有關(guān)陽光心靈作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的陽光心靈作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
陽光心靈作文 篇1
楓的世界一片銀白，沒有其他的色彩，也沒有其他的人。
楓的父母死于冬天，楓是個(gè)孤兒，每天晚上睡覺的時(shí)候，閉眼，全是父母生前照片的影子。
他生日那天，他的好朋友林送給了他一個(gè)生日禮物，他臉上冰若如霜，氣憤的走了。林聽到別人說，楓，生于冬天，楓的父母死于冬天。林終于明白了，為什麼楓的表情只有一種。一點(diǎn)都沒有笑過，沒有哭過。原來，他的笑與淚便在他懂事起的時(shí)候塵封住了。
林不明白，楓為什么要因這件事而封鎖自己的心靈呢？林不甘心，林想，他一定要把楓的世界里的雪一點(diǎn)一點(diǎn)的融化掉。
冬天又來了，不！或許對(duì)于楓來說，他的世界永遠(yuǎn)只有冬天。
林把一束花放在楓父母的墳?zāi)骨��！靶值�，我來陪你了。”無言，楓不問其故，沉默，楓的心在顫抖，溫暖照住心靈。楓因是孤兒，曾被人嘲笑，只有林，視他如知己。試問一句“你愿在寒冷的冬天里，出去陪他人站在寒風(fēng)里，還是在家里取暖？”想都不要想，當(dāng)然是選擇后者為多吧！
冬季藍(lán)球賽開始，林讓楓參加，楓不參加。林說“打籃球就似發(fā)泄，把泄給發(fā)出來，心中就痛快了�！庇谑�，楓照做，效果出其不意。比賽時(shí)，由于楓與團(tuán)隊(duì)的配合，他們隊(duì)，第一名。因此，更多的人認(rèn)識(shí)了楓，想與楓做朋友，只是，楓的心靈之窗還未打開罷了。
楓的成績不是很好，但林的成績超好。于是，林會(huì)幫楓補(bǔ)課，陪楓打籃球。楓世界的雪正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被林這個(gè)陽光的男孩給融化。心靈之窗正在被林慢慢的打開，只是楓還不知道自己的變化。
快要高考了，其他的人都在準(zhǔn)備高考而復(fù)習(xí)的時(shí)候，林和楓照樣是學(xué)習(xí)，玩兩不誤……輕松自如，就在高考的前幾天，楓發(fā)現(xiàn)自己變了，變得愛交朋友了，會(huì)笑了，而且還笑得那么好看。讓人有一種熟悉的感覺。高考結(jié)束后，楓對(duì)林說“林，如果謝謝你，讓我不曾感到孤單與痛苦了，往日的事就好像煙飛云散一樣。在我心中離去，我也……不為父母的死與我的生感到痛苦與無奈。你就是我生命中的一束陽光，慢慢的照進(jìn)我的世界之余，還帶給了我人生的轉(zhuǎn)角�！闭f完，楓的眼圈紅了，林身體一顫，隨即笑著說“哎呦，雞皮疙瘩一地掉，那么煽情干嘛，兄弟，感謝我的話，就請(qǐng)我吃飯唄�！薄昂茫 �
高考錄取通知書那天，楓很激動(dòng)，因?yàn)樗忌狭饲迦A大學(xué)。林也考上了清華大學(xué)。他們又能一起學(xué)習(xí)了。楓真的很感謝林，因?yàn)橛辛怂松牡谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)也出現(xiàn)了。
好了，故事就此結(jié)束。親愛的朋友們，請(qǐng)讓陽光走進(jìn)自己的心靈，為自己的心靈之窗打開。我們將獲得更多的朋友和更多的樂趣。對(duì)嗎？所以，何樂而不為呢？讓陽光走進(jìn)心靈，多么簡單的一件事啊，對(duì)吧！
陽光心靈作文 篇2
題記：因?yàn)殛柟獾哪_印，冬天也會(huì)遠(yuǎn)離；因?yàn)榛ㄩ_的聲音，春天也會(huì)靠近；因?yàn)楸睒O星的指引，真愛總會(huì)覺醒。我愿在相遇前的黎明，等你與我同行。
——《永晝》
荊棘鳥的呼喚
午夜夢回，似又聽到那深情地呼喚，來自荊棘林的深處，來自暗無天日的孤島。又一次的，我枕著淚沉沉睡去。
夢中是少女梅吉堅(jiān)毅而執(zhí)著的眸光，是那羸弱而堅(jiān)強(qiáng)的身影。她追求著真愛，他追求著信仰，在那個(gè)遠(yuǎn)離塵世紛擾的海島上完成了和他的相守。尖尖的荊棘，就像殘酷的愛情，總是帶來無窮的傷害。她本早應(yīng)倒下了，周遭的黑暗與荒涼一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕著她的身體，但她以最無悔的姿態(tài)選擇用心靈深處真愛的陽光來頑強(qiáng)自己的精神。
盡管他無法放棄信仰，就像她無法放棄真愛，她仍然執(zhí)守，執(zhí)守心靈的陽光……
半生緣
回望歷史的暗角，又一次的，心弦被觸動(dòng)了。她是一個(gè)富有傳奇色彩的女子，在女子地位被無情蹂躪的封建時(shí)代，她猶如一朵瑯苑仙葩，獨(dú)自綻放于風(fēng)雪凜冽的峰頂，散發(fā)著淡雅的幽香。
孟麗君，美貌與聰慧注定了她不凡的一生。半生的劫難，半生的幸福；半生的失去，半生的爭取。
命運(yùn)的玩笑讓她無法尋得靜謐的生活，她無奈的步上了古代女子無法步上的路，但她選擇堅(jiān)強(qiáng)的承受。
代父從管，她脫去了稚嫩的外衣；官場險(xiǎn)惡，她飽嘗了人情的冷暖；身份揭發(fā)，她險(xiǎn)些斷送了青春年華。但一切并為擊潰她心靈的堤防，她只愿儲(chǔ)存更多勇氣的陽光。去呼喚春天的蒞臨……
永晝
也許每個(gè)人都有一雙隱形的翅膀，它的力量足以讓永晝不再只是神話。
霍金做到了，殘缺的身體無法殘缺他的意志，他努力儲(chǔ)存心靈的陽光，讓自己的宇宙處于永晝的輝光中。
貝多芬做到了，周遭的寧靜無法平息他澎湃的心潮與源源不斷的靈感。他毅然的揮舞著手中的鵝毛筆，譜下一篇篇廣為流傳的曠世佳作，只為扼住命運(yùn)的咽喉。他堅(jiān)定的儲(chǔ)存起心靈的陽光，讓自己的音樂神話綻放出永晝的光彩。
隱形的翅膀
耳畔響起了最熟悉的那首歌：每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
接納日光的流影，抹去流年的傷痕。
陽光心靈作文 篇3
向日葵為何能開得如此絢爛？因?yàn)樗米穼り柟狻?/p>
——題記
他是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，一個(gè)孤獨(dú)得有些自閉的孩子。
嫻熟地用鑰匙打開了家門，他卻再次失望地發(fā)現(xiàn)，漆黑的家，沒有像從前一樣亮著燈光。屋內(nèi)，依然空蕩蕩的。
他明白，家里沒人。
這樣的日子已經(jīng)有多久了？幾乎忘卻了�；蛟S爸爸媽媽只是出去一下吧！或許馬上就會(huì)回來吧！或許……他小聲地嘀咕著這些連自己都不愿意相信的理由。
順手?jǐn)Q開了客廳的燈，白茫茫的燈光，很殘忍地刺痛了他的雙眼，一陣炫暈后，他隨即慌亂地關(guān)上了燈，又一次讓自己沉浸在黑暗中，安靜中，能夠聽到自己心靈的哭聲。
這里是他的家，曾經(jīng)的家。其實(shí)并不大，只是，當(dāng)剩下他一個(gè)人的時(shí)候，顯得太過冷清。
他終于懊惱地?cái)傇诹松嘲l(fā)上，滿心歡喜地拿起了手機(jī)，撥通了媽媽的電話。
“對(duì)不起，您撥打的電話暫時(shí)無人接聽，請(qǐng)稍后再撥……”掛掉，重打，熟悉的聲音再次響起，再掛，再固執(zhí)地?fù)芴?hào)，這樣反復(fù)了好多次，他終于忍不住的失望了。他頹喪地放下手機(jī)，呆坐了好一陣，又僥幸地拿起手機(jī)，撥通了爸爸的電話。
終于，那遙遠(yuǎn)的地方傳來了爸爸的聲音。他興奮地叫著：“爸——”，“我現(xiàn)在很忙，有事要辦，你先做作業(yè)，我一會(huì)兒回來，乖！”，維持了不到一分鐘的幸福隨之消散，令人厭惡的忙音再次襲過。
他把手機(jī)重重地摔在茶幾上，眼里閃過兩顆清涼的淚光。明天就要考試了，就在明天了。他望了望院子里的向日葵，默默地對(duì)自己說：“加油吧！”
他羨慕向日葵，因?yàn)樗苁纸k爛地開著。
可如今，他驚異地發(fā)現(xiàn)，自己的心中的向日葵，卻不知何時(shí)慢慢地枯萎了。聽別人說：向日葵生性就只能追逐陽光，你只有給它一縷陽光，它才會(huì)報(bào)以最美麗的微笑，就像人一樣，心中要永遠(yuǎn)充滿陽光。
自己的天空什么時(shí)候才會(huì)有陽光？他想。
陽光心靈作文 篇4
我的心常常在黑夜的海上漂浮，要不是得著燈光的指引，它有一天也會(huì)永沉海底�！}記
青山有綠水相依，明月有眾星相陪，白云有清風(fēng)相隨。世間萬物都有自己的伴侶，而與光明不離不棄的卻是陰影。
造物主在創(chuàng)造這個(gè)世界的時(shí)候，本來就把光和影這兩樣?xùn)|西同時(shí)交給了人類。所以，當(dāng)你徘徊在寒冷的隆冬時(shí)，你才可以期盼陽光的溫暖;當(dāng)你佇立在炎炎的夏日下，你才可以懷念陰影的沁涼。黎明的第一縷陽光總會(huì)特別美麗，因?yàn)橛辛撕谝沟呐阋r;星光下的夜格外迷人，因?yàn)橛辛诵枪獾狞c(diǎn)綴。可以說，朱自清筆下的荷塘倒映出的正是一幅現(xiàn)實(shí)世界的圖景：“光與影有著和諧的旋律，仿佛梵婀玲上奏著的名曲。”但是，當(dāng)這種光與影的游戲在心靈世界演繹的時(shí)候，我們就不會(huì)那么輕松了。一旦生命的陽光在你眼前消失，陰影便會(huì)永駐你的心頭;而讓心靈充滿陽光，陰影就會(huì)被你踩在腳下。
“只有一點(diǎn)微弱的燈光，就是那一點(diǎn)仿佛隨時(shí)都會(huì)被黑暗撲滅的燈光也可以鼓舞我多走一段長長的路”——這是巴金在述說。他當(dāng)時(shí)所處的是怎樣的年代喲!滄海橫流，風(fēng)雨如晦……人們難免望不見前程，看不到希望，這時(shí)我們需要自己點(diǎn)亮一盞燈。它的微光固然不能照徹黑暗，可是也會(huì)給寒夜里一些不眠的人帶來一點(diǎn)勇氣、一點(diǎn)溫暖。正是這一盞希望之燈，引領(lǐng)著巴金和無數(shù)的人走過了那個(gè)陰暗的年代。
“我將再次去迎接那初升的旭日”——這是海倫·凱勒的渴望。與陽光失之交臂的她，無法目睹絢爛的旭日，無法凝視友人陌生又熟悉的臉龐，無法欣賞由黑夜變成白天的奇觀……然而，陰影下的生活泯滅不了她對(duì)光明的渴望與追求。她用心靈的眼睛尋覓陽光的蹤跡，用心靈的觸角描摹陽光的繽紛，于是，她成了世界上最“陽光”的女人，為萬眾所矚目、所景仰。
或許我們比巴金幸運(yùn)，或許我們比海倫健全，但人生不如意事常十有八九，陰影也常常會(huì)不期而遇，也許只是一次考試的失利，也許只是一場與同伴的口角，也許只是與父母的一個(gè)小小的摩擦，我們的心空頓時(shí)烏云密布，暴風(fēng)驟雨即將降臨。其實(shí)，只要在奮斗，希望之光就會(huì)在前方招手;只要在生活，友情和親情之光就會(huì)與我們長久相伴。
因此，讓心靈充滿陽光，把陰影踩在前行的步履之下，這才是我們應(yīng)取的人生姿態(tài)。
陽光心靈作文 篇5
利用周末，又將《秘密花園》細(xì)細(xì)品味了一遍，再一次感動(dòng)著、收獲著……
因?yàn)橐粓龌魜y，“犟小姐”瑪麗變成了孤兒，不得不投靠英國的姑夫克拉文，從而來到了米塞爾斯威特莊園�，旣悷o意中找到了打開秘密花園的鑰匙，并在男孩子狄肯的幫助下，讓荒蕪的秘密花園變的生機(jī)盎然。同時(shí)，瑪麗發(fā)現(xiàn)了莊園的小主人柯林，一個(gè)雙腳從未下過地、脾氣怪異的表弟�，旣惻c狄肯共同幫助柯林在秘密花園里學(xué)會(huì)了奔跑，學(xué)會(huì)了大笑，學(xué)會(huì)了重新認(rèn)識(shí)自己……
當(dāng)我看到瑪麗在六歲就已經(jīng)變成了專橫自私的小霸王時(shí)，心中十分難過。那是因?yàn)樗陌职忠惶斓酵砻�(gè)不停，而最應(yīng)該親近她的漂亮媽媽卻將她交給保姆照看，自己只顧著參加各種聚會(huì)�，旣悘男【蜎]有體會(huì)過母愛，猶如被裹了一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，她把自己完全封閉了起來。在狄肯的善良、睿智的媽媽幫助下，瑪麗到戶外跳繩、玩耍，親近大自然，使她那顆冰凍的心逐漸蘇醒過來，并學(xué)會(huì)了愛自己，愛他人，愛大自然。這是愛的陽光讓一切都變得那么美好！
在我們的日常生活中，確實(shí)也有這樣的父母，借口自己忙，把孩子交給老人或保姆帶，往往對(duì)孩子百依百順，養(yǎng)成了自私任性脾氣，等孩子出現(xiàn)了這樣或那樣的問題時(shí)，才意識(shí)到問題的嚴(yán)重性。我個(gè)人認(rèn)為，自己的孩子應(yīng)該自己帶，不應(yīng)該有任何理由，這樣在孩子的成長過程中，不但能夠體會(huì)到父母對(duì)他（她）濃濃的愛，更能通過與孩子不間斷地交流，使得各種難題、困惑得到合理的解決，并且還能及時(shí)了解孩子不同階段的心理變化。
大多數(shù)晚上，在保證孩子有充足睡眠時(shí)間的情況下，我會(huì)在睡覺前的10—20分鐘來到兒子的床前，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間段是我跟孩子的親密交談時(shí)間。我可以給孩子講當(dāng)天媽媽在生活、工作中遇到的事情；而孩子則給我講學(xué)校發(fā)生的或他自己感到困惑的事情。我們母子倆互相傾訴、互相建議，讓困惑的問題不再纏繞，說到高興處我倆會(huì)哈哈大笑起來，之后孩子則會(huì)在輕松的環(huán)境中進(jìn)入到甜美夢鄉(xiāng)。
對(duì)于柯林來說，出生后不久媽媽便去世了，爸爸由于喪妻之痛跟駝背，脾氣變得更加古怪，一年也不見柯林幾次面，使柯林從小就沒有享受過父母之愛。而可憐的柯林從堂伯及傭人那里間接聽說自己不但會(huì)是駝背，而且也活不了多久，便一直暗示自己朝更壞的方向發(fā)展。自從與瑪麗、狄肯進(jìn)入到秘密花園，清新的空氣，生機(jī)勃勃的漂亮花園，加上柯林自主的鍛煉跟逐步找回來的自信，使他終于甩掉了心靈的枷鎖，變成了一個(gè)陽光男孩。
從柯林的身上，讓我深深體會(huì)到，在我們教育孩子的過程中，不要讓大人的負(fù)面情緒影響到孩子，更不要使用暴力語言傷害到孩子的幼小心靈。我們一定要多鼓勵(lì)孩子，讓他（她）自己相信自己是一個(gè)優(yōu)秀的人，即使現(xiàn)在不優(yōu)秀，長大以后也將是一個(gè)優(yōu)秀的人。自信會(huì)給孩子帶來無窮的.力量，使他（她）在學(xué)習(xí)中變得非常輕松，更會(huì)積極的投身到集體活動(dòng)中去。由于現(xiàn)在大部分家庭都是一個(gè)孩子，爸爸、媽媽往往過多地關(guān)注了孩子的物質(zhì)生活，而對(duì)精神生活方面的關(guān)注有所欠缺。讓我們?cè)诳臻e的時(shí)候多與孩子交流思想，多陪孩子到郊外游玩，讓他們盡可能多的與大自然親密接觸，這樣就可以讓孩子的身心更加愉悅，更加健康。
讓心靈的陽光透進(jìn)來！只要大人的心靈陽光，孩子的心靈就陽光；只要大人以積極的態(tài)度對(duì)待生活中的一切，不怨天尤人，孩子就能以更積極的態(tài)度認(rèn)真對(duì)待以后的學(xué)習(xí)、工作跟生活。
陽光心靈作文 篇6
在生命的黑暗旅途中，曾多次迷失了方向，不妨讓心靈多一束陽光，照亮前方未知的道路，勇敢向前駛?cè)ァ?/p>
痛苦的滋味
面對(duì)試卷上那鮮紅的叉號(hào)，面對(duì)同學(xué)們的大聲嘲笑，我竟一怒之下跑出了教室，在街上漫無目的的奔跑，仿佛世界沒有可容納我的地方。不知不覺來到了一片被拆掉的居民區(qū)，在那一片狼藉的亂石堆中，我發(fā)現(xiàn)了一件令我不可思議的事情。
亂石中的小草
一株嫩綠的小草艱難的生長在亂石堆中，它在拼命的生長，不放棄一點(diǎn)雨露，一點(diǎn)陽光，一點(diǎn)希望。在亂石中生長，它甚至生長的比在沃土中生長的小草還要健壯，因?yàn)檫@種小草經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的侵蝕，打擊，不再脆弱，而是像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)韌的去面對(duì)風(fēng)雨的打擊，巖石的磨礪。這時(shí)，一張手拍了拍我的肩膀，我回頭一看，啊，是善解人意的同桌來到了我的身邊，他看著前面的那株小草，思索了半天說：“你看這一株小草，它為什么可以生長的這么強(qiáng)壯，因?yàn)樗?jīng)歷過風(fēng)雨，在它的心靈中多了一絲陽光，愈是打擊它，它心中的陽光就愈多，變得愈堅(jiān)強(qiáng)！”我想了想，也的確是這樣的，心中便多了與一縷陽光。
心中生起小草
這株小草可以堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)勝困難，憑什么我不能；這株小草愈發(fā)愈堅(jiān)強(qiáng)，憑什么我不能；這株小草可以擁有陽光，憑什么我不能。我于是下定決心，像小草一樣，活出堅(jiān)強(qiáng)，活出精彩，活出屬于自己的風(fēng)景。我大聲向前喊：“我要活出自己的風(fēng)采！”這株小草在我心中似乎更偉大，更堅(jiān)強(qiáng)，只因?yàn)樗I(lǐng)我向前，向人生未知途中駛?cè)ァ?/p>
面對(duì)黑暗，不妨在心靈中多一束陽光，照亮前方，照亮困難，不再畏懼，勇敢向前拼搏人生！
陽光心靈作文 篇7
那輪在空中無依無靠的落日，沉靜如水地在我不知不覺中隱沒到地平線下。來不及挽留就默默消失了。留下佇立在風(fēng)中孤立無援的我，仿佛失去一個(gè)摯友般的惆悵。
最后一縷陽光散盡，墨藍(lán)色如潮水般的黑夜向我襲來，不想回家，我開始了自己無目的的旅行。
公車·余溫
上車，投下了一枚硬幣，冰冷的。我聽見它落入時(shí)發(fā)出清脆的聲音，觸動(dòng)我敏感的神經(jīng)。拾一個(gè)靠窗的位置坐下，熟悉的36路公交車，窗外的風(fēng)景，車廂內(nèi)依然有從四面八方奔來的人。我曾不止一次地問，他們從哪里來，又將奔向何方？或許這個(gè)時(shí)候，他們都要回家了，大包小包，步履匆匆。可是我依然不想回家，我討厭責(zé)怪聲……
車子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，迎面而來的車燈交相輝映，刷刷而過，刺痛了眼球，沒有溫度的光芒。車子靠站時(shí)，一位母親緊緊牽著那個(gè)綁羊角辮的女孩的小手，母親還不時(shí)地回頭用關(guān)注的眼神看小女孩是否安全地跟在她后頭。閉上眼睛，想起父親那雙大而粗壯的手，而沿途的道路，在很小的時(shí)候，他曾牽著我一起走過。在這寒冷的春夜，忽地憶起那掌心的溫暖。如今，那雙大手，在歲月的輾轉(zhuǎn)過程中，為了維持家計(jì)而奔波，被磨得更加粗糙了吧？
路攤子·夜燈
下車，人行道上總是不時(shí)地出現(xiàn)這樣一些攤販子。那個(gè)五十來歲的老頭，身子倚在自己那輛烤地瓜車上，他穿了件棉裳，脖子上一條毛巾，頭發(fā)有些凌亂。在路燈的照射下，他的眼神有些茫然�；蛟S他期盼著一個(gè)顧客的到來，然而在每日的等待后，他的心已不再充滿熱情的期待，或許，直到午夜他也盼不到呢？
烤地瓜車上升起的裊裊炊煙，散著熱氣，溢著濃香，然而明天他仍然要重復(fù)同樣的工作，同樣的等待。此刻他一定想回到自己暖暖的家吧？放下累積的負(fù)荷與家人一起聊天吃飯，一起聽凌晨的鐘聲敲過。只有那個(gè)地方才能儲(chǔ)存他心中的少許溫?zé)岚眩?/p>
不知不覺中，我已沿著回家的路走了好遠(yuǎn)。春夜的花開得如此肆無忌憚，就像安妮說的，它們仿佛在參加一場盛宴。它們聚集著，用彼此的力量努力開放，就像一個(gè)家，這場盛宴中誰都不能少。我想起陳丹燕在書中寫道她在西班牙的午夜街道上，看見郁金香開成一片花海，她捧著花瓣說：“這是真的”。激動(dòng)得欲哭無淚。
一抬頭，我已站在家樓下，不經(jīng)意間，正好望見了家里廚房亮著的那盞燈，散落了人間的溫暖的陽光，在這個(gè)黑夜，點(diǎn)燃了我的心燈。我聽見了母親在炒菜的聲音，也聞到了飯菜的香氣。原來我總是忽略了那些習(xí)以為常的溫暖，也突然明白那些責(zé)怪聲之中包含的愛意，是需要我用一輩子來儲(chǔ)存住，并且不輕易讓它散失。
我不禁加快了腳步……
陽光心靈作文 篇8
我很喜歡月光，我喜歡她皎潔的身影。喜歡她將整個(gè)世界都籠罩在一片清幽與空靈之中。她給了我無限的寧靜與恬適。但是，她的存在需要反射陽光，沒有了陽光，哪里來如此娟秀的月光？
所以，我，更愛的是陽光。
正因?yàn)橛辛颂柕拇嬖�，生命才得以延續(xù)。這個(gè)世界才會(huì)如此的五彩斑斕。有了陽光，才有小草的欣欣向榮；有了陽光，才有鮮花的競相怒放；有了陽光，才有四季的更迭交替。是陽光，創(chuàng)造了我們美好的世界。
但是，這僅是陽光的一部分，而非陽光的全部。曾經(jīng)，北極科考隊(duì)員們因特殊情況，被迫在極地度過了一段漫長的時(shí)光�？梢韵胂�，極地的嚴(yán)寒與孤獨(dú)讓隊(duì)員們幾乎發(fā)瘋。但他們卻最終度過了一段了這艱難的時(shí)刻。他們是依靠什么呢？他們依靠的是各自的日記。而那些日記僅僅是記錄了陽光下的美好事物。是陽光，挽救了我們危急的生命。
不要以為陽光離我們很遙遠(yuǎn)，其實(shí)，陽光時(shí)刻與我們相伴。只不過是由于我們內(nèi)心的冷漠，而忽視陽光的存在。
今后的生活可能是崎嶇的，困難的，但是，我，不是孤單一人，與我同行的，還有無數(shù)人。因此，我們每天見面時(shí)就憑著一抹微笑將彼此心中的的陽光傳遞，共同匯成了一輪不滅的紅日。是陽光，溫暖了我們無助的心靈。
既然，陽光可以孕育世界。既然，陽光可以驅(qū)散陰霾。既然，陽光可以沖破黑暗。那么，讓我們熱愛陽光。那么，讓我們珍視陽光。那么，讓我們的心靈充滿陽光。
陽光心靈作文 篇9
在嬉笑打鬧中，我送走了初一初二，迎來了可怕的初三。只見雷聲轟響，烏云卷地而來，每天穿梭在題海戰(zhàn)術(shù)之間，晚上挑燈夜戰(zhàn)，稍有松懈，就會(huì)被烏云卷走，力不從心的我，終于被烏云籠罩……
考試的失利，使我一厥不振，心里充滿了黑暗，坐在教室灰暗陰沉的角落里，沒有一絲陽光。閉上眼睛，回想起一次次的不幸，竟叫人如此悲傷，多的失敗讓我失去與它對(duì)抗的勇氣，只剩下無可奈何的嘆息。
偶然的一瞥，看見了她。她雖然有柔弱的外表，但她卻有著不柔弱的性格她總是學(xué)習(xí)很努力的學(xué)習(xí)，但考試總是考不好。在老師與同學(xué)眼中一直扮演著丑小鴨的角色，但她卻從未減弱過她熱衷于學(xué)習(xí)的心，一次次的失敗不曾使她放棄，反而使她更加堅(jiān)強(qiáng)�？凑咚诖皯羟把a(bǔ)作業(yè)的背影，我懂了，我悟了……
正如背著重重殼的蝸牛，雖然它們身上背著很重的殼，走路十分困難，但它們卻一直堅(jiān)持不懈的往前爬，因?yàn)樗鼈冎�，只有不斷努力的爬，它們菜油成功的一天�?/p>
是呀!人生這片洶涌的海洋，有太多太多傷心的波浪，埋伏在前方的的風(fēng)暴想要磨平我的棱角，我不能就這樣被打敗。
這時(shí)，我在黑暗中站了起來，走向教室的陽光地帶，因?yàn)槲乙褤碛兴^的“蝸牛精神”，既然終會(huì)成功，再經(jīng)歷些小挫折又算什么呢?何不敞開心扉，讓陽光充滿心靈，永駐心靈。
享受著陽光，她靜靜地灑在我的身上，暖洋洋的。今天真是個(gè)好天氣。我微笑著迎接嶄新的一天……
陽光心靈作文 篇10
沒有青草的草原沒有生命力，但沒有花朵的草原是單調(diào)的，只有鮮花和青草并存才會(huì)讓我們的生命更加豐富，讓生活更加美麗。
心靈之花打敗困難，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
因一場事故奪去了雙臂的無臂鋼琴師劉偉，用他的堅(jiān)強(qiáng)樂觀，高昂向上的精神譜下了一曲曲生命之歌。他說：“我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活�！边@也是他的心靈之花，它激勵(lì)著他，以樂觀高昂的姿態(tài)登上了維也納金色大廳，讓全世界見證了這堅(jiān)毅豁達(dá)的中國男兒奇跡。
讓心靈之花綻放，在理想的道路上綻放。
心靈之花打敗貪圖名利，在品行的道路上獨(dú)自開放。
想想靖節(jié)先生，不愿因五斗米向相鄰小而折腰，他的心靈之花大概是一朵蓮花吧。它的潔白，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。它讓他采菊東籬下，讓他歸園田居；讓他窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼濟(jì)天下；讓他伴泉涓涓始流而樂，隨木欣欣向榮而喜。他的心靈之花像一盞明燈，一直指引著他。
讓心靈之花綻放，在品行的道路上飄香。
心靈之花打敗平庸，讓你在平凡中收獲精彩。
她平凡？是的。她是校工，她叫袁蘇妹，她用四十四年如一日的執(zhí)著，換來了百萬學(xué)子親切的問候，她的心靈之花開的旺盛，讓每個(gè)人都能感覺到它的芬芳，被它的芬芳所包圍。
讓心靈之花綻放，它會(huì)點(diǎn)綴你平凡的人生，讓你擁有人生的高度。 生命中的鮮花生長在我們超越現(xiàn)實(shí)的精神和對(duì)理想的追求中，讓我們從中汲取營養(yǎng)之水澆灌我們的心靈之花，讓它綻放自己的光彩，不敗的開放。
讓心靈之花綻放，它打敗困難，貪念和平庸，開在成功的彼岸，它讓我們迎難而上，戰(zhàn)勝困難，去擁抱彼岸的他！
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