初三作文集錦10篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初三作文10篇，歡迎大家分享。
初三作文 篇1
今天，隨媽媽一起來到了姥姥家。
我在田間的小路上，一個人孤單地散步。走著走著，一只正在緩緩爬行的小動物進入了我細小的視線中。蹲下來仔細一看，才知道原來是一只小蝸牛啊。
我自言自語道：“我們真得是有緣分啊，那就讓我們一起散散步吧！”說著，我站起身向前邁大步子走了幾步，再往地上看時，就找不到那只小蝸牛了，我又往回返，在那離我有幾步遠的地方找到了他的身影。這是我才想起：蝸牛嘛，怎么可能會走得跟我一樣快呢？我似乎開玩笑似的，不耐煩地對蝸牛說：“哎，我說啊，蝸牛大哥您老人家用這速度來出來走動，也忒慢了些吧�！彼ь^卡看我，用煩躁的語氣對我說：“我已經進了我的最大努力了，你還想要我怎么樣��？”我立馬又沖他喊：“最大努力，我怎么一點都沒有看出來啊，切�！蔽冶鞠胗檬秩ヅ鲆慌鏊菍訄杂驳臍ね嬉幌�，但他卻無情的躲開了。他一點都不想讓我碰，我就是這種性格，你不讓我碰，我還偏偏要碰一下。于是，我三碰兩碰地讓我把蝸牛來給碰翻在地上了，我還在那里嘲笑他笨得翻不過身來。他的嘴里句句有詞，沖我囔囔：“你可不要高興得太早咯，又朝一日我會爬起來的，你就等著看好了�！蔽伊⒓囱a上去說：“有朝一日是猴年馬月啊，你可不要等我去天堂了，你還翻不過身來呀。哦，對了，順便提醒你一下，這條小道雖不像是大馬路上車那么多，但也是有很多人從這里經過的，你可是千萬要小心點，不要讓他們踩到腳底下去啦，我想那樣會很痛苦的，說不定連你的生命都因此而丟失了呢！”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我，頓了一會，說：“你這個人怎么這樣心狠手辣�。 薄拔倚暮菔掷�，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的壞人了，真是好心沒好報啊�！蔽液軞鈵溃洼p輕地踢了他一腳，沒想到他卻趁此機會翻過身來了，我看傻了眼。蝸牛慢慢地爬起來對我說：“難道你沒有聽說過世界上有一種方法是叫做激將法的嗎？”我頓時恍然大悟：“你，……，你居然敢用激將法來迷惑我。”“怎么，不行嗎？”真是氣得我，抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠處，我都不知道他到了哪里去了。
我不再管他，氣喘呼呼地跑回家了。
回家后，我跟媽媽如實地報告了整件事的過程，媽媽卻說我很殘忍，一點都不知道保護小動物。我走上前去說：“我為什么非要保護那只死蝸牛��？”媽媽反駁我為什么不該保護小動物，哪怕它只是一直極其微小的動物。之后，媽媽還給我講了一些關于要保護動物的大道理，我便在那里不耐煩地聽她講。
傍晚時分，我又一次獨自走到了那田間小路去尋找那只蝸牛大哥的身影，可我再也找不到了，回想起媽媽對我所講的那些大道理來，我開始深深的自責。
“自責固然沒用，事情已經發(fā)生，你現在做什么也已經不能夠彌補了，不是嗎？”一種非常熟悉的聲音在我耳邊響起，回頭一看，原來是表哥啊。我倚在表哥的肩膀上靠了一會，向他訴說著我的不是，他安慰著我。
時間不早了，我們順著這田間小路慢悠悠地走回家去了。
初三作文 篇2
鄉(xiāng)村的氣溫總比城市低上幾度，秋風冷冷地吹在我的臉頰。雖然此時身邊有一群因放假而歡呼雀躍的孩子，可總有一個孤獨的身影走在路上。
放假七天，我覺得太好了，但不是因為可以輕松玩耍，或可以大魚大肉享受生活；而是可以回到母親的身邊聽到她的溫聲細語。
坐上回家的車，不，準確的說是站上回家的車。我知道回家的路程有兩個小時，卻絲毫不因為站著而感到痛苦。心中有一種莫名的喜悅，讓我感到站著也是這么的輕松愉快。
我不知道是該想想作業(yè)有多么的多，或者是假期該怎么安排。但心中只有一個聲音在不停地吶喊，那就是——回家﹗
我和父母在一起生活了十年，每天都能聽到他們的聲音，看到他們的面容。但是你熟視無睹的不知珍惜的，卻往往是最珍貴的。今年，我來到一所陌生的學校，在這里學習和生活。起初我還自欺欺人的認為自己已是成長中的雄鷹，后來才發(fā)現這是多么的愚蠢的想法。
在學校里，一天要上十多個小時的課，這是我從未體驗過的。也沒有可以交心的朋友。每天下了晚自習，拖著疲憊的身體來到寢室。窄小的床位因一人而顯得寬大，望著屋頂我心中有種說不出的失落。這時，我感覺我就像一只永遠找不到家的麻雀﹗
當車子駛進車站，我第一個跳下車，跑出車站。果不其然，我聽到了母親在呼喚我的乳名。她將我肩頭上的重負卸去，然后親切的詢問我的狀況。我想哭，但我更想笑。
回到家中，我迫不及待地向母親訴說我的孤獨、寂寞和痛苦。我以為母親會像往常一樣把我摟在懷里，安慰我�？赡赣H只是嚴肅地看著我，對我說：“孩子，你已經長大了，不能永遠躲在父母的身后。你要學著適應新的環(huán)境，遇到問題要自己解決……”
聽了母親的話，我頓悟了。是啊，人生就像一首高低起伏的樂章，有平坦，有曲折。有時陽光和煦，有時陰云密布。當遇到苦難挫折這些坎時，我們不能逃避，要勇敢邁過去……
再次回到學校后，我不再因缺少母親的陪伴而感到孤獨。每次回家的路上，多了一個和同學嬉笑打鬧的身影。再次回到學校后，我已經少了一份稚嫩，而是多了一份成熟。
初三作文 篇3
人生就像一輛疾速行駛的列車，行程是短暫的，一瞬間便到了終點，青春，就是中間那段全速奔跑的日子，快得讓人來不及欣賞窗外的美景。
——題記
伴著小鳥的啁啾，隨著太陽的東升，我步入了卓同國際學校，在那里我的青春，我的初一拉開了序幕
一
新生活，新開始，新征程，我將用新的活力來為自己的初一勾勒出流光溢彩的畫頁。但是初一遠沒有想象中的簡單，八門課程如影子一般無處不在，課中，越來越多的知識點需要自我歸納，總結，而課后則要被如流水般源源不斷的作業(yè)忙的暈頭轉向，更無閑暇時間復習鞏固，學習生活的每一分每一秒都是那么的彌足珍貴，但青春的我們永遠那么蓬勃向上，似乎那一個個困難都無法阻止青春向前的腳步。
課上知識點再多又怎樣，只要我們專心致志，用心對待每一堂課，這又算得了什么？作業(yè)再多又怎么樣，哪怕是零星瑣碎的時間，我們同樣可以執(zhí)筆書寫青春璀璨的篇章，所以，沒有什么什么邁不出去的坎兒。
堅持是引領前行的唯一方向。
二
我漫無目的的走著，眼神中有一絲失落和迷茫，利刃般的風吹過來了，撩起了頭發(fā)，此時的我如行尸走肉一般望著漆黑的夜空，似乎有兩顆明亮的星，是母親的眼睛吧。
語文周考試卷發(fā)下來了，那一道道醒目的紅叉如鋼刀刺向我的喉嚨，那一個紅艷艷的分數像是一個張開血盆大口的怪物，步步向我逼近，讓我無力反抗，我的心都在流淚，我無法用語言形容那是的心情，只覺有些失落，此時的.我不想用過多的言語去解釋，只愿時光能撫平心靈的創(chuàng)傷。
三
晚上，我獨自一人在深思，我的淚珠兒在眼眶里打轉，我實在不知我能做些什么，如同步入一個迷宮，不知下一步邁向何方，也不知如何邁出那一步，此時的我是那樣彷徨和迷茫，終于在無數次的跌跌撞撞中找到了答案，此時的我已是箭在弦上——不得不發(fā)，若再不做出改變，那么就只能被淘汰。不苦不累，三年無味，不拼不搏，等于白活。
別再樹下沉思，別在雨中逃避，別在黑暗中流淚，要知道時間絕不會因你而停止流逝，所以你不要停止奔跑的腳步，為自己奮斗，為青春而拼搏。
初三作文 篇4
九月十五日的夜空，已經黑的看不到那本就存在的云朵了，在一幢十分豪華的別墅里，一位男子站在窗邊，看著那輪又大又圓的月亮，思考著什么。
正如你所想的，他就是《盜墓筆記》的主人公之一，吳邪。身為九門之中的他，早已因張起靈的犧牲再也不去盜墓了。今天是中秋節(jié)，他又該行動了，他想干什么呢？
吳邪打開了窗戶，從那里跳了下去，很快他消失在了黑夜之中。大約過了半個小時，在茂華中學的大門口，有了一道修長的身影，他就是吳邪。他走進了大門，躲過了校園內所有的監(jiān)控，走到了教學樓門口，中秋節(jié)時的冷風把他的衣服吹了起來，露出了他衣服里的工具，那是盜墓時用的，他用開棺的手法嫻熟的打開了門，又不著痕跡的打開了九（5）班的門，徑直走了進去，身后的門也悄無聲息的關了。
吳邪坐在了講臺上，看著臺下五十多個空位置，閉上眼睛，開始了“閉目養(yǎng)神”，你絕對想不到他在干什么，其實他無意中發(fā)現自己可以盜取別人的記憶，于是他每個中秋都會來這里，盜憶。很快，吳邪的腦海中已經有了精彩的畫面。
今年的九（5）班到處都是新的，新的桌子，新的椅子，新的黑板報，新的……一切都是新的，也預示著新的開始，到這里最新的還是那三股新鮮的血液——（5）班來了三位新同學，這使（5）班的實力又增大了三圈。首先映入吳邪腦海的，是一位帶著眼鏡的小姑娘，給人的感覺是一位很文靜的姑娘，正如《關雎》中所說的“窈窕淑女”，她的名字叫陳林欣，一頭的短發(fā)加上這框眼鏡，讓人覺得她就是一學霸，果不其然，在上周時，陳林欣的一篇《第一節(jié)化學課》已經轟動了全場，班里早已對她佩服至極，而在這周，她的一篇總結又一次給了班里的人一個炸彈，寫的真是太好了！吳邪又從中盜取了她期末時的成績，這不看不知道，一看嚇一跳，全縣第二十七名！這要是與（5）班的兩名大將搶位置的節(jié)奏啊！對于她，吳邪的評價只能是一個詞，才女。還有另一位女生，也是一頭短發(fā)，叫方清源，她給人的感覺是活潑可愛，十分開朗的女孩，上課時，發(fā)言十分積極，聽講也十分認真，老師講到哪兒，她跟到哪兒，時常聽到她發(fā)言的聲音。還有一位男同學，他叫毛杰，她給人的感覺 ，就是對別人從不撒謊，實事求是，以誠待人，也很講義氣，吳邪將時間推后了一周，發(fā)現他也是一位知錯就改的好孩子，萬老師批評他書寫不好，他立馬就改了，王老師說他不會記筆記，教了一遍后，馬上會了，組內提醒他格式錯了，他立即糾正過來了……原本99個缺點，已經改的已經改的還剩下一個了，知錯就改的，這是一個很好的習慣。三位新生是十分好的，這也給了（5）班的兩元大將一個警鐘，看來要加油啦！
吳邪的腦海正在一張張的徘徊著，終于，他定格在一塊黑板上，上面寫著值日生三個字，時間好像是上個周，吳邪的腦海又開始轉動起來，找到了，上個周的值日生是周冰君小組，他們組打掃衛(wèi)生在每個夕會上都會表揚一次，因為他們的分工十分好，潘天宇主要是擦黑板，收拾粉筆盒，還有發(fā)作業(yè)；而喻俊杰除了發(fā)作業(yè)以外，還有拖地，倒垃圾；吳建軍，劉宇飛也會去幫忙發(fā)作業(yè)，同時還參與拖地，幫忙擦墻；周冰君的任務也主要是擦墻，檢查位下垃圾了，她還安排了吳炟進行收尾工作，使教室保持的非常整潔。
從值日生的記憶來看，吳邪已經認為很好了，值日生都這么好了，那值周班長呢？吳邪的腦海立即跳轉，轉到了一位扎馬尾的女生身上，這位女生，吳邪見過，她是（5）班的書記，陶晨，原來她也是（5）班的值周班長��！哎？這位不是剛才那位新生方清源么？原來她是值周班長助理��！吳邪帶著期待，繼續(xù)看了下去。這周的的值周特別的好，早上陶晨很早就來了，早早地安排了人領讀，而且安排的人很早，做什么都有秩序，組織起來聲音都特別大，很整齊，下課后，她們會組織紀律，方清源會在后面站崗，專聽那些聲音大，挪椅子聲音大，還要看看瘋狂打鬧的現象存不存在，中午時，陶晨會在黑板上寫上一條警示語，中午學生就會十分安靜的做作業(yè)，這周下來，學生們的活動也變得十分有秩序。
盜憶完畢，吳邪睜開了眼睛，天還沒有亮，吳邪滿意的揚起了微笑，環(huán)顧了一下教室，一陣風過去，教室門、樓門都鎖好了，好似沒有人來過一樣，吳邪又消失在了黑夜之中，回到了南派別墅，拿出一個本子，記下了這一切，這優(yōu)等的，美好的一切，他合上了本子，本子上出現了特大的四個字：《盜憶筆記》！吳邪站在窗邊，心里想著：愿（5）班都像如此的，美好！如此的，優(yōu)！
初三作文 篇5
雨不僅僅是自然之雨，生命之雨也同樣讓人難忘。而生命之雨又指什么呢？它是指人們生活中的挫折吧！挫折也好，風雨也罷！其實生命之雨一直在下著……
很多的人也是缺乏自信，很多事不敢去挑戰(zhàn)，總是被晶瑩透明的淚水屈服。這些人是自然成功不了的。
其實我們要記住，生命之雨對于我們來說并不是挫折，而是一種成功道路的動力。自然，有很多人需要它，也有很多人排擠它。可我們卻忘了，不經歷風雨又怎能見到彩虹呢？
我以前讀過一個故事，一個很小的孩子，自以為看透了這個世界，因絕望而自殺了。他的父母老師甚至是同學都哭得死去活來。而很多時候，我們要記住，在接受風雨洗禮時，很多人是牽掛我們的。
生命之雨的洗禮固然殘酷，但猛烈的風雨過后，不正是我們每個人所期盼見到的彩虹嗎？在見到彩虹時我們的生命必然會變的光芒四射。我們不懼怕風雨的挑戰(zhàn)，因為我們有成功的資格。記住，失敗者不是沒有成功的資格，而是他已經放棄了自己，失去了走向成功的機會。
我們不妨把歷史當做鏡子，參照一下，看看我們到底怎樣做是對的，怎樣做是錯的。
唐代大詩人李白，年少時十分厭惡學習，甚至經常逃課打架。有一天，他逃出學堂來到野外玩耍，見到一個老婆婆在河邊磨一根大鐵棒，李白好奇的問老婆婆這是在干什么？老婆婆笑著說我要把它磨成繡花針。李白很驚訝，那么粗的鐵棒怎么能磨成繡花針。老婆婆欣慰的笑了，只要我不懼怕風吹雨打，天天磨，總有一天會成功的。李白聽后恍然大悟，立刻跑去學堂繼續(xù)學習，終于成了一代詩仙。
美國盲聾女作家海倫·凱勒也是一個不懼怕風雨的人。
她只有一年零九個月的光明與聲音，但是她卻不氣餒。努力用雙手和大腦創(chuàng)造奇跡。在老師莎莉文的幫助下，考進著名的哈佛大學讀書，她毫不在意自己的缺陷，經歷了人生各種風雨，但他最終成功了，美國著名作家馬克·吐溫也說“若拿破侖是戰(zhàn)場上的英雄，那么海倫·凱勒便是生活中的奇跡。”
還有《史記》的作者司馬遷也是敢于和命運挑戰(zhàn)的人。他被受宮刑的情況下，仍拿筆創(chuàng)作，終于成就了歷史大作《史記》。人稱其為史遷、太史公、歷史之父。
陳勝吳廣因雨延期，振臂一呼，“王侯將相，寧有種乎”的吶喊劃破歷史沉重的雨幕，陳勝吳廣起義雖不到一年就敗亡，但也因此上而在全國燃起反秦烈火，不久就推倒了秦王朝的統(tǒng)治。這正是一場大雨。成就了一個人，毀不了一個常玉。
李白、海倫·凱勒、司馬遷的故事告訴我們，人生之雨，永遠不會停息，人生路上的挫折在所難免，關鍵看你怎樣面對，請記住“風雨之后便是彩虹”。
歷史上自然還有很多反面例子。
劉邦和項羽為爭奪皇位進行了四年的楚漢之爭，最后劉邦戰(zhàn)勝了項羽，項羽自知無能便自刎烏江，留下了千古之憾。
若項羽能夠正視失敗，或許歷史也會從那里改寫，可是已經遲了。李清照留下了“生當做人杰，死亦為鬼雄，至今思項羽，不肯過江東”的千古名句。詩圣杜甫也留下了“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”的感嘆。
人生之雨永不停息，在歷史發(fā)展的每個時期，總會有雨相伴，其實，雨一直在下，有故事，有思考。
初三作文 篇6
歲月流轉，1300年前車水馬龍的繁華街市，錯落斑駁。唯有翹角飛檐的紅磚古厝，依舊復原著南音繚繞的舊日時光——五店市，承載著一個城市的集體記憶，這里的歷史、人文、宗族、文學、藝術都有著不同的烙印。
“五店市”始于唐開元年間，先后有蔡氏、莊氏、蘇氏等族姓依“青梅山”聚居，建筑營造結合地形依山就勢，形成高低錯落的景觀聚落。這里，不僅有青陽古八景中的四景，青陽蒼翠、石鼓喧聲、桃花疊浪、雁塔地靈；還有遍布港澳臺和東南亞10多萬人的蔡氏、莊氏等海內外鄉(xiāng)親尋根謁祖的蔡氏宗祠和莊氏家廟……
不論是獨具閩南特色的“皇宮起”紅磚建筑，還是中西合璧的洋樓，抑或是西洋建筑，“五店市”已成連接僑臺親緣的紐帶。同時，這里還保留著高甲戲、木偶戲、南音等晉江傳統(tǒng)特色的非物質文化遺產。
在城市更新、城建提速行動中，晉江市傾力打造文化產業(yè)精品項目——五店市傳統(tǒng)街區(qū)。20xx年晉江市政府推進城市建設中實施的傳統(tǒng)文化保護與人民環(huán)境改善的重點工程。
為更好地保護“五店市”傳統(tǒng)街區(qū)的歷史風貌，延續(xù)城市文脈，展示街區(qū)活力，聘請了北京清華城市規(guī)劃研究院、華清安地建筑設計公司編制街區(qū)保護與更新詳規(guī)，以“守望閩南傳統(tǒng)文化，打造閩南文化新街口”為主題進行總體布局。
如今，“五店市”傳統(tǒng)街區(qū)以全面的文化遺產保護為基礎，圍繞“傳統(tǒng)文化區(qū)”、“都市休閑區(qū)”、“閩南風情區(qū)”、“幸福養(yǎng)生區(qū)”四大功能分區(qū)，把餐飲、休閑娛樂、特色商品零售，服務行業(yè)融入到建筑文化和商業(yè)業(yè)態(tài)中，保留和傳承傳統(tǒng)市井風情。
據了解，晉江市計劃用5年時間，努力把“五店市”傳統(tǒng)街區(qū)打造成為晉江文化創(chuàng)意產業(yè)聚集地、海西文化旅游產業(yè)重要品牌、閩臺文化交流核心區(qū)域、海外華人華僑和港澳臺同胞尋根謁祖的重要場所、海內外晉江人共同的精神家園。
初三作文 篇7
夜，是那樣的沉寂。清風帶著香甜的夢陣陣涌來；潔白的月掛在天幕上，就像那磨得亮亮的鐮刀；小星星幽默地眨著眼睛；竹林沙沙傳出絮語……
月已將走盡她的旅程，正要隱沒到大山后邊去。空氣變得更加清涼了�！班膏膏浮睆倪h處傳來的雞啼劃破了夜空。天逐漸發(fā)白，群星逐個消失。
也不知何時起了霧。它好像很有“野心”，霸占了整個天，整個地，整個國際。它似乳白色的薄紗，如詩，如畫，如夢，如幻，揮不走，斬不開，扯不斷，給大地蒙上了一層美麗而奧秘的面紗。
青色的微光在東方充滿開來，湖就像一座巨大的染坊。霧像掛在空中的千萬條待染的白紗，慢慢地搖擺著，開端染上了淡青，接著又染上了橙黃，一眨眼，又綴上了很多細碎的金片。
一瞬間，東方上空的云朵抹上了一層淡紅色，好像是喝了一點小酒，臉上呈現出的紅暈似的。接著，它又由淡紅變成深紅，由深紅變成金黃色的色彩。那霞影，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。
各種鳥兒迎著晨曦爭鳴，有的成群地沖著曙光。在拂曉的靜謐中，鳥聲悠揚；在晨霧的迷離中，萬翼騰空，給夜色初褪的天空刷上一層五顏六色。
東方的曙光給天邊編織成一幅彩圖：天，像琢磨得十分潤滑的藍寶石。東方是一道五光十色的彩霞，像一道道金光閃閃的白射向天空。不久，藍寶石旁的鑲邊比方才更多了，更艷麗了，像一條條彩帶把東方團團圍住。
逐漸地，太陽跳上了山腰，揭開了大地的面紗。
露正附在小草的葉尖上，附在大樹枝葉叢中的一片葉子上，附在路旁邊小花的花瓣上。小草的臉上掛了幾滴晶亮的淚珠，似乎受盡了也得欺負；花兒伸了伸懶腰，準備用美麗的舞姿來迎候新的一天……這些在暮色中悄然來臨的“水之精靈”，晶亮剔透，給萬物披上一件水靈靈的盛裝，平添了幾分姿色。它們是那樣潔凈、通明，即便拿出一塊水晶放在露水旁，也會相形見絀。
我散步來到馬路上，只見人們一個個步履倉促，大人們去上班，孩子們去上學，大街上登時喧嘩起來。
我貪婪的呼吸著清晨的空氣。假如我是歌唱家，我必定會為你高歌一曲；假如我是畫家，我必定會繪出你美麗的身姿。惋惜，我不是，我只能用手中的這支筆，表達我對你的喜歡。
哦，晨，你是美麗的，也是心愛的，你給人們帶來了生氣勃勃，你喚起了人們一天的日子……
初三作文 篇8
每個人的心中，總會有著屬于自己獨特華麗的天地。
在下課之余，靜靜的站在玻璃窗前，望著秋天的紋理，打開窗讓一縷縷秋風吹拂臉龐，細細的嗅著和它們的味道，看著飛舞金黃的銀杏葉，隨手抓一把，清晰的紋路是它歲月的痕跡，松開它，扇般的外形重新扇起，墜入已是漸漸睡眠的大地……沒有人來影響我，我慢慢的享受著，觀賞著這一片屬于我自己的天地，雖然只是之一……
當冬日來臨之時，我會靜靜的等待雪的降臨。
漫天飛舞的雪花，伴著不是很猛的寒風，散出那動人的旋律，不再限于觀望，漸漸墜入其中，腳下踩著一片片柔軟的雪花，緩緩的向湖畔走去，動人的旋律，同時也隨我一起…。。緩緩的走出這片小天地…。進入另一處優(yōu)美之跡……
湖面以如明鏡般光滑亮麗，反射著頭等溫和的陽光，護欄本就潔白，加上此時雪花的包裹，更顯出它的圣潔……往日圍湖時那多彩的小路，此刻已盡數刷上一層白雪，顯得十分整齊，垂柳已消去往日的碧綠，但是堅韌的樹枝還存其上的葉兒，也盡數被冰冷的冰凌削去，使之整體顯得更加耀眼亮麗……唯一不變的還時青翠的竹群，堅持為一片潔白抹上一點生機的青綠，它們個個挺拔傲立，葉片抖擻，絲毫不被白雪掩去生機，一始而終……站在這片天地，享受著美中的圣潔，靜中的生機……這里沒有他人，感受到的只屬于我自己……
想想秋時的涼爽，冬時的新意，這一切都是我心中的另一片天地。
初三作文 篇9
我相信，夢想終究會實現。
——題記
每一個人都有夢想，夢想就如那青春時光中的一朵花，只有夢想實現，夢想的花兒才會開放，而讓夢想實現的途徑便是秉著一份“我相信”的態(tài)度。
想必大家都知道偉大的物理學家牛頓的吧。在他童年時，他總是喜歡搞一些小發(fā)明小創(chuàng)造，然后帶到學校讓同學和老師欣賞指點，然而每次伴隨著的卻都是同學們對他的譏笑，到后來老師也開始反感他，勸他不要一味做這些小玩意兒，這樣下去不會成大氣候，還是專心學習吧。小牛頓很不服氣，仍然一心鉆研與這些東西，并在這些“小玩意兒”中發(fā)現了許多物理定律，成為了偉大的物理學家。
牛頓為什么能夠成功呢？這不是因為巧合，而是因為他有一份“我相信”的態(tài)度。他相信自己能在發(fā)明創(chuàng)造中探索新知，發(fā)現新事物，最終成為了杰出的物理學家。
由此可見，一份“我相信”的態(tài)度是多么可貴。生活中，我們時刻都要相信自己，并為夢想不懈努力，始終秉一份“我相信”的態(tài)度，才能辦成任何事，還 能助你辦成連你自己都覺得不可思議的事情。
有一位著名的國際籃球運動員叫麥迪，他的成名是因為他創(chuàng)造了在籃球界中不可思議的“35秒13分”戰(zhàn)役。當時離比賽結束還有35秒，他的隊伍落后12分，正當觀眾和解說員都對他們隊不抱勝利的希望時，他爆發(fā)了。在這短短的35秒里，他努力追分，與時間賽跑，最終贏得了比賽，成就了籃球界內的這一奇跡。事后媒體采訪時他說：“我其實也覺得這十分不可思議，當時我只相信勝利一定屬于我們，只是一味地在投籃�！�
麥迪的“35秒13分”讓我愈發(fā)了解“我相信”的重要性。相信夢想，夢想就能實現，奇跡就會發(fā)生。
現在的我們正面臨著中考大關的的考驗，而我們正處于有無限活力的綻放花期，眼淚不是我們的答案，拼搏才是我們的選擇。我們要相信，只要努力就會成功，要相信，我們的未來不是夢。
我希望今天的人們都能有一份“我相信”的態(tài)度去做事，綻放自己心中的夢想，如果我們人人秉著我相信的態(tài)度，努力學習、工作，我們中華民族的“中國夢”就一定會實現!
初三作文 篇10
有一種味道，時常喚醒記憶；有一種情懷，永久留在心間。那味道淡淡而又持久，留住那味道，因為它承載著外婆滿滿的愛。
小時候，父母外出打工，把我丟到農村，由外婆看管。外婆心靈手巧，總喜歡給我做各種美食。印象最深的是外婆做的槐花蒸菜，那沁人心脾的味道，在我的童年里蕩漾開來……
四五月份，是槐花樹肆意生長、盛情綻放的季節(jié)。一大早，外婆叫我和她去摘槐花。聽到這話，我特別興奮。我好奇地問外婆：“外婆，槐花長什么樣子�。课覀�?yōu)槭裁匆被ㄑ�？”外婆“咯、咯”地笑出了聲，撫摸著我�(guī)е苫蟮哪槪骸盎被ㄊ且环N白色的小花，帶著香氣。它可以用來做蒸菜，好吃著呢�！币粫䞍哼�可以吃啊�。空媸翘钗殷@訝了，我一定要見見它的真面目。
來到山下，站在槐樹下的我的確驚呆了！那雪一般潔白的槐花，仿佛是能工巧匠們用白玉精雕細刻而成。我忍不住爬上樹摘一串，輕輕握在手中，又柔軟又清涼。放入口中，有淡淡的甘甜味。一陣微風吹來，沁人心脾的幽香撲面而來，我禁不住深深的呼吸，好像要把這香味兒都吸到肚子里。
外婆輕輕的揮動著竹竿，便有一場“槐花雨”拂面而來。偶有一些米白色的槐花落在外婆頭發(fā)上，染白了她烏黑的頭發(fā)。外婆將散落的槐花收集起來，拿回家里洗凈、晾干。給我做槐花蒸菜。我便歡喜個不停。外婆在廚房里忙活兒，我便跟在后面轉。外婆將槐花兒和面攪拌，便拿出去蒸。不一會兒，便有香氣不斷從廚房里溢出。然后外婆在給蒸菜“上妝”，加鹽、香油。那便是不可多得的美味。
我咬上一口槐花蒸菜，一股槐花香縈繞于整個口腔，令人神清氣爽。我回頭望向外婆，外婆笑瞇瞇的看著我。溫和的臉龐，陽光般的笑靨。
外婆已離開了。此時月光依然那么皎潔，槐花兒還未散盡。我伸手接住一朵槐花，放到嘴里，細咂，那是熟悉的味道，那是童年的味道。其實，那是外婆的味道。
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