我喜歡的一節(jié)課作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的我喜歡的一節(jié)課作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的一節(jié)課作文1
星期三的那節(jié)科學(xué)課，我們學(xué)習(xí)、研究了生的食物和熟的食物。
首先，老師讓我們研究生的馬鈴薯和熟的馬鈴薯。我迅速拿出我事先準(zhǔn)備好的馬鈴薯，分給別的同學(xué)看。我們用看、摸、聞嘗等方法來研究。我們發(fā)現(xiàn)：生土豆顏色呈淡黃色的，硬硬的，而且還有一股難聞的味道哦！看看熟的吧！顏色呈黃色的，軟軟的，而且這個(gè)味道可比生的好聞多了呢！它是香香的，而生的卻是臭臭的。然后老師讓我們來說一說生的食物健康還是熟的食物健康。還讓我們辨認(rèn)了一下這些食物哪些需要生吃，哪些要熟吃。接著，老師讓我們來研究生的豬肉和熟的豬肉。我們用看、摸、聞和嘗等方法來研究，發(fā)現(xiàn)：生豬肉顏色呈淡粉色，軟軟的，有一股比生土豆還難聞的味道；熟土豆顏色呈棕色，硬硬的，很香，有種想吃的感覺。在研究熟豬肉前，我們要烤豬肉。我們要用的材料有：豬肉、酒精燈、石棉網(wǎng)、三腳架和鑷子。首先，我用鑷子把裝在袋子里的生豬肉拿出來放到勺子上。然后，俞俊濤把酒精燈點(diǎn)起來，將它放在石棉網(wǎng)下面。接著，王芃把裝著生豬肉的勺子放在石棉網(wǎng)上烤。烤著烤著，豬肉慢慢變了顏色，從最早的淡粉色漸漸的變成了棕色。還從最早的臭味慢慢變成現(xiàn)在的香味了。更從最早的軟綿綿的變成了現(xiàn)在的硬硬的了。這就是熟豬肉和生豬肉最大的三個(gè)不同之處哦。這種香味更使我們組的兩個(gè)男生“口水直流三千尺”啦！最后，我們知道了：有些食物是不能生吃的，它有可能會(huì)讓你生�。挥行┦澄锸羌纯梢陨杂挚梢允斐缘氖澄�。所以，平�？刹荒軄y吃食物啊。
今天，我們學(xué)習(xí)研究了許多知識(shí)，讓我了解了食物的另一種知識(shí)哦！
我喜歡的一節(jié)課作文2
“叮鈴鈴—叮鈴鈴—”，在歡悅的上課鈴中，我們?cè)隗w育老師的帶領(lǐng)下來到操場(chǎng)上做運(yùn)動(dòng)。今天，老師說要進(jìn)行足球活動(dòng)，先進(jìn)行運(yùn)球熱身，再踢一場(chǎng)比賽。
首先老師幫我們分好隊(duì)伍，在老師的哨聲中，我開始了“運(yùn)球之旅”。我腳一動(dòng)，足球就像頑皮的孩子般，向前翻滾了十幾米，我趕緊奔向足球，可被另一顆球給絆了一下，摔了個(gè)“狗啃泥”，“球禍”現(xiàn)場(chǎng)招來了很多人圍觀，我趕緊爬起來，把足球揣進(jìn)懷里，飛快奔出人群。體育老師在一旁大聲喊著要注意的動(dòng)作，可我們的注意力都在足球上，哪有什么心思聽老師的話呀!
體育老師讓我們?cè)匦菹⑹昼姡缓蠼o我們講解踢足球的知識(shí)和接下來比賽的注意事項(xiàng)。在體育老師的安排下，我成了一名后衛(wèi)，主要是防守�！凹佑停佑�!”在女生的吶喊聲中，比賽正式開始，我們?cè)谇驁?chǎng)上激烈地爭(zhēng)奪。突然，對(duì)方搶到了球，向球網(wǎng)閃電般沖過去，我心里無比緊張，害怕自己防守不住，輸?shù)舯荣悺Ｎ已劾锞o緊盯著足球的方向，沒想到對(duì)方一個(gè)虛招，球進(jìn)了，我們隊(duì)輸?shù)袅�。比賽結(jié)束后，我很自責(zé)，但是伙伴們安慰和鼓勵(lì)了我。
一場(chǎng)激烈有趣的比賽結(jié)束了，今天的體育課我真得很喜歡，不光增長(zhǎng)了體育知識(shí)，還收獲了同學(xué)之間的友誼。
我喜歡的一節(jié)課作文3
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲，王老師面帶笑容的走上講臺(tái)，親切的對(duì)大家說：：同學(xué)們，今天我們來做電的實(shí)驗(yàn)�！鳖D時(shí)，教室里熱鬧非凡，同學(xué)們都無比興奮，像油鍋里撒一把鹽的似的炸來了。
老師先發(fā)給了我們實(shí)驗(yàn)工具，等熟悉了用法后，實(shí)驗(yàn)就開始了。我們先把電池放在電池座上，然后把小燈泡插進(jìn)燈座，把電池座和燈座用電線連接起來，可小燈泡卻怎么也不亮。我們丈二和尚——摸不著頭腦。經(jīng)過仔細(xì)觀察，我們發(fā)現(xiàn)還有一些小零件沒有安裝。可怎么安裝呢？我們都迷惑不解，這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“要不我們把這個(gè)像螺絲帽的紅色東西擰到器材上的螺絲口上吧？”于是我們按照他的說法擰上了，沒想到小燈泡真的就亮了。整個(gè)小組的同學(xué)都欣喜若狂的大喊：“我們成功了，小燈泡亮起來了……”
這時(shí)，老師又給我們?cè)黾恿穗y度，讓兩個(gè)小燈泡同時(shí)亮起來，我們重新調(diào)整了一下策略，有的安裝小燈泡，有的安裝電池，有的連接電線，還有的安裝小零件，而我則被分配了一個(gè)特殊而又艱巨的任務(wù)——畫線路圖，也就是安裝草紙。我心里暗暗給自己加油，要畫，一定得畫得清楚，讓同學(xué)們一看就懂。于是便奮筆疾書，不一會(huì)就畫完了線路圖。有了圖紙，同學(xué)們安裝就顯得輕松多了，很快就成功的讓兩個(gè)小燈泡亮了起來。隨后我又寫了實(shí)驗(yàn)結(jié)論，當(dāng)我們把實(shí)現(xiàn)成果和結(jié)論展現(xiàn)給老師看得到表揚(yáng)的時(shí)候，心里感到無比的驕傲和自豪。
這就是我喜歡的一節(jié)實(shí)驗(yàn)課，你是不是很想嘗試一下也同樣很喜歡呢？
我喜歡的一節(jié)課作文4
有人喜歡活力四射的體育課，有人喜歡美妙動(dòng)聽的音樂課，還有人喜歡生動(dòng)有趣的微機(jī)課，而我喜歡讓我笑得前俯后仰的語文課。
我喜歡語文課，是因?yàn)樗軌蛭业淖⒁饬ΓZ文書里的課文，內(nèi)容絢麗多彩，能深入地帶我到彩色的世界呢！
語文課有時(shí)候還能教給我們一些大道理呢，比如：我懂得了我們應(yīng)該助人為樂，還有我們要大度，不能斤斤計(jì)較……
而且還不止這些呢！語文課還把我們帶進(jìn)了豐富的習(xí)作世界，在那里我們自由奔放，像小鳥一樣快活，我們還能學(xué)到很好的好詞好句，并且我們還學(xué)修改符號(hào)及怎樣去應(yīng)用。
其實(shí)語文也可以很有趣，因?yàn)樗盐覀儙У搅艘粋�(gè)神奇的世界，在那里我們像小禾苗一樣吸取知識(shí)，快樂長(zhǎng)大。
這就是我喜歡的課，一門豐富有趣、絢麗多彩的課。
我喜歡的一節(jié)課作文5
我最喜歡上語文課了，丁老師詼諧、生動(dòng)的講解是那么有感染力，讓每一篇文章，每一個(gè)詞語都像音符般跳躍起來，把我們帶到了一個(gè)充滿感情色彩的藝術(shù)殿堂。其中一節(jié)課真令我難忘。
這一天，太陽公公沖著我們微笑，一座座大樓的'窗子在陽光的照射下金光閃閃；“叮鈴……”美妙的上課樂曲響起，丁老師踏著輕快的腳步，面帶著微笑走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻精神抖擻地坐好。“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)新課《她是我的朋友》。我們?nèi)巳硕加凶约旱暮门笥�，然而在危難的時(shí)候，誰又能為自己的朋友獻(xiàn)出字的生命呢？”教室里頓時(shí)鴉雀無聲了�！澳呛�，讓我們大家一起來朗讀課文，從中體會(huì)朋友的真正含義，而且讀的好的小組都能得到笑臉�！庇谑峭瑢W(xué)們都很認(rèn)真地讀起來。
經(jīng)過我們小組成員的共同努力，得到了丁老師的“笑臉”，我們開心極了。老師又問：“有誰能告訴我這篇課文的主要內(nèi)容呢？”同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的舉手回答，丁老師非常滿意，然后意味深長(zhǎng)的對(duì)我們說：“同學(xué)們講得都很好。是�。∨笥阉朴晏斓囊话褌�，為你遮擋風(fēng)雨；朋友似冬天的一團(tuán)火，為你驅(qū)趕寒冷；朋友似黑夜的一盞燈，為你照亮著征程。生活因?yàn)橛辛伺笥讯�，人生因�(yàn)橛辛伺笥讯鞓贰Ｗ屛覀冋湎笥�，廣交益友吧！”教室里頓時(shí)響起雷鳴般的掌聲……
多么受教育的一節(jié)課�。∥蚁矚g這節(jié)課。
我喜歡的一節(jié)課作文6
有一天，天氣不好，天空上烏云密布，像要下雨的樣子。我急匆匆地去音樂教室上音樂課。到了寬敞的的音樂教室里，我們安靜的坐在椅子上，等待蒲老師的到來。不一會(huì)兒，蒲老師腳步輕輕地走進(jìn)教室里，坐在椅子上笑瞇瞇地說：“我們今天學(xué)習(xí)新課叫《只要媽媽露笑臉》�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“好!”
不一會(huì)兒，蒲老師就一句一句的教我們認(rèn)歌詞，直到我們讀得有感情、流利為止。然后，她從口袋里拿出磁帶放進(jìn)錄音機(jī)里。蒲老師對(duì)我們說：“把書翻到第26頁，還要跟著歌曲默唱�！苯又牙蠋煼帕饲�，我們·就跟著曲子默唱起來，默唱完畢后，不一會(huì)兒蒲老師又打開電子琴，教我們唱《只要媽媽露笑臉》。蒲老師覺得我們的聲音大了，叫我們把聲音放小點(diǎn)。學(xué)唱第二遍時(shí)，“云中太陽放光芒，放呀放光芒”我們沒有唱好，蒲老師教我們練唱，我們終于唱對(duì)了。不一會(huì)兒，我們就都會(huì)唱了。
我喜歡的一節(jié)課 時(shí)間一分一秒的過去了，忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的下課鈴聲響了。我戀戀不舍地走出了音樂教室。在回教室的路上我在想：歌中所描繪的畫面真是耐人尋味，那歡快地歌詞，無窮的韻味，那美麗的笑臉，花兒、太陽呈現(xiàn)在我面前正是一張張美麗笑臉。
【我喜歡的一節(jié)課作文6篇】相關(guān)文章：
我喜歡的小鳥作文04-11
我喜歡的桃花作文04-07
【推薦】我喜歡的花作文10-05
我喜歡的花作文【熱】10-02
【精】我喜歡的花作文09-27
我喜歡的花作文【熱門】09-27
我喜歡的花作文【薦】09-10
【熱】我喜歡的花作文08-19
【熱門】我喜歡的花作文08-17
我喜歡的同學(xué)小學(xué)作文02-19