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老師作文

再見了老師作文

時(shí)間:2021-03-26 18:43:38 老師作文 我要投稿

再見了老師作文集合15篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的再見了老師作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

再見了老師作文集合15篇

再見了老師作文1

  “小時(shí)候最崇拜的就是您,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去;小時(shí)候最向往的就是您,站在講臺(tái)上多么神氣……”每當(dāng)唱起這首歌,我都會(huì)想起敬愛的老師,往事也歷歷在目。

  記得一年級(jí)時(shí),我們背著大大的書包,好奇地東張西望。是您領(lǐng)著我們走進(jìn)教室,走進(jìn)知識(shí)的海洋。您教我們做人做事、語文算術(shù)、動(dòng)聽的歌曲、有趣的故事……我們像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣,對(duì)什么都感到好奇。

  老師,您還記得嗎?有一堂課,您叫起一位同學(xué),對(duì)他說:“你有幾個(gè)手指頭?”他不假思索地回答:“十個(gè)!薄霸趺磿(huì)呢?讓我來數(shù)。一、兩、二、三、四……”“老師,您數(shù)錯(cuò)了!”可是您并不理會(huì),孩在繼續(xù)數(shù)!啊恕⒕,九個(gè)手指頭!薄袄蠋,兩就是二呀!”“那也許就是可能,你為什么要寫‘媽媽也許可能加班了’呢?”這時(shí),我們總算明白您為什么“犯傻”了,都哈哈大笑起來。

  那堂課,我們學(xué)的很好,而且文章中再?zèng)]有像“她又漂亮又美麗”之類的話了。

  老師,六年來,我們學(xué)到了多少知識(shí),取得了多大的成就!我們寫字,橫豎撇捺勾點(diǎn)折個(gè)個(gè)精通;我們朗讀,抑揚(yáng)頓挫聲調(diào)降調(diào)樣樣明了;我們寫作,我們的名字在《作文報(bào)》上分外妖嬈!在這一切的背后,您灑下了多少汗水。在小學(xué)即將畢業(yè)之際,我們向您輕輕地呼喚一聲——老師,您辛苦了,再見了,老師!

再見了老師作文2

  童年的腳印留在校園的花園小徑上,笑語歡歌留在花壇的花朵芬芳中……母校的每個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想;厥走^往,彼此間有過許多的歡笑與淚水。在這就快與母校惜別的時(shí)刻,我想說:“再見了,母!!

  如果母校是天空,老師就是太陽。

  從我來學(xué)校上的第一節(jié)課起,老師就像母親一樣的照顧我,除了親生母親以外,老師是最疼我的。老師就像一縷陽光,把我照亮;像雨水,把我滋潤;像蠟燭,為了我們而奉獻(xiàn)自己;像微風(fēng)撫摸河水那樣撫摸著我們。在此,我想告訴你:“再見了,老師你是我永遠(yuǎn)的老師!

  如果母校是天空,老師是太陽,同學(xué)間的友誼則是溫暖的春風(fēng)。

  每天早晨,結(jié)伴而來的同學(xué)用淳樸的微笑與我打著招呼。我們?cè)遣⒓缟L的小樹,在學(xué)習(xí)上的競爭對(duì)手,二重唱的倆個(gè)聲部。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)帶上我最美好的祝福,最誠摯的祝愿:“愿你們今后一帆風(fēng)順,心想事成,”唉!最后要告訴你:“再見了,我的伙伴們!

  在此,我想說:“再見了我的母校,我的老師和同學(xué),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們!”

再見了老師作文3

  大雁去了,有再回來的時(shí)候;柳樹枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活一去不復(fù)返了;叵肫疬@六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬千。

  我的老師,你們是無私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子,逐步成長為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o保留的把知識(shí)慢慢傳授給我,使我學(xué)到了許多知識(shí)。盡管你們對(duì)我很關(guān)心,我從內(nèi)心深處也對(duì)你們非常敬佩和感激,但也有在再見不順心的時(shí)候,或是自己成績上不去的時(shí)候,我也曾對(duì)你們懷疑過,埋怨過,但你們無怨無悔。

  我的老師,你們是偉大的母親。你們對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子,給予我們無微不至的關(guān)懷。記得上三年級(jí)的時(shí)候,我不小心把腳摔破了,您知道后叫我在教室里休息不要亂跑,放學(xué)后還把我送到我家樓底下。這件事讓我終身難忘。

  我的老師,你們是辛勤的園丁。對(duì)我們這些祖國的花朵,你們不但經(jīng)常澆水、施肥,而且對(duì)于我們身上長出不好的枝杈,敢于果斷地用剪刀把它剪去,在我成長的過程中,是你們幫我改掉這個(gè)那個(gè)的壞毛病。我從小就有一個(gè)上課愛說話的壞毛病。為了幫助盡快改掉,你們鼓勵(lì)我,有的向我講出這個(gè)壞毛病的壞處,有的甚至嚴(yán)肅批評(píng)我,盡管我不理解,甚至恨。但我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)了,并且改掉了這個(gè)壞毛病。

  老師,畢業(yè)考試的結(jié)束,意味著我將離開您,到另一個(gè)地方學(xué)習(xí)成長。在這離別之際,讓我發(fā)自肺腑的說一聲‘謝謝您,我的好老師!

再見了老師作文4

  燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有在青的時(shí)候;桃花謝了,有在開的時(shí)候;但我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)反了;叵肫疬@6年的小學(xué)生涯,回想起小學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和栽培,我思緒萬千。

  我的老師,你就像無私的蠟燭,毫無保留地奉獻(xiàn)著自己的青春。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的孩子,逐步成長為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,就是應(yīng)為你們毫無保留地把知識(shí)傳授給了我,使我學(xué)到很多知識(shí)和做人的道理。你們都對(duì)我非常關(guān)心,我從內(nèi)心深處敬佩和感激你們。

  我的老師,你們是勤勞的園丁,對(duì)我們這些祖國的花朵,你們不但經(jīng)常澆水施肥,還經(jīng)常保護(hù)我們遠(yuǎn)離不良思想的影響,經(jīng)常修剪我們身上那些長出的不好的枝丫。在我成長的過程中,是你們幫助我改掉許多壞習(xí)慣。

  我從小就有一個(gè)愛在課堂上玩東西的壞毛病,為了幫我經(jīng)快改掉,你們有時(shí)鼓勵(lì)我努力克服,有的向我講出這個(gè)壞習(xí)慣的害處,有的甚至嚴(yán)肅地批評(píng)我,經(jīng)管我當(dāng)時(shí)還不理解,甚至不免心生怨恨,但我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,并改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

  我的老師,當(dāng)我就要離開小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我想有心的的對(duì)你們說一聲;老師,辛苦了;老師,再見了;老師,謝謝了。

再見了老師作文5

  時(shí)間如流水一般,很快就過去了。我今年上六年級(jí),也就是說將要離開這個(gè)學(xué)校,我舍不得離開和我朝夕相處的同學(xué),更舍不得教我六年的班主任。

  班主任長得胖胖的,個(gè)子不高,圓圓的頭清秀的頭發(fā),下面長著彎彎的眉毛,還有一雙會(huì)說話的眼睛配帶著小小的眼鏡。

  記得每次我上課時(shí)都很愛同桌講話,老師的眼神讓我停了下來她用眼睛瞪了我一下叫我不要講話了。眼看就要下大雨了,我開始擔(dān)心回不了家,叮鈴鈴下課了但下起了大雨無法回家,好多家長都來接孩子可我的爸媽都沒來,我以為會(huì)不了家了,老師給了我錢叫我去打車回家,我看了看老師回頭就跑回到家,老師還打來電話慰問我。

  老師還像我們的媽媽,天冷了叫我們加衣,口渴時(shí)給我們買來水,在我們失去信心時(shí)激勵(lì)我們前進(jìn),哪那次我在操場獨(dú)自坐著老師看見了我和我坐在一起聊心事,后來我把心事都說了出來,我感覺好輕松。

  老師您辛苦了,我不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的期望,我在初中一定會(huì)好好學(xué)習(xí)。

再見了老師作文6

  我要寫的是我的小學(xué)班主任,雖然離別了將近一年,可我還是忘不了她,她和藹可親,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有時(shí)還會(huì)小小的幽默一下,我們同學(xué)都很喜歡他。

  那天與老師的談話,我有一種情感涌上心頭,原來老師也會(huì)關(guān)注我們同學(xué)間的事……

  我走出校門,想起了離別時(shí)所發(fā)的誓言:要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  在那一天,我才懂得了老師對(duì)每一個(gè)同學(xué)的重視,以前我總是認(rèn)為,老師對(duì)同學(xué)間的事情都莫不關(guān)注,而那天,他所談到的正是同學(xué)間的那些事,那些連我都不知道的事。

  她很博學(xué),鋼筆字寫的很好,我們同學(xué)們都把她當(dāng)做自己心中的偶像,卻沒有人愿意與她交朋友,有可能是因?yàn)樗抢蠋煹木壒拾。而從那一天,我發(fā)誓老師就是我的朋友,我不會(huì)因?yàn)樗耐䥽?yán)而害怕,因?yàn)槔蠋熞残枰笥。在她的言談舉止中,我也懂得了每個(gè)老師的真實(shí)形象,也真正地認(rèn)識(shí)了當(dāng)老師的辛苦。

  我的班主任是一個(gè)課上嚴(yán)肅,課下幽默的人,同學(xué)們把他當(dāng)做嚴(yán)厲的老師,而自從那天,我也看出了老師幽默風(fēng)趣的一面。

  雖然分別近一年,但我的老師的形象將永遠(yuǎn)銘記我心,不可磨滅,她的多種特點(diǎn),我也從那一天了解,他對(duì)我說的那些話,我會(huì)永記心中,雖然分離了,但我卻了解了她,她是我心中最棒的老師!

  這就是我老師,你們認(rèn)識(shí)了嗎?

再見了老師作文7

  您的目光如炬,似和風(fēng); 您的淳淳教誨,似細(xì)雨; 您辛苦的汗水,似春水般溫暖; 您真誠的笑容,似白雪般動(dòng)人。 !六年,就是您與我們一起描繪的圖畫; !六年,就如您與我們一同譜寫的詩歌。

  走過無數(shù)次進(jìn)出的教室, 好像您昨日還在講臺(tái)上滔滔不絕; 走過明亮寬敞的辦公室, 好像您昨日還在作業(yè)旁圈圈點(diǎn)點(diǎn); 而今日,我們就要走出教室,走出您的辦公室,走出我們敬愛的母校,與您告別! 六年的艱辛是坎坷波折, 六年的歲月若彈指光陰。 老師,您就要與我們離別了! 不要擔(dān)心我們,我們已經(jīng)長大, 可以自己奔跑,可以自己翱翔; 但是老師啊! 我們就要畢業(yè)了,您看著我們一點(diǎn)點(diǎn)長大,而如今終于要告別您了! 多少不舍,已化作似水流年; 多少難過,已成為桃李芬芳。 老師啊!我們就要畢業(yè)了, 人總是等到失去才知道珍惜。親愛的一到五年級(jí)的同學(xué)們,你們知道嗎? 好好愛你們的老師吧 在她勞累時(shí)遞上一杯茶吧; 在她為你們難過時(shí)分分憂吧; 在她給你們鼓勁時(shí)感謝她吧…… 因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,就要離開了,我們做不到的事只能由你們來做了。

  老師啊!千言萬語也無法說盡對(duì)您的感謝,而如今您看著您襁褓下的孩子們終于離開了您,您應(yīng)該欣慰,我們也不要難過,我們六年級(jí)二班還會(huì)再相聚,我們六年級(jí)二班還會(huì)想念您! 由我代表全體少先隊(duì)員,向敬愛的老師致敬!

再見了老師作文8

  事情發(fā)生在二年級(jí)期末,我是從媽媽那里知道的,媽媽那天跟高暢媽媽說:“董老師一,二年級(jí)教完就走了,三年級(jí)這個(gè)重要年級(jí)換成了另一個(gè)老師教!

  我心里一震,董老師要去杭州了,因?yàn)樗瞎ぷ麝P(guān)系所以就不能再繼續(xù)教我們了。新老師,會(huì)要求很高嗎?會(huì)很嚴(yán)厲嗎?還會(huì)像董老師一樣的信任我的工作嗎?對(duì)一切都只知道那么一點(diǎn)點(diǎn)的我,在床上發(fā)愁。

  我多么想告訴同學(xué)們呀!可是我又怕這消息是假的,我左右為難不知道該怎么做?

  “真的,是這樣!”班級(jí)里的同學(xué)證明了消息的真假,中午尤悅文帶我去了一個(gè)很隱秘的地方,她問我知不知道董老師要走的事情。我說:“知道了!比缓笪覀兙蜕塘恐形绨嚓(duì)課,所有同學(xué)必須在中午之前訂正好作業(yè)開會(huì)。中午我們趁老師不在開了個(gè)全體會(huì)議,決定明天每位同學(xué)都帶一朵花?粗蠋熛衿匠R粯咏o我們上課,似乎沒有任何異常,而所有同學(xué)都知道她馬上就會(huì)走了......

  第二天早上,我把40朵花和一張我做的賀卡放在了董老師的辦公桌上。上面寫著:“董老師,我們同學(xué)都會(huì)坐在明亮的教室里等您回來,再見!”我表面上只落下了一兩滴淚,而心里傷心的眼淚都快積聚成一條河流了。

  再見了,董老師!

再見了老師作文9

  幾年的.小學(xué)生活,幾百個(gè)日日夜夜。六年級(jí)了,要畢業(yè)了,就要快與老師分別了。這小學(xué)生活中,最難忘的是我們的曾老師。

  曾老師有一雙“火眼金睛。”每次上課,無論她是面向黑板還是面向我們,都能準(zhǔn)確地知道誰分神了,誰說小話,誰做小動(dòng)作,誰吃零售……一次警告是瞪,二次警告是說,三次警告是粉筆頭“伺候”。有一次,我雙手托著頭,在那發(fā)呆,也沒在意老師瞪我,說我,可三分鐘后,一個(gè)粉筆頭向我飛來,不偏不正地砸中我的額頭。我立馬坐好,聽老師講課。

  曾老師給我們布置的作業(yè)不多,懲罰也不太重,而是關(guān)心我們,自然給我們的印象就好。一般有同學(xué)成績不好,她會(huì)主動(dòng)給他們補(bǔ)課,他們成績上來了,是他最大的欣慰。她給同學(xué)們的關(guān)愛勝過她的兒子。她教了兩個(gè)班,常常喉嚨發(fā)炎,聲音嘶啞,但仍堅(jiān)持給我們上課。我們學(xué)到了許多知識(shí),沒有落下一課,還沒到期末就復(fù)習(xí)完了,成績也好了。

  我想對(duì)曾老師說:“曾老師,您對(duì)我們真好,為我們付出了那么多。您對(duì)我們的嚴(yán)格要求,對(duì)我們的關(guān)心,我們終身不忘!

再見了老師作文10

  在我的小學(xué)生活里,有很多我的啟蒙老師。但是在我的小學(xué)身活里,有一位老師能讓我給她說心里話那就是我現(xiàn)在的老師——趙老師。但我將要畢業(yè)想對(duì)我的老師說一句話:“再見了,趙老師”老師,您又像一朵花,散發(fā)著知識(shí)的芳香,您把知識(shí)毫不保留地全部傳授給了我們。多少個(gè)日日夜夜,不是培優(yōu),就是扶差,從來沒有12點(diǎn)前睡的時(shí)候。此時(shí),我多想說:“老師,您早些休息吧!”

  老師,您勤奮工作的精神誰又能比得上呢?

  每天晚上,您都在批改作業(yè),每個(gè)人都睡了您房屋的燈還亮著,星星和月亮都進(jìn)入了夢鄉(xiāng),于是第二天早上,黑眼圈便在您的眼上出現(xiàn)?赡鷧s依然精神百倍地給我們上課。課堂上,您還是那樣的幽默風(fēng)趣,您的課還是那樣的生動(dòng)逼真,還是那樣的有聲有色。

  在我的心目中,老師等于媽媽。

  老師您可曾記得:那次的縫沙包比賽,當(dāng)我們一個(gè)個(gè)拿到自己心滿意足的沙包時(shí)。您的臉上綻開了花朵。我們自己縫沙包有完沙包。您和我們一起玩,每個(gè)人臉上都如花而一般甜蜜。

  “再見了,我的老師。”雖然我們將要分別,但是您永遠(yuǎn)是我最好的老師!

再見了老師作文11

  再見了,校園,再見了,老師!是您從一無所知的我,不厭其煩的教到現(xiàn)在,是您讓我感覺學(xué)校就是我的第二個(gè)家,讓我從這個(gè)家庭里感到溫暖。

  記得有一次,老師正在為我們講解一張?jiān)嚲恚乙驗(yàn)樽蛱焱硭艘粫?huì)兒,所以就走了神兒,突然一聲親切的叫聲把我從夢境中驚醒,同桌小周兒告訴我剛才老師讓我回答問題,我急忙站了起來,不知如何是好,老師又把問題重新讀了一遍,可我根本融入不進(jìn)去,舌頭像打了結(jié),手不停地撕扯著衣角,大家似乎都在盯著我看,直直的眼神讓我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走了過來,我的心跳不斷的加速仿佛要把我淹沒,老師走過來對(duì)我說:“沒事兒,不用緊張。”我仿佛聽見了別人說:真笨,這么簡單的題你都不會(huì)。老師把我的卷子拿了起來,把答案讀了出來,并對(duì)同學(xué)們說:“李星碩說同學(xué)的解題方法非常清晰,多多向李星碩同學(xué)學(xué)習(xí)!辈(duì)我說以后不要再緊張啦,沒什么大不了的,

  老師,謝謝您這六年來對(duì)我的關(guān)心,對(duì)我的照顧,未來的六年里我會(huì)經(jīng)常來看您的。

再見了老師作文12

  再見了,老師。您快教我一年了,我也就要離開我的母校了。老師我有數(shù)不盡的話要說,老師您真的跟我的親媽媽一樣。

  老師您還記得嗎?那是您剛教我的第二個(gè)星期,那天上課,我的頭突然痛得厲害,這可給您嚇壞了,您從自己的包里掏出十元錢,叫同學(xué)幫我買藥。您用自己的杯子給我倒一杯熱騰騰的水。藥買回來了,您叫我把藥吃下去,過了一會(huì)兒我的頭痛就好多了。而此時(shí)我的感受正如李白有一首詩說的那樣,“桃花潭水深千尺,不及恩師育我情!边@雖然只是一件小事,但是在我心中是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。因?yàn)檫@是老師對(duì)我無私的愛!

  雖然只是十元錢,但是使我感受到了溫暖;雖然只一杯熱水,但是使我感到的是老師對(duì)我的愛都凝結(jié)在這杯水里。而我喝的不單單是一杯水,而是老師對(duì)我的愛。還記得有一次,上課老師叫我回答問題,我沒有回答上來。您沒有打我,也沒有罵我,更沒有嚴(yán)厲的訓(xùn)斥我,而是耐心的教育了一代又一代,您希望自己所教的學(xué)生都成為有用之材,教師我不會(huì)讓你失望的。

  我一定會(huì)把握現(xiàn)在的分分秒秒,不讓自己的年華虛度,不讓自己的光陰白白溜走,人人都說老師辛苦,老師辛苦,但是作為一位啟蒙教師就更辛苦了,老師我會(huì)記住您的每一句話每一個(gè)字讓它陪伴我一起走完以后的路。

  再見了,老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記住您,我的老師。

再見了老師作文13

親愛的母校,老師:

  感謝您對(duì)我六年的教育之恩,感謝您給我們這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我還深刻的記得,我剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景。剛踏進(jìn)小學(xué),我滿懷激動(dòng),還帶一絲緊張的背著我的新書包進(jìn)入校園。

  那時(shí)在幼兒園里的我,多么渴望上小學(xué),是多么渴望背著自己的新書包上學(xué),來到學(xué)校剛開學(xué)有站門崗老師為我們帶路,為我們介紹……

  上小學(xué)的日子,真快啊,轉(zhuǎn)眼間我和親愛的同學(xué)們,朋友,還有老師說再見,回想剛上小學(xué)時(shí)的我,很膽怯。不敢舉手回答問題,是您,是老師鼓勵(lì)我,給我勇氣舉手回答問題;在我不知道題怎么解答,又不敢問時(shí),是您,在下課時(shí)走下講臺(tái)。來到我的身邊,問我,然后指著題為我一一解答;在我上課發(fā)燒時(shí),是您,第一發(fā)現(xiàn)我異常的,并把我?guī)У叫at(yī)室的人……

  對(duì)老師,母校,對(duì)我們畢業(yè)生來說,總是有許許多多說不完的話語。但人生自古無不散之宴席,母校,我們上了中學(xué),我們一定會(huì)讓您,和老師們感到自豪,會(huì)讓您和老師感到驕傲!

  在這,我衷心的祝愿所有教過我的老師們,祝你們:桃李滿天下,四海皆學(xué)子!

再見了老師作文14

  “又送王孫去,萋萋滿別情!痹谶@一天里,我們大家的心情如同這兩句詩一樣悲傷:林老師,再見了!

  從第一次你來到我們班,做自我介紹的時(shí)候,我就認(rèn)好你,林老師,我覺得你可以制服那幾個(gè)調(diào)皮的男生,但是萬萬沒想到,那幾個(gè)調(diào)皮的男生既然一個(gè)比一個(gè)調(diào)皮,惹得你,林老師火冒三丈,但林老師你又不能怎么樣,只好忍住,不要發(fā)脾氣,每當(dāng)那幾個(gè)調(diào)皮的男生惹你生氣的時(shí)候,我心里很難過,你畢竟是我們的實(shí)習(xí)老師啊,為什么那幾個(gè)調(diào)皮的男生要這樣氣你?

  在林老師跟我們相處的這一段時(shí)間里,林老師也教了我們很多很多的知識(shí),每堂課都非常非常的有趣,知識(shí)也很豐富,但每次我們跟林老師說下課的時(shí)候,我們總是可以看到,林老師不像以前一樣那么的開心,每堂課,都有男孩子在惹林老師生氣,林老師只能跟我們相處六個(gè)星期的時(shí)間,我們一定要珍惜這六個(gè)星期的時(shí)間,讓這六個(gè)星期都變得很快樂。

  終于,那一天到了,也就是今天,林老師即將要離開我們,我準(zhǔn)備了很多很多的禮物給林老師,讓林老師在這最后一天能過的很開心,當(dāng)我把我送給林老師的小本子、圓珠筆、賀卡和手機(jī)掛鏈放到林老師的手中的時(shí)候,林老師很開心,我看到淚水在林老師的眼里滾動(dòng)。

  放學(xué)的時(shí)候,我依依不舍的跟林老師說再見,還跟林老師說一定要去我的博客看看,還要給我留言,我知道,當(dāng)下個(gè)星期一再來到學(xué)校的時(shí)候,就再也見不到林老師了,林老師,你要經(jīng)常來看我們,要不然,我們會(huì)很想你的!

再見了老師作文15

  敬愛的老師,六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,我就要離開您了,六年了,有多少心里話想對(duì)您說。七歲那年,爸媽把我送進(jìn)校園。認(rèn)識(shí)的第一個(gè)老師是您——余老師,這是多么親切的稱呼!您微笑著將我領(lǐng)進(jìn)教室,您是多么親切,使我一下就喜歡上了您。從那以后我最愛上您的語文課,您的聲音是那么動(dòng)聽,在您的淳淳教誨下,我像一個(gè)饑餓的孩子。上課時(shí),我膽子很小,回答問題時(shí)總是結(jié)巴,有時(shí)惹得同學(xué)笑,我不愛舉手,而在您點(diǎn)名回答問題時(shí),您那鼓勵(lì)的目光給了我無窮的力量,您不讓同學(xué)們笑我結(jié)巴,而我在您的語文課上回答問題的機(jī)會(huì)比別人都多。您還讓我擔(dān)任體育委員,當(dāng)我吹哨子吹得嗓子發(fā)啞,您竟然給我買來“金嗓子”。

  六年了,我想同學(xué)們也許都忘記了我曾經(jīng)結(jié)巴過?墒窃谖倚睦镂沂嵌嗝锤兄x著老師。三年級(jí)的時(shí)候,您便培養(yǎng)我們寫作文。我們?cè)S多同學(xué)的寫作水平都不錯(cuò),每逢學(xué)校舉辦作文比賽,我們班獲獎(jiǎng)的人數(shù)最多。我也在20xx年蒲公英作文大賽中獲獎(jiǎng)。老師,這一切也許您已經(jīng)不記得,可是我永遠(yuǎn)也忘不了。在這六年的日日夜夜,時(shí)時(shí)刻刻,誰也說不清,您為學(xué)生付出了多少心血。再見了,敬愛的老師。我們即將離開您的港灣,去一個(gè)新的基地。是您給了我們最初的裝備,是您教會(huì)了我們做人的道理,是您給我們打開了智慧的天窗。

  “誰言寸草心,報(bào)得三春暉!痹僖娏,敬愛的老師。

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