【熱門】友情作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的友情作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友情作文 篇1
在生活中，有些時(shí)候，你會(huì)受到別人的譏諷和驅(qū)趕，那便是冷的一方面；而當(dāng)你陷入困境時(shí)，一個(gè)友善的眼神，一次真誠的幫助，都會(huì)讓你的心里漾起感激的暖流。
生活中的冷冷暖暖隨時(shí)隨地發(fā)生在你的身邊，就算是我們五年級的孩子，一定也經(jīng)歷過很多了。而且，那可能就發(fā)生在一瞬間……
星期三，我們要上美術(shù)課，我卻因?yàn)闇?zhǔn)備不周而忘帶了這節(jié)課最重要的東西——雙面膠！要知道，沒有雙面膠，什么手工也做不成！我看了看我同桌，對她說：“我沒帶雙面膠帶，你這卷借我一下——”“你這窮光蛋，憑什么我借你呀！”同桌不但不借我，嘿，還罵了我一句。
不過，這面“冷面墻”在我看來也是碰得理所當(dāng)然，因?yàn)槲彝揽墒莻�(gè)小氣鬼，更何況這也是她從別處借來的。
我扭頭看了看沈潤凱那一組，有兩卷雙面膠帶，于是便去借。不曾想到，又碰了釘子，人家是“借誰都行就不借我”。一開始他們組的吳越都答應(yīng)借我了，最后還是被阻止了。
“真是患難見‘真情’哪！”我心里暗暗想。既然沒人肯借我，那我也束手無策，看來，這次作業(yè)我只能吃鴨蛋了！
冷暖自在人心！正當(dāng)我絕望的時(shí)候，只見一個(gè)影子閃過，在我的課桌上粘了一條雙面膠，一句話不說就走了。我定眼一看，噢，是吳越！看著他的背影，我心中蕩漾著感激和友誼的浪花……
友情作文 篇2
成長的道路上，友誼是一段美好的時(shí)光。——題記
認(rèn)識(shí)他是我在四年級的時(shí)候。他個(gè)子矮矮的，比我小半個(gè)頭，有一雙大大的眼睛，要是跟二年級比還算是一位大帥哥。他非常好學(xué)，年年都是三好學(xué)生。他姓曹名鋼，是我小學(xué)時(shí)的班長。我和他勝似親兄弟，經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，作業(yè)。
可是，好景不長，六年級畢業(yè)后，我們雖然在同一所中學(xué)，卻在不同的班級，不同的教學(xué)樓。唯一可以溝通的時(shí)間只有在寢室里。以前，我都是隔三差五的往他的寢室跑，短短30分鐘的洗漱時(shí)間，我倆只談了幾句，還有許許多多的話語埋藏在心中，不是三言兩語可以說的清的。然而，現(xiàn)在老師又規(guī)定不準(zhǔn)跑倒別的寢室去。我倆的在一起說話的時(shí)間又少了許多。
記得我們第一次在一起是在小學(xué)老的師讓我們做小制做的時(shí)候。我從商店買來馬達(dá)來到你家，你早已在家門口等侯。見我來了，便微笑的迎上來，大方的拉起我的手，一起進(jìn)了你家的大門。我倆把鐵牛奶罐的鐵皮用小錘子打平。用剪刀把鐵皮剪成了風(fēng)的扇形，的扇葉都像一邊彎曲。在扇葉中間用釘子打了一個(gè)小洞。插在馬達(dá)棒上，我有不對的地方，曹鋼都會(huì)幫我指出。他把馬達(dá)用電線連接電池，小風(fēng)扇飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)，吹來了涼爽的風(fēng)。突然，扇葉脫落，徑直飛向了我，我的第一反應(yīng)就是用手擋，扇葉刮破了我的手，掉落在地上。曹鋼見狀，邊問我疼不疼，邊那來醫(yī)療箱，他先把我的手洗干凈，然后，細(xì)心的把魚骨粉撒在傷口上，用創(chuàng)口貼把傷口包好，最后問我：疼不疼，征陶？如果疼我?guī)湍闼砷_了再貼。我搖搖頭，伸出手，對他說：我倆交個(gè)朋友吧！他爽快的回答：好，有福同享，有難同擔(dān)。從此，我們倆人形隱不離。
友誼真是一樣神圣的東西，不光是值得特別推崇，而且值得永遠(yuǎn)贊美。他是慷慨和榮譽(yù)的母親，是感情和扔仁慈的姐妹，是團(tuán)結(jié)和力量的兄弟。我希望，我和曹鋼的友誼可以天長地久。
友情作文 篇3
藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望！
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語而又其樂融融呀！可是，班級里的“不正之風(fēng)”影響了我美好的心情，打破了我純潔的夢想。
小陸是上學(xué)年轉(zhuǎn)到我們班級來的新學(xué)生，她是一個(gè)很自尊很好強(qiáng)的學(xué)生，每天都能看見她埋頭苦讀的樣子，也許是剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，她還不能融入和習(xí)慣，她越是心急，成績越不見成效，她很郁悶不開心。坐在她旁邊的小陳同學(xué)在這個(gè)時(shí)候伸出了援助之手，每天開導(dǎo)她，幫助她解決繁難的題目，就這樣，一天天的過去了，她們的辛苦沒有白費(fèi)。
小陸在期末考試中取得了很好的成績。可不知道為什么，班上掀起了一陣流言蜚語：“喲，他們走的可真近呀”�！笆茄剑茄�，每天都碰頭在一起都說些什么呢？”“哈哈，反正不會(huì)只是說學(xué)習(xí)！”性格直率的小陸忍受不住了，就去辯解：“我們沒有什么，只是他在我最困難的時(shí)候幫助了我。
我和他是好朋友又怎么了呢？”“別此地?zé)o銀三百兩了！”“別解釋，別解釋，你們倆什么關(guān)系和我有關(guān)么？”“對，對，對，解釋就是掩飾！”委屈、憤怒、羞辱，一起涌上心頭，小陸哭了！可是那些家伙居然還在說，他們真是可惡至極！忠厚老實(shí)的小陳也什么都沒有說，任由大家去散播謠言，只是，他不再象以前一樣了，在教室里再也聽不見他們爭論問題的聲音了，也看不見整天洋溢在小陸臉上的微笑了，對，一切都變了，他們不再是好朋友了！為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢？
我真的想對小陸和小陳說：走自己的路，讓別人去說吧！純潔的友情是多么地難得，但是，我知道，在世俗的輿論面前，我的正義是多么地蒼白無力！
我多么希望我們在文明禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠男女同學(xué)和諧相處，用一顆純潔的心靈來呵護(hù)那真誠的友情！友情之花開遍的校園才是一個(gè)真正和諧的校園！
友情作文 篇4
天氣漸漸越來越冷了，以至于街上的行人都裹得跟粽子似的。我伏在窗前，看著這幾十天，幾十年都匆匆來往的車輛和行人，心里有種空落落的感覺。就快到大年初十了，老天爺卻依舊陰著臉，無數(shù)的雨精靈“滴滴答答”降落在窗前，沒有雪的浪漫恬靜，卻也沒有雷雨的轟轟烈烈，但那點(diǎn)點(diǎn)可愛的雨跡就這樣凝成了一片水霧。
我依舊呆呆的倚在窗前，卻不知那層水霧已經(jīng)浸潤了雙眼。
那個(gè)秋天，落了一地的殘花。與那些真摯的面孔相照耀著。
在我們的記憶里，班主任是個(gè)多么善言辭的人啊，可那天，那個(gè)硬要拆散初二三而為了迎接“黨的關(guān)照”的日子，將我們兩年的情誼徹底分離。班主任沒說什么，她強(qiáng)忍著淚水，跟我們說：“沒事，進(jìn)了新班級好好干。”老師不想讓她的最后一節(jié)課成為大家最傷心的一節(jié)課，結(jié)果她就這樣笑著，用顫顫巍巍的聲音講著，我們很配合，不管是淘氣包還是柔弱的女生，都放開了嗓子讀著課文，可是，讀著讀著，每個(gè)人都哭了起來。
我拭著那一層層的水霧，想，那不過被譽(yù)為“腦殼進(jìn)水”的劉世宏，當(dāng)時(shí)也一定哭成抿著嘴巴，不停抽噎的一副狼狽相吧。
雨絲依舊，我心依舊。哦，那一竄竄擠在一起的小水珠多像我們班的四大才子啊，他們在電線桿上奔跑著，翻滾著，其中一滴快速的滾落了下來，另外的兩滴也急匆匆的隨之其后……啊，還有那一竄漸漸從分立到融合的水珠，多像我們?nèi)嗲檎x的變化的一副形象化的動(dòng)態(tài)圖片啊……
“你們一定要想我哦，你們一定要想我哦！”一個(gè)憋聲憋氣的消息鈴聲響了。一束淡淡的藍(lán)光照在我的面孔上：
“嘿，小子，英俊瀟灑的師鴻我不惜兩毛錢的短信費(fèi)，無視被手機(jī)輻射中毒的危險(xiǎn)，更不為發(fā)信息突然手抽筋的可能……冒著九生一死地發(fā)來了這個(gè)短信：祝你在新三班學(xué)習(xí)步步高升，錢滾錢，利滾利！
記住，一定要想我們舊三班的每一個(gè)人哦！”
看到這里，我不由得破涕為笑，這小子，還是那樣幽默風(fēng)趣！
“你們一定要想我哦，你們一定要想我哦”
“陳雨，新年快樂！經(jīng)過這次期末考的教訓(xùn)，可別再當(dāng)小馬虎了！
這是原三班才女玉玲的祝福，哈哈，這樣誠懇的勸告我怎能不聽呢？
“你們一定要想我哦，你們一定要想我哦！”
……
最后，我也發(fā)出了幾十條短信，都是一樣的內(nèi)容：
哈哈，要想得到一個(gè)新年的祝福，請?jiān)嗟耐瑢W(xué)們，相互轉(zhuǎn)發(fā)這條信息，每位同學(xué)在信息的最后面寫上自己的名字哦。
祝大家順順利利，健健康康！
饒晨瑜、”
雨還在滴答滴答下，但雨明顯快要停了，窗子更是不如以往的明凈，還沒變成水蒸氣的珠兒慵懶地“掛”在窗欞，似乎在翹望、期盼著什么。
新年的鐘聲即將敲響，20xx年我最難忘的，也是最揮霍不去的，是我們那日比天長的友情。
友情作文 篇5
嘴里含著冰淇淋橫跨馬路，頭上的陽光穿透綠葉灑在頭上，一輛自行車飛馳而來，我敏捷地向后退了一步，心里得意不止。腦海里不禁飄過兩年前發(fā)生在這個(gè)馬路上的同樣的一件事。趁著六年級暑假的閑暇，我報(bào)了一個(gè)興趣班，也是一個(gè)午后，我同樣含著冰淇淋走在馬路上，結(jié)果等我終于想起抬頭看馬路時(shí)，只能看見一個(gè)女生騎車飛奔的倩影，而我坐在地上，膝蓋和腳都擦破了，狼狽至極，我憤憤地看向那個(gè)快要消失的背影，心里暗暗叫苦不迭也有一絲不甘和難堪。
一瘸一拐地到了興趣班，我忍著疼坐到座位上，打量著周圍陌生的面孔，結(jié)果卻看到了一個(gè)和那個(gè)‘肇事逃逸’的人極其相似的背影，穿著同樣的衣服，很快，她也看到了我，卻急匆匆扭開了頭，我心里暗想：指不定是心虛吶。放學(xué)后，我偷偷跟著那個(gè)女生來到停車棚，結(jié)果發(fā)現(xiàn)她推出了一輛和撞倒我的一模一樣的車子，我頓時(shí)火冒三丈，沖上去質(zhì)問她，是不是你撞倒我的？！她的目光一下子弱了下去，唯唯諾諾地答道：“你知道了��？對不起，真的對不起，我真的不是故意的，我是想給你道歉的，可是又怕你不肯放過我，所以……”我的怒火剎那間跑了，看到她一副不知所措的樣子，我只好說：“算了算了，下次小心點(diǎn)就好啦，不要再撞到人了�！薄爸x謝，要不我載你去門診看看吧，你的腿好像流血了�！彼÷曊f�！靶校甙��！�
一路上，我打開了話匣子，我們兩越來越談的歡，頗有些相見恨晚的感覺，回到家后，我暗想，這應(yīng)該也算是不打不相識(shí)了吧，白白撿了一個(gè)朋友哎，興趣班的日子總算不會(huì)那么單調(diào)了。
第二天下課的時(shí)候，她一下子撲到我的課桌前，我緩緩神說：“你干嘛突然撲過來啊！嚇我一跳。”“嘿嘿，我就是這個(gè)性格啦！對了，你的腿有沒有好一點(diǎn)��？！”“小傷而已，好得差不多了�！薄澳蔷秃茫蝗晃視�(huì)有負(fù)罪感的�！蔽覀兾ё饕粓F(tuán)。之后，我們就成為了無話不談的好朋友。暑假里，我和她一起逛街，一起看劇，一起吐槽雷電，一起瘋瘋打打，度過了一個(gè)美好而充實(shí)的假期生活。
然后，快樂的時(shí)光總是匆匆，我們面臨著分別，開學(xué)前一天，我們坐在一個(gè)小廣場的噴水池子前哭了哽咽中，她揩干眼淚，擠出一個(gè)笑容對我說：“有什么哭的嘛，走吧，自行車比賽，輸?shù)娜苏埑岳滹嬇丁！弊詈笠粋�(gè)下午，沒有離別的悲傷，我們一起享受了最后的時(shí)光。分開時(shí)，她拍拍我的肩膀說：”我們一定會(huì)再見面的。“我逗笑說：”下次該換我撞你了，不然太不公平了�！拔覀兌既滩蛔⌒α�。
現(xiàn)在的我常想：感謝天意，讓我在平凡的暑假，平凡的下午卻遇見了同樣平凡卻快樂的你，我期待著我們的再次相遇，愿我們彼此銘記友誼，珍重幸福！
友情作文 篇6
天，是灰色的;地，也是灰色的;我也是灰色的。淅淅瀝瀝的雨，似乎在為我演奏一首灰色調(diào)的協(xié)奏曲。我和你，便在此相遇……
燈下。夜里。面對無情的你，我顯得如此蒼白、無助。似乎有東西在我的眼里閃動(dòng)……我想哭。但是，我不會(huì)哭。不是不敢，而是不能。放棄，從來不屬于我。窗，是灰的。窗外，也是灰的。在朦朧的煙雨中，天與地已連成一片……
堅(jiān)持。我這樣想著。加油。我這樣想著。飛快運(yùn)轉(zhuǎn)的腦，奮筆疾飛的手，我所做的一切，都是為了打敗你。誠然，你很強(qiáng)大。但是，我擁有的，是堅(jiān)持，是毅力。這一切的一切，都是已將你打敗!是時(shí)候了，我的反擊時(shí)間到了!
噹!勝利的鐘聲已經(jīng)敲響，你失敗了，你應(yīng)該明白，從我和你相遇的那一刻起，就注定了會(huì)以這個(gè)結(jié)局收場。因?yàn)�，你叫“困難”，而我叫“堅(jiān)持”。
你雖是我的敵人，但我卻從未恨過你。反之，我甚至還感謝你。沒有你，我怎與勝利相遇?沒有你，我怎與成功相遇?沒有你，我怎會(huì)懂得何為不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹!
淅淅瀝瀝。淅淅瀝瀝。第一樂章已經(jīng)結(jié)束。那么，請聆聽吧!屬于我的《勝利贊歌》!
謝謝你的挑戰(zhàn)，謝謝你的阻擾。但我絕不屈服，我看見了勝利的曙光!
那一天，我和你相遇。
友情作文 篇7
每個(gè)人的一生都會(huì)有一個(gè)好朋友，在我分享心事的時(shí)候，他會(huì)靜靜傾聽；在我心情不好的時(shí)候，他會(huì)安慰、鼓勵(lì)我；在我遇上困難的時(shí)候，他能夠幫助我。友情，不需要太多的言語，只要能夠帶給自己幸福，就是友誼。
記得第一次見到他，我從來沒想過我會(huì)和他成為好朋友，直到一次，我和他一起坐公交車回家，我們才真正認(rèn)識(shí)了彼此，成了知心好友。當(dāng)我心情不好時(shí)，他總能讓遮蔽我心頭的烏云煙消云散；而當(dāng)他心情不好時(shí)，我總是會(huì)告訴他生活的趣事，平復(fù)他的心情。如果朋友是一本一本的好書，那么他必定是一本“笑話百科全書”！因?yàn)樗偰軒Ыo我歡笑，更增加了我們的友情。
令我印象最深刻的.事，就是有一次下課的時(shí)候，我們兩個(gè)異口同聲的說：“我要打籃球�！�，我們同時(shí)大笑，雖然這件事很平凡，但對我來說卻很特別，因?yàn)檫@句話不僅顯現(xiàn)出我們的默契很好，也流露出我們深厚的友誼。
友情，是一種寄托，它能夠讓我感到滿足；友情，是一種默契，它讓人和人之間心靈相通；友情，是一種包容，它能夠尊重。
友情是雋永的，友情是永恒不變的，友情是刻骨銘心的。唯有友情，才能建立世界的和諧，它能夠讓人與人之間沒有隔閡，我要對他說：“你是我最好的朋友，你就像和煦的陽光，溫暖我的心；你就像盛開的花朵，帶給我無限的生機(jī)；你就像廣闊的藍(lán)天，包容著我�！彼^“知己就像一棵樹，沒有了他，人生就少了一道風(fēng)；知己就像一朵花，失去了他，生活就少了一分溫馨。”
友情作文 篇8
【第1篇】
記得那是十月里的一天，教室外風(fēng)卷著雨，整個(gè)天地都籠罩在一片昏暗之中。
課代表正在分發(fā)試卷。當(dāng)他將我的試卷遞過來時(shí)，我一看：78！我閉上了眼睛，合上了試卷，然后睜開眼睛再次打開試卷，只見那鮮紅的78依舊沒變，它們仿佛幻化成了一副輕蔑的臉孔鄙視著我。一瞬間，我的眼圈紅了，淚水忍不住順著臉頰滑了下來。
這時(shí)，倪晨熙走過來問：“你考了幾……”，她看見了桌上的試卷，立刻收住了話語，關(guān)切地看著我說：“來，我們出去走走，散散心�！闭f著便挽著我的胳膊，叫上毛玟驕走出了教室。
“別哭了，我以前還考過76呢！這次試卷本來就有點(diǎn)難度的，我也考的不是很理想�！泵潋溡贿叞参课�，一邊拿出紙巾輕輕地幫我擦拭著眼角的淚珠。
倪晨熙則拍了拍我的肩膀，說：“一次考的不好沒有關(guān)系，下次努力考好就行了。不許哭！再哭眼睛就要腫成桃子啦！”
毛玟驕點(diǎn)點(diǎn)頭：“就是嘛，那樣可太難看啦�！薄�
在兩個(gè)朋友盡力的輪番安慰下，我不禁破涕為笑。
這時(shí)，雨停了，太陽露出了久違的笑臉。我和好朋友手拉手走在一起。陽光灑在我們身上，我心底涌起絲絲暖意。
【第2篇】
【友情的真諦】
友情是什么？是心中不落的太陽，鼓勵(lì)人們勇往直前；是沙漠中的一泓清泉，讓人看到希望的光芒……幸運(yùn)的我，在小學(xué)生涯中，就有了這么一位好朋友——顧佳麟，她讓我體會(huì)到了友情的真諦。
記得今年開學(xué)后第一次課外輔導(dǎo)課上，我沒及時(shí)買到教材《舉一反三》，急得像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，一本《舉一反三》出現(xiàn)在我眼前:“王月瑩，你沒有買到書吧，我去買的時(shí)候正好是最后一本了，就知道你買不到了，哈哈。沒關(guān)系，我們一起看，一起做題目。”抬頭一看，顧佳麟調(diào)皮地對我眨了眨眼。我連連點(diǎn)頭，高興地接過書，心中感覺到了雪中送炭的溫暖。突然，我被一道題給難住了，顧佳麟看到了，湊過來為我講清了思路，指點(diǎn)了迷津。我聽了茅塞頓開，連連贊嘆她的解題思路。
今年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了400米中長跑比賽。站在等候區(qū)里，我的心撲通撲通的仿佛要跳了出來，一個(gè)聲音傳入我的耳中：“王月瑩，加油！我們看好你哦！”回頭看去，原來是顧佳麟，她滿臉通紅地跑到我面前，大聲地對我說：“別緊張，我們都相信你一定能取得好成績的，我代表同學(xué)們給你打氣�！庇辛怂墓膭�(lì)，我感覺一下子輕松了許多。終于跑到終點(diǎn)了，顧佳麟早已端著熱水等著我了。一口熱水下肚，我的心中溫暖極了。
友情就在我們身邊，它讓我的每一天都充滿了溫暖與快樂。顧佳麟，感謝有你一路陪伴。
【第3篇】
【一支筆傳友情】
有的時(shí)候一個(gè)小小的東西卻能代表深深的情誼，有時(shí)一個(gè)無聲的動(dòng)作能讓人溫暖，有時(shí)一句短短的話語就能使大家快樂，在我身上就發(fā)生過這樣的事。
有一次，我正在教室里“散步”，我一邊走，一邊四處張望，繞著教室里一圈一圈地走。忽然，我停下了腳步，我的眼睛突然停在虞睿的一支新筆上。這是一支藍(lán)色的、可擦的筆，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，非常引人注目。我看到了心里想：哇！這么好的筆，我也好想要呀！
想著想著，我不由自主地走到虞睿面前，原本我想問虞睿借一下這支筆，但是我的心怦怦直跳，“借我一下這支筆”怎么也說不出口。突然虞睿看著我，把他那巨大的手搭在我的肩上，問我：“小梁，你干什么？”這時(shí)，我充滿了勇氣，問他：“虞睿，你能借我一下這支筆嗎？”當(dāng)時(shí)我覺得自己在做夢，不知道我是怎么說出這一句話的，當(dāng)我還在“夢”里時(shí)，這一支閃著光芒的筆出現(xiàn)在我的面前，原來是虞睿他伸出手把筆遞給了我。連聲“謝謝”都忘了說，我飛快地接過他的筆，在本子上畫了畫，哇！真好，我心里想著，我真希望自己也有這樣的筆。
我低著頭拿著這一支筆來到虞睿面前，對他說：“你…能不能…能送…送給…”我才說了一半，好像虞睿聽懂了似的，說：“是不是要我送給你？沒關(guān)系，拿去吧！我送給你了。”我聽了既感動(dòng)，又快樂，因?yàn)槲覔碛辛艘粋�(gè)這么好的朋友，我為了我有一個(gè)這樣的朋友而自豪。
在這兒，我要感謝虞睿，他對我這么好，我覺得他就像我的哥哥，我一定要回報(bào)我的“哥哥”！
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