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快樂的六一節(jié)作文

時間:2021-03-26 18:05:38 快作文 我要投稿

快樂的六一節(jié)作文(合集15篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的快樂的六一節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一節(jié)作文(合集15篇)

快樂的六一節(jié)作文1

  六月一日,學校舉行了六一兒童節(jié)的慶祝活動。每一個同學從家里帶一些舊東西到學校,然后以班級為單位,進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后,我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市場”的活動。

  我們搬來桌子,放好物品,站成一排靜靜地等著“顧客”的到來,期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后,我攤位的第一位客人來了,他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來,看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺,看了許久,他好像動心了,一只手在口袋里不停地摸著什么東西,又過了大約三十秒,他終于開口了:“同學,這個魔尺多少錢?”

  “一點也不貴,兩根合在一起,剛好九是十元錢!蔽椅⑿χ鴮λf,“怎么樣,便宜吧!”

  “九元可以嗎?我就九元了。”他急切地說。

  我可不想讓我的首筆生意泡湯了,就連忙答應,“好吧好吧,不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦!”

  他連連點頭,付完錢,高興地走了。賣出了第一件商品,我自己心里美滋滋的。因為我?guī)桶嗌蠏炅司旁噘M。

  可是好景不長,半個小時過去了,我居然只賣出了魔尺。這是怎么了。课倚睦镟止局。于是,我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去,就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟,原來我們?nèi)鄙俚氖菑V告呀!我又回到攤位上,也大聲吆喝起來。這招果然有效,不到一小時,我們的桌子上就只剩下一本小人書了。我望著幾乎空掉的桌子,我們會心地笑了。

快樂的六一節(jié)作文2

  今天就是六一兒童節(jié)了,為此,學校特別準備了游戲節(jié)讓同學們好好地玩半天。

  終于,上完了半天課,我迫不及待地想?yún)⑴c游戲節(jié)活動,連午睡也睡不著了。好不容易盼到了游戲節(jié)開始,我便立刻跑出了教室,從一樓到四樓,從四樓到一樓,不停地轉,不停地尋找著哪個班級的游戲比較好玩。突然我的眼前一亮,四(3)班的“跳跳球”這個新穎的名字立刻吸引了我,我便走過去看看他們班的海報上寫的規(guī)則是什么。海報上的大致內(nèi)容是:一只臉盆里裝有10只乒乓球,選手要拿一只乒乓球彈入盆內(nèi)不能直接扔,否則視為犯規(guī)。我看后,立刻在“長蛇”后面排上了隊。啊,好不容易馬上就要輪到我了。我信心百倍地走了進去,拿起盆內(nèi)的乒乓球?qū)逝枳酉虻厣蠌椚。眼看就要進去了,這球突然轉了個彎,向右邊飛去。再扔第二個,偏左了些,第三個,又偏右了些……我深吸一口氣,盆里的球不多了,我拿起球瞄準了半天,終于,球不偏不歪地進去了!耙 蔽议_心地歡呼起來。想再拿下一個球,一摸,怎么沒摸到?再摸,怎么又沒摸到?我拿起盆子一看,眼珠子都快掉出來了,球怎么一個都沒有了?我歡天喜地地拿著單子去領獎,結果發(fā)獎員告訴我,要扔進兩個才能拿獎,我又垂頭喪氣地走出了門。

  之后,我又玩了很多有趣的游戲,如:“青蛙跳水”、“投球打靶”等,每一樣都玩得開心極了。

  游戲節(jié)不但讓我們開心地玩了半天,還使我們的童年生活里添上一層抹不去的回憶。

快樂的六一節(jié)作文3

  今天就是我們的國際六一兒童節(jié)。

  早上我們愉快地來到學校,帶上我們要賣的東西。我們今天要過一個有趣的六一節(jié)。

  來到操場上,我趕緊擺攤,我和徐鑫澤一起叫:“賣書啦!15元到10元一本!”叫了好久好久,都沒有人來買,突然,我想到了一個買一送一的方法,我又和徐澤鑫澤一起叫:“賣書啦,快點來買呀,買書送字典!庇纸辛撕镁,還是沒有人來買,我默默在心里說:“只能使用殺手锏了!蔽矣趾托祧螡梢黄鸷傲耍骸百u書啦,快點來買,5元一本,快來買呀!蔽液暗缴ぷ佣伎靻×,還是沒有人來買。我就叫徐鑫澤到外面去賣,過了一會徐鑫澤過來了,我就問他有沒有人買書。他回答到:“三本書15元,本來一本書15元的,現(xiàn)在沒有人要書了。”然后,我看見徐奕陽那邊人多,我就過去了。我聲音越叫越低,最后只能稱得上說了。接著一個老奶奶帶著一個一年級的小朋友過來,老奶奶問:“這本《新華字典》要多少錢?”我說5元,老奶奶說:“3塊錢!蔽蚁胂3元總比沒錢好,最后交易了3元錢。

  下午,我玩了很多東西。古詩串串燒,我進去蓋好章,就來猜古詩,我看見有人猜了“功蓋三分國,名成八陣圖!蔽揖蜕锨叭ゲ,同學搖一搖,我就直盯那張紙,最后我猜的就是“功蓋三分國,名成八陣圖!蔽疫玩了童眼看世界,珠圓玉潤,接二連三……真的很好玩。

  今天真是個快樂的六一節(jié)!

快樂的六一節(jié)作文4

  猜猜今天是什么日子?很多人認為今天是一個普通的星期天,但對我們小朋友來說,今天可是個大好的日子呢!一年一度的兒童節(jié)到啦!

  中午,媽媽悄悄地對我說:“今天是你的節(jié)日,我可以讓你實現(xiàn)一個愿望!蔽业哪X袋咕嚕嚕地一轉,江北萬達“東北風”里的“招牌醬大骨”可是我的最愛,于是,我毫不猶豫地脫口而出:“今天我們?nèi)胰|北風搓一頓吧!”說走就走,爸爸發(fā)動汽車向江北萬達開去。

  哇!今天的東北風人山人海,許多都是一家三口來到這兒的,我想他們應該也都是來過節(jié)的吧。我們好不容易才找到一個位置,我的眼前突然一亮,今天的服務員太有特色了,他們有的脖子上掛著紅領巾,有的手臂上佩戴著大、中、小隊長標志,哈哈,這些大朋友們也學著回憶童年的生活啦!我熟練地翻著菜譜,嘴里噼里啪啦地報出菜名:“招牌醬大骨一份,東北餃子一份,玉米餅三張,酸菜魚一份,老湯面疙瘩一碗……”服務員迅速記好菜名,讓我們稍等片刻,便跑進廚房去通知廚師了。

  菜很快上來了,我戴好一次性手套,抓起一塊醬大骨,津津有味地啃了起來。而爸爸媽媽卻對酸菜魚情有獨鐘,一塊又一塊的魚肉快速地消失在了他們口中……

  熙熙攘攘的談笑聲,津津有味的咀嚼聲,就像一首美妙的六一歡樂曲。多么快樂難忘的六一節(jié)!

快樂的六一節(jié)作文5

  今天,是“六一”兒童節(jié),是一個屬于我們的節(jié)日,在今天這個特殊的節(jié)日里,我收獲了一份特別的禮物,也是令我驕傲的禮物。

  為了慶!傲弧眱和(jié),今天,學校舉行了一個表彰大會及游戲節(jié)活動。在美德少年和最美學生的頒獎禮過后,輪到了我,因為我有幸被評選為“富陽市陽光成材優(yōu)秀學生”。當老師報到我的名字,我來到舞臺的正前方排隊,準備上臺時,我心情無比激動。然后懷著一種緊張而又自豪的心情,我走過紅毯,來到舞臺上,校長把證書發(fā)到我手里的時候,我對校長恭敬地行了一個標準的少先隊禮,然后驕傲地把證書放在胸前。

  捧著紅彤彤的榮譽證書。我思緒萬千:那證書象征著對我以前所獲得的獎項和我為此付出的努力的肯定和認可,我相信,在我自卑和無助的時候,我只要看一眼這個證書,我的任何情緒都會一掃而光,驕傲和奮斗感會油然而生,就像今天站在舞臺上的我,忘記了昨天媽媽的批評和責備,忘記了上舞臺前的緊張,忘記了自己遇到困難時的懈怠,我只聽到兩種心情——自豪和開心!我仿佛聽到有個聲音在對我說:“俞毅舟,你是最棒的,但是還要繼續(xù)加油哦”!

  下了臺,我的心還久久不能平靜,我想:這份榮譽將伴隨我的一生,它將會激勵我向更完美的自己努力奮進!這就是我收到的特別的禮物!

快樂的六一節(jié)作文6

  童年是精彩的,六月一日便是我們兒童的節(jié)日。今天,我們學校就舉行了一年一度的慶祝六一”節(jié)活動。

  早上,創(chuàng)藝傘繪活動便拉開了帷幕,各班同學八仙過海,各顯神通,都拿出了自己的看家本領,畫出了一把把美麗的雨傘,襯著天上飄下的毛毛雨,迷人極了。

  緊接著游園活動開始了,一聲下令,同學們像一只只出籠的鳥兒,奔出了教室,我一出教室便選中了第一個目標—一(2)班的”巧手夾珠”。 我飛快地跑到了一(2) 班門口,此時,門口排隊的人已經(jīng)擠成一團了,但是我心想一定要去,總算找到了遠處的排隊入口,經(jīng)過了十分鐘的耐心等待,終于輪到我了……

  我的身前放著一雙筷子和一個紙杯,中間放著一個裝有水和彈珠的臉盆,規(guī)則一目了然,同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。只聽音樂響起,我便拿起筷子,夾起彈珠來,想不到彈珠竟這么滑,我每次夾到一半的時候彈珠就滑下去了,根本夾不住,其他同學也是一樣露出了焦急的表情。我心想,只有一心一意仔仔細細做,才能夾起彈珠。于是我靜下心來,把筷子平下來,拖住彈珠又以很快的速度投入水杯,我高興極了,找到了感覺,投下了第二顆彈珠,不一會,音樂停止,我投入了十顆彈珠,評委給我打上了星,我撒腿就跑,向下一個目標進發(fā)了。

  11時左右,游園活動在我們的歡笑聲中結束了,學校為同學們準備了兩顆糖,我興高采烈,立刻打開吃了起來,這時我仿佛嚼到了快樂的童年,嚼到了多彩的生活,越來越香,越來越甜……

快樂的六一節(jié)作文7

  “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來,因為今天是“六一”國際兒童節(jié),因為要與同學登臺演出,這心里啊已經(jīng)激動了好幾天。

  今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,一下車,我就飛似的奔向?qū)W校。

  一進學校,學校門口掛著幾個引人注目的大字“祝同學們“六一”快樂。”學校操場上彩旗林立,五星紅旗迎風招展,發(fā)出“嘩啦啦”的笑聲,仿佛在跟我們同樂。走進教室,“哇”教室里的氣氛可真活躍,五顏六色的氣球到處飛揚,張燈結彩。

  為了歡慶“六一”,老師和同學們共同設計了一臺戲。節(jié)目精彩,內(nèi)容豐富:獨唱、相聲、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中《超人》最受大家歡迎,由徐言非,沈乙胤……表演了超人與壞蛋之間的決斗,他們惟妙惟肖的表演惹得大家拍手大笑,個個笑得前仰后俯,連我們的陸老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

  愉快的時光總是短暫的,當雷鳴般的掌聲響起的時候,表演結束了,接著老師給我們發(fā)了禮物,一套精致的學習用品,并祝我們節(jié)日快樂,好好學習,天天向上。當我拿到禮物,笑得合不攏嘴的時候,我的眼前浮現(xiàn)出災區(qū)小朋友的身影,是啊!他們已經(jīng)習慣了沒有禮物的兒童節(jié),要是他們也能像我們一樣收到一份禮物,那該多快樂呀!想到這里我決定把我收到的禮物全部捐到災區(qū)去,讓災區(qū)的小朋友跟我們一樣過一個快樂的“六一”國際兒童節(jié)。

  今年的“六一”兒童節(jié)真是太有意義了!

快樂的六一節(jié)作文8

  一年一度的兒童節(jié)又來到了,我們學校舉行了游園活動。

  我們班的項目是“頂上功夫”,其實就是頂水杯,當然,水杯里是有水的。游戲規(guī)則是:頭頂著水杯,在水杯不會掉下來的前提下,跨過五根凳子,不許從旁邊跨過?邕^一條凳子兩分,滿分十分,你分數(shù)的高低就要看你的平衡能力了。這個游戲既驚險又刺激,我們都玩的很高興。我雖然有點害怕,但我還是決定玩。我慢慢的跨過去,跨到最后一個水杯掉下去了,但老師說過了吧,至于衣服沒事,水撒到腳上了。

  大部分的同學都小心翼翼地通過了這個環(huán)節(jié),但是有些同學就是不能如愿,有的剛開始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,還有的再走最后一個的時候水杯掉了,真遺憾。令我印象最深的是一個六年級的男生,我無意中看到的,頭頂高低不平,水杯放也放不上去,還沒開始跨步就掉了下去,淋到了他的褲子。他又重新試了一次,頭僵硬的一動不動,像一只膽小的烏龜,這次的情況比剛才好一些,但是最可悲的是,他還沒跨完最后一個凳子,水杯就掉了下來,真可惜。

  后來我和吳詩穎一同去玩了幸運彈珠、獅子頂球、暈頭轉向、吸管運輸?shù)鹊。其中最不好玩的是吸管運輸,本來在我的想象中吸管運輸應該是用吸管將鑰匙一樣的東西傳遞給下一位同學,下一位同學然后再用同樣的動作傳遞給后面一位同學,可是結果卻出乎我的預料之中,原來是將乒乓球靠嘴巴上的吸管運輸?shù)綄γ妗?/p>

快樂的六一節(jié)作文9

  今天是六一兒童節(jié),我和幾個同學一起約好去楚秀園玩。我們進了楚秀園,首先走過了一座玻璃橋,看橋下的水,清清楚楚,還有許多小魚兒在底下游來游去,美麗極了!走過了玻璃橋,我們來到了大河邊,河上漂浮著幾條小船,我們也買了船票,坐上了一條淡黃色的可愛小船,坐在船上,微風徐徐從身邊吹過,幾只白鴿從頭頂飛過,水上自行車濺起一陣陣浪花……看著這些美麗的景色,我不禁輕輕哼起了“讓我們蕩起雙槳……”劃過船,我們來到了兒童樂園。

  兒童樂園里有各式各樣的游樂項目:蜻蜓點水、空中漫步等。但最驚險的就是走吊橋了。吊橋是用一根粗繩子做成的,左右兩側各有一根細繩子當做扶手,走在上面的時候,總會一搖一晃的,好象就要掉下來一樣,我兩只手緊緊地抓住細繩子,心里非常緊張,腳下一步一個腳印,終于,我成功到達對岸。然后,我們又一起坐了旋轉小飛機。小飛機越轉越快,越飛越高,高大的樹木與我們擦肩而過,我的身體頃斜成四十五度角,太刺激了。最后,我們在坐上了摩天輪的時候,來了一場唱歌比賽。每個人唱一支歌,但有個要求,歌詞里一定要帶有“我”字。陶昕冉先唱:“我來自偶然……”,鞏月接到“我在馬路邊撿到一分錢……”,我唱“讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑……”坐完摩天輪,我們都感到有些累了,就坐在公園的長椅上一起聊天,吃東西。不知不覺,時間已到了五點半,我們要回家了。我們今天玩得太開心了,大家依依不舍地分手回家了。

快樂的六一節(jié)作文10

  今天一早我們?nèi)移鸫埠髱е鴾蕚浜玫男欣畛霭l(fā)了,因為今天是六一兒童節(jié),爸爸媽媽到我去長隆歡樂世界玩。媽媽提前在長隆酒店訂了一間狩獵家庭房。

  我們不一會就到了酒店,開好房間一進屋我好開心啊。因為房間里有一個上下鋪的兒童床,我在房間玩了好長時間,一會上去一會下來,媽媽說我像個猴子竄個不停。

  晚上我們?nèi)タ戳舜篑R戲表演,大馬戲真的很好看,里面有魔術,雜技,馴獸表演,我感覺大象表演最好看,看著一個個大笨象非常靈活的做著各種表演。還有一個表演就是在一個大籠子里有五個人在里面很快的騎著摩托車,太驚險了,我問媽媽這樣不會撞上嗎?不危險嗎?媽媽說他們都是經(jīng)過訓練的專業(yè)人士,才可以做成這個樣子。普通人是不可以的。對了那五個人在一個圓籠子里面轉來轉去的就像是搖獎機在搖獎,很好玩。

  第二天一早我們一家來到白虎餐廳吃早餐,原來白虎餐廳里真的是和白虎一起共餐啊在我們的桌子旁邊就趴著三只正在睡覺的大白虎。吃過飯后我們來到了香江野生去看各種動物,我們先去了自駕游區(qū)里面的動物可真多!有白虎,長頸鹿,斑馬,馬來貘等等。我們把車窗都打開了一只巖羊還過來添了爸爸的手,一只跳羚咬了外公的手,我拿著相機給各種動物拍照,黃狼和家里的狗長的真像啊,爸爸說狼就是狗的祖先。還有馬來貘真的是四不像。它的頭像犀牛鼻子像大象顏色像熊貓身體像豬。它還是馬來西亞的國寶呢。

  到了晚上我們離開了動物園回深圳了。但是我還是有點沒有玩夠,我要和媽媽商量周末的時候再去。我的快樂六一就這樣結束啦!

快樂的六一節(jié)作文11

  六一兒童節(jié)那天,我的心像熊熊燃燒的火焰,激動無比。清晨,我踏著歡快的步子,來到學校。

  校園里涌動著一股喜氣,每個班都有著自己的風采,我們班通過幾位同學的精心打扮,無論是窗戶上,還是墻壁上,都裝飾著精美的圖案,所以我們班在教室布置方面獲得了三等獎。

  上午,我們觀看了每個班的“歌曲大連唱,因為我們唱得好,所以播放在前面。當時的我,心怦怦直跳,非常緊張,但是微笑征服了一切的恐懼,看到大屏幕上的我,面帶微笑,輕松自如,我格外的高興。到了中午,我連吃午飯的興致都沒有了,迫不及待的拿出零食跟大家分享,我突然感覺到分享的滋味真好。

  下午,我們進行了“故事大賽”。老師讓我們排頭拿著一顆糖,音樂開始就傳,音樂停止拿到的人就要背誦一首古詩。音樂開始了,只見他們一個個的傳過來,可是我正要傳的時候,音樂剛好停止,我心里不停地責怪自己為什么不傳快一點。要開始背古詩了,我一個也想不出來,正當我心急如焚的時候,正好想到了書上的一首古詩《曉出凈慈寺送林子方》,我把它流利地背誦了下來,老師評了十分,我差點歡呼起來,接連幾次之后,那顆糖又落入我的手中,幸虧同桌提醒了一首詩,否則我還真不知道說什么才好,但是,老師還是評了十分,我心里像吃了蜜一樣甜。

  這個“六一”兒童節(jié),我們過得既充實又有意義!度過這個歡樂的“六一”兒童節(jié),又要迎來緊張的復習階段,兒童節(jié)的歡笑,深深地刻在我童年美好的記憶里,但愿長大以后,我們還能像現(xiàn)在這樣,那么的無邪、那么的歡樂,童年是美好的,可是人總要長大的。

快樂的六一節(jié)作文12

  我盼星星盼月亮終于把六一兒童節(jié)盼來了,過了今天到了明天就是兒童節(jié)。

  第二天一大早,我?guī)Я艘淮蟀孱伭缘臇|西去學校。到了教室里后,我看到同學們都談笑風生,說說笑笑,心情十分的愉快。過了一會兒,班主任孫老師走進了教室,對我們說:“我們上午要去看表演,我們班還要參加歌詠比賽,下午的活動是美食節(jié)!鄙衔绲幕顒釉谕膭雠e行,我們在走廊里排好隊,往童心劇場走去,童心劇場在學校門口的左邊,它很大,全校人都坐的下。我們在童心劇場里坐了下來,表演很快就開始了,第一輪節(jié)目是歌詠比賽,第一個就是我們班上場,由于我們準備充分,演唱非常成功,我們表演結束后下面響起了雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息;我們唱完后就輪到下一個班級,這樣接連不斷,中間有時也會出現(xiàn)搞笑事件,比如說某一個班級在唱的時候突然幾個同學往后摔了一跤,引起了下面一陣哄堂大笑。下面一個節(jié)目是樂器表演,上面的樂器各種各樣,有鋼琴、二胡、古箏等,聲音美妙無比。接下來的節(jié)目是小品,小演員們演的十分幽默,搞笑無比,下面的同學笑的都快倒下了。后面的節(jié)目也是豐富多彩,時間過得真快,上午的活動在笑聲中結束了。

  吃完了午飯后,下午的“美食節(jié)”就開始了。我們這個“美食節(jié)”非同一般,因為很多食物都要靠我們自己動手做。老師分配了任務,男生捏湯圓,女生包餃子。我們大部分都是第一次,既感覺很新鮮又充滿期待,老師布置完后,我們爭先恐后的洗完手后就“開工”了。老師給了我們一團面粉,我就撕下一點用手揉,一開始的時候我們還不熟練,很長時間才捏出來了一個,后來老師試驗給我們看,我們速度才快了起來,轉眼間就捏出了一大盆。老師把湯圓和餃子全都煮好了后,我們就開始品嘗自己親手做的“美食”,感覺世上沒有比這個好吃的東西了。

  這個六一兒童節(jié)是我過的最快樂最有意義的節(jié)日!

快樂的六一節(jié)作文13

  明天將是我們期待已久的六、一兒童節(jié)。為了慶祝我們自己的節(jié)日,學校特別安排歌詠比賽和一年級的入隊儀式同時進行,使同學們在學校里度過快樂的“六一”節(jié)前夕。

  上午,當聽到要舉行慶六一時,同學們像一只只快樂的小老鼠一樣,在教室里有說有笑的。自然,我也是興奮不已,中午剛回到家里,就把那校服找了出來,吃了一些蛋炒飯,戴上鮮艷的紅領巾,興高采烈地來到學校。

  下午,隨著“莊嚴的國旗相伴藍天白云高高飄揚”的朗讀聲,“心系祖國健康成長”主題大隊會開始了。首先進行的是一年級的'入隊儀式,看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時,我不禁想起了自己剛入隊時的情景,不用提心里有多美了。

  大會終于進行到了第二項——歌詠比賽。所有同學都精神飽滿,每一個班級都作好了充分的準備:有的班級正忙著抓緊排練;有的班級信心十足地準備上場……

  終于輪到我們班上場了。我們排著整齊的隊伍走到了各自的位子上!拔覀兪枪伯a(chǎn)主義接班人”,完了,我們唱的比音樂快5拍,音樂已經(jīng)響起來了,只好硬著頭皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音樂《友誼圓舞曲》一響起來。我班同學馬上隨著音樂唱了起來。我和徐櫻、常林等同學是任務艱巨的伴舞,我是和王寧合作,他可不是一盞省油的燈,為了他的舞蹈動作,我是費了九牛二虎之力才能和他配合的跟上音樂。我們一會兒轉圈;一會兒揮手,每一個動作都作的還不錯,蠻認真的。

  通過這次歌詠比賽,我覺得我們做什么事都應該團結互助,團結力量大嘛!不過,我們要再接再厲,這樣我們才會取得一個又一個勝利。時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學校,期待著下一個美好的六一。

快樂的六一節(jié)作文14

  盼望著,盼望著,夏天來了。

  盼望著,盼望著,我們最愛的六一兒童節(jié)如約到來了!

  我們歡呼,我們?nèi)杠S,像期盼著一份神秘的禮物,我們開開心心地迎接它的到來!

  那一天清晨,我輕輕推開教室的門,一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的眼前:絢麗繽紛、如夢如幻的氣球飛在墻邊,中間連接的導線五彩繽紛一閃一閃的,像會變色的彩線。哦,原來我們班的同學在開開心心地布置教室呢,這夢幻般的場景是我們班主任王老師送給我們的驚喜。

  在小主持劉英欣和李天然的報幕聲中,精彩的節(jié)目開始了:

  首先登場的是我們集體的“成語接龍操”,這個節(jié)目可真的是與眾不同,它是我們王老師自己編排的一個特色節(jié)目。我們在背誦著古詩的同時,加上優(yōu)美的舞蹈,堪稱完美!

  瞧,有五個小姑娘穿著漂亮的白裙子登場了,那是我們班的小小舞蹈家,由于平時她們總在一起跳舞,所以獲得了“五朵金花”的美稱,今天她們跳了一支美美的孔雀舞。伴隨著動聽的音樂,看著她們翩翩起舞,我們都看得入迷了。最后,大家把最熱烈的掌聲送給了她們。

  最精彩的是我們班自編自演的課本劇《狼來了》,扮演大灰狼的同學演的真像啊,那個故事中的小男孩扮演的也特別到位,我們一邊欣賞著這個故事,一邊感受著其中的道理。

  精彩的節(jié)目一個接一個,可是美好的時光總是顯得那么短暫。在我們的蹦蹦跳跳,唱唱鬧鬧中,六一匯演圓滿結束。

  這一天,我永遠不會忘記,我愛我的班級,我愛美好的六一兒童節(jié)!

快樂的六一節(jié)作文15

  六月一日是兒童節(jié)呀,我怎么忘了!我突然從夢中驚醒,大喊起來,咦?天怎么黑乎乎的,難道今天是陰天嗎?算了,看一看鬧鐘吧!我拿起電筒,照鬧鐘。噢,原來六點鐘都沒到呢!但我的心早已經(jīng)清醒了,像小鳥一樣,快樂的迎接那屬于我們的六一兒童節(jié)了!我急急忙忙地跑了下去,理好書包就又匆匆忙忙地跑了出去。這時,雖然已經(jīng)是六時十五分剛到,可大家都已經(jīng)出來了,車也來來往往。

  來到學校,沒過一會兒就開始最激動人心的慶祝六一兒童節(jié)了!拿著凳子來到操場上,那兒熙熙攘攘的,大家都迫不及待地要看精彩的表演幾個節(jié)目過后,迎來了大家期盼已久的跆拳道表演。場上爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲。開始了,我連續(xù)一、兩分鐘都不想眨眼,聚精會神地盯著他們,一點兒也不感到酸痛。四(一)的以為晉級到紅帶的隊員,飛起一腳,把那一塊木板踢得四分五裂,其中一塊木板還飛了四、五米高呢!這些事情對于跆拳道教練來說似乎司空見慣!

  精彩的空翻還在后面呢!兩位教練一人一塊木板,當?shù)厝齻教練一個空翻,木板頓時四分五裂,繡著六一快樂的彩布也隨之落下,而掌聲也一浪高過一浪。

  舞蹈隊的表演也很精彩,令大家打開眼界高難度的動作對她們來說似乎已經(jīng)熟能生巧,動作既標準又一致,配合的緊密有加!沒有一點兒的差錯。這次兒童節(jié),在我的腦海中是永遠也不能忘掉的,因為在六年的小學生涯中,只有六次兒童節(jié),不能增加,也不能減少。誰能不珍惜這美好的童年時光呢?

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