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助人快樂(lè)作文

時(shí)間:2021-03-25 10:44:03 快作文 我要投稿

有關(guān)助人快樂(lè)作文合集7篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的助人快樂(lè)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)助人快樂(lè)作文合集7篇

助人快樂(lè)作文 篇1

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的節(jié)假日,我懷著滿懷的好心情和媽媽一起去了寧波商場(chǎng)逛街。我們乘上了753路公交車,車上所謂是人山人海,站著的人把原本就狹窄的車廂擠得水泄不通,我好不容易擠到了“老弱病殘專座”的旁邊。站了一會(huì)兒,一位中年婦女起身離開(kāi)了,我立刻像“餓狼撲食”似的坐了上去。媽媽則站在我的旁邊。公交車緩緩駛過(guò)了幾站,媽媽也有了自己的位置——就在我后面。隨著車子緩緩駛過(guò),我把頭看向窗外,伴隨著那一道道靚麗的風(fēng)景線,心里不由驚嘆一聲:“真繁華吶”!對(duì)車窗外風(fēng)景看的正入迷時(shí),媽媽的聲音映入了耳旁,時(shí)不時(shí)和我聊上兩句。我們就在車廂上嘻嘻哈哈過(guò)了好一會(huì)兒。大約兩三分鐘后,車上迎面來(lái)了一個(gè)抱小孩子的婦女,我瞄了她一眼,心頓時(shí)猶豫了起來(lái)。是讓座還是不讓?糾結(jié)了好一會(huì),最終,良心驅(qū)使著我決定給那位阿姨讓座。我站起身來(lái),喊道:“阿姨,這兒有座位。”阿姨過(guò)來(lái)后連聲道謝,我笑笑說(shuō)不用客氣,媽媽把我拉到她跟前,示意我坐在她腿上。我拒絕了,我笑笑說(shuō):“有什么大不了,我還這么年輕,站站對(duì)身體好!币宦飞,透過(guò)車窗看向外面,嘴角揚(yáng)起了“360°”的微笑。真高興。助人真是為快樂(lè)之本。幫助別人,既讓別人感受到到了快樂(lè),也讓自身體驗(yàn)到了快樂(lè)。這句話真有道理,當(dāng)你看到一個(gè)老人騎著三輪車摔倒時(shí),你連忙跑過(guò)去扶起時(shí),當(dāng)你扶老人過(guò)馬路時(shí),當(dāng)你向不認(rèn)識(shí)路的叔叔阿姨指路時(shí)……你都會(huì)為自己的行為感到高興?鞓(lè)。是啊,如果人人都能懷有一顆愛(ài)心,去關(guān)心、關(guān)愛(ài)他人,并用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明,那么整個(gè)地球?qū)?huì)如春天一般充滿活力,生機(jī)勃勃。春風(fēng)將會(huì)把這種愛(ài)心帶到世界各地的每個(gè)角落,去溫暖所有人的心田。那么世界將會(huì)更美好。去迎接一個(gè)嶄新的明天吧!

助人快樂(lè)作文 篇2

  今天晚上我走在小區(qū)里,發(fā)現(xiàn)行人的目光都笑瞇瞇地注視著我,并且有幾個(gè)老奶奶還指著我說(shuō)著什么。我忍不住就跑到老奶奶那里,問(wèn)她們說(shuō)什么呢!拔覀兛淠闶莻(gè)心地善良的好孩子……”我聽(tīng)了以后,心里十分開(kāi)心。

  那是發(fā)生在暑假里的事情。我晚上去上舞蹈課的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)舞蹈學(xué)校附近總是有一位年近八旬的老奶奶在撿瓶子。她那一頭齊耳的短發(fā)像罩了一層白霜,臉上布滿了歲月的年輪,凹陷的雙眼早已不見(jiàn)清明,蒼白的嘴唇里滿口的牙齒只剩下寥寥幾顆。雖然穿著破舊的衣鞋但也打理的干干凈凈的。

  每當(dāng)我們放學(xué)出來(lái)時(shí),她就守在學(xué)校門口等我們學(xué)生手中的幾個(gè)空的礦泉水瓶,有時(shí)袋子里會(huì)收獲滿滿,有時(shí)袋子里空空如也。等不到瓶子,她就拖著緩慢的步子走向垃圾箱,在垃圾箱里搜尋著?吹剿䞍E的身影,蹣跚的步伐,我特別心疼。于是,我尋思著把家里的礦泉水瓶和其他不要的廢品都收集起來(lái),然后等再來(lái)上課時(shí)一并帶來(lái)。

  可是,我一個(gè)人的力量太弱小了,收集不了太多的瓶子。于是,我聯(lián)系了好幾個(gè)一起上舞蹈課的好朋友,并告訴老奶奶的實(shí)際情況,她們都表示同情,并說(shuō)好以后也把家里的飲料瓶子和廢品都帶給老奶奶。我們成立了“愛(ài)心小分隊(duì)”,以行動(dòng)踐行“不以善小而不為”。

  此后,每次到了舞蹈課的時(shí)間,我們愛(ài)心小分隊(duì)都會(huì)把收集到的瓶子和廢品裝到舞蹈包里。等到放學(xué)了,我們分頭四處搜尋著老奶奶的身影。有幾次,我發(fā)現(xiàn)她坐在路邊的石頭上,手里的袋子還是半癟著。當(dāng)我們一起走過(guò)去,一個(gè)個(gè)把準(zhǔn)備好的瓶子和廢品送到老奶奶手里,立滿就撐滿了她的大袋子。老奶奶的眼睛濕潤(rùn)了,連連道謝,還問(wèn)我們從哪里找到這么多瓶子。

  我們幾個(gè)相視一笑,異口同聲地說(shuō)“奶奶,不用謝”。奶奶也笑了,直沖我們點(diǎn)頭。望著老奶奶舒心的笑容,我的心里比吃了糖還開(kāi)心。就這樣,愛(ài)心小分隊(duì)的愛(ài)心行動(dòng)一直堅(jiān)持了一個(gè)暑假,老奶奶告訴我們,因?yàn)槲覀兊膸兔,她這兩個(gè)月比平時(shí)多攢了很多錢呢。這真是“人多力量大,柴多火焰高”。

  生活中有許多需要幫助的人,我們應(yīng)該力所能及的幫助他們,讓這個(gè)社會(huì)充滿愛(ài)。

助人快樂(lè)作文 篇3

  昨天早上,我和媽媽去市場(chǎng)買菜,在路上我?guī)椭艘粋(gè)年邁的老奶奶。

  我在馬路上看見(jiàn)一位老奶奶在過(guò)馬路,差點(diǎn)被車撞到了,我就趕緊走過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“老奶奶您這樣太危險(xiǎn)了,我扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶說(shuō):“謝謝你小朋友,您真懂事。”

  我扶著老奶奶回到她的家,老奶奶一家人都夸我助人為樂(lè),真是個(gè)懂事的孩子呀!我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,然后,我就跟媽媽去市場(chǎng)買菜了。等到爸爸從外面回來(lái),我給爸爸說(shuō)了這一件事,爸爸聽(tīng)了夸我“真棒!”媽媽也夸我:“你是個(gè)助人為樂(lè)的孩子!

  那天晚上我心里好像吃了蜜糖一樣甜。我想:幫助別人能讓自己快樂(lè),以后我還要多去幫助別人。

助人快樂(lè)作文 篇4

  生活中我們會(huì)體驗(yàn)到許多快樂(lè),對(duì)于我來(lái)說(shuō)那次助人的快樂(lè)會(huì)長(zhǎng)存心間。

  那天放學(xué)回家,遇到一位年邁的老奶奶,當(dāng)時(shí)她正坐在馬路牙子上,爬滿皺紋的臉上掛著抹不盡的汗珠。正當(dāng)我準(zhǔn)備走過(guò)的時(shí)候,老奶奶突然叫住了我,“小同學(xué),你能幫幫我嗎?”這時(shí),我才看到她的面前放著一個(gè)鼓鼓的蛇皮袋。

  我默默地打量著她,腦海中不由得想起父母的告誡,“不要和陌生人說(shuō)話,沒(méi)有大人同意,不能擅作主張……”看著我猶豫不定的樣子上,老奶奶又說(shuō)話了,“我就住在前面小區(qū),你能幫我拿過(guò)去嗎?”

  望著她那慈祥的`面孔,看著人來(lái)人往的街道,我毅然決定幫幫老奶奶。我朝老奶奶微笑了一下,用力提起袋子,像企鵝似的一搖一擺地向前走去。

  剛開(kāi)始還不覺(jué)得多沉,袋子在手中游刃有余,可沒(méi)走多遠(yuǎn),袋子就仿佛有了千斤重量,變成了塊燙手的山芋,我一會(huì)兒用左手提,一會(huì)兒換右手,一會(huì)兒把它背在肩上,很快就變成了“汗人”。

  我放下袋子,擦擦汗,回過(guò)頭看了看正舉步維艱向前挪動(dòng)著的老奶奶。不由自主地抖抖酸痛的雙臂,再次提起越來(lái)越重的袋子,也像老奶奶一樣一步一挪地走到了目的地。

  老奶奶連聲道謝,一再夸我是個(gè)好孩子。每當(dāng)回想起老奶奶滿是皺紋的臉上綻放出的笑容,我就會(huì)感到一種無(wú)比的自豪和驕傲。

助人快樂(lè)作文 篇5

  融化了整河冰凍的是陽(yáng)光,拂綠了遍野荒原的是春風(fēng),消逝了滿懷愁緒的是什么?

  ——題記。

  小巷十分古樸,其貌不揚(yáng),猶如一位飽經(jīng)滄桑的老人,毫無(wú)生機(jī)。走在青石板路上,看著數(shù)十年如一日的小巷,一股煩悶油然而生!再美麗的風(fēng)景也耐不住天天看啊,何況小巷并無(wú)出挑之處。

  每到中秋前后,小巷中的各戶人家便開(kāi)始晾曬玫瑰,雨中的小巷,路有些濕滑,厚重的泥土氣息摻雜著玫瑰的幽香,好不有趣。

  這時(shí),一位披蓑戴笠的男子出現(xiàn)在我的視線里,男子肩上挑著略顯沉重的擔(dān)子,緩緩地向前方移動(dòng),生怕摔著擔(dān)子里的“寶貝”似的。

  可天不遂人愿,因雨天路滑的緣故,瘦小的男人連同他那一擔(dān)“寶貝”華麗麗地摔倒了,膝蓋硬生生的磕在了青石板路上,那聲響,聽(tīng)著都疼。

  見(jiàn)此情景,我連忙上前扶起男人,男人摔得有些重,艱難地站了起來(lái),向我連聲道謝。小巷中的居民聽(tīng)到動(dòng)靜都開(kāi)始向事發(fā)中心進(jìn)軍,在男人的敘述中,我們得知男人家開(kāi)了一個(gè)制作各類糕點(diǎn)的小作坊。今天他是為了給超市送貨,可現(xiàn)在糕點(diǎn)摔碎了,不但這些糕點(diǎn)血本無(wú)歸,而且還要重做一份。

  聽(tīng)到這兒,大家一陣唏噓,這時(shí),一位阿姨提議說(shuō):“我看這些糕點(diǎn)碎的不嚴(yán)重,不如咱街坊鄰居把他們買下來(lái),也算是幫幫這位大兄弟!边@個(gè)提議得到眾人的一致好評(píng)。男人笑了,我當(dāng)然也義不容辭的加入到這場(chǎng)“公益活動(dòng)”中了,我買了幾塊棗泥玫瑰餡兒的糕點(diǎn),棗泥的綿軟,混著玫瑰的清香,那滋味從舌尖流到心間,暖暖的。

  再回頭望向小巷,只覺(jué)得剛剛古樸呆板的小巷也變得可愛(ài)多了,原來(lái)幫助別人是如此快樂(lè),助人的滋味使我心底無(wú)比明亮。

助人快樂(lè)作文 篇6

  在校園里,在班級(jí)里常常會(huì)出現(xiàn)些助人為樂(lè)的事跡,我就有過(guò)親身體驗(yàn)。

  在一次美術(shù)課上,我們班的同學(xué)正聚精會(huì)神做著手工作品。而我前排的趙一凡因忘了帶剪刀和膠水。他無(wú)奈地轉(zhuǎn)過(guò)去轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),向同學(xué)借剪刀和膠水。忙了大半天,卻仍就一場(chǎng)空。他突然看到我有剪刀和膠水,就轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向我借,我心想:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài),趙一凡平時(shí)雖令人討厭,但他是我的同學(xué)呀!想到這里,我把剪刀和膠水借給了他,他用手接過(guò),感激地說(shuō)了聲:“謝謝”?磥(lái)他在慢慢的變得有禮貌和令同學(xué)老師喜歡了。

  他用我借給他的剪刀、膠水認(rèn)真、專心做著美術(shù)老師布置的作業(yè)“文具小管家”,看著他快要做成功了,我心里騰起一股暖流:如果同學(xué)們都這樣互相幫助、互相關(guān)心,該多好呀!下課鈴響了,趙一凡剛一做完,連忙把剪刀和膠水還給了我,說(shuō)了聲:“謝謝”。然后把美術(shù)作業(yè)交給了老師。

  助人為樂(lè)是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的優(yōu)秀品德,是我們將踏上人生旅途的第一步,讓社會(huì)充滿愛(ài)吧!

助人快樂(lè)作文 篇7

  誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)只是自己得到什么東西而已,其實(shí)幫助別人,為別人解決力所能及的事也真是件開(kāi)心的事兒,今天我就體會(huì)到了。

  下午放學(xué)后,我在家里寫作業(yè),突然,有個(gè)伯伯在我家圍墻顯得很著急的樣子,“難道是迷路了嗎?”我心想。過(guò)了一會(huì)兒,那位伯伯氣喘吁吁地繞了一圈又經(jīng)過(guò)了我家,這時(shí)正巧看到我,伯伯愣了一下后,似乎鼓起了勇氣,于是朝我家里走了進(jìn)來(lái):“小朋友,你在做作業(yè)嗎?”我先是被他的舉動(dòng)嚇了一跳,然而看他那樣子好像是急著找人,于是回答:“對(duì)!伯伯您找誰(shuí)是嗎?”伯伯笑著對(duì)我說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你們是不是美麗他們家人?”哦,原來(lái)是找美麗阿姨的,那是離我家不遠(yuǎn)的一個(gè)鄰居,我便順手向他指了個(gè)方向,但他還是不太理解的樣子,算了,我就好事做到底吧,于是我說(shuō):“那您先等會(huì)兒,我穿好鞋子再帶你去!蔽疫B忙穿好鞋子,跟媽媽打了聲招呼就出發(fā)了。

  這兒的路彎彎曲曲的,外鄉(xiāng)人還真是容易迷路,不過(guò)在我的指引之下,老伯很快便來(lái)到了目的地,“伯伯,這里就是了!闭(dāng)我要返回去時(shí),只聽(tīng)得那位伯伯笑著對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小同學(xué),你真有愛(ài)心!蔽彝蝗灰徽,“哈哈,不客氣,這是每一個(gè)人都應(yīng)該要做到的!弊炖镫m然這樣說(shuō),心里卻莫名其妙地感到充滿了歡喜。

  是呀,助人為快樂(lè)之本,使別人因?yàn)樽约焊械娇鞓?lè)的同時(shí),自己不也快樂(lè)嗎?

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