描寫樹的作文(合集15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫樹的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫樹的作文1
不知從何時(shí)開始，我突然很喜歡觀察鐵樹。
鐵樹的整體活像一只大菠蘿，菠蘿的下部分便是它粗大的莖，上面便是它的葉子了。
它的葉子遠(yuǎn)看十分像鳥兒的羽毛，也很尖，硬硬的，還刺人。近看它的葉子，便像一根根粗針。葉片的表面十分光滑。它雖然沒有花之四君子蘭、梅、菊、竹那人招人喜歡，但它有它獨(dú)到的吸引人的地方——生命力頑強(qiáng)，因?yàn)樗娜~子，一年四季常青，不像別的花草那么嬌氣，只選擇溫暖的春天生長，或者只是曇花一現(xiàn)。
不過鐵樹開花，可是一件不容易的事。如若它開了花，就顯得尤為珍貴。要是碰到一樹開兩朵、三朵花，那記者都會跟蹤報(bào)道，報(bào)刊頭條一定會刊登它的花容。所以，人們?nèi)绻稳菀粯邮挛锊皇悄敲慈菀壮霈F(xiàn)或一件事很難成功，就用“除非鐵樹開花”來形容。
看起來不起眼的鐵樹，本領(lǐng)可大著哩。你看，它默默默無聞地立在路旁的花叢中，這我們提供了新鮮的氧氣，又吸收了多少灰塵。
我喜歡鐵樹，不僅喜歡它完美的外表，更喜歡它頑強(qiáng)地活著的精神、默默奉獻(xiàn)的精神。
描寫樹的作文2
雪，輕輕地飛舞著，漫天地飄，緩緩地落，真是完美。它們落著，落著，為大地披上了一件美的衣裳，悄無聲息，極美!
我披著長長的圍巾，踩著厚厚的積雪，整個(gè)園子里毫無生機(jī)。那春夏時(shí)的花草已經(jīng)謝了，只剩下一株被大雪即將遮蔽的松樹。滿園的一片雪白，白得刺眼。
我信步走到松樹下，看著那白皚皚的雪覆蓋的原本蔥郁的樹枝，葉上，只露出一點(diǎn)點(diǎn)的綠，讓人依然能辨識出它還是那株松樹。
我慢慢靠近它，發(fā)現(xiàn)歲月的痕跡已經(jīng)在它臉上留下了皺紋，但蒼勁有力的樹枝直插蒼穹。它的葉綠得如此深沉，綠得如此有力，讓人不由聯(lián)想到它仿佛是一位頂天立地的巨人，挺拔到令人震撼，美到極致!
站立許久，松樹動(dòng)了，一堆白色的雪從樹枝上掉下來，它那不屑的神情分明在說：“這點(diǎn)雪算得了什么?來得更猛烈些吧!”
這時(shí)，我終于看清了它的廬山真面目：那蒼勁的松枝上有著一根一根細(xì)細(xì)的松針，他們交織，重疊成了一片片美麗的細(xì)葉。
賞識著松樹那種不畏嚴(yán)寒，不懼風(fēng)雪的品質(zhì)，我不由得想到了“大雪壓青松，青松挺且直”的詩句，這不就是它的真實(shí)寫照嗎?它不懼風(fēng)雪，傲挺風(fēng)中，這種精神難道不令人敬佩嗎?我要學(xué)習(xí)它那堅(jiān)忍不拔的意志，抗擊困難;學(xué)習(xí)它那永不言敗的精神，獲得人生的成功。
描寫樹的作文3
行道上無數(shù)的車輛經(jīng)過我身旁，但人們總是視而不見，彷佛我是無影無形的。庇護(hù)人類如此多年，卻毫無代價(jià)，一絲感傷浮現(xiàn)出來，貢獻(xiàn)了這么多，得到的回報(bào)竟就只有這樣……
雖然我的一生注定是一棵行道樹，沒辦法任意走動(dòng)，但大家都不知道，我們也有自己的思想、靈魂、情緒和感受。每當(dāng)小動(dòng)物們在我們身上嬉戲，就彷佛有一股火熱的電流，通過這溫馨的景像，使它們更加感到這洋溢的溫暖；每當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人在路上散步，我替他們遮擋陽光和風(fēng)雨，令他們在歲月飛逝的期間，伴我度過人生；每當(dāng)川流不息的車潮流過我面前，我?guī)退麄儨p少噪音，扶持他們通過行道�？墒牵词刮覍⑷可�、心、力提供給人類，卻還是無法得到好的回報(bào)。
原本搖曳的秀發(fā)已掉落，只剩下枯萎的枝干；原本強(qiáng)而有力的軀干，已成了瘦弱無比的細(xì)枝；在我漸漸衰老下，累積的氣憤燃成了怒火，我真想吹出致命的火花，發(fā)泄難解的心情！我真想大聲狂吼內(nèi)心的感慨！可是，即使聲嘶力竭，人類依舊聽不見我的遺憾。到底要怎樣，才能幫自己爭一口氣？到底要怎樣，才能替我的朋友報(bào)仇？到底要怎么做，才能讓人類聽到我的心聲、看見我的憤怒？
我，付出了全部生命，卻只能呆若木雞地望著人們摧殘我們，無能為力，他們?nèi)我馔秊�，不斷地侮辱我們；而我們�(yōu)槿祟愖雠Ｗ鲴R，卻得不到一點(diǎn)感激或同情。難道……樹，就一定得過得這么悲慘嗎？但愿人們能發(fā)現(xiàn)我們的哀傷，給予支持與鼓勵(lì)，讓我們活得更加勇敢、快樂！
描寫樹的作文4
柳樹是一位柔美的舞者。
微微彎曲的身體，再配上一頭嫩綠的齊腰長發(fā)，一切都如姑娘般曼妙。蒼松筆挺而顯生硬，而柳樹雖不像那松樹，似士兵，但它也有它那獨(dú)特的體態(tài)，有柔，似乎又加雜著一種深情。那翠綠，似乎一個(gè)個(gè)綠色的亮光，在陽光下閃耀著，跳躍著，閃爍著，淺之一點(diǎn)則顯嫩，深之一分，則顯老，暗之一分則沒有了春日的活躍與生機(jī)勃勃。
柳樹不會像我們?nèi)祟愐粯觾勺阈凶�，更不會像很多�?dòng)物一樣四足奔跑。但誰說它沒有生命？它隨著風(fēng)的旋律盡情搖擺，那一頭的綠發(fā)也在風(fēng)中飄逸著。這，看起來很瘋狂，一棵樹竟在那兒跳著所謂的舞蹈，但它確實(shí)是用它的'心去跳。這雖在池塘邊，小河邊，隨處可見。但就是因?yàn)樗钠匠�，人們把它忘了。把這富有春天的色彩、自由的樹忘了。
柳樹，這位樹中的文靜的淑女，也有一個(gè)美中不足，它缺乏陽剛，似乎它真得有這個(gè)缺點(diǎn)，但“金無足赤，人無完人”呀！
柳樹實(shí)在是一位舞蹈家！
描寫樹的作文5
又到了桂花飄香的時(shí)節(jié)，空氣中彌漫著一陣陣香甜的芬芳，眼前又浮現(xiàn)了那棵老樹的影子……
“金桂樹，開金花，銀桂樹，開銀花，秋風(fēng)一吹，香萬家……”在甜得化不開的馥郁花香中，飄來一陣陣孩童的嬉鬧聲，像嘰嘰喳喳的鳥雀般喋喋不休，他們坐在那棵高大而茂盛的桂樹上，在那低矮又粗壯的枝丫上垂著雙腿，不知疲倦似的把曬得黑黝黝的腳丫子前后甩動(dòng)著。
每到夏末秋初之時(shí)，桂花樹上總是不聲不響地長出米粒般大小的花骨朵兒，然后在一個(gè)略顯冷清的夜晚悄無聲息地開放。前一天也許還是一樹青翠，無人問津，后一天就變得滿樹金黃，猶如夜空中璀璨的流星，那些孩子們也順著花香而來。
據(jù)外婆講，這棵樹在她出生之前就屹立在這兒，沒人真正清楚到底是從什么時(shí)候開始的，更沒有人知道它還能長多久，在我們這一輩看來——這簡直是一個(gè)奇跡，更是一個(gè)傳說。
直到那電閃雷鳴的一天……
鄉(xiāng)土的黃泥小路上，一輛并不尋常的汽車卷起陣陣塵煙，向著桂花樹的方向飛馳而去，轎車停了下來，從車上走下一個(gè)西裝革履的人。他一來，外婆就從家門口沖了出來，怒氣沖沖地和他爭吵了起來，之后，那個(gè)人只丟下一句話，便揚(yáng)長而去……
之后呢？聽說老屋和那塊地都被賣掉了，最后只剩下了孤零零大木樁子，證明它曾經(jīng)存在過……
描寫樹的作文6
在樹木中，我喜歡桂花的香氣十足，我喜歡松樹的高大挺拔，喜歡桃樹的桃花香。但是，我最喜歡的還是春天的報(bào)時(shí)者——柳樹了。
春天，其它樹都還沒有長出葉子來，而柳樹卻已經(jīng)長出了許許多多的葉子。柳樹的枝干是細(xì)細(xì)長長的，葉子也是細(xì)細(xì)長長的，不像松樹的葉子是尖尖的，也不像桂花的葉子大大的。柳樹高高的，主干細(xì)細(xì)的，枝干軟軟的，它總是會在春天來臨的時(shí)候告訴人們。
夏天，你走在河邊的時(shí)候，總會看到一排排的柳樹聳立在河邊。聞一聞就能聞到一種淡淡的香味。它的樹頂上可以聞到一種香香的味道，但是不能確定到底是從哪里散發(fā)出來的。
秋天，其它樹的葉子都掉光了，但是，柳樹的葉子依然清翠，從中，我看到了柳樹的神奇。
冬天，柳樹的葉子都掉光了，只剩下了光禿禿的樹干。
柳樹，這個(gè)被人稱為弱女子的樹，是多么的美麗。我喜歡你！
描寫樹的作文7
我是一棵剛搬到新家的老樹。我的周圍是一群又矮又可愛的新生小樹寶寶。
雖然這些寶寶們都不和我聊天，但是我其他的好朋友常常會和我談天。猴子、樹懶和無尾熊常常會爬到我身上玩耍。這些好朋友們都一定會在上課前跑走。上課時(shí)間最無聊。親生寶寶的老師就是他們里面長得最快的樹，那棵樹是要教大家怎么和它一樣長得又高又壯。但是對我來說，卻只是發(fā)呆課，因?yàn)槲乙呀?jīng)是一棵老樹了。
我天天站在這里，直直的不動(dòng)，常�？吹铰愤^我的人類，他們只會來搞破壞。當(dāng)我伸出手來喂我的好朋友小鳥時(shí)，他們這些人，就會把我的手砍掉，去做他們想要的東西�？吹竭@些人，就想生氣，還好我有我最好的時(shí)間，和我的朋友玩是我一天中最快樂的時(shí)間。
我們幫他們?nèi)祟惏淹磷プ�，所以不會有泥石流；我們讓他們可以吸到干凈、新鮮的氧氣；我們讓小動(dòng)物活著，所以他們可以有飯吃。如果沒有了我們，人類就不會在這里。
但愿有一天，我可以報(bào)仇，讓他們知道我們有多重要，讓他們知道他們有多壞，讓他們永遠(yuǎn)都會注意到我們。
描寫樹的作文8
我們學(xué)校門前有幾棵枇杷樹。
樹上有許多分叉的樹枝，樹枝上長著許多的枇杷，它圓溜溜的身子很像黃色的皮球身上還有好多好多的毛。摸上去毛絨絨的，剝開皮我看見了黃色的果肉我并不想傷害它，我經(jīng)過了一番猶豫后我下定了決心。終于，咬上了一口哇！好甜呀！再咬一口再咬一口，不知不覺中枇杷很快給我吃完了。
聽媽媽說,枇杷還有止咳的作用呢，枇杷葉煮水喝也有止咳祛痰的作用。
我很喜歡門前的那棵枇杷樹。
描寫樹的作文9
看在公路兩旁站立著成排高大挺拔的樹。它們就像正在站崗的哨兵，維護(hù)著公路的秩序。樹，雖然你沒有花兒那樣美麗的外表，卻有著比外表更美麗的高尚品格。
多少個(gè)春夏秋冬，無論是酷熱的夏天，還是寒冷的冬天，你都站立在路邊。從不顯出一絲畏懼，一輛輛的車子經(jīng)過。一團(tuán)團(tuán)的塵埃撲面而來，如果沒有你在一旁凈化空氣，路上的行人要吸入多少危害健康的塵埃��！一年到晚你就這樣默默地奉獻(xiàn)自己。
樹，你的奉獻(xiàn)精神，堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格多么值得我們學(xué)習(xí)��！
描寫樹的作文10
我的學(xué)校里有許多樹，比如：楓樹、大榕樹、樟樹、銀杏樹……我最喜歡校園里的楓樹與大榕樹。
一進(jìn)校園，就會發(fā)現(xiàn)那幾棵楓樹。楓樹手掌般大的葉子實(shí)在紅的可愛。看久了，你不眨幾下眼睛，保準(zhǔn)會把楓葉看成牡丹花。如果你盯著楓樹看久了，保準(zhǔn)會把楓樹看成穿紅衣的警察。
再往里走，你會發(fā)現(xiàn)操場旁長著三棵高大的榕樹，它們粗壯的樹干需要五、六個(gè)人才能合抱。榕樹的枝葉十分茂密，太陽光也只能點(diǎn)下幾點(diǎn)。一年級時(shí)，我經(jīng)�；孟�，要是這些點(diǎn)能變成金子就好了。我們經(jīng)常在樹下玩搜集果子或搜集樹葉的游戲。我們的笑聲引來了許多小鳥，它們經(jīng)常幫我們?nèi)有┕酉聛�。風(fēng)經(jīng)常幫我們吹些落葉下來，我會立刻高興地尖叫起來。
我愛校園。有了這些樹，我更愛校園了！
描寫樹的作文11
我的校園里長著許多大樹，可我最喜歡的是西樓正前方的那棵大榕樹。不管是春天、夏天、秋天還是冬天，這棵大榕樹都非常美麗。從近處看，它就像一個(gè)巨人；從遠(yuǎn)處看，它就像一把綠色的巨傘。
到了萬物復(fù)蘇的春天，大榕樹上長滿了許多嫩芽，嫩芽探出頭來，一個(gè)個(gè)左顧右盼，好奇地張望著，它們就像一個(gè)個(gè)剛出生的小嬰兒。又過了幾天，榕樹上長滿了許多綠油油的大葉片，像一個(gè)綠色的大蘑菇，美麗極了。
到了炎熱的夏天，火辣辣的太陽烘烤著大地，許多花草樹木都被烤得彎下了腰，知了也熱得“知了！知了！”地大叫。只有這棵大榕樹還在堅(jiān)強(qiáng)地挺著腰，每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，同學(xué)們都喜歡在這棵大榕樹的懷抱里乘涼。
到了秋高氣爽的秋天，大榕樹的葉子開始凋落了，像一只只黃色的大蝴蝶在空中飛舞，然后盤旋而落。頓時(shí)，大地就像被披上了一層油漆一樣，染成了黃色，給學(xué)校又增添了光彩，美麗極了。
到了寒冷的冬天，大榕樹的葉子已經(jīng)落光了，樹枝也開始變脆了，但是我們都沒有忘記它，還依然愛著這棵美麗而又堅(jiān)強(qiáng)的大榕樹，依然在它的懷抱中玩耍。
我愛這棵大榕樹，更愛美麗的校園。
描寫樹的作文12
春天來了，田園里到處是生機(jī)勃勃的景象，嫩綠的小草從土里鉆出來了，五顏六色的花朵也開放了，只有我家的蘋果樹沒精打采的�！斑�！這是怎么了？媽媽，快來看看，我家的蘋果樹生病了，快幫它治治吧�！�
媽媽來了，看了看說：“蘋果樹上沒有蟲呀！”
爸爸也來了，他把蘋果樹下的雜草拔得干干凈凈。
我給蘋果樹澆了水，可是，蘋果樹還是沒精打采的，怎么辦呢？我們都很著急。這時(shí)候，爺爺來了，爺爺說：“該給蘋果樹施肥了。”
然后，爸爸、媽媽給蘋果樹追加了肥料，我又給蘋果樹澆足了水。沒過多久，我家的蘋果樹就枝繁葉茂地開滿了鮮艷的花朵。
現(xiàn)在，我家的蘋果樹上已經(jīng)掛滿了好多的果實(shí)。
我們?nèi)胰碎_心極了，秋天就可以吃上又香又甜的大紅蘋果了。
描寫樹的作文13
在我們美麗的校園里，長著五棵高大的梧桐樹，它們在這生長了很多年啦。
校園的梧桐樹形態(tài)各異，近看像一把墨綠色的大傘，遠(yuǎn)看像牛朗與織女的天橋。有的樹冠像原子彈爆發(fā)，有的樹冠像剛發(fā)芽的小花兒，還有的樹冠像一條小小的公路。
校園里的梧桐樹很美麗，樹干很粗壯，我抱住樹干，哎呀，樹干可真粗壯，一個(gè)怎么能抱得住呢？要三四個(gè)小朋友才能抱住一棵梧桐樹。它的樹皮摸起來真粗糙，我又用鼻子聞了聞，有一種濃濃的中藥味，我再聞了一次好象比剛才的味道好多了。一陣微風(fēng)吹來，那些金黃色的葉子紛紛吹了下來，飄到半空中時(shí)，它們看起來像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞著，我撿起一片樹葉，仔細(xì)地看了看，它的葉子上還有尺呢。我忽然抬頭一看，在密密的樹枝上，還有著毛茸茸的，圓圓的棕色的小果實(shí)。
梧桐樹就像五個(gè)挺立的巨人，時(shí)刻守衛(wèi)著我的樹園，我愛你們梧桐樹。
描寫樹的作文14
清早，我到公園去玩，一進(jìn)門我就看到了一片生機(jī)勃勃的“小森林”，我趕緊往湖邊跑去，看哪，柳樹已經(jīng)發(fā)了不少新芽，嫩芽挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)綠色的小絨球；有的葉子全開放了，像一個(gè)個(gè)盛開的綠色小花；有的葉子已經(jīng)變成碧綠色的了，嫩綠和碧綠相間，別提多漂亮了。
這么多小柳葉，一朵一朵，千姿百態(tài)，形態(tài)各異�？纯催@一朵，像一個(gè)心形，看看那一朵像一個(gè)圓扇……如果把眼前的景色看成一大幅活的畫，那我們可真幸福。
看著看著，我感覺自己就是一棵柳樹，穿著綠油油的長裙，站在公園里。我把頭發(fā)放到湖水里，輕輕的洗，風(fēng)來了，風(fēng)兒幫我把頭發(fā)吹干。不僅僅幫我，湖邊的柳樹它也幫著吹干。風(fēng)停了，我把手輕輕地搭在了海棠妹妹的身上，抱著她，輕輕歌唱，小朋友告訴我早上劃船的樂趣，小草告訴我昨夜做的好夢……
想著想著，我才記起，我是在公園里玩而不是一棵柳樹哩。
描寫樹的作文15
校園里有幾棵銀杏樹，他給我的校園生活增添了更多歡樂。
春乘著輕紗回到了大地，帶來了清脆的鳥啼聲和銀杏樹的嫩芽。葉子變大了，長成了嫩綠的幼芽，接著越長越大，成了一把把帶著花邊的綠色小扇子。鳥兒在樹上躥來躥去，樹下有我和伙伴們快樂玩耍地身影：有的在摸高跳，有的采葉子樣本，想留住春天那獨(dú)特的美。
赤日炎炎，不久，夏天就緩緩而來。太陽將光芒射向大地，銀杏葉子熱得打起卷來，變成了墨綠色，知了也拼命地叫著。這時(shí)，一到下課，我便跑到銀杏樹下觀察有趣的昆蟲。陽光洋洋灑灑地落在地上和我的手心里，樹陰似乎把我的快樂包含在了其中。
“秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽雨聲�！背錆M詩意的秋天邁著輕快的步伐來了，蟋蟀和蟈蟈的叫聲編織在一起，我們不約而同地跑到銀杏樹邊。瞧！銀杏樹的葉子金燦燦的，黃得那么鮮亮，金黃金黃的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，好似一棵掛著金扇的招財(cái)樹。秋風(fēng)掃過，銀杏樹的葉子鋪在地上向金色的魔毯，美麗極了，朝陽和天邊的彩輝增添了它的燦爛。我們時(shí)常在這用金色葉子鋪的地上來回走動(dòng)，腳底不時(shí)發(fā)出“沙沙”聲，悅耳極了。
冬天來了，銀杏的葉子全被刮走了，只留下光禿禿的樹干。我們和往常一樣來到銀杏樹旁，高興地玩了起來：捉迷藏，猜拳，空中回蕩著歡笑聲。
校園里的銀杏樹真可愛呀！
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