在記憶中成長(zhǎng)作文5篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的在記憶中成長(zhǎng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在記憶中成長(zhǎng)作文1
成長(zhǎng)是不斷更新，不斷脫變，不斷超越自我鑄造新我的歷練。是一輪永遠(yuǎn)充滿朝氣、活力的太陽(yáng)。是站在珠穆朗瑪峰最高點(diǎn)上鳥瞰腳下大陸的自豪。更是亞馬孫熱帶雨林弱肉強(qiáng)食的驚險(xiǎn)。
叮……�！瑫r(shí)成長(zhǎng)也是每天早晨擾人清夢(mèng)的鬧鐘聲。咬上一塊面包：“媽，我去上學(xué)了。”迎著清晨和煦的陽(yáng)光，耳邊回蕩著風(fēng)的樂(lè)章，其實(shí)成長(zhǎng)就是這么平凡樸素、偶爾會(huì)激蕩起小浪花的“池塘”。
踏進(jìn)教室，往常的同學(xué)，往常的雞飛狗跳，不是往常那種第一節(jié)上英文。
問(wèn)這課本散發(fā)的水墨香，一種沁人心脾的芬芳。微微的輕撫，一個(gè)個(gè)英文字母雀躍地跳動(dòng)著，一不小心跳出了窗外，這便又是另一個(gè)新天地：蔚藍(lán)的天際，我用純白的云書寫著屬于我的不一樣的花季；一排婆沙的倒影映照著筆直的玉蘭林，翠綠的枝葉，悄然綻放的預(yù)覽，花瓣上的晶瑩的甘露都是我成長(zhǎng)中串連的珍珠。這是一條綻放著紫色光芒的項(xiàng)鏈！
周末的食物夾雜著隱約的恬靜，明亮的光束廣布整個(gè)天空，柳枝上的蟬舒展著光亮的翅膀，吮吸著這盛夏的味道。近處的瓜苗彎曲著纖細(xì)的藤條在風(fēng)中搖曳、戲耍；遠(yuǎn)處的水泥森林遮蔽了麗日藍(lán)天，高樓，現(xiàn)代化的枷鎖在自然灌溉下的精靈看起來(lái)是多么可笑。帶著金色鎖鏈的鳥在再華麗再美妙也飛不高、非不出這無(wú)形的堅(jiān)牢。在鋼筋水泥的牢房里幻想著現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的差距。現(xiàn)在眾多家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳，諸多的課外班似千斤重?fù)?dān)壓在孩子的肩頭，密封的窗口遮擋了藍(lán)天，大千世界，不，這也是孩子心靈的天空。童年需要的是快樂(lè)、是放逐、是無(wú)憂無(wú)慮、是自由自在的飛翔，而不是那籠中鳥。四堵墻的房子不是我們的家，湛藍(lán)的大海，無(wú)邊的蒼穹才是我們最初的故鄉(xiāng)。
將成長(zhǎng)之聲譜成清楚的贊歌，響徹每一個(gè)山崗！
在記憶中成長(zhǎng)作文2
“池塘邊的榕樹上，知了在唧唧地叫著夏天……”，每當(dāng)聽到這首歌，就會(huì)想起那五彩斑斕，那五顏六色的童年。
記憶是美好的，記憶是猶新的，記憶是永恒的。記憶中的童年是快樂(lè)的，是天真的，是充滿活力的。
古往今來(lái)，有多少文人雅士都留戀童年，回憶童年。
確實(shí)，童年的我們，腦子里充滿了幻想，同時(shí)也充滿了幼稚。
那是在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到了小溪旁邊，挽起褲腳，褶起衣袖，準(zhǔn)備捉螃蟹。來(lái)到一塊石頭旁邊，就搬了起來(lái)，有時(shí)遇到一個(gè)大螃蟹，有時(shí)卻什么也沒(méi)。而有螃蟹的時(shí)候，我們只是癡癡傻傻的一笑。“呀，捉到了，捉到了�！笨捎袝r(shí)要是沒(méi)有，便也不垂頭喪氣，只是玩玩而已。
那時(shí)的我們，腦子了只有一個(gè)字——玩。一天到晚，就是想著怎么樣好玩，怎樣去捉弄一下別人。
現(xiàn)在回想起來(lái)，或因想起來(lái)和別的小伙伴搞惡作劇惹得鄰居老婆婆破口大罵而發(fā)笑；或因想起和別的小伙伴踢球時(shí)打碎玻璃被媽媽懲罰而嘆息；或因想起學(xué)習(xí)上的是一竅不通而被爸爸氣笑而自責(zé)。
童年是美好的，快樂(lè)的；但是，人總會(huì)長(zhǎng)大的，而長(zhǎng)大了，就要面臨許多煩惱。
現(xiàn)在，已經(jīng)步入中學(xué)快兩年了，今非昔比的中學(xué)生，卻成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，回首往事，只剩下斑斑駁駁的留影與陰影重重的記憶現(xiàn)在許多已經(jīng)記憶不清了，記住的，只是每天的繁重學(xué)習(xí)任務(wù)與老師孜孜不倦的教誨。
童年，記憶中的童年雖然你已離我遠(yuǎn)去，但你的身影卻成為我永恒的記憶。
在記憶中成長(zhǎng)，在記憶中回味童年，童年里，做的那些糗事，那些惡作劇。這樣回味起來(lái)，還真有一番滋味。
告別童年，在記憶中成長(zhǎng)，奔跑，飛翔。
在記憶中成長(zhǎng)作文3
回想起成長(zhǎng)，我有點(diǎn)懊悔與苦惱。哎!我的成長(zhǎng)為什么是這樣子的呢?
幼時(shí)的我比蜜還甜，就像家里的“小皇帝”之類，每天都過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子。簡(jiǎn)直超爽!有時(shí)就連個(gè)蘋果都懶得去拿，生怕錯(cuò)過(guò)了精彩的劇情�？偠灾裁词赂改付紝欀�。
有一天，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè)，寫著寫著，越寫越悶起來(lái)。便往窗外看去，左看看，右看看，沒(méi)有什么可看的，悶上加悶。正當(dāng)我悶在頭上時(shí)，碰巧眼睛瞄到令我解悶的東西上了。心逆轉(zhuǎn)180度。我看見(jiàn)父母在看電視，時(shí)不時(shí)地還發(fā)笑。我的心里立馬失衡了，“憑什么我在辛苦地寫作業(yè)，你們卻在舒舒服服地看電視呢，不公平，不公平，簡(jiǎn)直不可理喻!”我一下子火冒三丈，氣勢(shì)洶洶地把房間里的物品摔成稀巴爛。聽到“砰砰砰”的巨響，父母匆忙跑了進(jìn)來(lái)，見(jiàn)到這種情況，不但不生氣，反而親切地問(wèn)我：“寶貝，怎么了，怎么把東西摔成這樣?”我邊哭邊把原因告訴他們，而且越哭越大聲，無(wú)奈之下，父母只好提出明天帶我去游玩。我的心情逆轉(zhuǎn)180度。大家瞧，我有多厲害，我摔破東西父母還帶我去游玩呢。
可是，逐漸成長(zhǎng)的我，還像以前那樣懶懶惰惰的，凡事都依賴父母。煮飯對(duì)于許多初中生而言已經(jīng)是輕車熟路了，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)那簡(jiǎn)直是比登天還難啊!放學(xué)了，我一如繼往地往家奔去，誰(shuí)知，父母去工作了，廚房里空蕩蕩的。時(shí)間過(guò)了許久，我的肚子都餓慘了，依然沒(méi)有看見(jiàn)父母的身影�？粗雷由系牟祟惾忸愇也恢�，只能拼命灌水，忍受著饑餓的煎熬。仿佛盼了一萬(wàn)年的時(shí)光才盼到了父母的歸來(lái)�？粗I得極端難受的我，父母不但不責(zé)備我的無(wú)能，反而自責(zé)自己沒(méi)有提前把飯菜準(zhǔn)備好。我在父母釀制的蜜罐中成長(zhǎng)著……
如今，我開始憎恨自己，開始憎恨什么事都依賴父母。漸漸發(fā)現(xiàn)再這樣下去，我將是廢物一個(gè)、廢柴一根，甚至連垃圾一堆都不如。是的，我不能再這樣依賴下去了，今后我要好好努力挽回。
也許，在人生不同的階段對(duì)成長(zhǎng)會(huì)有不同的理解與企盼。但是，親愛(ài)的父母，世界上的父母?jìng)�，我們的成長(zhǎng)需要的是廣闊的天地，并不是狹窄的房間與過(guò)分精心的呵護(hù)啊!請(qǐng)給我們的成長(zhǎng)松松綁吧!
在記憶中成長(zhǎng)作文4
陽(yáng)光普照，朵朵白云點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天藍(lán)也點(diǎn)綴著我的好心情，樹梢上片片綠葉在陽(yáng)光下熠熠生輝，輕聲哼唱的小調(diào)伴著樹林間的笛聲悠揚(yáng)的飄上了樹尖。
坐在公園的草坪上，仰望著藍(lán)天，一切是那么美好、自然，使我沉醉、癡迷．忽然，兩個(gè)小孩跑進(jìn)我的視線，把我從沉醉中拉回，小女孩跌倒了，小男孩焦急的跑過(guò)去，心疼的問(wèn)：疼不疼？就在這一剎那，我的心弦在輕輕地顫動(dòng)著，像一陣微風(fēng)拂過(guò)水面，激起漣漪無(wú)數(shù)．我的思緒回到十年前，在偌大的草坪上，兩個(gè)小孩在草叢中追逐著，沐浴著陽(yáng)光，一樣的年華，一樣的純真，一不小心，美麗的羊角辮跌歪了，細(xì)細(xì)的血絲從擦破皮的稚嫩手中流出，她爬了起來(lái)，滿含委屈的大眼睛亮晶晶的，虎頭虎腦的小男孩跑過(guò)來(lái)，用手帕擦干小女孩手上的血痕，手帕就繡出一朵花，絲絲的，那是人間最純真潔白無(wú)瑕的花，人間最純真的心靈。
他，我的哥哥，雖然沒(méi)有耀人眼目的'熠熠之光，卻能讓人隱隱約約感受到他存在的溫暖，因?yàn)樗谌诵暮钐幩て鸬娜θi漪真的令我永生難忘。
回憶從前，那天，我因?yàn)橥鼛矶Y服，而與著名音樂(lè)大師交流會(huì)失之交臂．多少個(gè)揮汗如雨的日子，化成一顆顆晶瑩的淚滴，前方的“夢(mèng)想”二字，顯得多么可笑！
轟隆隆——滿天的烏云瞬間遮蓋蔚藍(lán)的天空，豆大的雨點(diǎn)狠命打著玻璃，狂風(fēng)怒吼，小草被無(wú)情的打彎了腰，終于，它選擇了屈服！
窗外，暴風(fēng)雨襲來(lái)，我的世界落雨了，還有那一地的心碎，他知道了，帶著我去湖邊，拍拍頭對(duì)我說(shuō)：“在漫漫人生旅途上，一個(gè)人總會(huì)遭到不幸，遇到挫折而傷心，失意時(shí)都會(huì)落下痛苦的眼淚．”他似一米陽(yáng)光，照耀我的心扉，趕走了我內(nèi)心的陰暗，似夏日里的一陳涼風(fēng)，一弘清泉，讓我感受生活依舊美好．就這樣，他陪我挺過(guò)人生脆弱的關(guān)口，我堅(jiān)信，在對(duì)人的影響上，愛(ài)的澆灌和人性的感召遠(yuǎn)勝于其他形式，愛(ài)，讓我們一起成長(zhǎng)！
“童年是午后的秋千，數(shù)白云一片片，和你赤腳走在天邊，數(shù)白云一片片，勾勾小指頭的相約，有多少?zèng)]實(shí)現(xiàn)，長(zhǎng)大慢慢發(fā)現(xiàn)，原來(lái)都是戲言，長(zhǎng)發(fā)飄在風(fēng)之間，拉緊思念緊緊相連，好想飛到你身邊，聊聊天，像從前．你和我的回憶，全部放在心里面，到永遠(yuǎn)……”
成長(zhǎng)是一段漫長(zhǎng)的階梯，懵懂無(wú)知的我們?cè)谝患?jí)一級(jí)向上爬的過(guò)程中，了解和明白的越來(lái)越多，人越來(lái)越成熟，回想和你一起走過(guò)的春夏秋冬將是我整個(gè)童年最溫暖的回憶！
在記憶中成長(zhǎng)作文5
在青年的現(xiàn)在，不禁回想起曾經(jīng)陪伴我多時(shí)的藍(lán)色轎車時(shí)，思緒如潮。那輛車如同老友，如今卻陷入埋沒(méi)，無(wú)比懷戀小時(shí)候與它嬉戲，少年時(shí)在它懷中感受溫暖的經(jīng)歷，于是以孩童——少年——青年來(lái)敘述此文，表達(dá)對(duì)這一輛轎車的深情。
悠悠歲月，漫漫長(zhǎng)路，成長(zhǎng)的路延綿無(wú)盡頭。如登山者踏上高山之巔，難免的，會(huì)對(duì)腳下?lián)沃膲K塊巖石滿懷情感一般，我也把這份難忘的成長(zhǎng)記憶掛在了心頭。
這是一輛普通的車，它無(wú)法與車型流暢的豪車相提并論，更無(wú)法在公共場(chǎng)合下引人注目，它只能挺著那一片青色的藍(lán)，那狹矮的車架獨(dú)在角落嘆息。
難忘——孩童
當(dāng)我還是孩童時(shí)，我的家庭好像充滿了希望，這輛車也充滿了希望。每逢入春時(shí)節(jié)，百花爭(zhēng)艷，草長(zhǎng)鶯飛。我總是搖搖擺擺地，坐在草地上。目不轉(zhuǎn)睛而充滿童稚地盯著這輛車，望著他天然的顏色；又像老朋友一般地用兩只小手，緊緊地抱著它那冰涼的車身，我仿佛能感到他溫度的提升，這輛我喜愛(ài)而無(wú)法忘懷的車從角落的嘆息中仿佛又有了生機(jī)！在這歡笑中，時(shí)光如梭，這難忘的朋友又陪伴我度過(guò)一場(chǎng)場(chǎng)朝夕日月，一個(gè)個(gè)春夏秋冬。他的影子，在我的孩童記憶中久久不散。對(duì)它的喜愛(ài)，也在他那狹長(zhǎng)的影中，久久不能散去……
難忘——少年
少年時(shí)的夏天里，天時(shí)常陰著，大雨滂沱。路上，行人稀疏，人們各自揣著各自的傘，傘是五彩的，但這一把把傘仿佛也因人們的沉默化成了無(wú)邊的灰色。在這樣的天里，仿佛最與眾不同的地方就是這青藍(lán)色的了。他抱著車中的我們，將冷氣阻隔車外。他把寒冷的鐵皮指向灰色的天，任憑風(fēng)吹雨打，他紋絲不動(dòng)。少年，我最難忘的回憶是在上學(xué)的路上，藍(lán)色的轎車飛馳在道路上，車內(nèi)的我們歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。而車也在笑，它笑得很溫柔，很溫柔……在笑聲中，青藍(lán)色的它帶著我們往返與寬闊的柏油馬路之上，少年時(shí)的我將對(duì)他的感激寄托于滿言歡笑之間，情，無(wú)止境。
難忘——青年
我，長(zhǎng)大了；你，老了。青年的秋天，是如此的蕭瑟。你，又縮到了墻角，默默的喘著氣，而這次，卻沒(méi)有人與你歡笑，讓你奔跑了。黃色的枯葉悄然落在了你的頭上，眼前，背后，漸漸地，包裹了你。那片片青藍(lán)不再發(fā)光，仿佛你也隨著漸漸消沉了。背起沉重書包的我在上學(xué)路上總會(huì)望見(jiàn)你，望著你守著的一片角落，悄悄走去，拍下滿滿的落葉。像兒時(shí)那般望著你許久，輕輕地感嘆，在風(fēng)中凄涼……
喜愛(ài)，感激，感嘆，串聯(lián)起一輛青藍(lán)色車的輝煌與衰敗，而這情與經(jīng)歷，無(wú)法磨滅，永遠(yuǎn)燃在心頭。一輛車，難忘的成長(zhǎng)記憶！
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