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福作文

收獲幸福作文

時(shí)間:2021-03-27 08:38:55 福作文 我要投稿

【熱門】收獲幸福作文九篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的收獲幸福作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】收獲幸福作文九篇

收獲幸福作文 篇1

  我是一個(gè)渴望幸福的人,但幸福的時(shí)光總是來得快走得也快,而不幸福的時(shí)光總是像影子一樣甩都甩不掉。當(dāng)父母帶我外出旅游、爺爺奶奶從老家過來看我、周末無憂無慮地打著游戲,還有考試得滿分的時(shí)候,那時(shí)我特別開心,感到特別幸福。當(dāng)我做錯(cuò)事被父母教訓(xùn)、犯錯(cuò)誤被老師批評、題目做錯(cuò)不知道怎么改,甚至因小事被同學(xué)誤會(huì)受委屈的時(shí)候,我就十分苦惱,感到很不幸福。直到發(fā)生了這樣一件事后,徹底改變了我對幸福的看法和感受。 那是今年暑假的一天傍晚,我和小伙伴張晨約好晚飯后交換彈弓玩。當(dāng)我興高采烈地拿著彈弓來到他家時(shí),便使勁地按了按門鈴,幾分鐘后卻毫無動(dòng)靜。我心里懊惱地想:太不講信用了!我又用手重重地捶了幾下門,還是沒有反應(yīng)。我的熱情頓時(shí)化成了憤怒,我一氣之下把他家門口正在盛開的玫瑰花鏟斷了。過了不一會(huì)兒,張晨到我家告訴我,因?yàn)橥砩吓R時(shí)補(bǔ)課擔(dān)誤了約定表示歉意,并把他心愛的彈弓交給了我。當(dāng)時(shí)我后悔一時(shí)太沖動(dòng)做錯(cuò)了事,想向他道歉卻心虛地退縮了,僥幸以為可以瞞天過海無人知曉,以后不再犯就行了。晚上,我家響起了急促的敲門聲,“你是不是鏟了我家的花?”張晨奶奶很生氣地質(zhì)問我。我膽怯地說:“沒……沒有!蹦棠桃娢业仲嚫鷼饬耍骸拔覐谋O(jiān)視器里看見傍晚只有你上過我家,小小年紀(jì)還撒謊?”媽媽嚴(yán)厲地對我說:“男子漢要敢做敢當(dāng)!蔽翌D時(shí)羞愧難當(dāng),說出了實(shí)情,承認(rèn)了錯(cuò)誤,并向奶奶誠懇地道了歉。 第二天,媽媽用我的零花錢去花卉市場買了兩盆一模一樣的花,準(zhǔn)備晚上陪我一道送給張晨奶奶以表歉意。放學(xué)回家后,我并沒有等媽媽,因?yàn)槲矣X得這是我做錯(cuò)了事,應(yīng)該自己來糾正,于是我一個(gè)人捧著花送給了奶奶并再次向她道歉。沒想到的是,爸爸媽媽下班回家竟然表揚(yáng)了我。爸爸認(rèn)真地對我說:“犯錯(cuò)不要緊,人人會(huì)犯錯(cuò)。犯錯(cuò)不認(rèn)錯(cuò),錯(cuò)上再加錯(cuò)。知錯(cuò)能改,善莫大焉!我希望你能明白,縱容你犯錯(cuò)是害,嚴(yán)格管教你才是愛! 爸爸的話讓我恍然大悟,回想過去父母、老師對我種種嚴(yán)格的管教和批評,我始終沒能體會(huì)到這種更深層次的愛,而是抱怨自己還不幸福。當(dāng)我羞愧意識到自己是“生在福中不知!睍r(shí),當(dāng)我對幸福的概念有了全新的認(rèn)識時(shí),我收獲了幸福,我已感到被巨大的幸福洪流包裹著、感動(dòng)著、沉浸著……

收獲幸福作文 篇2

  幸福很簡單,比如,一顆糖吃在嘴里甜甜的我感到幸福,買一件新衣服穿到身上我感到幸福,拿著試卷看到上面的一百分我感動(dòng)幸福。難道這真的是幸福嗎?

  有一件事讓我收獲了幸福的真正意義。幸福不僅有物質(zhì)上的,還有精神上的。中秋節(jié)的時(shí)候,是家家戶戶團(tuán)圓的日子,這時(shí),我突發(fā)奇想想去敬老院看看那些孤獨(dú)的爺爺奶奶。

  然后,我把自己的想法告訴了媽媽和爸爸,他們非常贊同我的想法。于是,我們驅(qū)車來到敬老院,在一個(gè)管理員的帶領(lǐng)之下,來到了一個(gè)房間。這個(gè)房間里很干凈,我看見兩個(gè)老人在房間里休息,他們看見我們來了,面帶笑容的來迎接我們。我說:“爺爺、奶奶節(jié)日快樂!比缓,我把禮品帶給他們,這時(shí)他們看著我,滿臉的笑容,好像在對我說:“真是個(gè)好孩子。”這時(shí)爺爺奶奶跟我講起因?yàn)樽优ぷ鞣泵,沒有時(shí)間去照顧他們,所以自己才來敬老院。這時(shí)我體會(huì)到老人是多么思念自己的家人。∈嵌嗝聪M玫絼e人的幫助。∥覍敔斈棠陶f:“爺爺奶奶你們放心,我只要有空一定會(huì)來看你們的!边@時(shí)爺爺夸贊我真是個(gè)懂事的孩子。時(shí)間飛逝,我們很快就離開了敬老院,但我的內(nèi)心還牽掛著兩位老人,腦海中總是浮現(xiàn)出老人臉上幸福的笑容。

  這次去敬老院我體會(huì)到幸福不是物質(zhì)上的需求,而是給別人帶來精神上的安慰和需求,這才是真正的幸福。

收獲幸福作文 篇3

  有人說書籍是人類最好的朋友,我也覺得沒有了書就沒有了精神食糧。我喜歡暢游書海的感覺,更喜歡在閱讀中幸福的收獲。書籍引領(lǐng)著我能見一切之未見,能聞一切之未聞,品豐盛的文學(xué)大餐,暢享讀書的樂趣。有這么一本書——《秘密的后花園》,為我打開了文學(xué)百花園的大門。

  《秘密的后花園》是一本童話故事書,由一個(gè)個(gè)經(jīng)典的富有教育意義的童話故事構(gòu)成。這些童話故事出自世界著名的兒童作家之手,在這些故事中我認(rèn)識了倔強(qiáng)的小烏龜陶陶、孤獨(dú)的小牛蒂、追日的夸父、想去烏鴉國的斯凱……雖然這一個(gè)個(gè)童話故事簡短而精煉,但是從這些形形色色的童話人物身上我學(xué)到了很多,小烏龜陶陶教會(huì)了我做事要堅(jiān)持;想做王后的小母雞教會(huì)了我做事要有堅(jiān)定的信念,要用聰明的腦子來解決問題,而不是蠻干;孤獨(dú)的小牛蒂教會(huì)了我做事要有勇氣,要永遠(yuǎn)都心懷期待,互相關(guān)愛那就無所畏懼……通過這些童話故事所認(rèn)識的人物一個(gè)個(gè)鮮活地印在了我的腦子里,指導(dǎo)著我的一言一行,真正懂得了什么是真、善、美。

  讀了這些故事,我明白今后和同學(xué)相處時(shí)不能斤斤計(jì)較,要大度,要懂得謙讓。待人要有禮貌,要誠實(shí),要言而有信。不能因?yàn)樽约涸诩依锏玫剿腥藢檺郏褪褜櫠,不把別人放在眼里,要懂得感恩,感恩父母,感恩老師,感恩同學(xué),感恩身邊的每一個(gè)人,感恩身邊的一切。我以后做事會(huì)有恒心,耐心,決心,信心,相信我一定會(huì)取得成功。

  “快樂搶答器”、“閱讀鏈接”、“拓展閱讀”、“情景體驗(yàn)宮”、“情感秋千架”、“腦筋小轉(zhuǎn)彎”、這些故事后的小環(huán)節(jié),不僅豐富了這本書的內(nèi)容,同時(shí)也提高了我的興趣,使我學(xué)會(huì)了思考,發(fā)展了我的發(fā)散性思維,拓展了我的知識面,讓我不得不再一次感慨:暢游書海幸福收獲。

收獲幸福作文 篇4

  這次的冬令營除了集訓(xùn)比賽外,還有生活實(shí)踐。

  在家里,家務(wù)活爸爸媽媽都做完了,到了營地,總算我有機(jī)會(huì)顯擺一下了。哈哈,看到土豆,讓我想到了我媽懷弟弟的時(shí)候,半夜餓了,還是我炒土豆絲給她吃呢!不要小看炒土豆絲,工序復(fù)雜,我先拿出一個(gè)土豆,小心翼翼地為它脫下一件"衣服",把脫了“衣服”的土豆沖洗了一遍,又拿出菜板和菜刀,先把土豆切成一片一片的,然后把土豆片堆放在一起,再用菜刀慢慢地把土豆切成絲就行了!別忘了把土豆絲用清水沖洗一遍(那樣炒出來會(huì)更清脆)再切些蔥段,材料就準(zhǔn)備好了?梢韵洛伬玻∥掖蜷_煤氣灶,放上一口鍋,倒點(diǎn)油,糟了,倒多了,頓時(shí)油花四濺,有一滴都濺到我手上了。油熱后,我將蔥段倒進(jìn)鍋中,土豆絲隨后,再放一點(diǎn)鹽,倒一些醋,再翻炒一會(huì)兒,大功告成了!我把土豆絲盛了出來,一看,金燦燦的,香味誘人,我用筷子夾起一根,嘗了一口,又香又脆,像薯?xiàng)l一樣使人吃了回味無窮;又夾起一根,"噗"!我一下吐了出來,原來太咸了,鹽沒撒開;接著吃了一根,這次好硬;又吃了一根,還不錯(cuò)只是有點(diǎn)面了!我連忙把我的得意之作送給同學(xué)們品嘗,他們都說:"不錯(cuò)"!我一聽,心理美滋滋的。

  晚上的聚餐總不能只有炒土豆絲吧!我又拿了一個(gè)雞蛋和番茄。突然,陳思同從隔壁隊(duì)拿了一塊肉讓我給他炒回鍋肉,我哪里會(huì)炒這么高難度的菜,但我又不想拒絕他,只好硬著頭皮上了,我努力的回想起媽媽在家炒肉的情景。對,先煮肉,于是我找來了一個(gè)小鍋,加水煮肉,大約15分鐘后,把肉撈起來,切成小塊,厚度可以想像,倒油下鍋,在這里調(diào)料只有醬油,將就吧!哎呀,糊了,糊了,我忙得手腳全亂套了,起鍋!一盆黑乎乎的回鍋肉出現(xiàn)在大家面前,不知道為什么,大家吃得好開心,是在安慰我還是真好吃?開心就好,這時(shí),陳思同走到我的面前,悄悄地對我說:“胡博文,謝謝你為我做的菜,今天我過生日,這是我收到的最好禮物”我看到他的眼睛紅了,我還有點(diǎn)小激動(dòng)呢,連忙說:“開心就好,開心就好!”每當(dāng)我看到他們吃得這么開心,我也覺得幸福!

  哦,原來幸福也可以是這樣的!我一直以為幸福來自于別人給我的才算幸福,直到今天我才發(fā)現(xiàn),當(dāng)你看到別人開心,其實(shí)自己也就幸福了!這個(gè)世界真美好,除了收獲知識,還能收獲幸!

收獲幸福作文 篇5

  幸福是美好的,快樂的,就像是雨后的彩虹,只有歷經(jīng)過風(fēng)雨才懂得它的美麗。

  去年的秋天,在期末考試“名落孫山”之后,傷心的我在自家的院子地里撒下幾粒向日葵的種子,爸爸看到了,不知道該怎么安慰我,他在一旁小聲地勸,說向日葵要春天才能播種,才能健康的發(fā)芽、成長。我才不聽他的,管它能不能成長,我要的只是一種心態(tài),一種過程。使勁將土撬開,把種子放進(jìn)去,完了還狠狠地踩上幾腳,把土壓平,轉(zhuǎn)身離開,留下爸爸在一邊搖頭嘆息。這之后,我完全將這事忘了,再也對它不管不問。

  轉(zhuǎn)眼,春天來了。一個(gè)溫暖的午后,爸爸走進(jìn)我的書房,讓我去給向日葵澆水。我一愣,有些不明白,爸爸笑著說:“你秋天種下的向日葵該發(fā)芽了。”我沉默,繼續(xù)看書,不理會(huì)爸爸。

  幾天后,爸爸興奮地來喊我,說我種下的向日葵發(fā)芽、長高了,說完也不管我愿不愿意,拽著我走向院子地。在地里,我真的看到了幾株向日葵正在風(fēng)里輕輕地舞動(dòng)著,似在歡呼、在歌唱……

  爸爸的臉上始終洋溢著笑容,讓我仿佛看到了向日葵綻放的模樣,那一刻,不知怎么地,我的眼淚竟然掉了下來。爸爸他怎么知道,我當(dāng)日種下的向日葵其實(shí)是已經(jīng)炒熟的種子,就算是春天,它們又怎么可能會(huì)發(fā)芽、抽枝、成長呢?

  不過,就是這一天,我讀懂了父親這本書,收獲了陽光、收獲了幸福,懂得了父愛如山。

收獲幸福作文 篇6

  與于永正老師的《教海漫記》的第一次親密接觸,還得追溯到二十多年前——

  1992年8月,懷著對未來的無限憧憬,我踏上了三尺講臺(tái)?涩F(xiàn)實(shí)卻給我當(dāng)頭潑了一盆冷水,一起分配的同學(xué)中,只有我被分到了最偏僻、落后的村小。盡管那是我的母校,盡管校長和同事對我寄予了莫大的希望,但一周多達(dá)30余節(jié)的繁重課務(wù),簡陋得近乎殘破的校舍,依舊使我倍感失落。

  想象中那樣崇高的事業(yè),難道僅僅是不厭其煩地告訴他們一撇不應(yīng)出頭,每段開頭要空兩格;難道僅僅是一次次地告訴他們上課時(shí)要專心聽講,課后不要追逐吵鬧嗎?我不覺迷惘了。

  直到通過一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我有幸參加了于永正老師的公開課觀摩活動(dòng),親身感受了于老師教學(xué)的風(fēng)采,并第一次認(rèn)真拜讀《教海漫記》后,才使我重新找到了前進(jìn)的方向。

  原以為《教海漫記》只是一部高深的教育教學(xué)理論書籍(必定乏味得緊),哪知開卷一讀,竟不忍釋手。書中每篇文章不長,都有一個(gè)中心,幾十篇文章又貫穿一個(gè)大的中心。內(nèi)容平實(shí),文筆流暢,像是跟讀者娓娓談心,又像是講故事,再加之于老師行文幽默風(fēng)趣,所以讀來甚是輕松。但每每掩卷深思,往往又能感到在這幽默風(fēng)趣的行文背后蘊(yùn)藏著一種歷盡人生滄桑的凝重,就像一株古松,風(fēng)骨猶健,生機(jī)盎然。

  短短兩個(gè)月,我細(xì)細(xì)拜讀過多遍,每一次讀它都有一種莫名的感動(dòng)。貫穿在本書70余篇文章中的是一個(gè)愛字,即對教育事業(yè)的愛,對孩子的愛。正是這種愛,使于老師在三十多年的小學(xué)教育生涯中,“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,以教為榮,以教為樂,“南面王不易也”。

  愛,是一種寬容,也是一種藝術(shù)。于永正老師和學(xué)生也曾有許多磕磕碰碰,也曾有過苦惱和困惑,但每次苦惱過后,他總是能夠通過反思總結(jié)“吃一塹,長一智”,進(jìn)一步打磨、完善自身的教育技巧,并通過這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,最終成長為全國著名特級教師。

  愛,更是一種理解。于老師理解兒童,信任兒童。他和孩子們同唱、同跳、同樂、同悲,注重與孩子們進(jìn)行感情的交流、心靈的溝通。他能敏銳地發(fā)現(xiàn)孩子們的“閃光點(diǎn)”,懂得用最美的語言去激勵(lì)學(xué)生。于老師五十多歲了,依然童心未泯。在課堂上,偶爾還會(huì)“裝貓扮狗”,讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí);在課外,更是經(jīng)常組織孩子們開展各種活動(dòng),讓孩子在相互交往中去感受別人的愛,并學(xué)會(huì)愛人。

  《教海漫記》,讓我真正理解了師愛的真諦,為我指明了教海的航向。以后的日子里,我始終一于老師為榜樣,不斷地思考著,實(shí)踐著,成長著。二十多年轉(zhuǎn)瞬即逝,我仿佛是一個(gè)撿蘑菇的小姑娘,只是努力的撿啊撿,偶然低頭一看,才發(fā)現(xiàn)籮筐里已滿是快樂。謝謝你《教海漫記》,謝謝你讓當(dāng)年的我堅(jiān)定了自己的教育理想,從而收獲了如今滿滿的愛與感動(dòng)。

收獲幸福作文 篇7

  荷花的幸福是雨打花瓣時(shí)葉送來的慰藉,柳樹的幸福是風(fēng)吹柳絮時(shí)葉送來的助力。我的幸福這記錄在成長的畫冊里。打開畫冊,繽紛的色彩就是我的幸福。

  幸福之—綠色·媽媽

  炎熱的夏季已經(jīng)來臨,一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當(dāng)夜幕降臨,媽媽總是為我送上一杯綠茶。媽媽總是穿著圍裙。每當(dāng)我看見媽媽的圍裙時(shí)就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但在休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

  每當(dāng)我讓媽媽休息時(shí),她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂。”

  我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。

  陽光透過窗戶照在綠茶上,折射出媽媽綠色的信念“認(rèn)真學(xué)習(xí),備戰(zhàn)考試”。而我想對媽媽說的是:“放心吧,我會(huì)的。”

  幸福之—白色·外婆

  外婆的櫥技那可是響當(dāng)當(dāng),一杯豆?jié){使我的精神倍加。每當(dāng)旭日升起,外婆總是為我熬上一杯豆?jié){。外婆有著問號一般的身體。每當(dāng)我看見外婆彎曲的背是就會(huì)從心底涌上一股溫暖。我知道媽媽是不用這么累的,但再休息與女兒之間她毫不猶豫地選擇了我。

  每當(dāng)我讓外婆嘗嘗她的豆?jié){時(shí),她的回答總是:“看到你就是我最大的快樂!

  我明白媽媽為什么給我豆?jié){。品嘗的意義就在于“先淡后香”。

  陽光透過窗戶照在豆?jié){上,折射出外婆白色的愿望“加強(qiáng)營養(yǎng),努力學(xué)習(xí)”。而我想對媽媽說的是:“放心吧,我會(huì)的!

  我知道這支筆的份量,但我并不緊張,因?yàn)檫@五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛,我心中充滿著力量。

收獲幸福作文 篇8

  家長開放日活動(dòng),一直是我園所注重的一項(xiàng)家園合作的活動(dòng)。為了讓家長了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況;加強(qiáng)幼兒園與家長之間的溝通交流,本次家長開放日活動(dòng)可以說是在忙碌、有序、期待中開始,在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無論是孩子們的晨間活動(dòng)、早操、課堂教學(xué),還是家長的親子游戲活動(dòng),每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌,更展現(xiàn)了我們的師生創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的工作作風(fēng)。

  在教育教學(xué)活動(dòng)中我們展現(xiàn)了幼兒園新的教育理念,展示了教師的才能和智慧,又充分體現(xiàn)了幼兒的主體參與性,調(diào)動(dòng)了家長參與活動(dòng)的積極性。通過開放日活動(dòng),老師的教育方法、教學(xué)形式的對家長的啟發(fā)很大,家長在領(lǐng)略老師們精彩教學(xué)的同時(shí),也關(guān)注了自己孩子在集體中的種種表現(xiàn)。也使家長更多地了解到幼兒園教育的內(nèi)涵,讓他們深深體會(huì)到老師的用心和家園配合的重要性。

  親子游戲讓老師、家長、孩子融入一片,家長們也似乎回到了過去,找到童年時(shí)的影子。老師從家長們的臉上看到了滿意的笑容;從孩子們的笑聲中感受到了快樂和喜悅。

  在觀摩活動(dòng)后,家長們還填寫了“開放日活動(dòng)家長反饋表”,家長的一字一句讓我們深深體會(huì)到家長對我們工作的肯定以及對我們的信任、理解、支持。家長們還紛紛表示,今后要多參加類似活動(dòng),以便及時(shí)了解幼兒園各種教育信息,更有效地配合幼兒園開展有針對性的家庭教育。

  看到家長們的笑臉、信任的目光,聽到家長們發(fā)自肺腑的肯定,我們感到無比的欣慰。付出總有回報(bào),只要全心全意把愛投入,用最大的“愛心”去愛孩子,用最大的'“誠心”走進(jìn)家長,用最大的“真心”去工作,那么,我們將得到最大的回報(bào)——幸福。

收獲幸福作文 篇9

  當(dāng)枯葉飄落旋舞在秋風(fēng)中,最終宿命于大地,那是終結(jié)生命,落葉歸根的幸福;當(dāng)一株小草在大自然的呵護(hù)中抽芽,鵝黃,綠油,那是享受成長的幸!

  哦,幸福原來是這么觸手可及——帶著一顆善感的心、發(fā)現(xiàn)的眼,去感知人生征途上洋溢的無所不在的幸福,做一個(gè)生活的拾愛者。

  ·苦中有樂·

  “嗨,還有什么作業(yè)?政治,歷史還是數(shù)學(xué)?停下匆忙的腳步,在教室的一隅,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)迷惘地抓著腦袋。看這模樣,大概又是因?yàn)樽鳂I(yè)多得“不亦數(shù)乎”,“不亦迷乎”。其實(shí)這樣的情形在九年級畢業(yè)班教室里,每天都在直播,都在上演——應(yīng)該也是見怪不怪吧!

  在人生第一個(gè)重要路口,面對緊張的學(xué)習(xí),面對升學(xué)的重壓,面對老師、父母殷切的目光……一切的一切,怎一個(gè)“苦”字了得。

  然而,能做到苦中尋樂,苦中生樂,恐怕也是畢業(yè)班生活的一道風(fēng)景線吧!

  每天,語文,數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)……,老師你出我進(jìn),走馬換燈;同學(xué)們讀讀寫寫,算算劃劃。就在這你追我趕,不甘人后的學(xué)習(xí)氛圍中,累,是在所難免的,然而,樂也是時(shí)而交織穿插的小音符,活躍著我們緊張的氣氛,放松著我們緊繃的神經(jīng),帶來一縷幸福的春風(fēng):課間,總有俏皮的男生在講臺(tái)上做幾個(gè)滑稽夸張的動(dòng)作,惹來滿堂大笑;或者幾個(gè)人狂吼一曲《哥只是個(gè)傳說》,管它調(diào)子是否跑到了太平洋,自得其樂是也;女生呢,或幾個(gè)碰在一起嘰嘰喳喳談?wù)摮绨莸呐枷,或展示交流一下各自收集的明星卡片。?dāng)然,最讓人感到愜意的是捧著檢測試卷,那因浸泡著自己辛勤汗水的鮮紅的分?jǐn)?shù)是那么的醒目,又是那么的沉甸甸,就好像是農(nóng)民在金秋時(shí)節(jié)捧著金黃金黃的稻谷,豐收的幸福暈紅了自己的笑臉……

  畢業(yè)班的幸福原來如此獨(dú)特而深長——就像一杯苦咖啡,初嘗輒苦,回味醇香!

  ·燈光下的幸!

  又是一輪皓月當(dāng)空,月光順著窗戶灑進(jìn)我被媽媽收拾得整整齊齊的房間。書桌上一本本資料習(xí)題堆砌成山,在這“龐然大物”前蜷縮著我挑燈夜讀的身影。

  夜是寂靜的,燈光也是那么冷清。我全神于題海,忘卻了時(shí)間與周圍的一切。隨著最后一道數(shù)學(xué)題目的艱難解答,我疲憊的臉上露出會(huì)心的微笑——真夠累的!我正要張開雙臂,伸個(gè)懶腰,松活松活筋骨,卻猛然發(fā)現(xiàn),在柔和的燈光中,母親坐在一旁,雙手捧著我的一本書睡得正酣。我驚呆了,伸出的手也忘收回,媽媽什么時(shí)候進(jìn)來,陪了我多久,又什么時(shí)候睡著的?看到媽媽那酣睡的神態(tài),那疲憊的身影,淚水模糊了我的雙眼……

  夜還是那般寧靜,只是忽然覺得燈光瀉下,溫暖柔潤;空氣中也蕩漾著幸福的漣漪。

  有人說:其實(shí)幸福就在你的身邊,只要你有一雙聰慧的眼,一雙勤勞的手,一顆熱情仁愛的心!是呀,只要你愿意去收獲,幸福就在你身邊——看來,我的趕緊做一個(gè)稱職的拾愛者!

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