不一會兒，雨停了，烏云散了，太陽出來了。彩虹從東邊一直掛到西邊，絢麗多彩，十分美麗。
夏天的雨，可真是又兇猛又美麗。
雨的作文 篇7
只聽見窗外滴滴嗒塔地響，好像伴奏一支小舞曲，我不禁被窗外的世界所吸引。
來到窗前，原來在下蒙蒙細(xì)雨。那蒙蒙的細(xì)雨如癡如醉地下著，又輕又細(xì)，飄灑在那空地上的瓦礫里、枯枝敗葉。
他淋濕了大地，大地上的小草開始?xì)g暢：“啊!下雨了，下雨了!”野菊花把那鼓鼓地花蕾悄悄地開放，散發(fā)出誘人的香味，是那么的動人。面前的那茉莉花又隨之開放了，那香味牽動了我的心，與它們一起感受秋的雨露。
他淋濕了森林，樹兒開始朗聲大笑，為這場涼爽的秋雨感到舒適，它們仿佛在說：“好爽!”鳥兒唧唧喳喳地叫，也在為這場秋雨的到來感到欣慰。
看，那秋雨在跳舞。是風(fēng)，是風(fēng)美妙的音樂帶動了雨。秋雨飄飄灑灑，為人們跳了一支又一支優(yōu)美的舞蹈。
雨中，人們打著花花綠綠的雨傘在路上行走，為秋增添了色彩。
天黑得真快，可雨還沒有停。我在綿綿的雨夜里聽雨。雨滴落在玻璃上，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，迎著窗前的燈光折射出濕濕的流光。在清清的雨氣和迷離的雨意之后，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈光泛濫開去，溶化成模糊而又柔和的光。窗外那輕盈的雨聲，好象小時(shí)候母親催我進(jìn)入夢香的歌謠，仿佛綠樹紅花間鳥了的呢喃。窗下的車時(shí)而開過我的眼前，將它送給這個(gè)祥和的雨夜。
雨的作文 篇8
金色，金色，一個(gè)金色的季節(jié)。不錯(cuò)的，是秋。四季中，我最愛的，莫過于秋。我最愛那秋天的小雨。
下雨了，朦朦朧朧之間，那淅淅瀝瀝的雨聲猶如悠揚(yáng)的琴聲，穿透耳際，小雨稀稀疏疏的交織在一起。整座喧鬧的城市一下子安靜了，在雨里靜默著。秋雨猶如一個(gè)美麗的新娘，那么溫柔，那么典雅；秋雨猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，那么富有生機(jī)，那么富有活力；秋雨猶如一首動人的歌曲，那么動聽，那么美妙…
下雨了，忙碌的日子變得那么安靜，那么休閑，唯有此時(shí)，疲憊的心靈才會完全屬于自己。走在樹下，遍地都是凋落的樹葉，散發(fā)著陣陣泥土的清香，風(fēng)兒夾雜著小雨，地上的樹葉漫天飛舞猶如一只只金色的鳥兒，舞的那么優(yōu)美，那么樸素…
下雨了，聆聽著世界上最美妙的旋律。喜歡雨中的世界，一切都是那么透明，也只有在這個(gè)時(shí)候，眼中的世界時(shí)那么清晰透明。雨水蕩滌著我們的心里，是我們永遠(yuǎn)的擁有一顆純潔的心。
下雨了，是的，下雨了。喜歡秋天的小雨，那么涼爽，那么舒暢。秋天走了，冬天來了，而我卻更加的懷念秋天，懷念秋天的一切…而我也只能等到下一個(gè)秋天，再去細(xì)細(xì)地品味那秋天的小雨…
雨的作文 篇9
我喜歡跟著風(fēng)哥哥的腳步，我喜歡伴著云妹妹的舞姿，悄悄地來到人間。這樣，我就可以為莊稼的生長，為營造清新的環(huán)境，獻(xiàn)出我的一份力量。我，是一顆晶瑩的水滴。
我是一名音樂家。風(fēng)哥哥是我的伴奏，云妹妹是我的伴舞，我在天空中自由的翱翔，盡情地演奏著如同靈泉一樣優(yōu)美的音韻——淅瀝瀝，淅瀝瀝，雷公公和閃電奶奶總會忍不住在我的身旁為我拍手叫好，我開心極了，放開了我天生的金嗓子——嘩啦啦，嘩啦啦，我演奏的音樂進(jìn)入高潮，風(fēng)哥哥忍不住呼嘯而來，云妹妹趕緊躲到一邊去跳舞，雷公公和閃電奶奶的手也都快給拍紅了。
這時(shí)候，我路過云臺山，看著游客們對這風(fēng)景秀麗的景點(diǎn)絡(luò)繹不絕，我不忍心打攪他們的美好之旅，我讓微風(fēng)弟弟來幫我的忙——做我的舞伴，我找來彩虹妹妹來幫忙——等我表演過后，彩虹妹妹就登臺演出。
微風(fēng)親吻著人們的衣裳與臉頰，帶給他們清涼舒爽的感覺。只聽見我演奏了一首低音曲：滴——答，滴——答，我來的仿佛正是時(shí)候，為一些游客擦干了臉上的汗。我的表演完畢啦。“快看！那兒是什么？”游客們紛紛轉(zhuǎn)過身，朝一座驚險(xiǎn)的山峰與瀑布之間俯視，“彩虹！那是彩虹！赤橙黃綠青藍(lán)紫，不錯(cuò)！雨后初晴，彩虹現(xiàn)身！好美�！甭牭竭@些話，我的臉上不禁洋溢起了燦爛的`微笑。
不經(jīng)意間，我來到了張家界野性十足的索溪峪。天然，磅礴，看到這種美，我才知道，什么叫做“山奇”，什么叫做“水秀”，什么叫做“橋險(xiǎn)”、“洞幽”。趁微風(fēng)弟弟與彩虹妹妹還沒走，我趕緊叫住了他們，準(zhǔn)備在這里再舉行一場完美的演出。像一曲無字的歌謠，神奇地從四面八方凝聚到一起，山中的一切一切，都變成了無數(shù)奇妙無比的鋼琴琴鍵，我的家族，也就是飄飄灑灑的雨絲，就是那無數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首美妙的樂曲，與我同臺，結(jié)束了這場成功的演出。
我才發(fā)現(xiàn)，原來我是個(gè)神奇的魔術(shù)師——我巧妙地改變了索溪峪山峰的顏色，它的色彩層次變得怎么都辨認(rèn)不清。每一種顏色都難以在調(diào)色板上出現(xiàn)，我驕傲極了，哼著小曲兒，像一個(gè)野孩子，蹦跳著跑向遠(yuǎn)方……
對啦！你們知道我那漫長的形成經(jīng)過嗎？其實(shí)，當(dāng)?shù)厍蛏系乃艿教柟獾恼丈渲螅蜁兂伤魵獗徽舭l(fā)到空氣中去。水蒸氣在高空遇到冷空氣便凝聚成小水滴。這些小水滴又小又輕，被空氣中的上升氣流托在空中。就是這些小水滴在空中聚成了云。當(dāng)然，也是這些小水滴變成了雨滴，降落到了地面，形成了美麗又可愛的我——快活的小水滴。這就是的成長過程。
好啦，我該去開辦我的另一場演奏會啦，今天就聊到這兒，拜拜！
雨的作文 篇10
太陽關(guān)愛著大樹，她用溫暖的陽光使大樹茁壯成長；大樹關(guān)愛著小鳥，他用粗壯的臂膀供小鳥棲息穩(wěn)睡；小鳥關(guān)愛著花草，它用動聽的歌聲為花草愉悅心情；花草關(guān)愛著動物，它用清香的味道給動物帶來愜意舒暢……
生活中，關(guān)愛無處不在，小到一聲問候，大到一雙援助之手，都包含了對他人的真摯誠意。一年前，我親眼看到了那溫暖的一幕，令我到現(xiàn)在回想起來，嘴角都還會流露出甜甜的微笑。
那一天，大雨傾盆，豆大的雨滴落在雨水匯成的水洼中，伴著“叮叮”的一聲聲脆響，不時(shí)濺起晶瑩的小水花。這時(shí)放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們紛紛走在回家的路上。有的同學(xué)被父母開車接走了，有的同學(xué)頂著蘑菇般的大傘回家，還有的同學(xué)和我一樣，披著雨披快步走著。我快步飛奔，時(shí)而有雨點(diǎn)伴隨著風(fēng)擊打在我的臉頰上，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)在我前面不遠(yuǎn)處，有一個(gè)比我小幾歲的同學(xué)快速奔跑著，他沒有任何雨具，看來是怕被淋濕，所以想快點(diǎn)回家。跑著跑著，他終于因抵擋不住大雨的“狂轟亂炸”停了下來，躲在路旁的屋檐下。用那焦急的眼神看著越下越大的雨。此時(shí)，我有一種想幫助他的沖動，但細(xì)細(xì)一想我的雨衣不夠兩個(gè)人共披，怎么辦？
“小弟弟，我來送你回家吧！”這時(shí)，一個(gè)與我年齡相仿的少年走過來說道，只見他手里舉著一頂藍(lán)色的傘，微笑著看著這位小同學(xué)。
小同學(xué)先是一臉驚喜之色，后來又低下頭說：“謝謝哥哥的好意，不過算了吧，如果你送我回家了，那樣會耽誤你回家的時(shí)間的”。
少年笑著問道：“你家住在哪里呀？”
“花園小區(qū)”，小同學(xué)答道。
“啊！真是太巧了，我家也住在花園小區(qū)”少年一臉驚訝道。驚訝的不止他，也有我，因?yàn)槲液退麄兊募彝プ≈芬粯印?/p>
小同學(xué)聽后，開心地笑道：“那太好了，謝謝哥哥”。
少年邊笑邊把傘的大部分面積撐在了小同學(xué)頭頂，兩人有說有笑地前行著。雨水淋在少年露在外面的頭上。
我看著這溫馨的一幕，不禁微微一笑，在他們身后慢慢跟著……
良久，我們終于邁進(jìn)小區(qū)的大門，走了十幾米后，小同學(xué)停下來說：“大哥哥，這個(gè)三樓就是我家，今天可真是謝謝你了，有時(shí)間來我家玩”。
少年微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，目送小同學(xué)走上樓后，他那原來微笑的表情一下子變得很焦急，于是急忙向小區(qū)大門外走去……
“等一下”，我真是迷惑了，便叫住了他，“這么大的雨，你為什么不回家呢？”
少年先是一愣，然后看著我驚訝的表情說道：“其實(shí)我家并不住這里，而是住在‘和盛嘉苑’小區(qū)，我怕小弟弟不肯讓我送他，所以才騙了他。今天學(xué)校作業(yè)特別多，我得趕快回家了，再見”說罷，他跑步離開。
我呆呆地看著他離去的背影，心中感到無比溫暖，一滴雨水落在我的嘴邊，瞬間流進(jìn)口中，涼涼的，還帶著甜甜的味道……
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