班長(zhǎng)我想對(duì)你說作文6篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的班長(zhǎng)我想對(duì)你說作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班長(zhǎng)我想對(duì)你說作文1
班長(zhǎng),我想對(duì)你說,你是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的好榜樣,是我們班的主心骨。
每次上課預(yù)備鈴聲響起,你都要在講臺(tái)上大聲地說:“安靜!”可我們還是在說話,有的人甚至講得比你還大聲。可能因?yàn)槊刻於家@樣用嗓子,你的嗓子常常會(huì)啞掉,有時(shí)還會(huì)咳嗽。
每次考試,你都能考得很好。你做的事比我們都多,時(shí)間比我們都少,卻還能學(xué)得那么好,真是佩服你。
我們常常在上課時(shí)搗亂,教室里總會(huì)鬧哄哄的。老師來了,生氣了,你就把本應(yīng)屬于我們的責(zé)任全扛了,害得你有時(shí)還要被老師批評(píng),真是對(duì)不起。
班長(zhǎng),這三年來,每次發(fā)作業(yè)都是你的任務(wù)。你要在上課前把全班同學(xué)的作業(yè)都發(fā)下來,你就沒有了下課時(shí)間。我們?cè)谕娴臅r(shí)候你總是在做事,班長(zhǎng),你為我們付出了很多很多,數(shù)都數(shù)不過來。
記得有一次,我們后面的幾個(gè)男生因?yàn)樯险n不認(rèn)真被體育老師罰站,你也被牽連進(jìn)來了。體育老師只罰你一個(gè)跑步,說你是班長(zhǎng),沒帶好頭。下課了,我們?nèi)グ参磕。我們問你累不累,你說:“沒事,下次不要再犯錯(cuò)了!”就好像沒事發(fā)生一樣。那一刻,我突然覺得你很了不起。
班長(zhǎng),你永遠(yuǎn)是我的好朋友,好班長(zhǎng)!
班長(zhǎng)我想對(duì)你說作文2
親愛的班長(zhǎng),我想對(duì)你說:身為班干部中的頂頭人物,就要處處帶好班上的頭、處處為班級(jí)著想、處處做好老師的左膀右臂;
親愛的班長(zhǎng),我想對(duì)你說:你是親愛的班長(zhǎng),自己首先就要不驕傲、不挑三揀四、關(guān)心他人、要和同學(xué)友好相處,不為雞毛蒜皮的小事鬧別扭;
親愛的班長(zhǎng),我想對(duì)你說:你是老師的左膀右臂,更是校長(zhǎng)的左膀右臂,你要在每一位學(xué)生面前都面帶微笑,在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)給他一份溫暖。
你不知道,其實(shí),好多人都不服你來當(dāng)親愛的班長(zhǎng)。都在疑問:班上有這么多的好學(xué)生,為什么當(dāng)親愛的班長(zhǎng)的是你?
在和同學(xué)相處上,你總顯得那么驕傲自滿,你別忘了古人最愛說的一句話:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后;在學(xué)習(xí)上,總想抄別人的作業(yè),要記住,只有自己寫的,才算自己的作業(yè)。
你還不服班上的同學(xué),如果哪位同學(xué)背課文背的快,你總會(huì)說:“靠”,你應(yīng)該鼓勵(lì)鼓勵(lì)那些同學(xué)做的更好才對(duì)。
希望你能心甘情愿的接受并改正,相信你能做的更好,也讓群眾擁護(hù)你當(dāng)親愛的班長(zhǎng),對(duì)了,別因?yàn)橐患掠绊懥藢W(xué)習(xí)進(jìn)度哦!
班長(zhǎng)我想對(duì)你說作文3
班長(zhǎng),我想對(duì)你說,你是我忠實(shí)的玩伴,也是我的好同桌;你是我的保鏢,也是我們班的唐朝韋氏。
班長(zhǎng),記得上次你來我家玩“王者”的情景嗎?那時(shí),有一個(gè)“敵人”一直殺不死,身為隊(duì)友的你挺身而出,兩三秒鐘就把那個(gè)“敵人”KO了,我對(duì)你真是羨慕不已。看來,你不僅學(xué)習(xí)很棒,玩起來也很牛。
你是一個(gè)很棒的玩伴,還是我的貼身衛(wèi)士。那一次,我頭上不小心撞了一個(gè)大包,是你把我扶起來,送到醫(yī)務(wù)室,并走出校門告訴來接我回家的爸爸媽媽,讓他們送我去醫(yī)院。從那以后,我每次見到你都會(huì)想起這件事。謝謝你,班長(zhǎng)。
不過,班長(zhǎng),雖然你是我的好朋友,但有些話我還是想跟你說一下。班長(zhǎng),我可以把你比喻成韋氏,把班級(jí)比喻成唐朝政府,加起來就是韋氏亂朝。為什么這么說呢?因?yàn)槟愎芾淼陌嗉?jí)真的`非常亂,還天天被扣分,每次都拿不到靜之星班級(jí)。我想,你這個(gè)班長(zhǎng)要想想辦法治理一下“朝綱”了。
班長(zhǎng),我想對(duì)你說的話加起來就是三個(gè)愿望。第一個(gè)愿望是請(qǐng)你繼續(xù)當(dāng)我的同桌,第二個(gè)愿望是請(qǐng)你繼續(xù)當(dāng)我的保鏢,第三個(gè)愿望是,我們班換一個(gè)班長(zhǎng)吧!
哈哈,聽到最后一個(gè)愿望,你千萬別追著我打哈!我也只是不想你那么累嘛!
班長(zhǎng)我想對(duì)你說作文4
班長(zhǎng),我很高興能有你這樣一個(gè)朋友,在同學(xué)們心中,你值得崇拜,值得學(xué)習(xí),值得佩服,你是一個(gè)敢作敢當(dāng),堅(jiān)持不懈的人。在班里,你是老師的左膀右臂,是同學(xué)們的榜樣,是一個(gè)優(yōu)秀的班干部;在我心中,你是我的知已,一個(gè)會(huì)安慰我,體貼我的朋友。你精明能干,同學(xué)打架時(shí),你勇敢地跑去勸架;參加學(xué)校組織的活動(dòng),你總是第一個(gè)舉手報(bào)名;班里辦黑板報(bào),你會(huì)親自組織同學(xué)去寫去畫,為我們班爭(zhēng)光。
還記得在低年級(jí)的時(shí)候,你因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)功課而沒去上體育課,由于補(bǔ)習(xí)太專心而忘記給體育老師請(qǐng)假,體育老師大發(fā)雷霆,下課后怒氣沖沖地來到教室,沖你吼道:“張汝欣,為什么不去上體育課?有事不會(huì)跟老師請(qǐng)假嗎?作為班長(zhǎng),你不樹立好榜樣還帶頭翹課,太不負(fù)責(zé)了!泵鎸(duì)老師炮珠般的發(fā)問,你一言不發(fā),先是對(duì)老師鞠了一躬,然后面帶歉意的對(duì)老師說:“老師,很抱歉,我因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)而忘記給您請(qǐng)假,害您為我生氣,對(duì)不起,下次我絕對(duì)不會(huì)犯錯(cuò)了。”老師聽后,覺得你已經(jīng)知錯(cuò)了,便原諒了你,走前還說了一句:“記得下次不許再犯這樣的錯(cuò)誤了!
通過這次“翹課事件”,我們發(fā)現(xiàn)了班長(zhǎng)身上的一個(gè)閃光點(diǎn),那就是敢作敢當(dāng),我們開始對(duì)你敬佩起來,因?yàn)橐菗Q作我們,肯定胡亂找個(gè)借口瞞過去了。
給我印象最深的是,幾個(gè)星期前我因病住院好不容易回到學(xué)校上學(xué),卻因?yàn)椴∧У募m纏使我變得十分內(nèi)向,為了使我重新變回那個(gè)活潑開朗的自己,班長(zhǎng)沒少費(fèi)腦筋:每次下課后你會(huì)來給我講笑話逗我開心,見效果并不好,又扮小丑來逗我,可還是不管用。見你這樣煞費(fèi)苦心,我也很想笑一笑來安慰你,可不知為什么,無論我怎樣扯動(dòng)面部肌肉,可它就是不聽我的話,時(shí)間一天一天地過去,忽然有一天,你跑過來嚴(yán)肅地對(duì)我說:“朋友,你不能再這樣下去了,難道你沒聽說過不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?難道這點(diǎn)困難就把你打敗了嗎?你也太不經(jīng)一擊了,人的一生中怎么可能會(huì)沒有困難呢?開心起來,微笑面對(duì),你就是笑到最后的贏家!甭犕昴阏f的話,我開始反思。終于,我想明白了,我應(yīng)該勇往直前,打敗困難。逐漸地我又變回那個(gè)活潑開朗的女孩了。
班長(zhǎng),謝謝你,是你讓我變回了自己,感謝你為我所做出的一切,我們永遠(yuǎn)是好朋友。
班長(zhǎng)我想對(duì)你說作文5
親愛的班長(zhǎng),我想對(duì)你說:不要以自己為中心。
就拿那天中午的事來說吧——
先是你把天天跟你一起管午休的曹蕾趕了下去。
接著,做值日的吳高任摔了一跤。本來他就已經(jīng)惹得全班大笑了,當(dāng)事件平靜以后,你出去又朝他大罵幾句,全班于是又被惹得大笑起來。
再次安靜后,丁彥中說話你記了他,他反駁你是他不對(duì),可你也不該去回他。你們一直吵,他讓你把他的名字擦了,而你寫了擦,擦了寫,擦了寫,寫了擦……最后還很無聊地寫什么DYZ、NO。7,還拿濕抹布寫。
然后是李家駿把衣服套在頭上。因?yàn)樗谧詈笠慌,本來沒幾個(gè)人知道,你應(yīng)該不要去理他。結(jié)果你大喊一聲:“李家駿你給我把衣服拿下來。”全班看向那個(gè)方向,又一次嘩然。
難得的安靜沒有幾分鐘,午休快結(jié)束了,你又突然喊了一句:“誰要吃糖?”可想而知……
還有,你應(yīng)該做到人人平等。
比如:丁彥中說一句話你記他的名,而毛玉燕怎么說話你都不管,這算什么?午休管理不是你想記誰就記,不想記就不記。
當(dāng)午休結(jié)束鈴打響時(shí),我在心里說了一句:終于熬到頭了。這個(gè)中午我寫的作業(yè)一塌糊涂,回家一檢查都是錯(cuò)的!
親愛的班長(zhǎng),我想對(duì)你說:不要以為你是親愛的班長(zhǎng),是曹蕾心中的女強(qiáng)人,就為所欲為,想給誰扣分就給誰扣分。就現(xiàn)在這樣的你,這樣的親愛的班長(zhǎng),這樣的管班方式,我不服!
班長(zhǎng)我想對(duì)你說作文6
“看我佛山無影腳!”啊,我的屁服!我們班長(zhǎng)又開始在走廊上“大殺四方”,我們班長(zhǎng)可是以暴力聞名四方。
“嘿!賴子熙幫我抄一下作業(yè),另外留下來幫我掃下地!卑嚅L(zhǎng)霸氣地說,絲毫不考慮別人感受。“為什么……”我有點(diǎn)害怕。“沒為什么,這是命令!彼脙春莸哪抗饪粗艺f。我想試著反抗,可憐兮兮地看著她,希望她的憐憫之心能夠讓她大發(fā)慈悲:“我不會(huì)!蔽彝蝗挥X得我做這事很傻,她可是鐵面無情的啊。這下是吃一腳“佛山無影腳”,再抄作業(yè)后掃地。我背著書包想嘗試著偷偷走掉?墒牵缥蚁氲囊粯,她又給了我?guī)啄_,我覺得腿都被它打折了,書包都飛起了好幾米說:“去!去!班長(zhǎng)大人!蔽也幌胨赖锰珣K,只好答應(yīng)了他,真是一個(gè)女漢子呀!
有一次我在走廊上玩的時(shí)候,看見有一位同學(xué)不小心撞到了班長(zhǎng),我心想,班上又有一個(gè)人被“終結(jié)了”。果真,班長(zhǎng)二話不說直接一腳踢那個(gè)同學(xué)飛出去一米。“哼!敢撞我,不想活了吧!”
班長(zhǎng)呀我想對(duì)你說:“以后你不要那么暴力的,我也就知足了。況且你也長(zhǎng)得也不差,要是你在溫柔一點(diǎn)一定會(huì)人見人愛的!
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