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感作文

感人作文300字

時(shí)間:2021-03-27 08:52:55 感作文 我要投稿

【精華】感人作文300字錦集10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的感人作文300字10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】感人作文300字錦集10篇

感人作文300字 篇1

  在生活中,發(fā)生或許許多多的事,多的就像夏天的雨點(diǎn)一樣:有讓我吃驚的,有讓我快樂(lè)的,也有讓我感動(dòng)的。其中有一件事深深地感動(dòng)了我,讓我久久難以忘懷。

  就在本周二語(yǔ)文課上,李老師把我們的作文本發(fā)了下來(lái)。剛一拿到作文本,我就迫不及待地將它打開(kāi)。哇!我被眼前的情景吸引住了。只見(jiàn)作文本里大部分都 是老師畫(huà)的波浪線,旁邊還有八九處詳盡的批注;再往下看,最后面還有大約半張紙的批閱評(píng)語(yǔ)。這些紅色的字和線,猶如一縷縷陽(yáng)光,直射到我的心上,渾身暖烘 烘的,我在心中暗暗發(fā)誓:以后一定要努力寫(xiě)好作文。

  由于認(rèn)不清老師的評(píng)語(yǔ),于是放學(xué)回到家后,我就迫不及待地拿出作文和媽媽共同分享。媽媽接過(guò)作文本,一邊讀作文內(nèi)容,一邊講解對(duì)應(yīng)的評(píng)語(yǔ)。媽媽講完 后,我全明白了,內(nèi)心深處的感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),頓時(shí)渾身充滿了學(xué)習(xí)的力量。李老師每天都要給我們講課批改作業(yè),還要給我們58名同學(xué)認(rèn)真仔細(xì)地批閱作 文,再加上每周五雷打不動(dòng)地去外校支教,她該多么辛苦呀!我們要不好好學(xué)習(xí),怎么能對(duì)得起她呢?

  媽媽說(shuō)我好比是一只雛鷹,李老師的評(píng)語(yǔ)就是那堅(jiān)實(shí)的羽翼,給了我無(wú)窮的前進(jìn)動(dòng)力。我決定從今以后認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)、考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答李老師的恩情。

感人作文300字 篇2

  今天上體育課,我在跑步的時(shí)候摔了一跤,起來(lái)一看,我的雙手又黑又臟,我沒(méi)有辦法,只能繼續(xù)跑。

  第二節(jié)課,老師讓我們做作業(yè),做完以后讓老師批改。我做的速度不是很快,我拿著作業(yè)本去排隊(duì),好不容易排到我,老師第一眼就盯上了我的手。過(guò)了一會(huì)兒,老師接過(guò)我手中的作業(yè)本,改完以后,說(shuō):“你下課到辦公室來(lái)。”我翻了下作業(yè)本,一看全對(duì)。心里暗暗地想,全對(duì)也要去辦公室嗎?

  我懷著緊張的心情來(lái)到了老師辦公室,老師自己顧自己倒水,還從抽屜里拿出洗手液,再用手試了一下水溫,我心里想:老師是讓我看她洗手嗎?

  我好奇地站在那里,心里在想,老師到底要干什么?只見(jiàn)老師轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),說(shuō):“你過(guò)來(lái)!蔽夷戭澬捏@地走過(guò)去,誰(shuí)知老師拉住我的手摁在了臉盆里。我這才知道,老師看見(jiàn)了我的手又黑又臟,所以想讓我把手洗一下。

  我洗完手后說(shuō)了一聲:“謝謝老師”。雖然我口中只有一句話,但我心中是很感激老師的。

感人作文300字 篇3

  星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)地飄著細(xì)雨,幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大卡車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事情要發(fā)生了,只見(jiàn)一只家燕躺在馬路上,它的翅膀還在微微顫抖著,腿不停地抽搐著,好像還想站起來(lái)飛翔,可是它卻再也站不起來(lái)了。幾分鐘后,終于一動(dòng)也不動(dòng)了。

  這時(shí),另一只家燕飛來(lái)了。它以為躺著的同伴是睡著了,“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停。仿佛是在對(duì)躺著的家燕說(shuō):“在這里睡覺(jué)很危險(xiǎn)的呀!”可是那只家燕卻還是紋絲不動(dòng),于是它一邊喊一邊揮動(dòng)著翅膀,還用爪子推動(dòng)那只死去的家燕。一直堅(jiān)持了很久,它應(yīng)該是明白了這個(gè)殘酷的事實(shí)。

  天更黑了,空氣像凝固了一樣,小燕子這才帶著一顆受傷的心離開(kāi)了.......

感人作文300字 篇4

  一個(gè)星期六的下午,我從學(xué)校乘車(chē)回家中途,看見(jiàn)一個(gè)十七八歲的外地青年人坐在車(chē)椅上,衣服像被“壓縮”過(guò),破舊不堪,頭發(fā)凌亂極了,臉臟兮兮的,腳下的破膠鞋露出了大腳趾。他背著椅子,手里都捧著一本書(shū),津津有味地讀它。我心里暗暗諷刺他:這個(gè)鄉(xiāng)巴佬兒,還要裝智者,我看當(dāng)一個(gè)種地的吧!我輕蔑地看了他一眼。

  幾分鐘過(guò)去了,他還在“啃”書(shū)。我好奇地伸出頭去,突然,我驚呆了,在我眼前一幕竟是一本英語(yǔ)書(shū)?那是本殘缺不全的英語(yǔ)書(shū)?我有些不相信自己的眼睛,睜大眼睛仔細(xì)一看,沒(méi)錯(cuò),是英語(yǔ)輔導(dǎo)書(shū)!我又呆住了,唉,我真不該不看清就下結(jié)論!那青年好像沒(méi)有察覺(jué),依然仔細(xì)地看著。多樸實(shí)、多勤奮的外地人。∥覟樽约簞偛诺南敕ǜ械饺f(wàn)分慚愧……

  下車(chē)后,我若有所思地緩緩向前走了幾步。那感人的一幕在我的腦中起伏著。這位青年人,雖然衣衫襤褸,卻有著一種人們最缺少的東西――勤奮。他雖文化水平并不高,但是他渴望學(xué)習(xí)更多知識(shí)。也許他今后不回有時(shí)間讀書(shū),但他們的精神是可貴的,是值得我們學(xué)習(xí)的。

感人作文300字 篇5

  時(shí)間如流水,很多記憶我都已經(jīng)淡忘了,但有一件事一直停留在我的心頭。每當(dāng)想起這件事,我心里總會(huì)涌起一陣暖流。

  那是一個(gè)下午,媽媽讓我放學(xué)后自己坐公交車(chē)回家,我欣然答應(yīng)了。我來(lái)到公交車(chē)站,手里緊緊地捏住那一元錢(qián),給自己打氣:沒(méi)事,不就是坐公交車(chē)嗎?有什么好害怕的。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)去四十分鐘。天漸漸黑了,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),凍得我直打哆嗦,我心中的害怕更加深了一點(diǎn)。

  這時(shí),一輛車(chē)駛了過(guò)來(lái),我以為是公交車(chē),連忙激動(dòng)地站起來(lái),更加使勁地捏住一元錢(qián)?墒悄禽v車(chē)并不是公交車(chē),我心中的希望又一次被打破了。但是那輛車(chē)卻停了下來(lái),司機(jī)說(shuō):“上來(lái)吧!小姑娘,別在這里等了!蔽要q豫了一會(huì)兒,司機(jī)又說(shuō):“放心吧,我不是騙子!边@一句像是一劑定心針一樣,我抬起了腿上了車(chē)。

  上了車(chē),司機(jī)親切地問(wèn)我住在哪里,并對(duì)我說(shuō):“快上后面坐著,后面有座,你在前面站著,怪累的!甭(tīng)了這句話,我心里暖暖的。

  盡管這件事已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間,但它卻一直在我的記憶深處,讓我感動(dòng)。

感人作文300字 篇6

  “嘰嘰……嘰嘰……”一聲有氣無(wú)力的叫聲傳入我耳朵里,我急忙睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)一只紫黑色的家燕躺在馬路的正中央,紋絲不動(dòng),它的同伴早已被那輛大貨車(chē)嚇得無(wú)影無(wú)蹤。只有那只家燕孤獨(dú)地躺在沾滿雨水的馬路上。

  這時(shí),另一只家燕飛到它的身邊。輕輕地叫喊著,像是呼喚著熟睡的伙伴。但是那只家燕還是沒(méi)有反應(yīng)。

  那只飛來(lái)的家燕似乎有點(diǎn)著急了,它用自己的翅膀在同伴的拍著,推揉著。但那只家燕依然躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。

  最后,那只飛來(lái)家燕徹底的絕望了,它想離開(kāi)自己的同伴,還,沒(méi)有走幾步又回頭看看那只沒(méi)有反應(yīng)的家燕。我分不清它的臉上是淚水還是雨水。

  那些路過(guò)的行人不由自主停住了腳步,汽車(chē)也繞道行使,人們被這感人的一幕被震撼了。

感人作文300字 篇7

  5月12日四川大地震發(fā)生以來(lái),全中國(guó)人民都關(guān)注著一件件事,我在電視上看到了一條新聞,讓我感動(dòng)地流下了眼淚:

  當(dāng)時(shí),吳忠紅老師正在四樓給初一五班上英語(yǔ)。該班的男學(xué)生小斌描述了當(dāng)時(shí)的情景:教室突然晃動(dòng)起來(lái),他和同學(xué)都嚇得尖叫,“同學(xué)們,不要慌,什么都不要帶,跟著我往下跑!”吳老師揮著手,示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán),初一五班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然,后面的同學(xué)喊了一聲:“教室里還有兩名同學(xué)……”“吳老師顯得很緊張,馬上折轉(zhuǎn)身,我們已經(jīng)到三樓樓梯口了,結(jié)果他又往四樓上跑,我們跑到樓下,上面的房子就轟的垮了,吳老師不見(jiàn)了……”小斌哽咽著說(shuō)。殘磚中,他犧牲了。李校長(zhǎng)說(shuō),因?yàn)閹熒薪M織的撤離,絕大多數(shù)師生安全返回地面,只有5名師生被埋在廢墟里。接到報(bào)警后,崇州市政府主要領(lǐng)導(dǎo)率領(lǐng)武警、公安、消防、衛(wèi)生等部門(mén)趕到現(xiàn)場(chǎng),展開(kāi)搜尋工作。搜救進(jìn)行了整整一夜,昨日早上6點(diǎn)過(guò),救援人員才從垮塌的殘磚中找到吳忠紅,但他已經(jīng)永遠(yuǎn)停止了呼吸。

  讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)祈禱,攜手共濟(jì),向受災(zāi)同胞傳遞一份關(guān)懷、祝福、牽掛、支持!

感人作文300字 篇8

  一想起這件事,我的眼淚就會(huì)忍不住掉下來(lái)。

  那是去年冬天的一個(gè)夜晚,天氣非常的寒冷,媽媽在廳里看電視,而我感覺(jué)不舒服,竟躺在床上迷迷糊糊的睡著了,躺在床上覺(jué)得渾身發(fā)冷,就告訴媽媽我很冷,媽媽聽(tīng)了趕快關(guān)了電視走到我身邊,用額頭對(duì)著我的臉親了一下說(shuō);“寶貝你不是發(fā)燒了吧?接著就趕緊拿來(lái)了體溫計(jì)讓我量一下,我聽(tīng)話的夾住體溫計(jì),過(guò)了五分鐘媽媽一看體溫計(jì),驚訝的說(shuō);“我的`天啊都燒到39.8了!快起來(lái)媽媽帶你看病去。

  媽媽急忙給我穿好衣服,準(zhǔn)備帶我去醫(yī)院看病,一打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)外面紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪下的正大,狂風(fēng)吹舞著雪花發(fā)出呼呼的聲音,媽媽顧不上這些騎上自行車(chē)就往醫(yī)院趕,我看著媽媽迎著雪花頂著寒冷的北風(fēng)艱難的騎著自行車(chē)心里很不是滋味。到了醫(yī)院媽媽又樓上樓下的跑著掛號(hào)、交錢(qián)、拿藥、等我輸上液體時(shí),媽媽就座在旁邊陪著我。我就聽(tīng)見(jiàn)媽媽一個(gè)勁的打噴嚏,我想媽媽肯定是凍壞了累壞了。

  這就是我的好媽媽?zhuān)奈页錾,她一直給予我全部的愛(ài)!她愛(ài)我,我也愛(ài)她!

感人作文300字 篇9

  人的一輩子有很多感人的事,今天我說(shuō)的事他微不足道,卻非常的令我感動(dòng).有一次,我坐上公交去上學(xué)時(shí),看見(jiàn)一位老婆婆手報(bào)幼兒,步履蹣跚地?cái)D在人群中,我對(duì)他感到憐憫,便讓他坐下.那位白發(fā)蒼蒼的老婆婆讓孩子感謝我,可我毫不在意.過(guò)了一會(huì)兒,小幼兒突然發(fā)燒了,滿臉通紅,老婆婆可著急了,只見(jiàn)他緊鎖眉頭,嘴里不停的念叨:"這么燙咋辦?咋辦?就在這時(shí),一位面容微黑的叔叔走了出來(lái),對(duì)老婆婆說(shuō):阿姨您不要擔(dān)心,讓這孩子休息一會(huì)兒,燒也許就退了,大家讓一讓,通點(diǎn)風(fēng)進(jìn)來(lái),那個(gè)叔叔又順手拿了一塊濕布放在孩子的額頭上,和藹可親的說(shuō)"阿姨,別急,一會(huì)孩子就沒(méi)事了!過(guò)了一站又一站,可那位叔叔還守在那個(gè)那個(gè)孩子的身旁,就象把婆婆和孩子當(dāng)作了親人來(lái)照顧,老婆婆雖然擔(dān)心,著急,但還是不住地向這位叔叔道謝,我也非常敬佩這位叔叔,過(guò)去向叔叔打了個(gè)招呼,,沒(méi)想到,他對(duì)每個(gè)人每個(gè)人都微笑面隊(duì),非常坦然地樣子,

  這件事雖然很小很小,它卻令我非常非常的感動(dòng),那位神秘叔叔身上具有的優(yōu)秀品質(zhì),是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣.

感人作文300字 篇10

  漆黑的下午,我正坐在教室里聽(tīng)老師上課。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)天空布滿黑色的烏云,想起自己沒(méi)帶雨傘,心里就有一種不好的心情。天上的烏云仿佛幸災(zāi)樂(lè)禍,一直下個(gè)不停。

  過(guò)了幾分鐘,下課鈴響了,我一個(gè)人坐在教室里,看見(jiàn)同學(xué)一個(gè)一個(gè)被接走,而我等父母,他們卻遲遲不來(lái),心中的希望一下子墜入深底。我下定決心,硬著頭皮跑回家。走出校門(mén),大雨把我淋得像一個(gè)“落湯雞”一樣。

  我在心里一直埋怨媽媽怎么還不來(lái),我努力跑到“ABC”門(mén)前站著,過(guò)了一會(huì)兒,隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是我的媽媽?zhuān)铱匆?jiàn)她的全身已經(jīng)濕透了,手里還緊握著雨傘,我本想埋怨媽媽的,但是看見(jiàn)她淋得比我還厲害,我還聽(tīng)見(jiàn)媽媽那微弱的咳嗽聲,心中的埋怨好像被這場(chǎng)雨淹沒(méi)了。我從媽媽那里接過(guò)雨傘與她一起走在路上。從那以后在,我對(duì)媽媽的愛(ài)又加了許多分量,我一直忘不了媽媽對(duì)我的愛(ài),忘不了媽媽那一次次的神情,忘不了媽媽對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心,我要更加的回報(bào)父母,回報(bào)他們給予我的東西。

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