難忘的六一兒童節(jié)作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的難忘的六一兒童節(jié)作文，歡迎大家分享。
難忘的六一兒童節(jié)作文1
為了慶祝6月1日，我們學(xué)校提前舉行了慶祝6月1日的活動(dòng)。
6月1日，陽光明媚，我懷著極大的興趣來到學(xué)校。校園里興高采烈，所有的班級(jí)都穿著漂亮。
黑板是學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)的氣球平臺(tái)，我們開心地唱歌跳舞...
9點(diǎn)20分，我們節(jié)目中的一些同學(xué)都化了妝，焦急地排練他們的節(jié)目。
十點(diǎn)鐘，聚會(huì)開始了，兩位主持人興高采烈地走上舞臺(tái)。其中一個(gè)是劉儀軒，她穿著校服，留著長發(fā)，長著瓜子臉，是一個(gè)非常漂亮的女孩，在我們班成績(jī)優(yōu)異。她不僅是主人，也是我的好朋友。
第一個(gè)節(jié)目是由孫棋、劉淇和孫夢(mèng)瑤表演的“彩色翅膀”。我看見他們站在舞臺(tái)中央，穿著夏天的短裙，都興高采烈，唱得很動(dòng)聽。
后來，《象山打鼓》、《讓我們蕩雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目相繼上演。精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè)地讓觀眾中的學(xué)生們像鍋的爆炸一樣活躍。我的手疼，甚至我的臉都出汗了，但我不在乎...
輪到我們了。我?guī)еo張的心情和周燕一前一后走出了舞臺(tái)。鼓起勇氣，我開始跳舞唱歌:“平原上無邊無際的草，每一季都來來去去……”
由于緊張，我在舞蹈中犯了一個(gè)錯(cuò)誤。幸運(yùn)的是，周燕很快提醒了我，我及時(shí)糾正了我的錯(cuò)誤。一瞬間，我的臉變紅了。慢慢地，舞蹈做得很好，我逐漸進(jìn)入角色。我也不緊張。我全身心地投入到我們表演的舞蹈中。每次我們跳到一個(gè)美麗的地方，舞臺(tái)下面的"觀眾"都"哇……"地發(fā)出一聲贊嘆。后來，我們兩人流利而出色地表演了舞蹈《美麗的蝴蝶》。
精彩的節(jié)目還在繼續(xù)，學(xué)生們的歡呼和掌聲還在繼續(xù)，我們開心地笑著...
11點(diǎn)20分，聚會(huì)結(jié)束了，學(xué)生們排成整齊的一行不情愿地離開了教室。哦，天�。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記我們的“六一”和快樂的“六一”。
難忘的六一兒童節(jié)作文2
六一兒童節(jié)怎么過，才能有意義呢？爸爸、媽媽和我準(zhǔn)備在6月1日那天，一起清理小區(qū)里被稱為“城市牛皮癬”的各種小廣告。為我們滿洲里這個(gè)全國文明城市做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
20xx年6月1日那天，我們一家三口，拿著鐵戧刀子、刷子、肥皂水、消字靈液、酒精和84消毒液，決心要把我們府欣小區(qū)B區(qū)的樓門內(nèi)外以及墻壁上的小紙片廣告和用黑色記號(hào)筆直接寫在墻體上的黑色字跡徹底清理掉。小廣告的內(nèi)容主要有：室內(nèi)裝修、疏通下水、室內(nèi)保潔、出租樓房、保姆看孩、辦理假證、數(shù)理化輔導(dǎo)等等以及聯(lián)系電話。
我們?nèi)诉B戧帶刷，整整忙活了一上午，小紙片廣告不見了，亂寫亂畫的大黑字廣告語也不見了，爸爸給我擦完額頭上的汗珠，我們剛要回家換衣服吃飯去。忽然，我看見一個(gè)30來歲的阿姨，手里拿著厚厚的一疊白紙小廣告，在樓門前正四處張望，準(zhǔn)備往樓門上貼呢。我小跑上前，喊了一聲：“阿姨，請(qǐng)您不要往樓門上貼小廣告了，好嗎？我們剛清理完。”我又順手掏出爸爸剛給我的，準(zhǔn)備今天過節(jié)買玩具的十元錢，遞給阿姨，并說：“您花這十元錢，把您的廣告貼在小區(qū)的廣告欄里，可以嗎？千萬別再影響咱們小區(qū)的文明形象了，這小廣告亂貼亂畫，象人得了“牛皮癬”一樣，令人討厭。別忘了我們可是全國文明城市��！”阿姨聽了我的話，很慚愧地說：“我不要你的錢，我要自己花錢去把廣告貼到廣告欄里�！比缓螅⒁逃钟檬州p輕地?fù)崦业念^，我笑了，她也笑了。
中午，我胃口大開，媽媽請(qǐng)我吃了一頓肯德基大套餐。下午爸爸又帶我到北湖公園游樂場(chǎng)去玩，一起玩了射擊氣球、旋轉(zhuǎn)木馬、太空飛碟、開碰碰車和遙控飛機(jī)。還玩了套圈，并套中了一條可愛的紅色小金魚呢，我高興極了。
這個(gè)六一兒童節(jié)可真令我難忘��！
難忘的六一兒童節(jié)作文3
六一節(jié)到來的鐘聲準(zhǔn)時(shí)響起，我們伴隨著歡樂的笑語走進(jìn)了汶源講堂，和同學(xué)們一起慶六一。
講堂里人山人海，所有的老師、同學(xué)們的臉上都帶著幸福的微笑，整個(gè)汶源講堂就像一個(gè)歡樂的海洋。
慶六一的聯(lián)歡會(huì)在我們的盼望中拉開了幕布，“親愛的同學(xué)們，大家好……”隨著主持人的報(bào)幕聲，表演開始了，首先是開場(chǎng)表演只見他們身穿校服，拿著葵花，就像一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的士兵，在高傲的表演者，隨后，又有一個(gè)個(gè)節(jié)目在我么的眼前表演，其中，最令我難忘不過的，是眾音樂老師表演的樂器合奏，音樂老師有的拿笛子，有的彈古箏有的拉二胡，還有一個(gè)小朋友在敲架子鼓（敲架子鼓是為了打節(jié)拍），他們的表演分別是《大頭兒子小頭爸爸》、《別看我只是一只羊》、《采蘑菇的小姑娘》和《爸爸去哪兒》，雖然這些歌聽起來幼稚，歌聲卻時(shí)而高昂，時(shí)而低沉，令人沉浸在這音樂的世界里，本節(jié)目結(jié)束后，這個(gè)汶源講堂回想起一片掌聲，大家都非常心潮澎湃，為這些音樂老師而鼓舞。
我們依次回到了教室，而迎接我們的是我們班組織的聯(lián)歡會(huì)，剛剛靜下來的我們又沉浸在歡歌笑語之中……歡快的舞蹈，好聽的歌曲，搞笑的相聲，富有感情的詩歌朗誦，精彩節(jié)目一個(gè)接一個(gè)，我也準(zhǔn)備了兩個(gè)節(jié)目：《兄弟抱一下》和《奔跑》。我們激情的演唱回響在這個(gè)班級(jí)，我們都興奮的跳了起來，歡呼聲一浪高過一浪，尤其是《倍兒爽》與我的《奔跑》，讓大家心潮澎湃，高聲歡笑以及響亮的掌聲……
六一兒童節(jié)是一個(gè)多么有童真、歡樂的節(jié)日，我真喜歡六一兒童節(jié)��！
難忘的六一兒童節(jié)作文4
隊(duì)旗帶著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)、笑臉伴隨希望盡情綻放。“六一”是孩子們的天堂，“六一”令我們心花怒放；“六一”是我們的期望，“六一”我們可以激情奔放，“六一”里我們也可以享受自己的快樂�？傊�，“六一”將令我們無比激動(dòng)，無比快樂！
我們玩著各種各樣的游戲：貼鼻子，捉迷藏，剪刀石頭布……唱著悠揚(yáng)動(dòng)聽，鏗鏘有力的歌：《少先隊(duì)隊(duì)歌》《讓我們蕩起雙槳》《國歌》……玩得不亦樂乎。
不知大家想過沒有，我們沉浸在節(jié)日的時(shí)刻，世界上還有多少少年兒童卻正在忍受著貧困和饑餓的煎熬？如：福利院的孩子們，沒爹沒媽，盼星星盼月亮地盼望的親愛的爸爸媽媽出現(xiàn)在眼前，可是，大部分的孩子都沒有盼到父母……如：地震的孩子，喪失了親人，有些父母為了保護(hù)孩子，最后離開了“親生骨肉”，而那些可憐的孩子，哭啊，叫啊，還是沒能挽留住父母匆匆離去的腳步……
在將要來臨的六一，我許下5個(gè)愿望：1、在我們的祖國，還有許許多多的兒童因家境貧窮而沒辦法上學(xué)，愿他們能早日重返校園。2、自然災(zāi)害奪去許多孩子的生命，愿他們?cè)谔焯靡灿小傲粌和?jié)”；3、愿災(zāi)區(qū)的孩子早日走出生活的陰影，有健康快樂的生活。4、這個(gè)愿望嘛—我希望我們?nèi)胰硕寄軋F(tuán)團(tuán)圓圓，平平安安，大家能“福如東海長流水，壽比南山不老松”！哦！還有，希望大家都像向日葵一樣永遠(yuǎn)向著太陽轉(zhuǎn)，永無煩惱，永遠(yuǎn)開心！
啊！多么令人心神向往的“六一”哪！提前祝我們這些成績(jī)優(yōu)優(yōu)的同學(xué)們六一快樂！
難忘的六一兒童節(jié)作文5
在我的心目中，六一兒童節(jié)是最快樂的。一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)來了。我們懷著高興的心情接待這個(gè)好節(jié)日。
在六一兒童節(jié)的夜晚傳來一個(gè)好消息。聽了這個(gè)好消息我跳上三尺高。那就是中心公園舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)。我連忙央求媽媽帶我去參加，媽媽同意了。
在去的過程中，街上有川流不息的汽車都似乎通向慶祝的道路。空地上有許多小朋友為自己慶祝，都在做有去的游戲，遠(yuǎn)處都聽見朗朗的歡笑聲。真熱鬧，不一會(huì)兒來到了公園。
中心公園的人可真不少，向遠(yuǎn)處望，就看見一條條長龍，其中有兩條是我校舉行的節(jié)目。我和媽媽快步前進(jìn)看了看。啊。果然有趣，我連忙去排隊(duì)。游戲的玩法很簡(jiǎn)單，就是有一段石春路，在石春路旁邊放些禮物，你撿到就是你的。在這么多節(jié)日中，我校舉行的那條龍是做長的。等了好一會(huì)兒，就輪到我了，這石春路并不痛，我邊走邊撿禮物。不一會(huì)兒就到終點(diǎn)了，我撿了非常多禮物。玩完這個(gè)游戲的小朋友常咧開嘴笑。因?yàn)榧春?jiǎn)單又有禮物。搞到整個(gè)中心公園充滿笑聲，一片歡騰。我校還舉行了一個(gè)節(jié)目，就是唱歌。這環(huán)節(jié)非常有益，既可以鍛煉膽量，又可以發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這條長龍也不甘示弱。有許多愛唱歌的小朋友參加了。每唱完一首歌都有禮物。站在舞臺(tái)上，主要就是鍛煉膽量。好聽與不好聽都沒關(guān)系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有禮物，永不落空。我就參加這個(gè)節(jié)目。輪到我的時(shí)候，我決定唱《當(dāng)我們同在一起》因?yàn)檫@首歌表現(xiàn)出我滿心的愉快。我站上了舞臺(tái)，非常害怕。但是經(jīng)過臺(tái)下的朋友的支持，就發(fā)揮出我的膽量來唱，結(jié)果聲音既響亮有動(dòng)聽。全場(chǎng)觀眾不由得鼓起掌來。這時(shí)，就像喝了蜜糖那樣甜。多得朋友對(duì)我的支持啊。這是我最高興的一個(gè)“六一”兒童節(jié)。
啊！這個(gè)“六一“兒童節(jié)使我非常難忘，因?yàn)檫@是我第一次站在舞臺(tái)是表演得那樣出色。
難忘的六一兒童節(jié)作文6
輕輕地彈去風(fēng)塵，草兒搖擺著身姿，白云靜靜地躺著，太陽伸著懶腰，邁進(jìn)了這個(gè)似乎是盼望已久的日子。一個(gè)個(gè)汗如雨下的背影，一張張稚嫩的臉龐，伴隨著一顆顆激情澎湃的心，一陣此起彼伏的驚天動(dòng)地的歡呼、掌聲，六一兒童節(jié)的序幕被悄然拉開。
有些同學(xué)早早地踏進(jìn)校園，趴在窗上，似乎在思考著什么，下一秒便喜出望外地打了個(gè)響指，一個(gè)又一個(gè)鬼點(diǎn)子冒出來了，有的同學(xué)聚精會(huì)神地拿起粉筆行云流水地寫了幾個(gè)熠熠生輝的大字“六一快樂”，似乎在提醒著孩子們要快樂盡興地，無拘無束地釋放孩子的天性，這天是屬于我們的！教室在老師、同學(xué)們的精心布置下，煥然一新，與往日濃烈的學(xué)習(xí)氣氛很不相同。窗戶、門上掛著色彩繽紛的彩帶，綁上了形狀各異的氣球，教室的課桌上擺滿了各種各樣的美食。
“哼哼”主持人見這鬧哄哄的課堂紀(jì)律，用小小的麥克風(fēng)，使出了極大的力氣，才讓同學(xué)們安靜下來。主持人點(diǎn)開了五顏六色的PPT，歪著腦袋問：“同學(xué)們，你們打算怎么過這個(gè)六一兒童節(jié)？”，有人提議唱歌，這時(shí)音樂響起，大胃王小羅開口大唱“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多”頓時(shí)全班同學(xué)捧腹大笑。接著有人提議玩繞口令，參與的同學(xué)都慌了，巴拉巴拉亂說一通。接著又有同學(xué)玩“拍七令”，各位大佬輕松過關(guān)，可數(shù)學(xué)菜鳥們吃了大苦頭，又是唱歌，又是跳舞，可把他們累壞了。教室里玩游戲的人筋疲力盡，看的人不亦樂乎，吃的人心滿意足，到處洋溢著青春陽光的朝氣。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們之間的感情更加深厚了，而且增長了知識(shí)，受益匪淺，這是一個(gè)令人難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一兒童節(jié)作文7
今天是六一兒童節(jié)，是我過得第四個(gè)六一兒童節(jié)，也是最難忘、最快樂的六一兒童節(jié)了。
今天早上剛進(jìn)教室不一會(huì)兒，我和同學(xué)們就去操場(chǎng)上表演、觀賞節(jié)目了，剛到操場(chǎng)上排好隊(duì)坐下不久，就聽見兩位主持人甜美的聲音，那聲音就像小鳥的歌聲那樣悅耳，主持人開始報(bào)節(jié)目讓我們做好準(zhǔn)備先報(bào)前三個(gè)節(jié)目“第三個(gè)節(jié)目五年級(jí)二班，四年級(jí)三班，三年級(jí)一班的合唱的《大夢(mèng)想家》，第二個(gè)節(jié)目四年級(jí)二班的《兄弟難當(dāng)》，第一個(gè)節(jié)目五年級(jí)一班的小品《反義詞》請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備”我緊張得像熱鍋上的螞蟻，我照樣和其他同學(xué)一樣擠出了人群。去臺(tái)邊準(zhǔn)備。我心里想著“這可是我第一次在六一的舞臺(tái)上，在全校同學(xué)的眼光下，在全部老師和校長的笑臉下，我哪里有勇氣呀!很快就該我們表演了，我望著全校同學(xué)期待的目光，望著老師們慈祥的笑臉，我用望了望湛藍(lán)的天空，它像一塊湛藍(lán)的寶石。它仿佛在對(duì)我說：“加油吧，你能行的”。于是，我鼓起勇氣，心里在暗暗地對(duì)慈祥的老師和可愛的同學(xué)說：“我不會(huì)讓你們失望的�！痹谖页璧臅r(shí)候我望著遠(yuǎn)方，我仿佛看到了我夢(mèng)想的出發(fā)點(diǎn)，理想的發(fā)現(xiàn)和人生的起點(diǎn)，他們會(huì)一步一步走向遠(yuǎn)方，走向世界!
終于唱完了我心里平靜了許多，我來到了我的位子，來觀賞其他同學(xué)的節(jié)目，我在看的時(shí)候也在向表現(xiàn)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，我比較喜歡四年級(jí)一班的《健美操》，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目有活力，有青春綻放感。我還很喜歡一年級(jí)一班的《蟲兒飛》因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目很可愛很天真。
我喜歡這個(gè)六一兒童節(jié)!
難忘的六一兒童節(jié)作文8
今天是六一兒童節(jié)，是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了，若不是學(xué)校的要求，家長們都可能忘記了吧！
今天早上，我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤，大步流星地走進(jìn)了教室，到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的.時(shí)候，某人在門口喊了一聲：“家長來了！”頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼。
六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典，我看著一個(gè)個(gè)家長來到了家長觀賞區(qū)�！八陌嗟募议L來了！”我左找找，右找找，硬是沒找到我的家長，頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過了一會(huì)，有同學(xué)對(duì)我說看到我媽了！
到了家長跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地，絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作，一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了！擺動(dòng)作了！我和媽媽的動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。
下午睡午覺起來時(shí)，我們毫無察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無聲息地來到我們門口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長在教室看著我們，老師帶著兩位家長走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛：一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……
吃蛋糕了，我沒有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)�！癘K！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！”我驕傲地說了一聲，又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過了一會(huì)兒，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜沒有消失，奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉，我心中的快樂也沒有被洗掉。
難忘的六一兒童節(jié)作文9
今天，我們度過了最難忘的六一節(jié)，也就是兒童節(jié)。但這個(gè)兒童節(jié)，是我們作為兒童的最后一個(gè)兒童節(jié)了。
同時(shí)今天也是小學(xué)生涯中最后一個(gè)家長會(huì)了，我們給家長準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜——一封信。我們準(zhǔn)備完后，就前往體育館去排練節(jié)目。
不知道誰叫了一聲：“家長來了，快站好！”所有班級(jí)用神速站好了隊(duì)，就像什么沒發(fā)生似的。我們開始了古詩背誦《岳陽樓記》和《石鐘山記》，當(dāng)背完時(shí)，我已經(jīng)口干舌燥了。
隨后開始走秀，穿著我們事先的創(chuàng)意T恤。家長和學(xué)生紛紛組成兩組或一組，擺著不同的POSE，都想把自己最美的一面展現(xiàn)給大家。我和礫豆組了個(gè)隊(duì)形，但在走時(shí)我非常緊張，感覺時(shí)間就像過了一萬年似的。
更讓我們激動(dòng)的是，我們第一次穿博士服拍畢業(yè)照了！穿上了博士服，仿佛一下穿越到了夢(mèng)想的大學(xué)畢業(yè)季。看著同學(xué)們高興地拍照瞬間，我真正感到自己長大了，好像又多了些責(zé)任。但又不免浮現(xiàn)一絲淡淡憂傷，因?yàn)椴痪梦乙臀业耐瑢W(xué)分別了，去不同的中學(xué)就讀，真是一個(gè)令人難忘的畢業(yè)季。
下午，我們得到了阿姨送來的冰糕，最驚喜的就數(shù)三層六一蛋糕了。我們狼吞虎咽地吃著蛋糕，拍著各種搞怪造型，珍惜和老師同學(xué)們最后一起的小學(xué)生涯。此時(shí)，我一回頭卻看到滿臉奶油的孫豆，呵，孫豆大概是被“群起而攻之”了吧。
隨后到了樓下，老師讓我們依此擺出了12·4級(jí)、畢業(yè)了、圓形、和向日葵等等造型，讓攝影師給我們留下最美好的瞬間，好讓我們作為兒童留下美好的記憶。呵，有點(diǎn)小“倒霉”，美中不足的是我身子底下有水，苦呀，嗚嗚——，不過總的心情是興奮和激動(dòng)的。
白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們的活動(dòng)就要結(jié)束了。我們都戀戀不舍地停止了我們的活動(dòng)，按要求站好了隊(duì)形。雖然時(shí)間短暫，但是我很開心，也是我過得最有意義的一個(gè)六一。
難忘的六一兒童節(jié)作文10
天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。鳳，輕柔輕柔的。云，潔白潔白的。我的心兒��！早已飛到了學(xué)校。
一路上，聽著鳥兒的歌唱，聞著花兒的清香，我一路飛奔地來到了學(xué)校。
跨進(jìn)校門，這時(shí)的學(xué)校已經(jīng)人山人海了。往日沉重的書包沒有了，昔日那沉靜的校園沒有了，取代而之的是一瓶瓶的彩噴和同學(xué)們歡樂的笑聲。“滋啦”一條黃色的彩噴飛了過來，就像水里濺起的浪花，在炫耀自己的舞姿。
自由半小時(shí)：站在教室門口，就可以聽到“刷拉刷拉”的聲音了。走進(jìn)一看，同學(xué)們已經(jīng)打起了“噴仗”。原本打扮得漂漂亮亮的教室被同學(xué)們弄得一片狼藉。墻上、桌子上、窗戶上、黑板上……都被“畫”上了“六一彩噴圖”。突然，不知是誰喊了一聲。霎那間，泡沫紛飛、彩綢纏繞。
我心飛揚(yáng)半小時(shí)：雄壯的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》在校園上空旋轉(zhuǎn)，各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上依次站好。主席臺(tái)上，校長正拿著準(zhǔn)備好的發(fā)言稿準(zhǔn)備發(fā)言。頓時(shí)，廣播里的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》停止了演奏，整個(gè)校園安靜了下來�！巴瑢W(xué)們，隨著時(shí)間的流逝，我們又迎來了新的‘六一節(jié)’……”接著，校長宣布了三好學(xué)生名單�？墒�，一直盼望得到三好學(xué)生的我，卻一直沒聽到我的名字……看著站在主席臺(tái)上的三好學(xué)生們，我心里很是嫉妒。
激動(dòng)人心一小時(shí)：回到班上，老師組織我們進(jìn)行了“游園活動(dòng)”。當(dāng)然，因?yàn)槲业钠胶饽芰Σ诲e(cuò)，所以“頂本子”就是我的強(qiáng)項(xiàng)了。我把本子放在頭上，張開雙臂，慢慢地在用桌子擺放的路障中來回穿梭……最后，我吃著贏到的獎(jiǎng)品—棒棒糖，心里也甜甜的。
隨著放學(xué)的鈴聲響起，大家都還意猶未盡。我在心里期盼著，期盼著下一個(gè)“六一”的到來。
難忘的六一兒童節(jié)作文11
20xx年的六一兒童節(jié)，是我上小學(xué)后過的第一個(gè)兒童節(jié)。這天，我光榮的入隊(duì)了，我?guī)狭思t領(lǐng)巾，成為一名正式的少先隊(duì)員，真是一個(gè)難忘的兒童節(jié)。
周五早晨到學(xué)校后，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)和家長一起集合，由體育老師教給我們跳親子操，和爸爸媽媽一起跳健美操真開心��！之后是我們少先隊(duì)員入隊(duì)儀式，媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾，爸爸送給我六一的禮物，我心里高興極了。
入隊(duì)儀式結(jié)束后，我們?nèi)ミ\(yùn)河公園：有的同學(xué)畫家鄉(xiāng)，有的同學(xué)放風(fēng)箏，還有的同學(xué)滑旱冰。多開心��！
放學(xué)后媽媽爸爸帶我去麥當(dāng)勞大吃一頓。
來到麥當(dāng)勞，我大聲地叫了起來，里面的人真多��！媽媽說：“因?yàn)榻裉焓莾和?jié)，所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當(dāng)勞�！眿寢屜茸屛以谝粋�(gè)位子上坐下，媽媽去買東西。過了好一會(huì)兒，媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個(gè)漢堡包，有兩杯可樂，還有兩包薯?xiàng)l和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的先拿兩根薯?xiàng)l吃了起來，我還看到有個(gè)氣球，就問媽媽：“這氣球是不是送的。”媽媽笑著說：“是的，麥當(dāng)勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié)，所以每個(gè)孩子都送一個(gè)氣球�！眿寢層终f：“快吃吧，不然變冷了就不好吃了�！蔽衣犃藡寢尩脑�，就連忙吃了起來，我和媽媽每人吃一個(gè)漢堡包，一杯可樂，一包薯?xiàng)l和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時(shí)候。我不小心把氣球弄爆了，嚇得我一大跳，這真是一個(gè)又開心又難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄，真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊！
難忘的六一兒童節(jié)作文12
今天，是六·一國際兒童節(jié)，是全世界所有孩子的節(jié)日。我盼望已久的六·一兒童節(jié)終于來到了我們的身邊！
我、媽媽，以及邱翠琳、邱翠琳的弟弟東升和他們的媽媽去了紅樹林海濱公園。那是一處很美很美的地方，在那兒，有鳥兒歡唱，有茂盛的樹林，有蔚藍(lán)色的大海。我和好朋友邱翠琳，剛到海濱公園，便迫不及待地奔向那美麗的大海。清涼的海風(fēng)吹過，好舒服��！
正當(dāng)我們欣賞著海景時(shí)，一只渾身雪白的小鳥兒映入了我們的眼簾——“快看！海鷗！是海鷗！”我和邱翠琳興奮地叫著，招呼著我們的媽媽和東升來看那只小鳥兒。只見那只小鳥兒，展開雪白的翅膀，在海面上自由的翱翔著，飛得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，消失在我們的眼中，我們看著海鷗遠(yuǎn)去的背影，輕輕地唱起了歌曲——《海鷗》。一曲終了，我們接著看海，一陣微風(fēng)拂過，海面上便翻起了波浪，此起彼落。
看看遠(yuǎn)處，一座島上，隱隱約約可以看見幾棟高聳入云的大廈，被云霧遮住了，好像被披上了一層薄紗。再看看遠(yuǎn)處的海，完完全全的和湛藍(lán)色的天空融合在了一起，好像一對(duì)親密無間的朋友，分也分不開，我和邱翠琳相視而笑。我們將目光收了回來，看著眼前的大海，寬廣，藍(lán)中帶一點(diǎn)兒綠，就像一塊碧玉。我們不禁想起了三年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過的一首歌——大海，歡快地唱了起來。
大海，你真美麗！你不僅外表美麗，同時(shí)，你的內(nèi)心也很美，瞧！那寬闊的海水，就是證明。大海啊大海，你給予了我童年的樂趣，使我欣賞到了世界最美麗的景色。這個(gè)六·一兒童節(jié)真開心啊，有好朋友的陪伴，還有美麗的海景讓我欣賞，這樣如詩如夢(mèng)的六·一，誰不會(huì)為之所吸引呢？
難忘的六一兒童節(jié)作文13
今天，終于迎來了我們自己的節(jié)日--六一兒童節(jié)。陽光還未灑滿校園，同學(xué)們的歡聲笑語早已充滿校園的每一個(gè)角落。樹上的鳥兒仿佛也被這節(jié)日的氣氛所陶醉，盡情的唱著動(dòng)聽的歌。
鈴聲響起，同學(xué)們集合在操場(chǎng)上。慶�；顒�(dòng)開始了。學(xué)校為我們準(zhǔn)備了藝術(shù)體操，團(tuán)體操，霸王鞭，表彰大會(huì)和歌舞表演。
學(xué)前班小朋友們首當(dāng)其沖，別看他們年紀(jì)小，表演的藝術(shù)體操非常精彩。他們的口號(hào)喊得特別響亮、有氣勢(shì)。大家都為他們鼓掌。
接下來就是聲勢(shì)浩大的團(tuán)體操表演。這是我們多日苦練的成果。你看那整齊的方陣，隨著音樂變幻出了中國兩個(gè)大字，接著又變成了滿天星，只見彩扇上下翻飛。轉(zhuǎn)眼間又由八個(gè)小方框變成了長江黃河，之后又變成了鮮紅的中國結(jié)，再變成了一輪紅日，正當(dāng)人們盡情的享受這噴薄而出的太陽時(shí)，一只美麗的和平鴿又展現(xiàn)在眼前。現(xiàn)場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
隨后霸王鞭的表演也非常出色，他們的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，隨著優(yōu)美的音樂舞動(dòng)著。
終于盼到表彰大會(huì)了，我期待著會(huì)得到什么樣的獎(jiǎng)狀。我把獎(jiǎng)狀領(lǐng)了回來，迫不及待打開一看，��！我是三好學(xué)生，我高興地跳了起來。
接下來民樂隊(duì)表演的金蛇狂舞讓大家的掌聲一陣陣的響起。布老師的歌聲與舞蹈隊(duì)同學(xué)們優(yōu)美的舞蹈讓大家陶醉在其中。王禹奇同學(xué)的歌聲非常美妙，大家都為他歡呼……
晚上，我還看了中央一臺(tái)為小朋友準(zhǔn)備的演出。主持人有紅果果、綠泡泡、金龜子、鞠萍阿姨、小鹿姐姐、月亮姐姐等等一些少兒頻道的主持人，節(jié)目非常精彩，讓我看的眼花繚亂。
這是美好的一天，是歡樂的一天，它永遠(yuǎn)定格在我童年的記憶里。
難忘的六一兒童節(jié)作文14
今天早上，我一踏進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校熱鬧極了，只見學(xué)校樂隊(duì)的同學(xué)們都拿著各種樂器站在校門口兩旁吹吹打打，迎接著來賓。原來，今天是育新學(xué)校為加強(qiáng)校園文化建設(shè)、促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，并慶�！傲弧眱和�(jié)的到來，而舉行形式豐富，內(nèi)容精彩的慶�；顒�(dòng)。
早上八點(diǎn)十五分，慶�；顒�(dòng)正式開始。頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來，各個(gè)年級(jí)的節(jié)目輪番上場(chǎng)：有震撼人心的安塞腰鼓、悠揚(yáng)動(dòng)聽的豎笛、輕巧歡暢的集體舞……。在眾多的節(jié)目中，我最喜歡的是《花兒朵朵》、四十人健美操《陽光少年》和《二十八人二十九足跑》。
一年級(jí)表演的《花兒朵朵》漂亮級(jí)了。只見隨著音樂的響起，七個(gè)班的小同學(xué)們舉著美麗的花朵從四面八方向操場(chǎng)的中央聚攏來，整個(gè)操場(chǎng)剎時(shí)象進(jìn)入了一個(gè)花的海洋，五彩繽紛。同學(xué)們不由地大叫：“哇，真美��！”
四十人健美操《陽光少年》的隊(duì)形變化可真困難，隨著歡快的節(jié)奏，一會(huì)兒變成圓形，一會(huì)兒變成方形，最后隊(duì)伍中間還要將人抬起來呢！虧得這些同學(xué)們有這么好的記性，我們情不自禁地?zé)崃夜钠鹫苼怼?/p>
二十八人二十九足跑最有趣：隨著槍聲打響，三、四、五年級(jí)的28名同學(xué)分成三排飛快地向終點(diǎn)沖去。這可不容易，因?yàn)閰①惖拿總�(gè)同學(xué)的兩只腳都是分別綁在兩邊不同的同學(xué)腳上，這個(gè)需要大家同心協(xié)力，步伐一致。你瞧，三年級(jí)的同學(xué)有的跑得太快了，出現(xiàn)了差錯(cuò)，一個(gè)摔跤了，緊跟著旁邊的同學(xué)也摔了下去……完了，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們頓時(shí)垂頭喪氣。最后，由于四年級(jí)也出現(xiàn)了同樣的失誤，讓五年級(jí)取得了最終的勝利。
通過這次活動(dòng)，讓我感覺到我們的校園生活真是豐富多彩��！
難忘的六一兒童節(jié)作文15
今天，我早早吃完早餐，像一只快樂的小鳥一樣匆匆趕往學(xué)校。學(xué)校充滿了快樂的氣氛，學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來到學(xué)校。
我穿著校服來到教室，收音機(jī)說:“請(qǐng)立即聚集在操場(chǎng)上。請(qǐng)立即聚集在操場(chǎng)上。”學(xué)生們立即戴上帽子、手套和花環(huán)，在操場(chǎng)上排隊(duì)，就像一個(gè)等待檢查的士兵。
儀仗隊(duì)首先走出校門，突然鑼鼓聲響徹天空。然后，從一年級(jí)開始，一班一班整齊地走出校門。班長喊了一句響亮的口號(hào):“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)！”我們也跟著班長喊了一句響亮的口號(hào):“熱烈慶祝6月1日兒童節(jié)！”我有節(jié)奏地舉著花圈，還聽到幾個(gè)父母驚呼:“這些孩子走得如此整齊，口號(hào)也如此響亮！”我聽到這里，一種自豪感油然而生。
九點(diǎn)鐘，我們坐在被氣球包圍的五彩繽紛的舞臺(tái)前。節(jié)目開始了。我最喜歡的節(jié)目是:《貓和老鼠之夜》。一只"偵察"老鼠探頭一遍又一遍地觀察，發(fā)現(xiàn)大白貓?jiān)谒X，然后對(duì)他的同伴，許多小老鼠"吱吱叫"了兩次，然后和它們開始了一場(chǎng)"貓捉老鼠的戰(zhàn)爭(zhēng)"。這只大白貓被一只小老鼠用錘子敲昏了。小老鼠喝了“油”。很快，小老鼠們都暈了。發(fā)生什么事了？哦，在“貓和老鼠戰(zhàn)爭(zhēng)”之前，白貓把油變成了酒。最后，白貓把喝醉的老鼠綁起來，高興地把它們拉開。觀眾們看完表演后高興地鼓掌。
還有一個(gè)叫做“歌曲合奏”的節(jié)目。舞臺(tái)上的學(xué)生穿著鮮艷的衣服唱歌。舞臺(tái)下的學(xué)生們揮舞著紅色、黃色、橙色、粉色和紫色的花環(huán)。校園突然變成了鮮花的海洋和歌曲的世界。
今天的兒童節(jié)以一首優(yōu)美的歌曲結(jié)束。今天的兒童節(jié)將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
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