理解別人作文5篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的理解別人作文,歡迎大家分享。
理解別人作文1
小時候,有一年的母親節(jié),自己天真的想在那天表達對母親的愛意,因為當時家境不是很好,買不起什么“禮物”,想起媽媽最愛喝的蘆筍汁(因為媽媽勤儉持家,總舍不得買自己喜歡吃的東西),所以我把僅有的十塊錢買了一罐蘆筍汁,準備送給辛苦的媽媽。我滿懷欣喜的等著,終于等到媽媽下班了,看到媽媽將進門,我趕緊把蘆筍汁的拉環(huán)拉開,插上吸管,小小聲的對媽媽說:「這是給你喝的!箣寢尶吹阶郎弦巡迳衔艿奶J筍汁便生氣的說:「明明是你自己想喝,為何看到我就說這種假惺惺的話!」我沒有辯解,只是偷偷的流著淚。
我小小的心靈受傷了,從此不敢和媽媽太親近,也不再表達自己的愛,青少年的這段歲月,總覺得家中沒有溫暖,一考上了大學,就迫不及待離開家,自力更生。后來在職場上工作了數(shù)年,在跌跌撞撞中學會如何去包容別人、體諒別人,我發(fā)現(xiàn),當我們能用“善意的.理解別人”時,往往能化解很多人際間的問題。
此時,我再回過頭來想想我的母親,我發(fā)現(xiàn),我能體諒她當時的心情了。那時母親一方面和夫家處得不好,對人產(chǎn)生了防備心;一方面又要挑起一家的經(jīng)濟重擔,無暇顧及小孩的心靈世界,所以才會對小孩如此冷漠?墒,因母親一句無心的話語,使我和她冰冷的過了十多年,等我對人生有些體驗后,才明白母親身心所受的苦。逝去的時光喚不回,但是我想,該為母親做些什么吧!不擅言詞的我,寫了一張卡片給母親,表達我對她的感謝。
如今的我,自己也有小孩,不管再忙再累,我總要提醒自己別重蹈覆轍,避免在無心之中抹掉了小孩純真的心。多一些天真、多一些容忍、善意的理解別人,人與人之間會更親近!
理解別人作文2
說起姐姐,我就會想起姐姐罵我時的表情。心里的怒火就忍不住往上冒。但是今天我看到了姐姐的日記,從姐姐的一個日記本中看到了一篇日記讓我熱淚盈眶。
姐姐日記中是這樣寫的:
今天,我接到了一個不好的消息,這個消息使我一天我都很煩躁,難以平靜。我自己都不知道是怎么了,就是感覺好煩,無緣無故地生氣。
今天上午我接到爸爸的電話,他說:“今天可能回不來了,妹妹要做手術,開學你叫爺爺送你去報名!蔽艺f:“被子怎么弄去!”爸爸說:“我叫舅舅或者姨父給你送去!薄芭!痹捯魟偮洌娫拻鞌嗔。電話掛斷后,我心里怪怪的,這滋味一點兒也不好受。
唉,她這個寒假去了這么多醫(yī)院,一點都不見好轉,早知道要做手術何不早點去合肥醫(yī)院?市立醫(yī)院居然沒有查出病因,這是怎么回事呢?妹妹的病可能很重,在醫(yī)院里也吃了不少苦頭,病情不見好轉,要是我是個醫(yī)生就好了,我想妙手回春,讓妹妹的病很快好起來。我多么希望自己能為妹妹解除病痛的折磨,讓災難不要降臨到妹妹頭上……
從上面這段話中,我深刻體會到姐姐的愛。當讀完這篇日記的時候,一股暖流涌上我的心頭,我感動得熱淚盈眶。之前我總是在同學面前說關于姐姐的一些壞話,想到這里我真是慚愧不已。
通過這件事,我懂得了理解別人。不要把別人想得那么壞,其實別人并不是我們想象的那個樣子。我發(fā)現(xiàn)姐姐和媽媽一樣,“刀子嘴,豆腐心!蔽乙院笠斫饨憬銓ξ业膰栏褚螅菫槲液貌胚@么“兇”。
理解別人作文3
高三的時候你沒有把這句話說給他聽,所以現(xiàn)在你感覺后悔了。
如果在青春的路上能夠再一次遇到他,你一定好不遲疑的上前去把他拉住,然后跟她說出來這樣一句話了卻著多年的心愿。
我也記得當時在微信里面他們經(jīng)常聊天,經(jīng)常說很多話,可是這些卻并不一定意味著我們始終在一起。
因為你一直都可以看到他們不發(fā)朋友圈是因為在這樣的情境,這下沒有什么內容,真的可以發(fā)出來給他們看,也許你的容貌和姿色一直以來都很一般,不能夠吸引別人,但是也從來都不會招惹各種各樣的事。段。
我想吃就已經(jīng)足夠了吧。
畢竟人和人之間的差距總是那么明顯,畢竟我們總是不能那樣強烈的要求自己,或者是別人。
在后來的很長一段時間里,我們都能夠明白,原來每天你都可以選擇不一樣的生活,然后每個人都可以忍受那么久的歲月,只不過他們從來都沒有向別人說出來而已,他們忍受著自己內心的傷痛。
那也是屬于他們自己的小秘密。
既然如此,又何必揭開別人的傷疤呢?
只不過從此以后都可以慢慢的變得理解他各方面,各種生活,各種思考的角度。
理解別人作文4
我們很容易理解自己犯的錯,卻無法理解別人犯下的一丁點小錯。和我同學在一起的這幾年,我又何時真正理解過他們。
“第三題的答案是b。”英語課上,明雍正在回答問題,可剛一說完,我們全班同學的嘴里就冒出了這樣一個不和諧的聲音——“啊?”我也附和著他們,同時并望著尷尬的明雍。
“明雍,你怎么會選b呀?”曉敏的話中帶著諷刺!拔易鲥e了,你們‘啊’什么呀?”顯然,明雍有些不高興了,反倒問起曉敏來!昂,錯了就錯了唄,還”“誰不會犯錯啊?你做錯了,別人這樣對你,你會好受嗎?”作為她的“鄰居”,我感到極其煩惱。不就一點小事,用得著吵架嗎?搞得兩個人都不高興,連我也給“扯”進這種壞氣氛里了。她們兩個誰也不理誰,我實在忍不住了。稍稍回過頭去,輕聲問:“明雍,你們兩個又吵架了?”“干嘛每次都問我,你去問她唄。”我又把目光投向曉敏,可曉敏“哼”了一聲,也不理我了。
下課了,他們兩人仍然是不理不睬,我突然有了一種想法:就這么一個小小的感嘆詞,竟然也會讓兩個人的關系漸漸疏遠。如果班上的同學都能懂得去體諒別人,那該有多好。
我的心里一直不停地向明雍道歉:“對不起,明雍,上英語課時真不應該那樣對你‘啊’,要怪就怪我們班上的同學沒有考慮到你的感受。”想想看,我們同學在一起相處的時間越來越少了,如果我們整天只會跟別人斤斤計較,那多不好啊。如果我們試著去理解別人,設身處地地站在對方的立場上考慮,那天下就太平了。
理解別人作文5
“在日常生活中你要學會理解別人!眿寢尩囊环挵盐覐膲糁畜@醒。它伴隨著我的成長,成了我的座右銘。
事情源于那天中午:中午放學回家,我怒氣沖沖地對媽媽說:“趕緊給我做飯!”媽媽一見情勢不妙,急忙問我:“怎么了?”“我們的數(shù)學老師中午不讓我們睡覺,去補課!”我憤怒而又生氣地回答媽媽。媽媽看了我一眼,平靜而又意味深長地對我說:“在日常生活中你要學會理解別人!蹦銈償(shù)學老師讓你們去補課肯定有她的原因,現(xiàn)在是復習階段你們的數(shù)學學得肯定不夠好吧?不然你們的數(shù)學老師也不會讓你們去補課,你要理解你們數(shù)學老師的良苦用心呀!”我似懂非懂地點了點頭,隨口應了聲“嗯!蹦翘焱砩衔揖镁貌荒苋胨磸途捉乐鴭寢尩脑挘涸谌粘I钪心阋獙W會理解別人。終于我摸透了它的意思。
又是一天中午,這樣的事又發(fā)生了,數(shù)學老師又讓我們去補課。這次我不但沒有抱怨數(shù)學老師,反而打心底佩服她:為了讓自己的學生學好,她犧牲了自己的休息時間,可能好多同學都像曾經(jīng)的我一樣不理解她,但她也沒有一句的怨言。那天中午我們做了一份卷子,情況很不理想,數(shù)學老師肺都快氣炸了,我也第一次很生氣的看著同學們,埋怨著自己。
“在日常生活中你要學會理解別人!眿寢尩脑挵殡S著我的成長,使我學會了理解別人。
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