世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè)（通用65篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè)，希望能夠幫助到大家。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇1
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的，書(shū)可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀書(shū)使我快樂(lè)！
我喜歡讀書(shū)，記得有一次，我買(mǎi)了一本高爾基的《在人間》，由于那時(shí)我還是小學(xué)五年級(jí)，有一些讀不懂，于是我天天拿著在教室里，飯桌上，床上研究，一會(huì)兒又是查字典，一會(huì)兒又是翻閱資料，雖然說(shuō)有點(diǎn)兒麻煩，但是每當(dāng)我讀懂了那一句話(huà)時(shí)，我就會(huì)有一種滿(mǎn)足感，十分的開(kāi)心。記得有時(shí)候，讀著讀著就睡著了，到了夢(mèng)里，也還在看書(shū)，不由得笑了起來(lái)。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在那知識(shí)的海洋里遨游，我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，所以我立志要讀很多很多的書(shū)。
讀書(shū)使我快樂(lè)，使我沉浸在主人公的世界里，使我增長(zhǎng)知識(shí)，豐富自己的見(jiàn)聞。我喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè)！記得那次，“你怎么了？一直在那里傻笑？”“沒(méi)事兒，我在看書(shū)�。 眿寢尯臀业膶�(duì)話(huà)，讓我知道了，讀書(shū)是一件挺開(kāi)心的事，說(shuō)實(shí)話(huà)，之前我十分討厭讀書(shū)，自從那次之后，我喜歡上了讀書(shū)！
讀書(shū)使我快樂(lè)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇2
在我很小很小的時(shí)候，就喜歡讀書(shū)，由于不識(shí)字，就讓媽媽給我讀，那時(shí)我心里便充滿(mǎn)了快樂(lè)，這讓我深深地愛(ài)上了聽(tīng)故事。
長(zhǎng)大后，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽便給我買(mǎi)了一些注音讀物，讓我讀，讓我試著認(rèn)字。剛開(kāi)始時(shí)，我讀得非常慢，因?yàn)槲矣刑嘧植徽J(rèn)識(shí)，我讀得十分不耐煩，差點(diǎn)放棄了，但媽媽卻一如既往地鼓勵(lì)我，支持我，和我一起面對(duì)困難，這讓我對(duì)閱讀充滿(mǎn)信心。后來(lái)，我認(rèn)識(shí)的字多了，書(shū)中只有一兩個(gè)字能難倒我，媽媽又讓我讀一些不注拼音的書(shū)，讀著讀著，我對(duì)在書(shū)的興趣更濃了，我狠不得把圖書(shū)館都搬到家里來(lái)讀，這個(gè)愿望一天一天加重，媽媽也看出了我這一點(diǎn)，想到了一個(gè)辦法。
原來(lái)，媽媽是要個(gè)我辦一張借書(shū)證，每看完一本書(shū)，都可以到圖書(shū)館還掉，然后再借一本，我如醉如癡得看著圖書(shū)館里的書(shū)，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，也不放過(guò)，書(shū)真是世界上最好的東西。我每次看書(shū)都小心翼翼的保護(hù)這些書(shū)，不僅因?yàn)檫@是圖書(shū)館的書(shū)，還因?yàn)槲也蝗绦钠茐倪@帶給我們知識(shí)的寶貴的書(shū)籍。
讀書(shū)使我快樂(lè)，使我獲得知識(shí)，也讓我精神上的食糧得到了滿(mǎn)足，更讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了語(yǔ)文書(shū)第一課最后一段國(guó)文老師說(shuō)的話(huà)：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書(shū)長(zhǎng)大的�！边@句話(huà)的含義。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇3
書(shū)如三餐，伴我每天。
清晨，當(dāng)來(lái)自窗外的陽(yáng)光，喚醒深睡的我時(shí)，美好的一天開(kāi)始了，抓緊時(shí)間洗漱完，便坐到書(shū)桌前看起了書(shū)，等待著美味的早餐，在書(shū)中時(shí)而與小鹿在森林中奔跑，時(shí)而與公主同行，時(shí)而與白鴿飛向四方，不知不覺(jué)中大腦也由剛睡醒時(shí)的睡眼朦朧變得神清氣爽，吃完早飯全身暖洋洋的，我便心滿(mǎn)意足的去上學(xué)了。
中午，吃完中飯，我便快步走回教室，打開(kāi)課外書(shū)，來(lái)到書(shū)的海洋，尋找那份屬于我的寧?kù)o，書(shū)中的紙墨香氣，在冬天為我心中添一把旺火，溫暖我的身體，在夏天為我送上一陣清風(fēng)，用清涼壓下驕陽(yáng)對(duì)我的寵愛(ài)，在書(shū)的陪伴下，我睡得很香很甜。
晚上，當(dāng)我坐在床上，蓋好被子，依著靠背，從床頭柜上拿起早上未讀完的書(shū)，書(shū)中精彩的情節(jié)，扣動(dòng)著我的心弦，像一塊石頭落入我的腦海中，激起層層漣漪，使我忘卻一天的疲憊，時(shí)間如梭，不知不覺(jué)九點(diǎn)了，要不是小鬧鐘提醒我，可能我又要與書(shū)過(guò)夜了。
書(shū)如三餐，伴我一生。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇4
書(shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)天地之廣，認(rèn)識(shí)人生之道，了解人的公職。書(shū)籍是我們精神的巢穴，生活的冥想床，知識(shí)的海洋。閱讀是樂(lè)趣的源泉。享受知識(shí)讓我感到快樂(lè)！
我三四歲的時(shí)候，并不是真的愛(ài)讀書(shū)。我父母總是強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)。雖然不是很喜歡，但還是很不情愿的“讀”書(shū)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣，從強(qiáng)迫閱讀到熱愛(ài)閱讀。
從我上五年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了{(lán){紅樓夢(mèng)}]，里面十二個(gè)金陵女子各和我說(shuō)話(huà)，打掃衛(wèi)生重新開(kāi)始，蜿蜒曲折。雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，但我還是每天抽出一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。
記得有一次，老師讓我們做課外知識(shí)的試卷。當(dāng)時(shí)我有答案是因?yàn)槲铱催^(guò)很多書(shū)。試卷一發(fā)，我就看著笑了，知道里面的內(nèi)容我都看了！我知道各種歇后語(yǔ)，古詩(shī)等等。所以我不僅做得快，還拿到了班里唯一的100分！我太開(kāi)心了！
反正說(shuō)句話(huà)？生活的樂(lè)趣一點(diǎn)也不像讀書(shū)！讓我們一起暢游書(shū)海吧！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇5
每天，寫(xiě)完作業(yè)，我便抽出一本書(shū)，默默地讀起來(lái)。柔和的燈光，篤悠的思緒，伴隨著淡淡的書(shū)香。于是，辭別了喧囂的塵世，安歇了煩躁的靈魂。默讀中，我會(huì)看見(jiàn)不曾看見(jiàn)的一切，我會(huì)回憶其已經(jīng)遺忘的一切，我將走進(jìn)以前我總難企及的一切。
時(shí)常讀書(shū)，就會(huì)完全沉浸在物質(zhì)文明和精神文明的斑斕世界之中，就那么一段文字會(huì)使你增長(zhǎng)智慧，平添快樂(lè)，激發(fā)奮進(jìn)的都只，點(diǎn)燃成功的火炬。
時(shí)常讀書(shū)，我能感知書(shū)中人物與我促膝長(zhǎng)談，能使我重新發(fā)現(xiàn)生命曾經(jīng)隱忍的種種深意，能使我確立一種信念，一個(gè)目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值奮斗終生而不后悔。
時(shí)常讀書(shū)，“書(shū)”也會(huì)“讀”我，這應(yīng)該是所謂的“雙向交流”。我思?jí)验煻薪鸶觇F馬，想柔性而有小橋流水……書(shū)會(huì)隨我調(diào)遣、運(yùn)用，服服帖帖，一旦我沉醉其中時(shí)，就會(huì)感到內(nèi)心的充實(shí)與幸福。
我想，一個(gè)對(duì)書(shū)籍敬而遠(yuǎn)之的人，不管他怎樣可以自我包裝，始終是難以瀟灑得起來(lái)，唯有經(jīng)過(guò)書(shū)卷的滋潤(rùn)，才有可能超越自我，豐富自我，輝煌自我。所以，我們要每天與書(shū)相伴。
古人云：“有功夫讀書(shū)為之福”，而今，我謹(jǐn)送同學(xué)們一言共勉：“讀書(shū)是福人自知，書(shū)福不享非君子�！�
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇6
星期五的早上，我一進(jìn)到班就看到同學(xué)們拿著一本《查理九世》看呢！我問(wèn)他們是誰(shuí)的，張文清說(shuō)：“是廖宇唅的”。我就想去向廖宇唅借，可是廖宇唅不借，我就下定決心要買(mǎi)一本《查理九世》看。
星期六中午，我就去北京圖書(shū)大廈去了，我在哪里挑了一本《查理九世》，我把它帶回了家，一回家，我就開(kāi)始看了起來(lái)，我買(mǎi)的是《查理九世之地獄溫泉的詛咒》，里面的主人公有：墨多多，婷婷，木耳，虎鯊，查理九世，西奧 。講了一件關(guān)于泡溫泉的事情，只要泡了溫泉就能永葆青春 。
有一個(gè)神秘人給ＤＯＤＯ冒險(xiǎn)隊(duì)一封信，信中寫(xiě)到：在一個(gè)地方有一個(gè)“地字號(hào)”溫泉，那里有一件美妙又恐怖的事，請(qǐng)你們?nèi)ヌ剿�，從中有一位高手叫西奧，他和你們一塊同行，去展示給你們的實(shí)力吧，ＤＯＤＯ冒險(xiǎn)隊(duì)員們。信封里還有五張票，祝你們找到答案。
我一直看，一直把這篇文章看完，讀書(shū)使我快樂(lè)，使我增長(zhǎng)許的知識(shí)，我喜歡讀書(shū)，更喜歡我喜歡的書(shū)，我以后要一直讀，在書(shū)的海洋里成長(zhǎng)！我愛(ài)讀書(shū)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇7
我非常喜歡在我的臥室里讀書(shū)，家里的書(shū)大部分都被我看完了。在這之中，我最喜歡的書(shū)就是《三國(guó)演義》。
我第一次看《三國(guó)演義》是在我8歲時(shí)。我一翻開(kāi)這本書(shū)，就被題目深深地吸引住了：宴桃園劉關(guān)張結(jié)義。我的心里十分激動(dòng)，迫不及待地翻過(guò)去�？吹絼�、關(guān)羽、張飛結(jié)義時(shí)，我仿佛身臨其境，看到了繁花似錦的桃園，看到了英雄們相對(duì)飲酒，共談志向。等再看到“溫酒斬華雄”，我的內(nèi)心先是擔(dān)憂(yōu)，不一會(huì)兒，我就開(kāi)始為關(guān)羽的神勇喝彩。接著，看起了“三英戰(zhàn)呂布”，我一直注視著這一頁(yè)和旁邊慷慨激昂的古畫(huà)片，腦子里浮現(xiàn)出激戰(zhàn)的畫(huà)面。呂布揮舞著方天戟，座下的赤兔馬飛躍起來(lái)，而三位英雄也不甘示弱，奮勇迎戰(zhàn)。兩側(cè)士兵擂鼓助威，真是精彩的戰(zhàn)斗！
我一直凝神看書(shū)，媽媽在外面說(shuō)道：“吃飯了，過(guò)一會(huì)兒再看吧�！倍揖谷粵](méi)有注意，依然在看書(shū)。直到媽媽來(lái)催我，我才戀戀不舍地出去。想著今天一定要繼續(xù)看。
這本書(shū)帶給了我快樂(lè)，這種非凡的快樂(lè)只有在書(shū)中才能體會(huì)得到。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇8
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到更多的知識(shí)，我讀書(shū)我快樂(lè)。
讀書(shū)，我覺(jué)得是一種享受。它豐富多彩，知識(shí)全面，我讀書(shū)只要鉆進(jìn)去了，就忘記了周?chē)l(fā)生的一切，仿佛它有一種魔力吸引著我。每當(dāng)我翻開(kāi)它時(shí)，它就把我?guī)У揭粋�(gè)神奇的世界，里面有許許多多的知識(shí)，相當(dāng)?shù)闹R(shí)，相當(dāng)于高級(jí)的營(yíng)養(yǎng)液，讓我的內(nèi)心變得無(wú)比充實(shí)。讀書(shū)，它也是玩耍，但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識(shí)，讓我們?cè)谕嫠Ｖ袑W(xué)習(xí)，我感到十分得快樂(lè)。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界，了解歷史，尋找自然界的奧秘。
愛(ài)讀書(shū)是好習(xí)慣，我希望更多的人能養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣，熱愛(ài)看書(shū)和學(xué)習(xí)。它會(huì)豐富我們的生活，使生活更加多姿多彩。有些人認(rèn)為時(shí)間太緊，沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。其實(shí)，時(shí)間是靠人去擠出來(lái)的，就看你愿不愿意。只要你愿意讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū)，時(shí)間到處都有。
如果有更多的人熱愛(ài)讀書(shū)，時(shí)間一長(zhǎng)，他們就會(huì)明白，讀書(shū)，是快樂(lè)的。它的知識(shí)永遠(yuǎn)也看不完，為什么呢？因?yàn)樽匀唤绲膴W秘，是無(wú)限的。
我讀書(shū)我快樂(lè)。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇9
每個(gè)人都有自己的快樂(lè);有的人在玩中體驗(yàn)快樂(lè);有的人在童年中體會(huì)快樂(lè);有的人感覺(jué)一家人團(tuán)聚在一起就會(huì)快樂(lè)。而我的快樂(lè)是看書(shū)，我從書(shū)中學(xué)到的做人準(zhǔn)則讓我一生受用，從而讓我快樂(lè)無(wú)比。
記得我第一次看書(shū)就被深深的吸引住了，那本書(shū)名字叫《黑道公子》。我從哪里感受到從沒(méi)有過(guò)的感覺(jué)……那種君臨天下，組建黑道王朝的霸氣和帝王氣息。這是我平時(shí)感覺(jué)不到的。
隨著小說(shuō)對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)的吸引，我又看了《七界傳說(shuō)》。它描寫(xiě)的是一位叫陸云的小男孩，先天缺一魂一魄，為了逃脫“天”的管轄，與天抗?fàn)帲晏鞉昝墓适�。在他身上所體現(xiàn)的精神是我在平時(shí)沒(méi)有感受過(guò)的。
隨著能力的提高，閱讀已經(jīng)成為了我生命的一部分，它給我?guī)?lái)了快樂(lè)，使我增強(qiáng)了對(duì)生活對(duì)命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心!
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇10
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說(shuō)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我也是這么認(rèn)為的，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我快樂(lè)。
通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》，我發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)世界的豐富多彩。書(shū)中有勤勞的蜜蜂、愚笨的毛毛蟲(chóng)、漂亮的蝴蝶和可怕的蜘蛛等，每種動(dòng)物都會(huì)有自己的撒手锏。狼蛛的撒手锏是它的兩顆毒牙，十分兇猛，可以立刻致它的獵物于死地。
通過(guò)讀《海底兩萬(wàn)里》，我隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景。整個(gè)航程高潮迭起，海底狩獵，參觀海底森林，探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗等。在引人入勝的故事中，我學(xué)到了科學(xué)、地理、地質(zhì)學(xué)知識(shí)，同時(shí)也意識(shí)到海洋是個(gè)巨大的寶庫(kù)。
通過(guò)讀《八十天環(huán)游地球》，我認(rèn)識(shí)了主人公�？讼壬８？讼壬诃h(huán)游地球的過(guò)程中，遇到許多突發(fā)情況，不過(guò)，他都憑著勇敢和智慧，克服了困難，最后取得成功，并與艾娥達(dá)舉行了盛大的婚禮。讀這本書(shū)，我明白了一個(gè)道理，在學(xué)習(xí)中我們要像福克先生一樣，做事情要有計(jì)劃，還要做到“今日事今日畢”。
總之，書(shū)中的知識(shí)就像寶藏一樣，它等待著我們一點(diǎn)點(diǎn)地去開(kāi)發(fā)、去挖掘，最后會(huì)帶給我們無(wú)限樂(lè)趣。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇11
說(shuō)到讀書(shū)，我倒有一段小故事。
一個(gè)星期天的中午，我利索地?fù)Q上睡衣，爬上床，抓起一本書(shū)就津津有味地看起來(lái)，媽媽正忙碌地在廚房弄得叮當(dāng)作響。不一會(huì)兒，媽媽就端著香噴噴的飯菜來(lái)到客廳，便對(duì)我說(shuō)：“小豬兒，快下來(lái)吃喲�！蔽乙粫r(shí)沉浸在書(shū)的世界里，根本沒(méi)聽(tīng)到媽媽的話(huà)。
媽媽放好圍裙，又來(lái)吆喝了：“豬兒豬兒，來(lái)沒(méi)喲？”還好，這次我倒聽(tīng)到了：“來(lái)嘍來(lái)嘍！”話(huà)這么說(shuō)，我卻動(dòng)也沒(méi)動(dòng)。
媽媽生氣了：“還不下來(lái)嗎？那你等著衣架來(lái)收拾你�！辈缓�，衣架打著那叫一個(gè)痛喲。我趕緊放下書(shū)，手毛腳亂地爬下床，急急忙忙地趕到桌前。媽媽還在后面嘀咕：“課外書(shū)讀了有什么用呢？課堂里的知識(shí)學(xué)好了才有用�！蔽揖篃o(wú)言以對(duì)。
后來(lái)我上了四年級(jí)，媽媽才知道多讀課外書(shū)是有多重要。于是，我便踏上了漫長(zhǎng)的讀書(shū)之路。
讀書(shū)，在多數(shù)家長(zhǎng)眼里是無(wú)用的，認(rèn)為只有把課堂上的知識(shí)學(xué)好了，就足夠了�？刹⒉皇沁@樣，讀書(shū)，總能讓一個(gè)人變成另一個(gè)人 。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇12
任何事情都有苦與樂(lè)，讀書(shū)也是一樣。做為一名中學(xué)生，最能體會(huì)到讀書(shū)中的酸甜苦辣。歸納成一句話(huà)，讀書(shū)是苦盡甘來(lái)。
在中國(guó)現(xiàn)行的應(yīng)試教育下許多中學(xué)生都得不到自由，每天都被壓在巨大的學(xué)習(xí)大山下，還不斷地遭受失敗和挫折。他們都認(rèn)為讀書(shū)好苦。的確，當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遭受失敗又沒(méi)有自由，心里確實(shí)很難受啊！在我進(jìn)入初3的時(shí)候，面臨著中考。老師，家長(zhǎng)都很為我們擔(dān)心，因此把學(xué)習(xí)時(shí)間安排得又緊又滿(mǎn)。同學(xué)們每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。有時(shí)候我多想出去玩一玩，可桌上還有一大堆的作業(yè)等著我。哎。讀書(shū)真的苦啊。
讀書(shū)是苦，可苦過(guò)之后便是樂(lè)。這種樂(lè)是要自己慢慢去品味。那是一種激動(dòng)，高興，自豪。當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著獎(jiǎng)狀，你高興；當(dāng)你拿著第1名的考試卷子，上面是自己的名字，你自豪。這一切一切的快樂(lè)都是苦過(guò)才得來(lái)的，它并不短暫，而是永遠(yuǎn)得成為自己的驕傲。我也常體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。比如上學(xué)期，我努力背歷史，政治，花了許多休息時(shí)間，最后終于功夫不負(fù)有心人，期末這兩科都取得了優(yōu)異成績(jī)。這就是先苦后甜�。�
讀書(shū)有苦也有樂(lè)，它的樂(lè)總是大于苦。一時(shí)的苦能換來(lái)一世的快樂(lè)，這是很值得的。所以，我們一定要讀好書(shū)，享受它的快樂(lè)。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇13
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)可以帶給我們很多很多。有書(shū)為伴，孤獨(dú)也是一種享受，有書(shū)為伴，幽靜將變得爛漫多彩;有書(shū)為伴，嘈雜也可以寧?kù)o和諧……開(kāi)卷有益，讓我們利用書(shū)本來(lái)擴(kuò)大我們的視野，讓書(shū)來(lái)陪伴我們的生活，我們的生活會(huì)豐富多彩。
以前，我每天都出去玩，或者在家中玩電腦。抽出一點(diǎn)讀書(shū)的時(shí)間也沒(méi)有�？捎幸惶�，朋友家中的一本書(shū)迷住了我：《魯濱遜漂流記》故事引人入勝，讓我看得津津有味。書(shū)中的主人公是魯濱遜，他以自己的努力存活在荒島上。讓人們知道在多么困難的情況下也要努力。從此，我開(kāi)始看書(shū)了。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了許多的東西，它讓我獲得了許多知識(shí)，讓我知道什么是寬容，什么是心態(tài)，讀書(shū)不僅給我知識(shí)，還讓我知道了許多道理。讀書(shū)還給我?guī)?lái)了許多變化，我漸漸的不那么頑皮，出去的時(shí)間也少了。
我的變化就是愛(ài)問(wèn)問(wèn)題，現(xiàn)實(shí)生活中，一看見(jiàn)不知道的就問(wèn)，唉，那是什么?如果書(shū)中不知道的話(huà)就問(wèn)，請(qǐng)問(wèn)一下，這是什么意思。漸漸地，別人的問(wèn)題我都會(huì)回答。讀書(shū)讓我獲得了快樂(lè)，讓我發(fā)生很大的變化。書(shū)是智慧的泉源，讓我們登上高峰，讓我們變得有知識(shí)，讓我們懂得許多道理，讓我們懂得許許多多，有數(shù)不清的人生哲理……書(shū)會(huì)陪我一直走下去。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇14
媽媽告訴我，多讀書(shū)可以認(rèn)識(shí)許多字，學(xué)到許多知識(shí)，還能懂得很多道理。
老師告訴我，書(shū)是人類(lèi)的朋友，他可帶我們感受祖國(guó)大好風(fēng)光，也可以領(lǐng)我們品味偉大人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。
媽媽知道我愛(ài)讀書(shū)，給我買(mǎi)了很多書(shū)，里面有《格林童話(huà)》、《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》......可我最喜歡的就是《丁丁當(dāng)當(dāng)》，丁丁在找弟弟，當(dāng)當(dāng)也正在找哥哥，他們會(huì)遇到善良的人的幫助。愿天下所有的人都獻(xiàn)出愛(ài)心，讓真、善、美之風(fēng)吹遍全世界 。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，當(dāng)你打開(kāi)五彩繽紛的圖書(shū)時(shí)，你便在知識(shí)的海洋中遨游。動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話(huà)……讓你看得愛(ài)不釋手。書(shū)不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。寂寞時(shí)，它會(huì)給我們安慰；有疑難時(shí)，它會(huì)給我們解答；遇到挫折時(shí)，它會(huì)給我們鼓勵(lì)和力量。
朋友們，鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛怂{(lán)天的懷抱，所以鳥(niǎo)兒很快樂(lè)；魚(yú)兒因?yàn)橛辛舜蠛５膿肀В贼~(yú)兒很快樂(lè)；我因?yàn)橛辛藭?shū)的滋養(yǎng)，所以我也很快樂(lè)。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇15
一本好書(shū)，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū)，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話(huà)，這是多么美妙的事情啊！
我一向都愛(ài)讀書(shū)，比如說(shuō)，漫畫(huà)類(lèi)`科普類(lèi)`小說(shuō)類(lèi)`童話(huà)類(lèi)……我都看。我每一次去圖書(shū)館借書(shū)，晚上回來(lái)的時(shí)候，我經(jīng)�？催@本書(shū)，應(yīng)為我還記得老師說(shuō)過(guò)的話(huà)，'常讀常新，百讀不厭，每一次收獲都與其它不同�！�
記得有一次，我媽媽說(shuō)："這里有20元錢(qián)，是你一個(gè)月的零花錢(qián)�！爱�(dāng)時(shí)我正在想我怎么用零花錢(qián)，于是我去了書(shū)店買(mǎi)了一本青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球。我把這本書(shū)放在我枕頭下，我看完了，放進(jìn)了書(shū)柜。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)我：”這本書(shū)怎么的來(lái)的�！拔覀兯X(jué)時(shí)，我就假裝睡覺(jué)，看媽媽睡著了，我就拿起手電筒，在被子里看著著本書(shū)，一會(huì)兒高興，一會(huì)兒讓我傷心……
”書(shū)是知識(shí)的源泉。！“”書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！芭笥�，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！我相信，書(shū)會(huì)讓你走進(jìn)另一個(gè)世界，書(shū)會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇16
書(shū)可以讓我們認(rèn)識(shí)天地之廣，認(rèn)識(shí)人生之道，了解人的公職。書(shū)籍是我們精神的巢穴，生活的冥想床，知識(shí)的海洋。閱讀是樂(lè)趣的源泉。享受知識(shí)讓我感到快樂(lè)！
我三四歲的時(shí)候，并不是真的愛(ài)讀書(shū)。我父母總是強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)。雖然不是很喜歡，但還是很不情愿的“讀”書(shū)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)了讀書(shū)的樂(lè)趣，從強(qiáng)迫閱讀到熱愛(ài)閱讀。
從我上五年級(jí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了{(lán){紅樓夢(mèng)}]，里面十二個(gè)金陵女子各和我說(shuō)話(huà)，打掃衛(wèi)生重新開(kāi)始，蜿蜒曲折。雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，但我還是每天抽出一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)。
記得有一次，老師讓我們做課外知識(shí)的試卷。當(dāng)時(shí)我有答案是因?yàn)槲铱催^(guò)很多書(shū)。試卷一發(fā)，我就看著笑了，知道里面的內(nèi)容我都看了！我知道各種歇后語(yǔ)，古詩(shī)等等。所以我不僅做得快，還拿到了班里唯一的100分！我太開(kāi)心了！
反正說(shuō)句話(huà)？生活的樂(lè)趣一點(diǎn)也不像讀書(shū)！讓我們一起暢游書(shū)海吧！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇17
讀書(shū)——是知識(shí)的海洋，大海上行駛了許許多多的船，我是那里的一只小船，飄到了壯闊的知識(shí)的海洋里。
多讀書(shū)能夠讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，也能知道更多關(guān)于世界的奧妙與神奇。
每當(dāng)我讀書(shū)的時(shí)候我都津津有味的堵上好幾遍。每讀一遍，我都有很多感受，我覺(jué)得書(shū)里的每一個(gè)字，每句話(huà)，每段都那么生動(dòng)、形象。讓我沉醉在書(shū)的興趣之中。
有一次，我和姐姐吵架、賭氣，我就回了自己的房間。于是，順手拿起一本書(shū)，看了起來(lái)，這本書(shū)的名子叫《格言》，讀完后我才深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)，所以去給姐姐道歉了。
前幾天上課，我回答了問(wèn)題，老師表?yè)P(yáng)了我，我得心里美滋滋的，其實(shí)我看了這本書(shū)的百分之一，就得到了快樂(lè)和榮譽(yù)。
當(dāng)我看完一本書(shū)時(shí)，我增長(zhǎng)了許許多多的知識(shí)，吸取了每本書(shū)的知識(shí)。所謂“之此之彼，百戰(zhàn)百勝�！边@樣才能擁有更廣大的知識(shí)······
讀書(shū)，他給我?guī)?lái)了樂(lè)趣，帶來(lái)了知識(shí)，使我擁有了更多的知識(shí)。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇18
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“為中華之崛起而讀書(shū)”等名句都說(shuō)明了讀書(shū)是通往成功的大門(mén)。我也是一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的人，暢游在書(shū)的海洋里是一件快樂(lè)的事。
以前我覺(jué)得讀書(shū)是一件孤獨(dú)的事，一聽(tīng)到窗外的歡聲笑語(yǔ)，我就有點(diǎn)坐不住了�？墒且幌氲阶约旱淖x書(shū)計(jì)劃，我又強(qiáng)迫自己靜下心來(lái)，細(xì)心品味。自從班級(jí)開(kāi)展閱讀活動(dòng)以來(lái)，我都堅(jiān)持著，這都要感謝我的語(yǔ)文老師何老師。
最近，我讀了《好習(xí)慣成就大未來(lái)》這本書(shū)，其中《讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣》讓我感到心虛。讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，才能構(gòu)造出健康的精神家園，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣，才能登上知識(shí)的高峰。一個(gè)讀書(shū)人可明智，因?yàn)橹R(shí)可以改變命運(yùn)；播下一個(gè)行為，你就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣。播下一個(gè)習(xí)慣，你就會(huì)收獲一種性格。
讀書(shū)，讓我忘記了煩惱，打開(kāi)了通向世界的門(mén)；讀書(shū)，提高了我的寫(xiě)作能力，讓我對(duì)自己充滿(mǎn)了信心；讀書(shū)，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的感情。總之，讀書(shū)使我快樂(lè)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇19
媽媽告訴我，在我出生一周后，她便給我讀看色彩鮮艷的無(wú)字圖畫(huà)書(shū)。慢慢的給我讀有故事情節(jié)的《幼兒畫(huà)報(bào)》。
當(dāng)我上幼兒園時(shí)，媽媽給我讀《安徒生童話(huà)》、《中國(guó)最著名的童話(huà)故事》、《一千零一夜》等童話(huà)故事書(shū)，我多少次為可憐的賣(mài)火柴的小女孩而掉眼淚，又有多少次興奮的告訴媽媽?zhuān)傆幸惶煳乙惨欢〞?huì)像丑小鴨一樣變成白天鵝的……
當(dāng)我成為了一名小學(xué)生后，自己開(kāi)始讀《小豬唏哩呼�！�、《小溜溜溜了》、《小布頭奇遇記》，這些風(fēng)趣幽默的故事讓我翻看不夠。
《玻璃安娜》讓我學(xué)會(huì)樂(lè)觀的微笑著面對(duì)每一件事，《小狗錢(qián)錢(qián)》不僅教會(huì)了我理財(cái)?shù)姆椒ㄟ�讓我明白了一個(gè)人總重要的不是擁有太多的金錢(qián)還是要擁有出色的品格…
我喜歡讀書(shū)，不單單喜歡故事情節(jié)，更喜歡它告訴我很多的道理，讀書(shū)讓我變得懂事，讀書(shū)讓我變得更熱愛(ài)我所擁有的一切，讀書(shū)伴我茁壯成長(zhǎng)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇20
各位老師，同學(xué)們：
大家好！
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”因此我從小就十分愛(ài)看書(shū)。書(shū)架上放滿(mǎn)了大大小小的書(shū)籍。一到空閑的時(shí)候，我就會(huì)拿起書(shū)來(lái)看，細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書(shū)中的詩(shī)情畫(huà)意。
讀書(shū)，你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書(shū)，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
讀書(shū)，可以培養(yǎng)我們的品格、情操。
書(shū)是橋，能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋；書(shū)是燈能為我們照亮前方的道路；書(shū)是舟，能讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情的探索。
是讀書(shū)，讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖；是讀書(shū)，讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書(shū)，才讓我體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣！
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。”每次讀書(shū)，都能體會(huì)到不同的情感。
因?yàn)槲易x書(shū)，所以我快樂(lè)！
謝謝大家！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇21
記不得是從哪本書(shū)上看到這樣一句話(huà)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”這句話(huà)就印證了“讀書(shū)能給人以快樂(lè)”。
我從很小的時(shí)候起，就開(kāi)始聽(tīng)爸爸媽媽講故事，那時(shí)侯只是覺(jué)得書(shū)里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本沒(méi)有在意，但從那時(shí)起，我就喜歡上了書(shū)，因?yàn)閺闹心苤涝S多事情。有一天，我看到古代車(chē)胤和孫康的故事，讓我知道了一個(gè)成語(yǔ)“襄瑩映雪”的真正含義；同時(shí)又讀了孫敬和蘇秦的故事，我又知道了“懸梁刺股”的成語(yǔ)，接著我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……
這些故事都告訴我們一個(gè)道理，那就是：一個(gè)人要想成功，必須發(fā)奮讀書(shū)，勤奮學(xué)習(xí)！古人能在艱苦的條件下發(fā)奮學(xué)習(xí)，而我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，更應(yīng)該加倍努力�？炭鄬W(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一名對(duì)國(guó)家有用的人才。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇22
我以前不愛(ài)讀書(shū)，也就是看看漫畫(huà)書(shū)，暑假里爸爸給我買(mǎi)了好多書(shū)后，我漸漸地喜歡上書(shū)了。
讀書(shū)讓我增長(zhǎng)知識(shí)。白雪公主度過(guò)了丑陋的皇后設(shè)下的一個(gè)個(gè)難關(guān)，最后嫁給了王子，過(guò)著幸福的生活。這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理：只要心底善良，你就會(huì)過(guò)上幸福的生活。
讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了很多“小朋友”。美麗可愛(ài)的何小米；愛(ài)吃巧克力豆，膽子很小的朱珠；幽默又調(diào)皮，腦子里裝滿(mǎn)了奇怪想法的小豆豆等等，這些小朋友都是我在讀書(shū)的過(guò)程中認(rèn)識(shí)的，發(fā)生在他們之間的故事非常有趣，很多次逗得我哈哈大笑，真想進(jìn)入書(shū)里和他們交朋友。特別是聰明、勇敢、善良的小豬唏哩呼嚕，是一只不平凡的小豬，他經(jīng)歷了很多磨難，最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。我從他的故事中認(rèn)識(shí)到，有了勇氣和智慧才能打敗困難，只有積極開(kāi)動(dòng)腦筋，才會(huì)找到解決問(wèn)題的方法。
讀書(shū)使我明白了一些簡(jiǎn)單易懂的道理，讀書(shū)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，我在快樂(lè)中成長(zhǎng)，我在讀書(shū)中長(zhǎng)大。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇23
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。” 每當(dāng)我讀到這句話(huà)，它，總能使我邁上更大的階梯。冰心老人曾經(jīng)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)，”所以，讓我們一起在書(shū)籍的海洋里盡情遨游，探索吧！
在小學(xué)這段時(shí)間，應(yīng)該有許多人討厭看書(shū)。而我卻喜歡書(shū)，喜歡它帶紿我的快樂(lè)，讓我從中獲取更多的知識(shí)。
讀書(shū)是一種樂(lè)趣，是一種心靈的凈化與純化，而有時(shí)更是一種莫大的慰籍。在孤寂與失落時(shí)讀讀羅曼.羅蘭的貝多芬傳，你會(huì)為這偉大的靈魂而觸動(dòng)。而后再想想這位詩(shī)人在雙耳失聰之后所創(chuàng)作的歡樂(lè)頌的最后一個(gè)文章，那動(dòng)人的旋律由遠(yuǎn)及近，由隱及顯，會(huì)讓人不由自主地把整本書(shū)看完，看后使人津津有味的回味一下故事，如同萬(wàn)馬奔騰于遼闊的草原，山在震撼，萬(wàn)物在歌唱……
書(shū)，是一盞明亮的燈，它無(wú)聲的照亮了我們?nèi)松牡缆�，讓我們懂得了人生中該如何抉擇，�?shū)，是一座寶藏，它用無(wú)限珍貴的寶藏吸引著我們，讓我們?cè)谶@座山中不斷的摸索，追求。
啊，書(shū)，你是我們?nèi)祟?lèi)忠實(shí)的朋友，是你，讓我們走向了成功的道路，是你，讓我們不斷攀登知識(shí)的頂峰!
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇24
我的愛(ài)好有很多，如：唱歌、玩電腦、舞蹈等，但最大的愛(ài)好還是讀書(shū)。
從一年級(jí)會(huì)識(shí)字起，我就喜歡上了讀書(shū)。當(dāng)然，讀的只是連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的小書(shū)，漸漸的它們不能滿(mǎn)足我的胃口了。二、三年級(jí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一種更有趣的書(shū)——童話(huà)故事。故事中的情節(jié)和各種人物的命運(yùn)和遭遇深深地吸引了我。那時(shí)，我已開(kāi)始讀《一千零一夜》、《格林童話(huà)》之類(lèi)的故事書(shū)，那些故事常常像心情調(diào)節(jié)藥水一樣，有時(shí)使我悲傷，有時(shí)使我快樂(lè)。四年級(jí)時(shí)，我迷上了精彩、有趣的中篇小說(shuō)。這時(shí)的書(shū)又像一位老師，告訴了我許多道理。
一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)五年級(jí)了�，F(xiàn)在，我喜歡讀名著。什么《水滸傳》、《我是貓》、《八十天環(huán)游世界》、《海底兩萬(wàn)里》。其中，印象最深的，還是《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)。最初，看見(jiàn)主人公保爾愛(ài)說(shuō)臟話(huà)、吸煙，還被學(xué)校開(kāi)除了，我便對(duì)保爾不屑一顧，甚至瞧不起保爾�？珊髞�(lái)，保爾不但改掉了這些毛病，還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)。到最后雙目失明、雙腿癱瘓，都還堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)，完成自己的夢(mèng)想。保爾“身殘志不殘”的精神，深深地使我感動(dòng)了！
總之，讀書(shū)使我永遠(yuǎn)感到快樂(lè)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇25
我平時(shí)最喜歡看書(shū)了，我喜愛(ài)看的書(shū)中類(lèi)可多了，如：科學(xué)叢書(shū)，民間傳說(shuō)，神話(huà)故事……我總能從書(shū)中找到快樂(lè)。
有一次媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)了一盆小花苗，放到了電視機(jī)的旁邊時(shí)間久了，小花苗不知為何變得枯萎了，媽媽因?yàn)檫@件事常常很煩惱。所以我從書(shū)里找出小花苗會(huì)枯萎的原因，我發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，便把放在電視機(jī)旁邊的小花苗拿到了陽(yáng)臺(tái)曬，過(guò)了不久，小花苗又變得勃勃生機(jī)。媽媽問(wèn)我這是怎么回事，我說(shuō)：“小花苗還在生長(zhǎng)時(shí)期，而且還放在電視機(jī)旁，這樣電視是我輻射的，對(duì)小花苗來(lái)說(shuō)是不好的因?yàn)榫昧司蜁?huì)枯萎，所以要放在有陽(yáng)光的地方吸收精氣，才會(huì)長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛�！眿寢屝χf(shuō)：“女兒，你真聰明！”其實(shí)，這些都是我從書(shū)上看到的。因?yàn)樽x書(shū)，使我很快樂(lè)。
還記得有一次，爸爸拿出以前一些我答不出來(lái)的問(wèn)題開(kāi)考我。爸爸沒(méi)想到我竟然一下子就答出來(lái)了，爸爸很驚訝，問(wèn)我怎么這么聰明了呢？其實(shí)這是我從書(shū)中找到的答案，因?yàn)樽x書(shū)，使我很快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)就是一件我們?nèi)魏螘r(shí)候都需要的東西。她好像是我們的一位好朋友，就像我們的一個(gè)家。
讀書(shū)，使我快樂(lè)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇26
沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，但能感觸于那一種雄偉；沒(méi)有去過(guò)大海，卻能體驗(yàn)?zāi)且环N洶涌。閱讀，是一種奇妙的旅行，能讓你感受到別樣的風(fēng)景。
是在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來(lái)之時(shí)，擇一部《杜工部詩(shī)集》于陽(yáng)臺(tái)之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬(wàn)間”為你遮雨。此時(shí)，誰(shuí)不會(huì)為之而異常激動(dòng)？生命瞬間洄游到了那個(gè)將傾的唐朝。
若是陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，也不賴(lài)，一本《柳河?xùn)|詩(shī)集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”的京城圣地�？粗氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條，”的風(fēng)情萬(wàn)種，看著“萬(wàn)紫千紅總是春”的繁華似錦，心已醉了。難道不夠美嗎？
你也許會(huì)說(shuō)，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎？怎么會(huì)？讀書(shū)之樂(lè)不止在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。
一絲寂寞，一絲惆悵，雖沒(méi)那種秉燭而讀的情趣，然而于靜夜之中，萬(wàn)物寂寥之時(shí)，慢慢翻開(kāi)那一部《紅樓夢(mèng)》，感嘆那“乃艷同悲，千紅一哭”的故事。怎么能不感動(dòng)，不悵然有所失？不知不覺(jué)中，生命早已溶化得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下淡淡的空氣。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇27
子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎。對(duì)呀，我們每天暢游在書(shū)海中，每次讀書(shū)，我都覺(jué)得很快樂(lè)。
我們的鮑老師經(jīng)常說(shuō)：＂書(shū)是讀懂的，答案就在其中。＂每看到精妙絕倫的內(nèi)容，我都會(huì)情不自禁從心里贊美它，也許這就是書(shū)與生俱來(lái)的魅力吧�，F(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，我渴望游玩放松，書(shū)可以帶我們?nèi)ス沤裰型�，放飛心靈。在一本又一本的書(shū)里，我的見(jiàn)識(shí)越來(lái)越廣。讀書(shū)不僅能豐富我們的知識(shí)，拓展視野，啟迪我們的智慧，使我們的生活更加充實(shí)、更有意義。
書(shū)，仿佛是我身邊的一位朋友，時(shí)刻為我答疑解惑，指點(diǎn)迷津。透過(guò)書(shū)籍，我可以去觀察生活百態(tài)，去感知風(fēng)花雪月，去領(lǐng)略高山流水，去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，所有的勞累會(huì)被減輕。書(shū)，人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中，可惜，不是人人都知道去享受書(shū)中的寧?kù)o、美好。
書(shū)讀千遍，其義自見(jiàn)，熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)吟詩(shī)也會(huì)吟。我們不停地讀書(shū)，讀好書(shū)，自然理解了其中的意思，讀懂了其中的奧秘，能不快樂(lè)嗎？
我讀書(shū)，我快樂(lè)；我讀書(shū)，我幸福。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇28
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。讀書(shū)可以讓人變聰明，可以讓我們學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。我就是一條喜歡在各種書(shū)中爬來(lái)爬去的“小書(shū)蟲(chóng)”。
在我家的各個(gè)角落里，最常見(jiàn)到的就是書(shū)。書(shū)桌上、枕頭邊、餐桌上隨處可見(jiàn)，每到吃飯時(shí)，我都會(huì)拿著一本書(shū)邊吃邊看，看到精彩處時(shí)常常連飯都忘了吃，就為了這事沒(méi)少被媽媽叨叨念，“吃飯時(shí)就該好好吃飯，看書(shū)時(shí)就該認(rèn)真看書(shū)，邊吃邊看不僅消化不好，書(shū)上的內(nèi)容也很難消化掉……�！钡@些叨叨我總是左耳進(jìn)右耳出，餐桌角落里的書(shū)依然堆得像一座小山。
每當(dāng)看書(shū)時(shí)我總是很入迷，流連在書(shū)中的故事情節(jié)中經(jīng)常把其他事都忘了。有一次周末，我在看書(shū)，媽媽提醒我十分鐘后網(wǎng)課開(kāi)始了，但我看得太入迷完全忘了時(shí)間，不知過(guò)了多久，媽媽又減：“姜涵芊，你在上課了沒(méi)？”我突然想起媽媽之前的提醒，連忙跑到電腦前，主講老師已經(jīng)在滔滔不絕地講課了，唉！連課前搶金幣都錯(cuò)過(guò)了。
雖然，讀書(shū)可以讓我們懂得更多的道理，學(xué)到更多的知識(shí)，變得更具有競(jìng)爭(zhēng)力。但是，看書(shū)也要在合適的時(shí)間、合適的環(huán)境下才能更專(zhuān)注地讀書(shū)，才能更好地吸收書(shū)本給予我們的“能量”。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇29
每當(dāng)我有空閑的時(shí)候，我都會(huì)讀書(shū)。讀到傷心的地方，我會(huì)流下幾滴眼淚；讀到開(kāi)心的地方，我會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)；讀到精彩的地方，我更會(huì)忍不住地連聲叫好。讀書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
剛買(mǎi)來(lái)的新書(shū)會(huì)讓人愛(ài)不釋手。當(dāng)時(shí)我們正在學(xué)《猴王出世》這篇課文，爸爸給我買(mǎi)了一本《西游記》。我一加家就津津有味地看了起來(lái)，看著看著突然想起來(lái)忘了寫(xiě)作業(yè)，趕緊去補(bǔ)……
陳壽說(shuō)：“一是無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！惫膭�(lì)我們每天都要讀書(shū)。魯迅說(shuō)：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大好的。”鼓勵(lì)我們要廣泛地讀書(shū)，不能只讀一本書(shū)。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫膭�(lì)我們勤奮地讀書(shū)。
讀書(shū)讓我明白限很多道理：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。同有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。世上無(wú)難事，只怕有心人。
當(dāng)我讀《安陽(yáng)縣縣志》時(shí)，我被書(shū)中的描寫(xiě)感動(dòng)了：舀湯的不小心把那個(gè)人的碗弄倒了，湯水流到了地方。他直接趴在地方喝了起來(lái)。旁邊的人看不過(guò)去了，把自己的湯給了他的孩子。可是，一人一天就幾口湯，他難道不知道嗎？我明白了，我們今天幸福生活的來(lái)之不易。
讀書(shū)使我更快樂(lè)。我讀書(shū)，我快樂(lè)。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇30
書(shū)是我們的朋友，也是我們的良師益友。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“，所以我始終堅(jiān)信這句話(huà)。
有一次，我真正感受到讀書(shū)使我快樂(lè)。那天，我在看一本書(shū)叫《窗邊的小豆豆》，被書(shū)里面的故事給迷住了。一會(huì)兒被泰明之死而悲傷；一會(huì)兒被小豆豆的舉動(dòng)而開(kāi)心一笑。這是我第一次認(rèn)認(rèn)真真地看一本小說(shuō)。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得看一本好書(shū)使我快樂(lè)，再說(shuō)看一本好書(shū)也不難，從此我就開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地看小說(shuō)了。
還有一次，讓我更加強(qiáng)烈地感受到讀書(shū)使我們快樂(lè)。有一次，老師讓我們寫(xiě)一篇叫《勤勞的媽媽》，還讀了一篇范文，讓同學(xué)們都參照這樣去寫(xiě)。我覺(jué)得大家都按一個(gè)格式寫(xiě)，多沒(méi)意思啊！于是，我把媽媽比作一只勤勞的小蜜蜂，沒(méi)想到這篇得了一個(gè)“優(yōu)”。我覺(jué)得讀書(shū)真有用，可以使成績(jī)提高，也可以讓知識(shí)增長(zhǎng)，讀書(shū)真使我快樂(lè)�。≈�，我知道了：，要寫(xiě)真情實(shí)感；要自己創(chuàng)造出來(lái)的。通過(guò)這兩點(diǎn)，讓我更加喜歡讀書(shū)了。就像劉向說(shuō)的：書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。這句話(huà)讓我印象深刻，我們就把書(shū)當(dāng)成藥一樣，適量地讀是對(duì)人有好處的，但是你在不該看的時(shí)候看，這就有點(diǎn)過(guò)分了。
讀書(shū)使我快樂(lè)；讀書(shū)使我美麗。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇31
很多同學(xué)認(rèn)為讀書(shū)既枯燥又乏味，沒(méi)有玩兒電子游戲有趣，所以就不去讀書(shū)，可我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為讀書(shū)很快樂(lè)也很有趣。這是為什么呢？讓我來(lái)給你講講吧！
我是一個(gè)“書(shū)呆子”，讀書(shū)入迷之時(shí)竟然可以充耳不聞。記得有一天，我一個(gè)人在家里，津津有味地看著日本作家椋鳩十的動(dòng)物小說(shuō)，書(shū)名是《阿爾卑斯的猛犬》。這本書(shū)仿佛也把我?guī)У搅税柋八蛊皆c作者共同經(jīng)歷著阿爾卑斯猛犬一個(gè)個(gè)英勇事件。哇！一只猛犬在一場(chǎng)因滂沱大雨而引發(fā)的山洪中救出了一個(gè)砍柴人！另一只猛犬在山林中為主人擋住了野狼的致命一擊！這一個(gè)個(gè)小故事有的驚心動(dòng)魄，有的感人肺腑，使我深深地沉浸在故事之中……“嘭嘭嘭”，一陣陣敲門(mén)聲傳來(lái)，我看書(shū)看得太入迷了，嚇了我一跳，連忙去開(kāi)門(mén)。哦，原來(lái)是媽媽呀！“哎，你上哪兒去？”我剛開(kāi)完門(mén)就急忙跑回去看書(shū)了，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的話(huà)！
一本好書(shū)就像一位良師益友，也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。它讓我們學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也讓我們懂得了很多道理。因此，我認(rèn)為讀書(shū)是快樂(lè)的。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇32
讀書(shū)是一件使我快樂(lè)的事，我愛(ài)讀書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。以前的我并不喜歡讀那些書(shū)，但現(xiàn)在，我越來(lái)越愛(ài)看那些書(shū)了。
我的書(shū)架上現(xiàn)在放著各種各樣的書(shū)，有漫畫(huà)、小說(shuō)、歷史書(shū)、科幻書(shū)有時(shí)候我這邊的書(shū)看完了，就會(huì)再拿出幾本或跑到姐姐那里拿來(lái)幾本看。
不知從什么時(shí)候起，我每天晚上都會(huì)拿起書(shū)讀一兩個(gè)小時(shí)。讀的時(shí)候我就不由自主地拿起筆在書(shū)上畫(huà)詞句，畫(huà)完還會(huì)在旁邊批注。就這樣，我的知識(shí)面比原來(lái)廣了，好詞銀行也儲(chǔ)存了越來(lái)越多的詞語(yǔ)，寫(xiě)作能力也比以前強(qiáng)了。
有一次，我為了看同桌的《十宗罪》，竟低聲下氣的求他給我看，他心一軟，竟給我看了整整一天。
還有一次，媽媽叫我吃飯，我捧著一本書(shū)，順手拿了一個(gè)饅頭。我一邊看書(shū)一邊吃饅頭，饅頭吃完了都不知道，竟咬著了自己的手指。我就是這樣的喜愛(ài)讀書(shū)。
書(shū)，是為我點(diǎn)亮明燈的老師；書(shū)，是我知識(shí)淵博的朋友；書(shū)，是一扇打開(kāi)想象思維的窗戶(hù)！我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，你呢？
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇33
我看過(guò)很多書(shū)，包括：《十萬(wàn)個(gè)為什么》，《格林童話(huà)》，《安徒生童話(huà)》……在這些書(shū)里，我講過(guò)很多笑話(huà)！
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，媽媽打電話(huà)給我說(shuō)：“慧英，去幫我媽媽買(mǎi)包煙�！蔽译S口答道：“我知道！”一邊抱著《安徒生童話(huà)》，一邊走下樓梯，可是腳一扭，��！我差點(diǎn)滾下樓梯。幸好天佑我。沒(méi)事的！突然，我聽(tīng)到媽媽在叫我：“慧英，等一下！你還沒(méi)拿錢(qián)，記得早點(diǎn)回來(lái)。”我停下來(lái)，接過(guò)了著急的媽媽遞給我的十塊錢(qián)。我還是看著走著，路上差點(diǎn)碰到其他人。終于到了食堂，開(kāi)始自得其樂(lè)。十塊錢(qián)一包煙才三四塊錢(qián)。買(mǎi)了一包煙，邊慢慢看書(shū)邊往家走。我花了半個(gè)小時(shí)才到家。我發(fā)現(xiàn)我媽媽在做飯。我奇怪地問(wèn)：“媽媽?zhuān)阍谧鲲�。為什么要我買(mǎi)煙？”媽媽放下勺子，一邊烘干我手里的水，一邊走過(guò)來(lái)。她在我手里買(mǎi)了一包煙后，我捧腹大笑，說(shuō)：“英英，我叫你買(mǎi)鹽做飯，我沒(méi)叫你買(mǎi)煙！”我莫名其妙地問(wèn)：“你為什么給我那么多錢(qián)買(mǎi)一包鹽？”我媽笑著說(shuō)：“我沒(méi)零錢(qián)！”
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇34
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)使我快樂(lè)，讓我拋開(kāi)生活的煩惱，全身心地投入書(shū)的懷抱，暢游知識(shí)的海洋，享受心情的愉悅。
讀書(shū)的時(shí)候，我就像穿越了時(shí)空，與書(shū)中的人物一起感受他們的世界，與他們同悲喜、共命運(yùn)。當(dāng)我們讀《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我好像看見(jiàn)了賈府的華貴奢侈，到它由盛轉(zhuǎn)衰，破敗不堪；當(dāng)我讀《草房子》的時(shí)候，我感覺(jué)自己仿佛和那群孩子一起無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍，一起經(jīng)歷童年的歡笑與淚水；當(dāng)我讀《青銅葵花》的時(shí)候，我又像看到了青銅葵花一家，清貧卻又幸福地依偎在一起……那些美好的、感人的文字，組合在一起，構(gòu)成一幅多彩的畫(huà)面，讓我沉迷其中流連忘返。
古人去：“人生唯有讀書(shū)好�！贝_實(shí)，書(shū)本像一葉扁舟，帶我去觸摸山川和湖海的心跳；書(shū)本像一個(gè)階梯，帶我去勇攀知識(shí)和智慧的高峰；書(shū)本像良師益友，帶我去領(lǐng)悟人生和成長(zhǎng)的道理。在我疲憊時(shí)，讀書(shū)能讓我得到心靈的放松；在我煩躁時(shí)，讀書(shū)能讓我得到心靈的鼓舞；在我傷心時(shí)，讀書(shū)能讓我得到心靈的慰藉。
“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們放下手中的電子產(chǎn)品，靜心地讀一本好書(shū)，感受讀書(shū)帶給我們的無(wú)限樂(lè)趣吧！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇35
午睡后，我又開(kāi)始了我的遨游！
我先進(jìn)入到古希臘王國(guó)，和赫拉克勒斯一起惡斗巨獅、打敗九頭蛇怪、馴服業(yè)主、征服亞馬孫人、打敗冥府之狗……再去和阿爾戈英雄一起去搶奪金毛羊、去和阿喀琉斯攻打特洛伊……
接著我又跟坐上了鸚鵡號(hào)潛艇，來(lái)到了五彩繽紛的海底世界�？茨巧汉鲝闹忻利惖纳汉�，那各式各樣的魚(yú)兒，那海底奇怪的巖石，那沉積在海底千年的寶藏，吃一吃美味的魚(yú)兒，欣賞潛艇中的美麗名畫(huà)，多么的美妙�。�
我坐著鸚鵡號(hào)，到了林肯島，與7個(gè)主人公一起生活，接受那個(gè)被流放的囚犯，與他們共同經(jīng)歷危險(xiǎn)，最后坐上接受流放者的船只，離開(kāi)了即將沉沒(méi)的林肯島。
接著我又告別他們，來(lái)到了魔島，與親愛(ài)的魯濱孫和星期五（魯濱孫救的土人，后成他的仆人，魯濱孫教會(huì)他各種技術(shù)，因?yàn)榫人臅r(shí)候在星期五，所以取名）一起打獵、種莊稼、斗土人、建房屋、在島上“旅游”……最后，我們又用聰明才智，從那些無(wú)可救藥的英國(guó)囚犯手中搶回船只，和英國(guó)船長(zhǎng)回到英國(guó)。
然后，我又和格列佛去海上，到小人國(guó)逛逛，去大人國(guó)玩玩，去飛島國(guó)游玩，去巫師島與古人的幽靈會(huì)見(jiàn)，最后去智馬島與馬兒交談。
��！讀書(shū)真令我快樂(lè)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇36
我沒(méi)有去過(guò)長(zhǎng)城，但我能感受到它的威嚴(yán)；如果我沒(méi)有去過(guò)大海，我就能體驗(yàn)到它。
閱讀是一次美妙的旅行，讓你感受到不同的景色。
在雨天，最好選擇一本杜公司的詩(shī)集，在陽(yáng)臺(tái)上搖頭，大聲朗誦俄爾風(fēng)和大雨。不要害怕杜甫的安德大廈會(huì)為你避雨。
在這一點(diǎn)上，誰(shuí)不會(huì)非常興奮。生命瞬間遷往那個(gè)傾斜的唐朝。
如果陽(yáng)春三月的風(fēng)和陽(yáng)光也不賴(lài)于柳河?xùn)|詩(shī)集，立即帶你到首都圣地，這是最具一年春天的優(yōu)勢(shì)，贏得了煙草彌漫的首都。
看著碧玉化妝成一棵高高的樹(shù)，懸掛著綠色的絲帶，看著紫色的千紅色總是充滿(mǎn)了春天的繁榮。不夠漂亮嗎？你可能會(huì)說(shuō)這些是美麗的，但它們是唯一的嗎？怎么了？閱讀的樂(lè)趣不僅是生活中美麗的風(fēng)景，也是世界上的悲劇和喜劇。
一絲孤獨(dú)和憂(yōu)郁，雖然沒(méi)有那種蠟燭和閱讀的興趣，但在寂靜的夜晚，一切都打開(kāi)了紅色建筑的夢(mèng)想。成千上萬(wàn)的人哭泣的故事。
我怎么能不被感動(dòng)而不被羞辱呢？不知不覺(jué)中，生命已經(jīng)溶解得無(wú)影無(wú)蹤，只有微弱的空氣。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇37
已經(jīng)太多次表達(dá)過(guò)我對(duì)讀書(shū)的喜愛(ài)，可是我覺(jué)得還不夠，因?yàn)樽x書(shū)，真的是一件既平常又很不平常的事情，如果你能堅(jiān)持下來(lái)，它不僅能夠磨練你的耐性，更能夠讓你從中體味到意想不到的快樂(lè)。希望每一個(gè)人都能夠在這嘈雜的世界中體味到讀書(shū)的樂(lè)趣。
讀書(shū)，不僅僅是將一本名著捧于手，細(xì)細(xì)品讀。
它包括浩瀚書(shū)海的每一種類(lèi)型，比如說(shuō)小說(shuō)，比如說(shuō)雜志，再比如說(shuō)，我們的課本。
每一本能夠讓我們學(xué)到知識(shí)，能夠幫助我們成長(zhǎng)的書(shū)籍，都是充滿(mǎn)智慧的，是需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品讀的。
我喜歡讀書(shū)，喜歡讀優(yōu)美文藝的散文詩(shī)集，它能夠讓我體味到語(yǔ)言的優(yōu)美，和人們對(duì)于這世界豐富的幻想和對(duì)浪漫的感知能力，每每讀來(lái)，欣喜不已。
我喜歡讀情感類(lèi)的雜志報(bào)刊，每一期，每一段故事，都能夠讓你從中體味到不同的人生，然后從別人的故事中去回味自己的生活，如此，倒也不錯(cuò)。
我喜歡讀古今中外的很多名著，所謂經(jīng)典，必然是經(jīng)過(guò)時(shí)間驗(yàn)證依舊能夠留存的，所以我們才愿意將它們繼續(xù)流傳下去。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇38
我無(wú)法想象，如果隨著這個(gè)社會(huì)發(fā)展，紙質(zhì)書(shū)真的不復(fù)存在，那人類(lèi)會(huì)變成什么樣子。就像我無(wú)法想象，自己在沒(méi)有書(shū)的日子里該怎么度過(guò)。
說(shuō)起我和書(shū)的故事，那真的是個(gè)意外，因?yàn)槲倚r(shí)候的個(gè)性，真的是與讀書(shū)完全不沾邊，也是讀書(shū)才改變了我的脾性，讓我能夠靜下心來(lái)，去思考，去用心感受。
那時(shí)候每天只想著玩鬧，心思完全不放在學(xué)習(xí)上。還經(jīng)常跟小朋友打架，會(huì)隨意折毀公園里的花花草草，也可能拿著一根竹節(jié)去逗弄小區(qū)門(mén)口的小貓小狗，那副樣子簡(jiǎn)直不像個(gè)女孩子，爸媽也對(duì)我特別失望。
直到有一天，爸爸下班回來(lái)看到我又在小區(qū)外面瘋鬧，就把我?guī)Щ丶�，洗澡換了身干凈的衣服，從包里拿出一摞漫畫(huà)書(shū)，我一開(kāi)始是排斥的，很難想象我可以一下子坐下來(lái)安靜的看書(shū)，簡(jiǎn)直天方夜譚，可是有些事情你如果不去嘗試就永遠(yuǎn)不知道自己能不能做到，果然，我一下子就被書(shū)里的內(nèi)容吸引到了，認(rèn)真的讀了起來(lái)，晚飯都差點(diǎn)兒忘記吃。
從那以后我就此一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋，隨著成長(zhǎng)讀書(shū)識(shí)字增加，看的書(shū)也從童話(huà)故事到人生經(jīng)驗(yàn)，思考逐漸深入，整個(gè)人的狀態(tài)也改變了。
感謝一路有書(shū)籍作伴，讓我孤寂的靈魂得以安放。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇39
從小我就喜歡讀書(shū)，記得那時(shí)候爸爸媽媽每次外出，回來(lái)肯定會(huì)給我?guī)┬《Y物，其中必定還會(huì)有我喜歡看的書(shū)，那會(huì)兒認(rèn)識(shí)的字還不太多，雖然都有拼音，讀來(lái)也不是很理解，還需要爸爸媽媽加以解釋。
后來(lái)，開(kāi)始上學(xué)，認(rèn)識(shí)的字兒越來(lái)越多，懂得的事情也越來(lái)越多，可是我對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)，卻從來(lái)不曾削減半分。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在陽(yáng)光明媚的午后，獨(dú)自捧了一本喜愛(ài)的書(shū)籍，坐在床邊，捧一杯奶茶，亦或是果汁，就那樣靜靜地讀著，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)，大概沒(méi)有比這更加寂靜的快樂(lè)了吧。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在生活中遇到一些困難挫折的時(shí)候，會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭，讀一些勵(lì)志類(lèi)的書(shū)籍，雖說(shuō)早已聽(tīng)過(guò)了太多雞湯，但是還是有能夠觸到你心里的句子，你可以選擇頹廢，其實(shí)你也可以更堅(jiān)強(qiáng)，讀書(shū)只是給你一個(gè)支撐，好讓你在這浮躁的世界里能夠與自己對(duì)話(huà)。
培根曾說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯。”就讓我在這知識(shí)的海洋里自由馳騁，茫茫人海，安然于心。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇40
讀書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，讓我們的語(yǔ)言更豐富。當(dāng)然，我也讀過(guò)很多書(shū)，并因此而十分快樂(lè)。
剛開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，看著那些讓人頭痛的文字，十分無(wú)味、枯燥�？墒�，當(dāng)我認(rèn)真看起書(shū)時(shí)，發(fā)現(xiàn)里面的故事情節(jié)十分好看，書(shū)里有喜有悲，有愉悅，有沉重。讀書(shū)時(shí)，會(huì)有一種新的知識(shí)流進(jìn)我的腦海里。
讀書(shū)，文章里的好詞、比喻句、排比句、擬人句等，都能幫助我們寫(xiě)出更好的文章，因此，我們一定要多讀書(shū)。
“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！边@是毛澤東爺爺說(shuō)的一句話(huà)，告訴我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@是詩(shī)人杜甫說(shuō)的一句話(huà)，告訴我們?nèi)绻獙?xiě)好文章，就要多讀書(shū)。
每當(dāng)我看到好詞好句，我就會(huì)拿起筆記本來(lái)做摘抄，把那些能夠透露作者內(nèi)心真情的、描寫(xiě)美景的句子摘抄下來(lái)。我也把那些好的詞語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)，然后再用詞典來(lái)查意思。最后再把讀完這本書(shū)的感受寫(xiě)下來(lái)。這也是一種讀書(shū)的方法。
現(xiàn)在，正是讀書(shū)的大好時(shí)光，就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地去讀書(shū)吧！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇41
我和書(shū)是老朋友了，我一有空就在書(shū)的海洋里。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睆臅�(shū)中獲得許多知識(shí)，收獲了許多快樂(lè)。
在我的生活中，書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我的房間里都是書(shū)，甚至我的整個(gè)家都放滿(mǎn)了書(shū)。我愛(ài)書(shū)，并且愛(ài)看書(shū)。只要有閑余時(shí)間，我就無(wú)意識(shí)、無(wú)目標(biāo)地捧起一本書(shū)津津有味的看起來(lái)。令人奇怪的是我一看上書(shū)，就如同走進(jìn)了書(shū)里給我們描繪的`世界，隨著書(shū)中人物的悲歡離合，我的情感也在發(fā)生著喜怒哀樂(lè)，書(shū)中曲折動(dòng)人的故事情節(jié)，時(shí)而是我驚訝不已，時(shí)而讓我熱淚盈眶，身臨其境一般。書(shū)在感動(dòng)著我，書(shū)給我啟迪。
一天放學(xué)回家，我做完作業(yè)，媽媽催我到外面玩兒一會(huì)兒，呼吸一下新鮮空氣。而我卻不然，大好時(shí)光白白浪費(fèi)，豈不可惜？還是找點(diǎn)書(shū)看吧，我隨手抄起一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，津津有味的讀了起來(lái)，書(shū)中作者的遭遇，深深吸引著我，我越看越有勁兒“寫(xiě)完作業(yè)，要把書(shū)包收拾好。”媽媽的話(huà)才使我如夢(mèng)方醒。書(shū)竟讓我忘了一切。
讀書(shū)充實(shí)了我的生活，使我變得有思想、會(huì)思考，有了一定的深度和積累。讀書(shū)使我快樂(lè)。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇42
快樂(lè)的寒假生活結(jié)束了，在這個(gè)寒假里，你一定看了不少有益的書(shū)吧！我和你們一樣，也看了很多書(shū)。你們和我分享一下我讀的其中幾本有益的好書(shū)吧！
我讀過(guò)的書(shū)之一：《小學(xué)生要做的五十件事》。這本書(shū)寫(xiě)了我們小學(xué)生應(yīng)該做的50件事，每一件事都有一兩個(gè)小故事來(lái)做例子。這50件事是按照我們小學(xué)生的生活習(xí)慣來(lái)寫(xiě)的，是一本很好的書(shū)。如果要我給這本書(shū)打分，我就給它100分。
我讀過(guò)的書(shū)之二：《哈佛家訓(xùn)》。這本書(shū)共分為九章。它的每一章都能讓我明白一個(gè)道理。我很喜歡這本書(shū)，讓我百看不厭。
我讀過(guò)的書(shū)之三：《魯迅》。這本書(shū)里收集了許多魯迅先生的優(yōu)秀作品。以前也看過(guò)他的作品，可能是我年齡太小吧，總不明白其中的意思，而這本書(shū)是名師賞讀本，使我讀起來(lái)也明白了其中的意思。我喜歡品讀他的作品，以后我要多讀這類(lèi)書(shū)。
我讀過(guò)的書(shū)之四：《馬小跳玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)》。這本書(shū)就像數(shù)學(xué)王國(guó)一樣，讓我在馬小跳陽(yáng)光、快樂(lè)的生活中學(xué)會(huì)了學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的道理，讓我走上了快樂(lè)有趣的數(shù)學(xué)奧秘之路。
美麗的人生，從最美的閱讀開(kāi)始。我讀書(shū)，我快樂(lè)�？靵�(lái)加入我們的快樂(lè)之旅吧！讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了自由的遨游吧！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇43
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！币粋�(gè)人只有多讀書(shū)，才能獲得更多的知識(shí)。讀書(shū)，能增長(zhǎng)你的見(jiàn)識(shí)，這點(diǎn)事毫無(wú)疑問(wèn)的。有的時(shí)候，走進(jìn)書(shū)的世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活是如此多姿多彩。
我喜歡歷史書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中，我可以感受到包青天斷案的鐵面無(wú)私；可以感受到秦始皇一統(tǒng)天下的興旺；也可以感受到岳飛被害死的無(wú)奈與不甘。
我喜歡偵探小說(shuō)，因?yàn)槲視?huì)如同身臨其境，以一個(gè)旁觀者的角度，細(xì)細(xì)咀嚼嫌犯說(shuō)的話(huà)，觀察這件事的任何蛛絲馬跡。
我喜歡國(guó)外名著，因?yàn)槲曳路鹂梢猿蔀橹魅斯�，用心感受主人公所�?jīng)歷的酸甜苦辣的生活�？础侗瘧K世界》時(shí)，我會(huì)想象自己是冉阿讓?zhuān)吹接腥藶樽约罕澈阱仌r(shí)挺身而出：慷慨大方的將金錢(qián)捐給窮人�？础鹅F都孤兒》時(shí)，我會(huì)想象自己是小奧利弗，體會(huì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
在一次次的閱讀后，我看到了世界上的真善美，也看透了這微笑背后的假惡丑。
讀書(shū)使我快樂(lè)，我的心靈與精神，也在一次次的閱讀后，不斷升華，不斷接收名作的熏陶，最終成功地凈化與蛻變。
讀書(shū)使我快樂(lè)，讓我看到了生活的多姿多彩。世界，比你想象的美好。生活，比你想象的完美。愛(ài)上讀書(shū)吧！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇44
讀書(shū)可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，中國(guó)有句俗話(huà)叫做‘一勤天下無(wú)難事’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
小時(shí)候，每晚睡覺(jué)前，媽媽就讀《格林童話(huà)》給我聽(tīng)，只有聽(tīng)到書(shū)中的主人翁的故事才睡得著。因此，我童年的夢(mèng)里，常常走進(jìn)《格林童話(huà)》世界中，經(jīng)歷著驚險(xiǎn)刺激的場(chǎng)面，感動(dòng)著幸福美滿(mǎn)的生活，體會(huì)著悲傷命運(yùn)的結(jié)局，如同自己身臨其境，有的時(shí)候，會(huì)為悲慘的情節(jié)而流淚，也會(huì)為壞蛋們得到應(yīng)有的懲罰而興奮�！陡窳滞�(huà)》算是影響我的的第一本書(shū)。把我?guī)У搅藭?shū)籍的海洋。
文學(xué)書(shū)籍給了我豐富的感情；地理書(shū)籍帶我翻山越嶺到達(dá)了世界各地，體驗(yàn)著風(fēng)格迥異的風(fēng)土人情；歷史書(shū)籍帶我穿越了時(shí)光的隧道，經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平的變遷，縱觀人類(lèi)不斷進(jìn)步發(fā)展的歷史過(guò)程；哲學(xué)書(shū)籍讓我變得聰明，擁有智慧，為哲學(xué)家們深邃的洞察力和偉大的智慧所折服。讀書(shū)讓我從中獲知，讓我從無(wú)知變得有知。這就是讀書(shū)的最大好處吧！
一直我都認(rèn)為讀書(shū)是最幸福的。我除了擁有現(xiàn)實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇45
兒時(shí)的我，在“鋤禾日當(dāng)午，汗滴何下土”的詩(shī)歌聲中長(zhǎng)大，每當(dāng)我拿起書(shū)，看著那毫無(wú)生命的字，我總是大喊沒(méi)意思。讀書(shū)是我最頭疼的事了。
現(xiàn)在我漸漸長(zhǎng)大了，我感到了知識(shí)的缺乏，這時(shí)，我不禁想起那滿(mǎn)滿(mǎn)一柜子的書(shū)。我跑到書(shū)房，拿了本故事書(shū)，津津有味地看了起來(lái)。讀著讀著，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)看書(shū)是這樣的有趣，不僅不會(huì)感到很孤單，還能學(xué)到知識(shí)。于是我便暗下決心，一定要多看書(shū)，懂得更多知識(shí)。
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)我讀到安徒生的童話(huà)集《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為那個(gè)女孩的命運(yùn)祈禱過(guò)；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為五壯士的感到悲傷；當(dāng)我讀到《童年》時(shí)，我為高爾基的悲慘經(jīng)歷痛哭過(guò)。我深深地陶醉在書(shū)的海洋中……
爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)能明白什么樣地人生稱(chēng)得上完美無(wú)憾�！笔前。∽x書(shū)的好處無(wú)窮無(wú)盡。
現(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到內(nèi)容中時(shí)，我很清楚，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志與頑強(qiáng)的精神把我折服，它使我對(duì)今后的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)了希望。我更愛(ài)讀書(shū)了。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇46
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！边@是莎士比亞的一句讀書(shū)名言，我一直銘記在心。語(yǔ)文老師也教導(dǎo)我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。所以，我對(duì)讀書(shū)有著濃厚的興趣。
我是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子，一本本好書(shū)陪我度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。當(dāng)我拿起《假如給我三天光明》時(shí)，我就像跟隨海倫·凱勒一起經(jīng)歷她生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。當(dāng)我打開(kāi)《中華上下五千年》時(shí)，由于倒逝年華，我穿越到古代去和倉(cāng)頡一起造字，和三國(guó)將士們一起戰(zhàn)沙場(chǎng)，又和鄭和一起踏上下西洋之路。這些好書(shū)在為我們提供著不同的知識(shí)、營(yíng)養(yǎng)。
“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是��！不讀書(shū)你怎么會(huì)有知識(shí)？怎么會(huì)有見(jiàn)識(shí)？不讀書(shū)你就會(huì)漸漸被歷史的長(zhǎng)河所淹沒(méi)。我讀書(shū)，我快樂(lè)。讀書(shū)讓我擁有了知識(shí)，這是一種無(wú)法言表的快樂(lè)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇47
“讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)”、“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，讀書(shū)尤為重要，曾經(jīng)的我對(duì)讀書(shū)很敷衍。但是一次讀書(shū)的經(jīng)歷，讓我對(duì)讀書(shū)真正產(chǎn)生了興趣。
那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師在黑板上出了一堆成語(yǔ)題，當(dāng)老師問(wèn)到了“巧奪什么”時(shí)，全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我心中竊喜：哈哈哈，終于輪到我大顯身手了！于是，我便大聲地喊道：“巧奪天工。”老師問(wèn)道：“誰(shuí)說(shuō)的？”我驕傲地舉起手，心里美滋滋的。
讀書(shū)不但可以幫助人們克服難題，而且還可以讓人身臨其境。當(dāng)讀到《鋼鐵是怎樣煉成》時(shí)，我為主人公的堅(jiān)強(qiáng)意志鼓掌；當(dāng)讀到《中華上下五千年》時(shí)，我為中國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧與謀略點(diǎn)贊；當(dāng)讀到《漢字傳奇》時(shí)，我為里面凄慘的故事流淚；當(dāng)讀到《假如給我三天光明》時(shí)，我曾被它感動(dòng)�？梢�(jiàn)，讀書(shū)能讓人勵(lì)志，是人生道路上的指航燈。
所以讀書(shū)能讓人感到快樂(lè)，有所收獲，感到生活的魅力，能讓人在知識(shí)的海洋里遨游。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇48
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！币恢睌[在書(shū)桌上的那本書(shū)，是去年4月23日——世界讀書(shū)日。那一天，媽媽送給我的。它就是令我討厭的——《水滸傳》。
有一天，我正在寫(xiě)家庭作業(yè)——語(yǔ)資，有一道思維拓展題，問(wèn)黑旋風(fēng)、浪里白條都是誰(shuí)？頓時(shí)，我停下了筆，想了半天都沒(méi)想出來(lái)。我就跑出去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尡愀嬖V了我答案。媽媽說(shuō)：“你太缺少閱讀了，連中國(guó)四大名著，都不知道！”媽媽的這句話(huà)深深地刺進(jìn)了我的心里。
從此，我下定決心，要讀各式各樣，許許多多的書(shū)。直到今天，我不僅讀完了四大名著，就連十名著都讀完了！媽媽夸我是個(gè)有才的孩子，我也覺(jué)得自己是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)在我考試時(shí)，不會(huì)遇到難題，讀書(shū)使我知道了更多的知識(shí)，讀書(shū)使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū)！因?yàn)閻?ài)讀書(shū)，我才能更優(yōu)秀！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇49
多讀一本好書(shū)，還能收獲跟隨辮子姐姐最喜歡的男孩杰潘，打開(kāi)一張曲折的成長(zhǎng)地圖。特立獨(dú)行的朱娉婷溫柔的守護(hù)者阿爾伊姆的依戀，不茍言笑的艾維維珍藏著一個(gè)美麗的冰上夢(mèng)想，橫沖直撞的阿囡無(wú)意中撞破了爸爸的秘密，街舞的男孩飛呀一次次沖刺無(wú)與倫比的巔峰。善良正義的帥氣男生，像騎士一般，守護(hù)女孩們穿過(guò)陽(yáng)光、經(jīng)過(guò)雨季，知道她成為內(nèi)心溫暖又堅(jiān)強(qiáng)的完美公主!
我最喜歡文中的杰潘。他是一個(gè)善良、有沖動(dòng)的男生，以奇妙的方式融入無(wú)數(shù)女孩的悲喜的當(dāng)中(我也算是其中一個(gè)吧)，一段段此彼伏的成長(zhǎng)傳奇。還有不少一路追隨杰潘的死忠讀者說(shuō)：“假如上帝多造幾個(gè)杰潘，就能造福多讀一點(diǎn)關(guān)于辮子姐姐的書(shū)，很好看的哦!里面有很多關(guān)于我們這個(gè)年齡的孩子的故事，多看多看啊!!
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇50
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！边@句話(huà)告訴我們讀書(shū)給我們帶來(lái)的好處。我也有屬于自己的讀書(shū)經(jīng)歷，下面我來(lái)給大家講一講吧。
記得有一次我剛吃過(guò)晚飯，就坐在床上看起課外書(shū)。我深深的被書(shū)里面的故事吸引住了，這個(gè)故事的名字叫《漁夫的故事》講的是在大海的岸上住著一位貧窮的漁夫，有一天他在海里釣到了一條金色的魚(yú)，這條魚(yú)可以實(shí)現(xiàn)他的愿望。漁夫這下可樂(lè)壞了，他一而再再而三的向這條魚(yú)實(shí)現(xiàn)愿望，因?yàn)樗澙�，金色魚(yú)要收回所有從它這兒實(shí)現(xiàn)的愿望。從此這個(gè)漁夫就又過(guò)上了貧窮的日子了。就是這個(gè)故事讓我看得很入迷，媽媽叫我睡覺(jué)了，可我仿佛到了書(shū)的世界里，根本不知道。媽媽叫了一聲又一聲我一直沒(méi)有反應(yīng)，最后媽媽來(lái)到我我的床前，大聲的喊我我才知道要睡覺(jué)了。
這就是我，讓我們一起養(yǎng)成熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣吧！讓我們一起去感受讀書(shū)所給我們帶來(lái)的快樂(lè)吧！只有這樣你的寫(xiě)作水平才會(huì)提高哦！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇51
記得小時(shí)候睡覺(jué)前，媽媽常常給我講書(shū)上有趣的故事，我聽(tīng)得津津有味。后來(lái)我慢慢地識(shí)字了，最常去的地方是書(shū)店，媽媽說(shuō)我就是一個(gè)小書(shū)迷，她知道我愛(ài)讀書(shū)，從書(shū)店給我買(mǎi)了很多的書(shū)，有動(dòng)物小說(shuō)、《安徒生童話(huà)選》、還有《三國(guó)演義》、《小故事大道理》等等。
說(shuō)到讀書(shū)，滿(mǎn)腔的熱情涌上心頭，讀書(shū)讓我在知識(shí)的海洋里遨游，讀書(shū)讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)、幸福地生活，讀書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了寬廣的大千世界。讀書(shū)，真好！
不管生活怎么改變，我對(duì)讀書(shū)永遠(yuǎn)是情有獨(dú)鐘，因?yàn)樽x書(shū)，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，增強(qiáng)了我的語(yǔ)言表達(dá)能力，提高了我的寫(xiě)作水平，滋潤(rùn)了我的心靈，我在讀書(shū)中生活，在讀書(shū)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中讀書(shū)，感謝讀書(shū)，讓我學(xué)會(huì)了生活，感謝讀書(shū)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
我要與書(shū)做朋友，做一輩子的好朋友，讓書(shū)陪伴著我們走向成功之路！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇52
小時(shí)候。因?yàn)闀?shū)就像一把鑰匙為我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。從一年級(jí)到五年級(jí)，書(shū)成了精神的伴侶，快樂(lè)的源泉。
六七歲時(shí)我對(duì)童話(huà)故事充滿(mǎn)了遐想，常認(rèn)為“掃帚會(huì)飛”天上有神仙”等遐想。但89歲時(shí)，不再對(duì)童話(huà)愛(ài)不釋手，迷上了大自然、宇宙之類(lèi)的書(shū)籍，常為人類(lèi)的智慧所折服，為宇宙的微妙所感嘆，為大自然的美景所征服·56年級(jí)時(shí)，會(huì)讀漫畫(huà)、小說(shuō)等，讀到這些書(shū)時(shí)，會(huì)為中華民族的不屈不撓的精神所鼓舞，為一篇篇佳作所暈倒，被詼諧幽默的漫畫(huà)逗得捧腹大笑·
有一次鄰居姐姐來(lái)我家玩。說(shuō)要小蘋(píng)果給我吃，便拿小刀削起來(lái)，姐姐把削好的蘋(píng)果遞給我說(shuō)：等會(huì)兒，讓我把這本書(shū)看完吧！看了一個(gè)多鐘頭，突然姐姐發(fā)現(xiàn)蘋(píng)果變黑了說(shuō)：這蘋(píng)果居然有毒！一看，長(zhǎng)吁了口氣，說(shuō)：姐姐是因?yàn)樘O(píng)果中有單寧酸，單寧酸和貼會(huì)發(fā)生反應(yīng)。聽(tīng)了后說(shuō)：小不點(diǎn)，還懂得不少嘛！
讀書(shū)的過(guò)程中，會(huì)感到自己很快樂(lè)，健康生長(zhǎng)。讀書(shū)是一種享受，把我?guī)霑?shū)的海洋。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇53
每一個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，為自己的夢(mèng)想而多加努力，這便是一個(gè)人的清濁與自在。而我的夢(mèng)想則是讀書(shū)。
——題記
我喜歡書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金樹(shù)的這么一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)世界。但是，我必須在這里說(shuō)明，不是每一個(gè)人都有這樣的想法和理念，所以，讀書(shū)則成了少數(shù)人的想法。
我每當(dāng)看到書(shū)中這些優(yōu)美的字句，我都會(huì)情不自禁的摘抄到我的筆記本上，我最大的夢(mèng)想就是希望自己能夠融入到書(shū)的世間里，去尋找黃金屋，顏如玉，黃金樹(shù)的存在。在書(shū)中，我看到了神奇的金字塔；我聽(tīng)到了許多動(dòng)物奇特的叫聲；我知道了人類(lèi)的演變歷程；我懂得了萬(wàn)里長(zhǎng)城奇跡般的由來(lái)等。
我希望每一個(gè)都能夠?yàn)樽约旱膲?mèng)想而執(zhí)著和拼搏。
我讀書(shū)，我快樂(lè)。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇54
蝸居之中，博覽群書(shū)，看盡世間風(fēng)景。
三尺書(shū)房，金戈鐵馬，夢(mèng)里挑燈看劍。
書(shū)香四溢，沁人心脾，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我讀書(shū)我快樂(lè)。
從“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”感受到了陶淵明的淡泊，從“蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓苔草映身”體會(huì)到了兒童的天真爛漫，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”讓我感受到了他們的情義深厚，從“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”體會(huì)到了詩(shī)人的豪邁。
我讀書(shū)我快樂(lè)，詩(shī)詞使我感受到了中國(guó)文化的博大精深，使我快樂(lè)。
從《毛毛》中我明白了世間的珍貴，從《青銅葵花》中感受到了他們深厚的友誼，讀《三國(guó)演義》讓我體會(huì)到了三國(guó)英雄的豪邁、義薄云天，從《封神演義》中我感受到了紂王的愚蠢，姜子牙的足智多謀。從《一個(gè)愛(ài)上讀書(shū)的妖怪》讓我明白了讀書(shū)多么重要，妖怪都在讀書(shū)。
我讀書(shū)我快樂(lè)，語(yǔ)文使我受益無(wú)窮。
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇55
俄國(guó)偉大的作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這話(huà)一點(diǎn)也不假！
我從小就喜歡讀書(shū)，在成長(zhǎng)過(guò)程中最喜歡看的書(shū)是《魯賓遜漂流記》和《數(shù)字魔鬼》。《魯賓遜漂流記》里的主人公魯濱遜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神鼓舞了我，讓我不被困難嚇倒。而《數(shù)字魔鬼》中羅伯特和“數(shù)字魔鬼”不停地用數(shù)學(xué)知識(shí)斗智斗勇，讓我感到數(shù)學(xué)很有趣，并讓我喜歡上了這門(mén)功課。
暑假里，媽媽給我買(mǎi)回了一套《中國(guó)少年百科全書(shū)》，我認(rèn)真地閱讀了《自然環(huán)境》分冊(cè)。這本書(shū)讓我了解到祖國(guó)的“人間仙境”九寨溝、美麗富饒的南沙群島、物產(chǎn)豐富的新疆和風(fēng)景優(yōu)美的張家界，還有世界上風(fēng)景怡人的夏威夷群島、山勢(shì)雄偉的阿爾比斯山脈和山高水急的安赫爾瀑布。
讀書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，豐富了知識(shí)，還震撼了我的心靈。就讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，在讀書(shū)的樂(lè)趣中健康成長(zhǎng)吧！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇56
讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一種享受。它會(huì)讓你心情愉快，它會(huì)讓你獲取知識(shí)，它更會(huì)讓你受益終身。我的讀書(shū)生涯總不會(huì)缺少快樂(lè)，因?yàn)槲覐臅?shū)中知道了許多品質(zhì)。
我喜歡看小說(shuō)，幽默的和耐人尋味的。我讀過(guò)一套系列叢書(shū)是關(guān)于奧運(yùn)的，這就是我所說(shuō)的幽默，原來(lái)奧運(yùn)的歷史那么有趣。四本書(shū)內(nèi)容都很搞笑，從中我不僅獲得了快樂(lè)，而且我還知道了許多關(guān)于奧運(yùn)的知識(shí)。正所謂一舉兩得！
還有耐人尋味的，就是文學(xué)作品�！� 假如給我三天光明》 就是一本讓我受益匪淺的名著。海倫凱勒說(shuō)“假如給我三天光明，我將會(huì)把光明獻(xiàn)給有生命和無(wú)生命的一切生命。這句話(huà)會(huì)讓我記住，銘記在心�。�！
我讀書(shū)的理念是：希望書(shū)籍能給我?guī)?lái)知識(shí)，更希望書(shū)籍能讓我的生活快樂(lè)無(wú)比！學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)品質(zhì)，認(rèn)識(shí)了一位又一位命名人。
讀書(shū)的樂(lè)趣就在于能讓你學(xué)會(huì)品質(zhì)，用一份開(kāi)朗的心去面對(duì)生活，面對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn)！啊！我讀書(shū)，我快樂(lè)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇57
“老媽?zhuān)也豢�！”下午，我家里又回蕩起吵鬧的聲音，你知道怎么了嗎？這是我和媽媽又因?yàn)樽x書(shū)的事情吵了起來(lái)。
其實(shí)你不知道，以前我一聽(tīng)到書(shū)，就恨得要死。
一次，我正在看《斗羅大陸》，媽媽回來(lái)了，我看也不看一眼地說(shuō)：“媽媽好�！眿寢尣](méi)有像以前一樣說(shuō)我，而是說(shuō)：“兒子，你過(guò)來(lái)，我給你看一樣好東西！”“什么好東西。”我說(shuō)，“不會(huì)又是書(shū)吧。”媽媽說(shuō)：“你猜對(duì)了，而且我保證你會(huì)看。”
“嗯？是什么好書(shū)。”“這可是四大名著之一，施耐庵寫(xiě)的《水滸傳》喲�！薄拔疫�以為是什么呢，原來(lái)是《水滸傳》啊。”“兒子，你先看看，不好看再說(shuō)�！�
“那好吧！”我捧起書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)地看，心想：原來(lái)，高俅是這樣升官的��！看著看著，我入了迷。
啊，原來(lái)書(shū)真是一個(gè)好東西，我以后要多讀書(shū)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇58
閱讀既是一種記憶的增強(qiáng)，又能提高自身素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書(shū)有法可依，如隨時(shí)記筆記；記好書(shū)中的一個(gè)好字；查字典有不是的字；讀有脈絡(luò)；讀通順，有感情，背誦優(yōu)美自然。等等。
我的閱讀方式是先通讀一遍，然后看看自己感興趣的部分，找一個(gè)好詞，讀幾遍，試著用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō)自己感興趣的地方，想想什么是修辭手法，解釋一下這本書(shū)的精彩之處，然后再讀幾遍才能記住。
會(huì)看書(shū)的人看書(shū)就會(huì)感到快樂(lè)，不會(huì)看書(shū)的人看書(shū)就會(huì)感到厭倦�？磿�(shū)時(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。
我會(huì)對(duì)閱讀感到滿(mǎn)意，我讀得越多，我記得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我學(xué)得越多，我會(huì)學(xué)得越多，我會(huì)學(xué)得越多，質(zhì)量越高。這就是閱讀的連鎖反應(yīng)。
人，吃飯就是養(yǎng)活我們的身體，讀書(shū)就是養(yǎng)活我們的靈魂，兩者缺一不可��！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇59
讀書(shū)帶給我們快樂(lè)，書(shū)是開(kāi)啟知識(shí)的大門(mén)，讀書(shū)帶給我們無(wú)限知識(shí)，書(shū)中有五彩繽紛的故事，有豐富多彩的作文世界，有讀書(shū)就有文化，可以說(shuō)沒(méi)有讀書(shū)，就沒(méi)有快樂(lè)，沒(méi)有知識(shí)，沒(méi)有文化。要是到那時(shí)，我們的世界會(huì)是什么樣子？簡(jiǎn)直無(wú)法想像。
讀書(shū)令我快樂(lè)，在書(shū)的世界里是無(wú)比的自由自在，我在生活中，也有時(shí)會(huì)掉進(jìn)書(shū)的海洋，書(shū)的世界。記得有一次，我從學(xué)校帶了一本書(shū)回去看，回到家以后，不顧勞累，不顧喝水，在書(shū)中有著悲歡離合的故事，有時(shí)令我流淚，有時(shí)令我歡喜，還有時(shí)令我悲喜交加，我讀了一段時(shí)間后，才發(fā)覺(jué)喉嚨正在冒煙，然后我連忙倒了一杯水，咕咚咕咚喝下去了，不過(guò)嗓子還是不舒服，帶著沙啞的聲音。雖然那一次嗓子壞了，但我還是堅(jiān)持讀書(shū)，直到嗓子發(fā)不出一點(diǎn)聲音，我才會(huì)依依不舍地走出書(shū)的海洋。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，讀書(shū)伴我快樂(lè)，書(shū)就像是一位快樂(lè)的小精靈，我離不開(kāi)這位小精靈，也就是離不開(kāi)書(shū)。書(shū)��！你就像我的快樂(lè)小天使！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇60
我喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。當(dāng)讀到安徒生的童話(huà)集——《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣(mài)火柴的小女孩的命運(yùn)做過(guò)祈禱;當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……
我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。書(shū)把我?guī)У搅肆硪粋�(gè)世界，我在知識(shí)的海洋里遨游。書(shū)讓我長(zhǎng)智，書(shū)讓我明理，書(shū)教會(huì)我做人。書(shū)給了我知識(shí)，書(shū)給了我樂(lè)趣，書(shū)更給了我力量。書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?書(shū)讓我知道了怎么為人處事?
正如莎士比亞所說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！比祟�(lèi)靠它來(lái)進(jìn)步，幾乎每一種發(fā)明都離不書(shū)的幫助。所以，我們讀書(shū)要一心一意，要持之以恒，要堅(jiān)持不懈，專(zhuān)心致志。讓我們讀好書(shū)，讓書(shū)籍成為我們的良師益友吧!
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇61
閱讀的滋味就像找到了永久的秘密，讓我興奮、讓我快樂(lè)。每次我讀著一本本神秘的書(shū)，里面的文字好像迷宮里的處處玄關(guān)，讓我開(kāi)啟尋寶之旅。
我喜歡閱讀圖書(shū)，在字里行間中都會(huì)找到屬于我的“寶藏”：龜兔賽跑，讓我體會(huì)到驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步；大自然里的故事，讓我體會(huì)到人要愛(ài)護(hù)大自然、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物，這個(gè)世界才會(huì)更美好。
在圖書(shū)館里和家里，我都會(huì)沉浸在書(shū)海里。有時(shí)，我自己讀得意猶未盡，還要拉上媽媽和我一起讀，經(jīng)常到臨睡前還要逼著媽媽念給我聽(tīng)，直到自己不知道什么時(shí)候已經(jīng)睡著啦。
書(shū)帶我進(jìn)入了夢(mèng)幻的世界。在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我夢(mèng)見(jiàn)鼴鼠帶我來(lái)到了它們的月亮河；魯濱遜帶我來(lái)到了他的荒島上；海倫凱勒帶我來(lái)到了她漆黑但斑斕的世界……
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇62
如果你問(wèn)什么使人快樂(lè)，我會(huì)響亮地回答：閱讀令人快樂(lè)。
書(shū)會(huì)帶我暢游世界。一本好書(shū)就像一匹駿馬，一艘輪船，把人帶往遠(yuǎn)方。書(shū)讓我知道了巴黎除了埃菲爾鐵塔，還有壯麗的凱旋門(mén)；在希臘有紅色的海灘和峭壁；約克大教堂是英國(guó)最大的哥特式的教堂；不只有中國(guó)吃餃子，意大利人也吃餃子……
書(shū)也會(huì)給我很多想法。比如我在看驢小偷去拿熊老板的珠寶的時(shí)候，我想沖到書(shū)里，趕緊給熊老板提個(gè)醒：“熊老板！驢小偷在拿你的東西！”我在看《了不起的狐貍爸爸》中，伯吉斯、邦斯和比恩在商量怎么除掉狐貍一家的時(shí)候，我想對(duì)他們說(shuō)：“小動(dòng)物也是一個(gè)生命，不要?dú)⑺鼈儯?quot;我常常和書(shū)中的人一起歡樂(lè)，一起悲傷。
通過(guò)閱讀，我們還會(huì)學(xué)會(huì)怎么做飯、種植物……閱讀教會(huì)我們很多東西。
書(shū)是我們的朋友，閱讀使我快樂(lè)！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇63
我在班主任謝老師的啟發(fā)和鼓勵(lì)下，更加熱愛(ài)閱讀了。
現(xiàn)在，無(wú)論在家中還是在學(xué)校同，我都會(huì)擠時(shí)間看書(shū)。學(xué)校課間時(shí)間，家里做完作業(yè)，我都喜歡暢游在書(shū)的王國(guó)里。每天早上我堅(jiān)持晨讀。我喜歡自己的朗朗書(shū)聲。讀書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
我在閱讀中找到了快樂(lè)，增長(zhǎng)了智慧。書(shū)籍中的故事、好詞好句深深吸引了我。有的書(shū)讓我傷心難過(guò)，有的書(shū)讓我喜笑顏開(kāi)，有的書(shū)讓我明白事理。
謝老師讓我們共讀老康爺爺?shù)摹睹芰种械男堋愤@本書(shū)，從這本書(shū)讓我懂得大自然的威力，大自然也有靈性的，人類(lèi)要跟大自然和諧共處。書(shū)就像指路燈，給我指引正確的方向；它像一艘輪船帶我在知識(shí)的海洋里暢游，帶給我知識(shí)和智慧，讓我成長(zhǎng)，讓我進(jìn)步。
我愛(ài)閱讀，閱讀讓我快樂(lè)，讓我幸福！
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇64
書(shū)，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識(shí)，教你作人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道，在你左右為難的時(shí)候?yàn)槟氵x擇正確的方向。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。
書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡看書(shū)，因此，在家里我就得了“小書(shū)迷”這樣的稱(chēng)號(hào)。記得有一次，家里沒(méi)油了，媽媽叫我去買(mǎi)油，我隨口說(shuō)了聲“好”。當(dāng)時(shí)我正在看書(shū)，一邊看書(shū)，一邊走路。當(dāng)我走到超市門(mén)口，我還渾然不覺(jué)，繼續(xù)邁出腳步，向前走。媽媽在家看我這么久了還沒(méi)回家，就跑出去找我，“原來(lái)我走了這么遠(yuǎn)！”我說(shuō)。我看書(shū)經(jīng)�？吹摹白呋鹑肽А保瑸榇�，沒(méi)少被爸媽數(shù)落。
書(shū)，是我最好的伙伴。記得冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)”。書(shū)既能給予我們知識(shí)，又能給予我們快樂(lè)，何樂(lè)而不為呢？
世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè) 篇65
大家好！我是浦廠小學(xué)五年級(jí)3班的貝雨辰。我從小就愛(ài)讀書(shū)，一讀書(shū)就停不下來(lái)了。我也有許多的書(shū)。周末我總喜歡在床上看書(shū)，讀完了才睡覺(jué)。每當(dāng)我讀入迷的時(shí)候，我就常常會(huì)在媽媽三番五次的催促下說(shuō)：“這篇就剩一點(diǎn)了，等我把這點(diǎn)看完嘛！”
我的家里總是有看不完的書(shū)。因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)書(shū)，所以我經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，結(jié)果，書(shū)都堆積如山了，有許多作家的書(shū)，如：曹文軒的《青銅葵花》、海倫凱勒的《假如給我三天光明》、四大名著，eb懷特的三部曲、楊紅櫻的馬小跳系列、《世界上下五千年》......有“六角叢書(shū)”系列，如：《安徒生童話(huà)集》、《伊索寓言集》，在學(xué)校定閱的《我們愛(ài)科學(xué)》、《發(fā)現(xiàn)號(hào)》，我總會(huì)在第一時(shí)間看完。冒險(xiǎn)小虎隊(duì)叢書(shū)讓我百看不厭。
現(xiàn)在我正在看四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，就剩3章了。雖然沒(méi)看完，但是我能清楚地感覺(jué)到這本書(shū)不只是講了林黛玉和賈寶玉的故事，也是講了封建時(shí)代的變化。
我讀書(shū)，我快樂(lè)！
【世界讀書(shū)日作文300字：讀書(shū)使我快樂(lè)（通用65篇）】相關(guān)文章：
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