關(guān)于五年級(jí)的作文匯編6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
姥爺已經(jīng)離開(kāi)我們?nèi)陼r(shí)間了，媽媽說(shuō)姥爺是到另外一個(gè)世界享福去了。
我的記憶又回到那些在姥爺家度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光。姥爺很疼我，每到假期，最期盼的事就是能到姥爺家去玩兒。每次我都會(huì)隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的院子就呼喚姥爺，姥爺一聽(tīng)到我的呼喚，馬上就會(huì)下樓來(lái)迎接我，摸摸我的頭，問(wèn)我一些學(xué)校發(fā)生的新鮮事，即使我在一旁玩兒、不理姥爺?shù)臅r(shí)候，姥爺也是帶著和藹的微笑看著我做這做那，就算把什么東西弄壞了，他也從不責(zé)怪我。
夏天，姥爺在從面散步回來(lái)，總會(huì)給我?guī)┖贸缘谋苛�；冬天，冰淇淋�?huì)換成糖葫蘆。媽媽總是告訴姥爺別買(mǎi)了，孩子不愛(ài)吃，可姥爺還是不厭其煩地重復(fù)這些習(xí)慣。我在吃東西的時(shí)候，姥爺在一旁笑瞇瞇地看著我，那種滿(mǎn)足的笑容讓我覺(jué)得很溫暖。
剛上學(xué)的時(shí)候，我喜歡上了一種游戲——講課，姥爺便從超市給我買(mǎi)來(lái)了黑板、粉筆和黑板擦，還為我準(zhǔn)備了一個(gè)小講桌。每到假期，姥爺家中的一角便成了我游戲的天堂，自然而然的姥爺成了我的“學(xué)生”，但這個(gè)“學(xué)生”每次上課的時(shí)候總是躺著，而且我也必須稱(chēng)呼這個(gè)“學(xué)生”為姥爺。姥爺是個(gè)非常認(rèn)真聽(tīng)講的“學(xué)生”，我講什么他就跟著我讀些什么，從不擾亂課堂，每次“講課”游戲都非常成功。直到今天，跟姥爺玩“講課”游戲的情景還會(huì)清晰地浮現(xiàn)在眼前。
雖然姥爺離開(kāi)我很久了，但我會(huì)好好學(xué)習(xí)，用最好的成績(jī)來(lái)回報(bào)姥爺曾經(jīng)對(duì)我的關(guān)心和照顧。
五年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的季節(jié)，有人擁有“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春，有人擁有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏，有人擁有“亂云低薄暮，急雪舞回風(fēng)”的冬，但，我更喜歡“雨侵壞甕新苔綠，秋入橫林?jǐn)?shù)葉紅”的秋，優(yōu)雅的秋，多變的秋，收獲的秋。
優(yōu)雅的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)優(yōu)雅的季節(jié)。雖然秋沒(méi)有春的生機(jī)蓬勃，沒(méi)有夏的綠意盎然，沒(méi)有冬的白雪皚皚。但，在我眼里，秋，一個(gè)快被人遺忘的季節(jié)，卻是那么優(yōu)雅……
秋一來(lái)，有的植物便換上了新衣裳，或紅或黃，有的還保留著從夏而來(lái)的綠裝，于是乎，紅、黃、綠三色相互交融，最美的油畫(huà)也不過(guò)如此。人在秋中行走，就如走在油畫(huà)當(dāng)中，這還不夠么？君不見(jiàn)文人墨客們都為秋的優(yōu)雅所折服�！昂睫D(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺湲”“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”這還不夠么？
多變的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)多變的季節(jié)。
秋的早晨，是一個(gè)極為寒冷的時(shí)候，甚至于冬天有的一拼。早上起來(lái)，寒風(fēng)呼嘯著，人們都要把衣服裹緊，再裹緊……
而到了中午，秋陽(yáng)暖暖地，甚至是灼熱地在空中散發(fā)著自己的熱。這時(shí)，早上添的衣服變得多余了……
收獲的秋
秋，向來(lái)都是一個(gè)收獲的季節(jié)。冬的蘊(yùn)藏，春的萌發(fā)，夏的生長(zhǎng)，都是為了秋的收獲鋪路。秋，就是收獲的代名詞。我們所追求的，不就是秋所代表的收獲？
面對(duì)困難與挫折時(shí)，像秋一樣優(yōu)雅地去面對(duì)，像面對(duì)秋一樣去調(diào)節(jié)自己面對(duì)，等待如秋的收獲，這就是屬于我的季節(jié)。
總有屬于我的季節(jié)，屬于我一個(gè)人細(xì)細(xì)品味的季節(jié)——秋……
五年級(jí)的作文 篇3
我最喜歡的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屆利�，善良而又溫柔�?/p>
我的媽媽嘛……不胖不瘦的身材，圓圓的腦袋，留著短發(fā)，媽媽彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，媽媽的鼻子小巧而又挺直，翹翹的好有一股驕傲的心氣兒。媽媽的耳朵白里透紅，耳朵分明，外圈和里圈很均稱(chēng)，好像是刻刀雕刻出來(lái)的藝術(shù)品，媽媽薄薄的嘴唇，一笑露出一排排潔白如雪的牙齒，媽媽的手。春天般的溫暖，夏威夷般的熱烈，秋天般的豐碩，冬天般的純潔，媽媽勤勞的手把我們的家打掃的干干凈凈，把我和爸爸的衣服也洗得干干凈凈，媽媽的腳瘦長(zhǎng)瘦長(zhǎng)，略小，雪白雪白的腳趾頭好像嫩藕芽?jī)核频摹?/p>
我媽媽的工作是做收視率調(diào)查的。她每個(gè)星期天都要去鄉(xiāng)下調(diào)查，再把結(jié)果上報(bào)給公司，不管刮風(fēng)下雨她都堅(jiān)持下鄉(xiāng)，從不間斷，多次得到公司的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
我的媽媽最大的.優(yōu)點(diǎn)就是孝敬父母，尊老愛(ài)幼，我的媽媽對(duì)我的爺爺奶奶特別孝敬，經(jīng)常給他們做好吃的，買(mǎi)新衣服等生活用品，從不惹他們生氣。媽媽對(duì)爸爸和我也非常好，變著法子改善我們的生活。媽媽也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，天天督促讓我做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)，講道德的好孩子。
我因?yàn)橛幸粋�(gè)好媽媽而感到自豪。長(zhǎng)大后一定要好好孝敬我勤勞、善良的媽媽。
五年級(jí)的作文 篇4
親愛(ài)的朋友：
你好！我十分冒昧給你寫(xiě)信，雖然我們還不認(rèn)識(shí)，但相信通過(guò)這封信我們會(huì)成為好朋友。
我先自我介紹一下：我叫Xx，是Xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生。我是一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的女孩。7歲開(kāi)始學(xué)鋼琴，8歲開(kāi)始學(xué)電子琴，12歲開(kāi)始學(xué)雙排鍵。只要有煩惱，我就彈琴，煩惱就跑到九霄云外去了。
雖說(shuō)我對(duì)音樂(lè)十分熱愛(ài)，但我各科成績(jī)也不差。其中，科學(xué)是我比較拿手的一門(mén)學(xué)科，進(jìn)前3名是沒(méi)問(wèn)題的。我的科學(xué)成績(jī)好，也并不代表我其他的學(xué)科成績(jī)差。四門(mén)學(xué)科的成績(jī)，我都是名列前茅。
我的學(xué)校十分美麗。這里有許多棟高大的教學(xué)樓，美麗的植物園。這個(gè)學(xué)期，我們搬進(jìn)了新教室。新教室里有許多先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，如電子白板。電子白板是可以觸屏的，用手在上面寫(xiě)字也可以。還有許多設(shè)備我就不一一介紹了。
我的家鄉(xiāng)——Xx，是一個(gè)美麗的地方，有山有水。還有許多特產(chǎn)出自Xx，如燈盞糕等等。Xx還有許多值得一去的旅游景區(qū)。
你聽(tīng)了，肯定會(huì)羨慕吧！我在電腦上看到了一些你們的資料，讓我十分驚奇的是你們竟然能在這么艱苦的環(huán)境中學(xué)習(xí)，真了不起！你們那兒有四季的衣服嗎？你們的被窩暖嗎？你們吃得飽嗎？我希望“愛(ài)心湯”這項(xiàng)活動(dòng)，能在你我之間架起一座愛(ài)的橋梁，能在你我心中埋下一顆友誼的種子，能讓你我心頭涌起一股熱流。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
你的朋友Xx
五年級(jí)的作文 篇5
我的爸爸今年39歲，長(zhǎng)的得虎背雄腰，身強(qiáng)力壯。做起事來(lái)一絲不茍，雷厲風(fēng)行，工作的同事都夸他好樣的。
今年，爸爸得了膽囊炎，醫(yī)生要他少喝酒，少吃肥肉。可爸爸有他自己的人生哲學(xué)，所以他堅(jiān)決不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，依舊大口吃肉，大口喝酒。我和媽媽暗地里商定，一定要監(jiān)督好爸爸，不讓他“犯戒”。
一天，媽媽從“知味觀”買(mǎi)來(lái)了一只香噴噴的蹄膀，讓人垂延三尺。吃午飯的時(shí)候，我?jiàn)A起一塊肉對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，很香的，你要不要吃��？”“要，當(dāng)然要！”說(shuō)罷，就伸起筷子，想夾肉�！芭尽庇忠浑p筷子伸了過(guò)來(lái)，擋住了爸爸的“去路”，“吃什么吃，不想死就別吃！”“不吃就不吃！”爸爸無(wú)奈的放下筷子。
這幾天，媽媽不知從哪兒弄來(lái)個(gè)“秘密偏方”，說(shuō)是每天早上吃一個(gè)蘋(píng)果有助于膽囊，于是要求爸爸每天吃。一開(kāi)始，爸爸還不習(xí)慣，每天都會(huì)忘記，都是在媽媽的“威逼利誘”下，極不情愿的吃下蘋(píng)果；現(xiàn)在，爸爸每天都會(huì)按時(shí)吃蘋(píng)果。
經(jīng)過(guò)我和媽媽的努力，爸爸的病情是“陰轉(zhuǎn)多云”，不過(guò)還是提防著點(diǎn)兒。
“哎，老爸，你怎么又在偷吃了！”……
五年級(jí)的作文 篇6
信念是海中的風(fēng)向標(biāo)，信念是冰山上的雪蓮，信念是海浪中的小船，載著我駛向理想的彼岸。
我曾經(jīng)有過(guò)許多理想，在我上幼兒園的時(shí)候我第一次離開(kāi)了熟悉的家，離開(kāi)了媽媽。我感到陌生、無(wú)助和恐懼，是老師像媽媽一樣，不僅給了我無(wú)微不至的關(guān)懷，還教會(huì)了我許多知識(shí)。那時(shí)我的理想是當(dāng)一名老師。隨著年齡的增長(zhǎng)，我想當(dāng)一名科學(xué)家、作家、畫(huà)家……在三年級(jí)時(shí)，我們的學(xué)校有幸成為了一所少年軍校，我們穿上了迷彩服，在軍訓(xùn)時(shí)接觸了真正的軍人。他們教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆幻细竦男≤娙恕Ｍ瑫r(shí)我在電視上看到不論是抗洪搶險(xiǎn)還是抗震救災(zāi)，軍人總是一馬當(dāng)先。閱兵時(shí)，中國(guó)軍人是那麼英姿颯爽、威武雄壯。我真想成為中國(guó)軍人中的一員。
克雷洛夫曾說(shuō)過(guò)：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著河流，行動(dòng)則是架在河上的橋粱，為了實(shí)現(xiàn)理想，單說(shuō)是不行的，要緊的是做。”所以，從現(xiàn)在起，我要好好讀書(shū)，好好努力，相信不久的將來(lái)，理想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。為我的信念而奮斗。
評(píng)語(yǔ)：孩子不管你將來(lái)做什么，只要對(duì)社會(huì)有用，那就認(rèn)真去做，相信你會(huì)逐一實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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