觸動(dòng)心靈的力量作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)心靈的力量作文1
心，好沉；淚，好多。這是第幾次，我又徘徊在那棵榕樹下。手中攥著那張考砸了的英語試卷，我的心，像灌滿了鉛似的。每一次小考、大考，我的英語都不理想，是因?yàn)槲移綍r(shí)不夠努力的原因嗎？明明有去記單詞，但成績(jī)?cè)趺纯偸悄敲床�？我已忘了自己是第幾次問著自己這個(gè)問題。下一秒，我的心豁然開朗，因?yàn)槲覜Q定：我要放棄它。
我要拋下一切，做我自己想做的。不知不覺中，我踏入了公園里。一走進(jìn)門口，只聽見小孩子們?cè)谕嫠５穆曇簦也]有刻意去關(guān)注，盡管曾經(jīng)的自己和他們一樣。再走近一些，只見有幾棵高大的樹像士兵一樣豎立著，從遠(yuǎn)處看猶如一把把巨傘。走到樹下，蟬們一直在鳴叫個(gè)不停，那煩人的聲音，使我忍不住要使勁地踢上樹幾腳，但還是那樣。我放棄了，連小家伙都欺負(fù)我，只好靜靜地坐在那里。突然，只見一只蟬從樹上掉下來，我彎下腰，把它拾起，只見它們翅膀在微微地顫動(dòng)著，它全身顯得十分干，幾乎不見絲豪水份。面對(duì)它，我只選擇了莞而一笑，我笑它這樣堅(jiān)持，一整天發(fā)出那煩人的聲音，但它們?nèi)圆恢＞氲亟兄髦砸牙哿�，渴了，也不停止，最后終于倒在地上，還想繼續(xù)完成那所謂的“重大使命”。正當(dāng)我想把它放回原位，我才忽然想起母親曾經(jīng)對(duì)我說過，等秋風(fēng)一吹就意味著它們的生命將要結(jié)束，它們就是這樣，這樣脆弱，它們的生命就是這樣短暫。但它們并沒有放棄自已它們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自已的價(jià)值，在短暫的生命中發(fā)揮自已的潛能在枝頭上高歌，為的只是讓自己的生命更有意義。而我呢？遇到一點(diǎn)挫折，就只會(huì)去放棄，明明自已可以克服，卻……淚水再一次不禁地涌了出來。
沒錯(cuò)，那蟬鳴就是觸動(dòng)心靈的力量，讓我明白，無論命運(yùn)怎樣不公，也要堅(jiān)持自已的理想去奮斗，實(shí)現(xiàn)人生的意義，追求生命的價(jià)值。我鼓起勇氣站起來了，離開這里，再次拿起那本英語書，蟬鳴仿佛在耳脈邊回響，那觸動(dòng)心靈的力量……
觸動(dòng)心靈的力量作文2
金黃的銀杏葉落了，像一只飛舞的蝴蝶，用優(yōu)美的姿態(tài)結(jié)束了生命旅途。第一場(chǎng)秋雨已經(jīng)下了，可空氣中還是泛著絲絲悶熱。
母親坐在沙發(fā)上收拾著舊衣服，我邊看著電視邊細(xì)細(xì)品味著手中的檸檬水，感受著下午的歡樂時(shí)光。
母親從衣服中翻出一些舊手帕，它們整齊地疊和在一起，母親的手來回在上面撫摸著，突然說到：“孩子，你還記得這些手帕嗎？”我望向媽媽，然后茫然的看著那些手帕，這些手帕顯然已經(jīng)在我的記憶里消退。母親早已看透我的表情，既不惱怒也不失望，只是好似早已猜到，嘴里喃喃道：“沒事兒，忘了啊，忘了啊……”我死盯著杯中上下沉浮的檸檬，沒說一句話。
母親突然從那些手帕里飛快地翻找著，然后從里面找出一條說：“你還想著這個(gè)嗎？”我看了看，薰衣草色的布上印著幾棵草，草中星星點(diǎn)點(diǎn)地開著花，幾只蝴蝶在上面飛舞著。我茫然的搖了搖頭。母親笑說：“這是我為你做的，當(dāng)當(dāng)時(shí)你看見了，拿著就往外跑，我攆都攆不上。你跑得太快了，一下子摔倒了，耍賴趴在地上不起來，哇哇的哭起來，我把你抱起來，想用手帕擦去你臉上的淚和身上的土，你卻不讓我擦，拿著它放進(jìn)口袋里，還說手帕弄臟就不好看了�！蹦赣H邊講眼睛里邊閃著光，一種讓人心醉的光。很久的事情了，我早已將他它淡忘，它在我的時(shí)光里消逝了，不見了，而母親卻將其一直記著，不愿忘記，不舍忘記……
我突然理解了母親，理解了這個(gè)衛(wèi)生紙餐巾紙方便而省力的時(shí)代，她為什么卻一直使用著自己陳舊的手帕。在這個(gè)古板規(guī)則的背后，卻深深隱藏偉大而深沉的愛。她只不過想永遠(yuǎn)留住愛，留住幸福，留住甜蜜……
回過神母親仍向我一一講述著手帕背后的故事，我和母親共同享受著美好的故事時(shí)光，我想，這就是所給予我觸動(dòng)心靈的力量。
屋外的銀杏樹葉仍悄悄飄落，秋日殘余的蟬鳴卻輕快起來……
觸動(dòng)心靈的力量作文3
20xx年是汶川同胞刻骨銘心的一年，那一年他們經(jīng)歷了一場(chǎng)大地震，瞬間天塌地裂、樓塌人亡，到處彌漫著失去親人、失去摯愛的痛哭聲。汶川那座和諧安寧的城市在那一刻徹底的毀了。但是俗話說：一方有難，八方支援。國(guó)家紛紛派出管兵進(jìn)行全力搜救，只為了讓死亡概率減到最低。這難到不是觸動(dòng)心靈的力量嗎？這些汶川的人民與那些官兵沒有任何關(guān)系，但是官兵卻不顧一切，甚至賭上生命也要救出汶川的同胞們，這只為一句“人間有愛”。
雖然無情的地震讓汶川的人們失去了家園，失去了親人。但是地震無情，人間有愛。在無數(shù)次的搜救中，我們看見了一件又一件令人無比感動(dòng)，看見了一件又一件令人黯然落淚的感人事跡。譚千秋老師在地震來臨的那一刻，他不顧一切的撲向四個(gè)學(xué)生，用他那并不結(jié)實(shí)的肩膀，為學(xué)生們擋住了從上往下落下的一塊有一塊重石，為了能夠讓學(xué)生好好的活著，為了他們將來能夠成為國(guó)家的棟梁，而犧牲了自己的生命。這不是觸動(dòng)心靈的力量嗎？有人說那是老師的本能，但是這已經(jīng)不重要啦……
其實(shí)生活中處處都有著觸動(dòng)心靈的力量，那怕是一件微不足道的事。在公交車上，一次真心的讓位。在馬路邊上，扶一下老小過馬路。做錯(cuò)事，一句真誠(chéng)道歉。母親節(jié)、教師節(jié)里，送上溫暖的祝�！钪械囊恍┬∈露加兄|動(dòng)心靈的力量。
生活中的一點(diǎn)一滴都有著觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文4
淚水是透徹?zé)o暇的，因?yàn)樗锩姘氖歉星?淚水是晶瑩剔透的，因?yàn)樗锩嬗骋r的是心靈;淚水是珍貴無價(jià)的，因?yàn)樗锩嫣N(yùn)藏的是愛。母親的淚水觸動(dòng)著我的心弦，賜給我自信的力量。
記得在初二的學(xué)習(xí)生活中，有一次我犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我欺騙了我的老師與母親!現(xiàn)在回想起來，仍感到愧疚!感到自己好蠢，騙來騙去，其實(shí)被騙得最慘的還是我自己。
那次英語月考，我留下了英語試卷的答案，沒有上交給老師。還給了同學(xué)，將答案“公布”出去!我是當(dāng)了一時(shí)的“老好人”。但是我的這一舉動(dòng)不僅導(dǎo)致了全8年級(jí)同學(xué)的試卷作廢，還使我失去了老師的信任!母親知道這件事時(shí)大怒，我了解這件事后果的嚴(yán)重，但為時(shí)晚矣!雖然母親沒有打我，但我能感覺到母親的悲傷與失落。終于……母親哭了!
我無法承受母親的淚水帶給我的巨大壓力，我沉浸在深深的自責(zé)之中。母親終于開口了，但她只說了句：“兒子，好好讀書!”這簡(jiǎn)短的一句話。讓我心里吊起了五味瓶!又回想起母親為我日夜操勞，我的心里很不是滋味，母親生我，養(yǎng)我，教育我，她為此操碎了心，現(xiàn)在母親老了，身體不好了!而作為子女，又有什么理由不回報(bào)她呢?母親該做的她做到了。我也該為母親做點(diǎn)什么吧!
我沒有哭……
每個(gè)人的淚水都如此美麗與珍貴，對(duì)于家人的眼淚，我只能說一聲“謝謝”或“對(duì)不起”，并且要珍惜他們的眼淚，因?yàn)槟茄蹨I是母親傳達(dá)給我的感情，是愛，是真諦。
一句話觸動(dòng)心靈，那一滴滴眼淚觸動(dòng)著我的心弦，也同時(shí)在我的心里留下了深深的烙印，讓我不論何時(shí)何地，都能想起這段經(jīng)歷，想起這滴眼淚，想起這份愛。
觸動(dòng)心靈的力量作文5
花開花落，花是變的；冬暖夏涼，天氣也是變的；但一常不變的是心，是母親的心，這顆心，不會(huì)因?yàn)槟愕木`開敗落而改變，當(dāng)然，也不會(huì)因?yàn)樘鞖舛淖儭?/p>
這種心態(tài)是一種觸動(dòng)心靈的力量。
我從小到大，就非常愛問媽媽一個(gè)很白癡的問題“媽媽，你喜歡我嗎？”媽媽總說，不喜歡，當(dāng)我賭氣不理她時(shí)，媽媽會(huì)說，怎么可能不喜歡我的小乖乖。
我的初中同學(xué)叫小妍，每次考試都是全校第一，有一天，我問媽媽“如果是我和小妍都可以當(dāng)您的孩子，您會(huì)選誰？”媽媽笑著說“當(dāng)然會(huì)選你，因?yàn)槟闶俏业暮⒆�，我不稀罕別人——就算她考得再好”我高興地挽著媽媽的胳膊，攙著媽媽向前走去
這些話語又何嘗不是一種觸動(dòng)心靈的力量。
小時(shí)候出去玩，我總愛在前面瘋跑，當(dāng)離開媽媽有一段距離后，身后還是會(huì)響起媽媽的聲音“小雨，那里有個(gè)坑，不要跌到了�！薄靶∮昴沁呌兴�，我們要往左邊走�！庇械臅r(shí)候，我和媽媽捉迷藏，我覺得我藏得很隱蔽，可是當(dāng)我身后有危險(xiǎn)時(shí)，媽媽還是會(huì)提醒我，我問媽媽“媽媽，為什么我走到哪？您都會(huì)看見？”媽媽說“因?yàn)榫退隳阕叩脑龠h(yuǎn)，我的眼睛始終在你身上�！蔽抑啦还芪易叩侥�，都會(huì)有一道熾烈卻溫柔的目光看著我。
這目光也是一種觸動(dòng)心靈的力量。
花開花落，花是會(huì)變的；冬暖夏涼，天氣也是會(huì)變的；但一常不變的是愛，是心，是一種觸動(dòng)心靈的力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文6
在我們的生活中，往往會(huì)發(fā)生許多事情。在這些事情中，都存在著一股力量，觸動(dòng)心靈的力量，不同的事情所存在的力量大小也不同。
愛——深不可測(cè)的力量
在我小的時(shí)候，媽媽對(duì)我的愛永遠(yuǎn)多于其他人的多，我也借此對(duì)著媽媽撒嬌。媽媽也不會(huì)對(duì)我有所排斥，還記得那個(gè)下雨的深夜，我發(fā)著高燒，覺得頭特別痛。但由于覺得是晚上，很晚了，沒有時(shí)間去醫(yī)院，更何況，還下著大雨。我便想撐到第二天，可是好冷，我便加了個(gè)被子，但媽媽還是意識(shí)到我有問題，便問我怎么了。但我說不出話了，只是瑟瑟發(fā)抖，迷迷糊糊中，媽媽摸了摸了我的頭，我便騰空而起。
原來，是媽媽把我連抱帶背的送到了醫(yī)院，可是看到媽媽額頭上的汗水，我哭了，媽媽便驚慌失措起來。我感覺被一股強(qiáng)大的力量包圍了，是愛，是那種震撼人心靈力量。
團(tuán)結(jié)——震天撼地的力量
人人都見過螞蟻，自然也知道一些關(guān)于它們的偉大事跡。
我們都知道，螞蟻被火燒，一層裹著一層。而它們搬運(yùn)食物時(shí)，也很團(tuán)結(jié)。有一次偶然的機(jī)遇下，我看到一只螞蟻正用力的搬運(yùn)著一個(gè)比它身軀大百倍的一個(gè)甲蟲的尸體前行，當(dāng)然他的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。路途崎嶇，路線艱險(xiǎn)，前方布滿荊棘，忍不住想，它會(huì)不會(huì)輕易放棄，因?yàn)槔щy和挫折。不料，我猜對(duì)了，它竟真的放棄了，我感嘆到原來螞蟻和一些人一樣，不敢于嘗試，在困難面前打退堂鼓，感到失望。忽然，一群螞蟻大軍浩蕩而來，希望發(fā)生在眼前：一只螞蟻用力的拽著甲蟲的前腿，其余四只螞蟻從甲蟲的后面推著，其余的幾只螞蟻在它們周圍來回地爬著前行，準(zhǔn)備隨時(shí)待命。
原來這就是團(tuán)結(jié)，觸動(dòng)人心靈的力量。愛和團(tuán)結(jié)，在我們身邊，還有許多觸動(dòng)人心靈的力量等著我們挖掘。
觸動(dòng)心靈的力量作文7
偉大的詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說過：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間絕唱。”
回首往昔，一個(gè)個(gè)面對(duì)挫折永不言敗的英勇之士浮現(xiàn)腦海。他們的堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)持不懈、從容鎮(zhèn)定的偉大精神觸動(dòng)我的心靈。
當(dāng)蘇武被流放北海時(shí)，北海的羊群在咩咩的叫，似乎在歡迎著這位大漢臣子。如果這幾十年的生活可以當(dāng)做一種挫折，那么這次的挫折無疑是痛苦的。然而，這位堅(jiān)貞不屈的大漢臣子并沒有因此放棄自己的人生，他始終相信，總有一天他可以直面挫折，化解痛苦。于是，幾千年后，大漢的歷史上寫下了他的不屈的民族贊歌。
蘇武堅(jiān)貞不屈的力量觸動(dòng)我的心靈，正因?yàn)樗B強(qiáng)不屈的精神使他成為了大漢的驕傲。
當(dāng)周杰倫自己創(chuàng)作的樂曲被劉德華等大牌明星當(dāng)面撕爛時(shí)，他并沒有因此放棄自己所鐘愛的音樂事業(yè)，而是選擇直面困難，化解痛苦。于是，他成了當(dāng)今家喻戶曉的風(fēng)云人物，在歌壇里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
周杰倫堅(jiān)持不懈的力量觸動(dòng)我的心靈，正因?yàn)樗掠诳範(fàn)幍木�，使他有了自己的一片新天地�?/p>
蘇軾被貶謫后，心中的寧?kù)o，洗練出他那豪放的詞風(fēng)，成為了千古名人；司馬遷接受腐刑后，心中的寧?kù)o，使他創(chuàng)造出一篇篇不朽的文章，一部《史記》永表后世。
蘇軾、司馬遷的從容鎮(zhèn)定的力量觸動(dòng)我的心靈，正因?yàn)樗麄兊磳庫(kù)o的精神使他們受到后人的敬仰。
回首往昔，所有偉大的人物都是面對(duì)挫折永不言敗的。他們堅(jiān)貞不屈、堅(jiān)持不懈、從容鎮(zhèn)定的精神難道不值得我們向他們學(xué)習(xí)嗎？
觸動(dòng)心靈的力量作文8
風(fēng)拂過樹梢，撕下一片枯葉，把玩在手中，倏忽又厭惡的拋棄在地上。
與往日無異，飯后，我漫步在街上打發(fā)著閑暇的時(shí)間。
忽然，一個(gè)清瘦又高挑的身影出現(xiàn)在我視線中，他正疾步往客運(yùn)站走去。
我不禁猜測(cè)這人將要去做什么。正想著，腳就隨他移步到了客運(yùn)站。
那男人在一張座椅前停下了腳步，座椅上坐著一位小女孩，身材瘦瘦的，五官很小巧，左眼角下有一顆痣——這就是外婆說的淚痣吧——我想。
男人從旅行袋中拿出兩個(gè)面包和一杯豆奶，打開塑料袋遞給女孩，又坐在女孩身旁，看得出來，那女孩是他的小女兒。
“餓了吧，吃點(diǎn)面包�！�
小女孩一聽，嘻嘻笑起來：“那么晚了肯定餓啦！”說完，小女孩“左右開弓”，一手拿一個(gè)面包吃了起來。
“媽媽呢？怎么不見了？”男人環(huán)顧四周，問小女孩。
“媽媽去廁所了�！毙∨⒊悦姘缘目上懔�，頭也不抬。
“哦。”男人輕輕揉了揉女孩的頭發(fā)。
我在一旁看著，想起小時(shí)候，爸爸媽媽也曾這樣對(duì)我關(guān)懷備至，心里就涌起一股暖流，帶著陽(yáng)光的味道充斥全身。我就出了神。
等我回過神來，女孩的媽媽已經(jīng)在女孩另一旁坐下了，她說：“欣欣，你先睡一會(huì)，等到車要開了我再叫你起來，好嗎？”
“好。”小女孩點(diǎn)頭答應(yīng)，挨著媽媽閉上了眼睛。
……
不久，他們乘的大巴要開了，女人叫醒小女孩，一家人拿著行李踏上了回家路。
我站在那，想：有什么能比家更令人溫暖的呢？有什么能比家鄉(xiāng)更令人思念的呢？幸福其實(shí)就在身邊，感謝那一時(shí)沖動(dòng)的“跟蹤”，讓我的'心靈感受到平凡的震撼。
路邊，風(fēng)又卷起地上的落葉，在地上沙沙的滑行，劃出一道美麗的軌跡。
觸動(dòng)心靈的力量作文9
同學(xué)們，假期既是休閑、放松的時(shí)候，又是學(xué)習(xí)提高的佳期，善學(xué)的學(xué)生，總會(huì)合理利用假期，給自己充電，為自己的下學(xué)期學(xué)習(xí)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為了幫助同學(xué)們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，出國(guó)中考頻道特地準(zhǔn)備了一些假期學(xué)習(xí)套餐，希望同學(xué)們依時(shí)完成，同時(shí)，也希望家長(zhǎng)能督促子女完成。祝大家節(jié)日快樂!
雨，從云層中降向地面的水，是它，一次一次，觸動(dòng)著我的心靈。是它，在一年四季無論是白天還是黑夜，都出現(xiàn)在我的身邊，是它，在我失望時(shí)讓我看見了一絲希望。
七歲那年，在我生日之際，母親從單位弄來一棵與我同齡的樹，種在我家的小院里。
七年之久，我自搬家后，再?zèng)]去院子里看過那棵普普通通卻與我同齡的樹。當(dāng)然，也沒有去澆水施肥。不知它現(xiàn)在是否健壯?雖然，我現(xiàn)在并沒有去照料它，但是，它的根早已在我七年前種它的那一刻扎入了我心中。
兩年前的一次期末考，我，身為班中的“好學(xué)生”，竟然語文考了個(gè)合格，還不如那些中等生。那一次我可沒少挨訓(xùn)。語文老師平日里與我關(guān)系非同，學(xué)習(xí)上，我們是師生。課余時(shí)間，我倆就如同朋友�？蛇@次呢?語文，她教的學(xué)科，我竟然只考了一個(gè)合格!我不知辜負(fù)了她對(duì)我的多少栽培，不僅老師家長(zhǎng)原有的希望成為失望，我自己心里也很不好受。
這一天，我去學(xué)校里拿成績(jī)報(bào)告手冊(cè)，在充滿了“優(yōu)秀”的紙張中有一處“空地”，它成為了“合格”的居住所。心里，腦海里，突然出現(xiàn)了許多，許多。
回家的路上，看著低年級(jí)的同學(xué)拿著獎(jiǎng)狀高興地跑回家，笑得合不攏嘴，想著自己兩手空空，一無所有，肩上的書包也重了，重了許多。
脖子上一絲涼涼的感覺，一滴，又一滴。怎么，是下雨嗎?行人們都跑進(jìn)了商店躲雨，而我，卻始終這么慢慢地，在路上，走著，走著。不經(jīng)意看見一滴雨水，滴在行道樹的葉子上，為它洗去一身的塵埃。想起五年前我種的那棵樹，此時(shí)也一定在接受雨水的沐浴吧。
我心中深深地受了感動(dòng)——
老師啊!你是雨水，我是那樹，身上染上了塵埃，除了你，誰來幫我沐浴，誰來幫我洗去身上的煙塵?
觸動(dòng)心靈的力量作文10
那天我真是倒霉透了，數(shù)學(xué)月考只得了78分，真慘這樣下去我的數(shù)學(xué)成績(jī)還能提高嗎?心里真不是滋味。
放學(xué)一回到家，我坐在沙發(fā)上生悶氣。身邊魚缸中的幾只小螃蟹引起了我的注意。這些小螃蟹是前幾天爸爸的一個(gè)朋友從野外捉來的，剛捉來時(shí)它們的野性可厲害了!一個(gè)勁地往外爬，還學(xué)會(huì)了"疊羅漢″。但每次它們都是還未摸著魚缸的邊就摔了下來，它們似乎從一次又一次的失敗中得知不可能爬出這個(gè)魚缸，于是它們便不再白費(fèi)勁，各顧自個(gè)兒躲在一邊兒“咕嚕咕�！宓耐屡菖�，生悶氣。
我看著它們苦笑道：“你們和我一樣，怎么努力都不行的。算了，還是歇著為妙吧!″正在我自言自語時(shí)，一只小螃蟹，映入我的眼簾：它正在努力、艱難、不斷地向上攀爬。啊，多么堅(jiān)強(qiáng)的小螃蟹啊!看著看著我不禁為小螃蟹的努力和執(zhí)著而感動(dòng)
“哎，這只小螃蟹多可憐，多堅(jiān)強(qiáng)啊!″不知什么時(shí)候媽媽來到了我的身邊�！靶◇π钒�，小螃蟹，你為什么這么渴望外邊的世界，看在你這么不懈努力，就滿足你一次吧!″媽媽就把這只小螃蟹放在陽(yáng)臺(tái)上，讓它盡情沐浴著陽(yáng)光，突然間，我的腦海里閃過一絲靈感，我緊緊地抓住了它，這不是我一只尋求的真諦嗎：只要努力，堅(jiān)持不懈，就會(huì)有希望和機(jī)會(huì)，但是如果放棄了，那就一絲希望也沒有了。“是啊，只要努力就會(huì)有希望″我反復(fù)咀嚼這句話，然后捧起數(shù)學(xué)書聚精會(huì)神的看了起來……
從那以后，我對(duì)學(xué)好數(shù)學(xué)樹立了信心，上課認(rèn)真聽講，積極思考;回到家中做完作業(yè)，便一頭鉆進(jìn)書海中，從中吸取知識(shí)和力量;遇到難題全靠自己完成……經(jīng)過不斷努力，終于在期末考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。
經(jīng)過不懈努力我終于取得了好成績(jī)，心里美滋滋的，別提有多高興了。
我從中領(lǐng)悟到了只要努力，就會(huì)有希望，就會(huì)有收獲!
觸動(dòng)心靈的力量作文11
希望像是在黑暗處的一團(tuán)火,
照亮前方的道路,希望像是沙漠中的一小片綠洲,給人以生存下去的決心,希望像是午后的一杯濃茶,使人感到生活的美好。這就是希望的力量。
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的希望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一起在黑暗中唱歌，說話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望，是希望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)趺磮?jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說：“因?yàn)槲覀冎罆?huì)有人來救我們的�！毕Ｍ牧α渴莻ゴ蟮�，在這兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛邢Ｍ牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育，雨水的滋潤(rùn)，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的希望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來說充滿危險(xiǎn)的距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇邢Ｍ�，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在希望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏邢Ｍ�，是希望的力量讓他們克服困難。是希望的力量讓他們活著。是希望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，希望就在前方，最終便會(huì)成功，這，就是希望有力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文12
期望像是在黑暗處的一團(tuán)火，
照亮前方的道路，期望像是沙漠中的一小片綠洲，給人以生存下去的決心，期望像是午后的一杯濃茶，使人感到生活的完美。這就是期望的力量。
還記得那次震驚世界的地震災(zāi)害，人們正是有著生存的期望和頑強(qiáng)的毅力，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。有兩個(gè)孩子，被困在黑暗的廢墟中，雖然都很害怕，但都互相鼓勵(lì)，一齊在黑暗中唱歌，說話。如果其中一個(gè)不出聲了，另外一個(gè)會(huì)在黑暗中摸索到他，推醒他。就這樣支持了幾十個(gè)小時(shí)。最后消防人員聽到了他們的聲音，并成功解救出來。
兩個(gè)孩子的這種表現(xiàn)就是因?yàn)閷?duì)生命的渴望，是期望的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。有記者采訪他們?cè)鯓訄?jiān)持這么久時(shí)，他們純真地笑了，說：“因?yàn)槲覀兠靼讜?huì)有人來救我們的�！逼谕牧α渴莻ゴ蟮�，在這兩個(gè)孩子身上找到了最好的詮釋。
大自然也是因?yàn)橛衅谕牧α坎抛兊貌鷻C(jī)。
破土而出的小草，是因?yàn)橄胂硎荜?yáng)光的哺育，雨水的滋潤(rùn)，才有沖破堅(jiān)石的力量。破繭而出的蝴蝶，雖然要忍受在繭里的黑暗和種種困難，但它有破繭的期望，所以這些困難算不了什么。在沙坑與大海之間有一段對(duì)于小海龜來說充滿危險(xiǎn)的距離，但它們都不顧危險(xiǎn)，勇敢地爬向大海，因?yàn)樗鼈冇衅谕�，到了大海就能成為真正的海龜，如果永遠(yuǎn)呆在沙坑中就會(huì)成為縮頭龜。
在期望面前，困難雖算不了什么，只有根植于苦難的成功，才算真正成功，否則就像輕浮的云，瞬間飄逝。
人、動(dòng)物、植物都是因?yàn)樾闹杏衅谕瞧谕牧α孔屗麄兛朔щy。是期望的力量讓他們活著。是期望的力量讓他們好好活下去。
所以在遇到困難時(shí)，我們不能退縮，要相信成功就在前方，期望就在前方，最終便會(huì)成功，這，就是期望有力量。
觸動(dòng)心靈的力量作文13
生活中，有許多觸動(dòng)心靈的力量。日月交輝，草長(zhǎng)鶯飛，蓓蕾初綻；父母的深情，老師的教誨，同學(xué)的關(guān)愛；一句話，一首歌，一本書……都可能在剎那間觸動(dòng)我們的心靈。但觸動(dòng)我心靈的力量都不是以上所說的，而是一部?jī)H有兩分鐘的教育視頻。
署假期間，我在家實(shí)在閑得無聊，爸爸媽媽整天忙于工作，掙錢養(yǎng)家，弟弟和那些鄰居家的小朋友們玩，而我又太大了，和他們玩不上，只能在家呆著。一會(huì)兒玩玩手機(jī)，一會(huì)兒看看電視，困了就上床睡個(gè)午覺，總之，就是不想學(xué)習(xí)。所以署假的前幾天都在松散，迷茫中度過。
有一天上午，我打開電腦，正準(zhǔn)備聊天的時(shí)候，看到網(wǎng)頁(yè)中有一段視頻，名字是《你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰看》。題目說明是：史上最勵(lì)志的一只羊，用前肢走路。我平時(shí)最愛看勵(lì)志篇，所以我毫不猶豫的打開視頻。在我沒看視頻之前，我十分疑惑，羊是四條腿啊，怎么可能用前肢走路呢？他的后腿呢？難道它是頭朝下倒立行走的嗎？看完視頻后，我一切都明白了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。
視頻講的是一個(gè)普普通通的農(nóng)民帶著一只普普通通的羊走上舞臺(tái)。但是這只羊的確與眾不同，因?yàn)樗膬芍缓笸葦嗔�，只剩下大腿上面的一部分了，用布包扎起來了。而它卻用兩只前肢倒立在舞臺(tái)上行走，雖然它走路時(shí)有點(diǎn)晃悠，卻始終沒有跌倒。這時(shí)有一個(gè)選手問道：“大爺，這只羊是你訓(xùn)練出來的嗎？”農(nóng)民說不是，農(nóng)民接著又說：“自從這只羊的后腿斷了之后，他就堅(jiān)持用前肢走路，它最后憑借自己的毅力和堅(jiān)持不懈的精神學(xué)會(huì)了用前肢走路�！彪S后，主持人也感慨萬分，講了一段激勵(lì)人心的話。
這段教育視頻觸動(dòng)了我的心靈。我想，人為什么活著？還不是為了理想而奮斗？一只普普通通的羊都能憑借自己的毅力完成自己的目標(biāo)，何況我們?nèi)四�？我�?dāng)時(shí)毫不猶豫地關(guān)了電腦，拿出書本，為自己的目標(biāo)奮斗著。從松散，迷茫的生活中收回心，又投入到充實(shí)，忙碌的學(xué)習(xí)中。
這種觸動(dòng)心靈的力量是無形的，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勇往直前！
觸動(dòng)心靈的力量作文14
每次外出旅行時(shí)，總會(huì)在一處處博物館中流連忘返。
在博物館里，感覺是面對(duì)一條流淌了千萬年的文明長(zhǎng)流，在我的眼前潮起潮落、蜿蜒向前，心中總會(huì)被一種神秘的力量所觸動(dòng)感染，感到時(shí)空都變得更加深邃和悠遠(yuǎn)
而此刻，我正靜靜地行走于三星堆博物館中。
館內(nèi)幽靜，燈影闌珊，風(fēng)格粗獷的壁畫繪在深色調(diào)的展墻上，曠遠(yuǎn)空靈的古樂夾雜著編鐘的合鳴，如一壇歷經(jīng)時(shí)間的酒，有一種令人暈眩的美感，讓人心神迷醉。
我走進(jìn)了三千年的時(shí)空。
金、石、玉、貝、骨、陶、青銅、象牙……在歲月的浸染中，許多都已斑駁得辨不出本色，但那夸張奇特的造型，之復(fù)雜精湛的工藝新穎，卻分明能從中窺出，這是古蜀人創(chuàng)造的輝煌文明。
那只不過是一個(gè)不經(jīng)意的側(cè)身抬眸，剎那間，似乎有一股力量穿越了數(shù)千年的時(shí)光，直擊我的心臟——
那是一條玉串珠。
41顆玉珠，被依次串聯(lián)起來。據(jù)說，這是可以佩戴于頸部的裝飾品，碧玉的質(zhì)地，有墨綠、瑩白、鵝黃、淡青、赭石等多種顏色，明顯的人工打磨的痕跡，外形多為鼓形或長(zhǎng)鼓形，少量為算珠形，不是那么規(guī)整，卻沉靜端然，散發(fā)著積淀了幾千年的溫潤(rùn)光澤，一種沉沉的又煌煌的氣息——
我的心被徹底地?fù)糁辛耍?/p>
我想象著，一雙雙粗糙的手開始了編織，開始了揉搓陶土，開始了玉石雕刻，開始了“切”“磋”“琢”“磨”。日復(fù)一日年復(fù)一年，耐心地使巖石從粗糙變得細(xì)致，從冰冷變得溫潤(rùn)，從沉重變得輕盈，從大荒中一塊無知的頑石，變成沁透了人的精魂血汗的美玉。
我的手輕輕覆上了玻璃展臺(tái)，仿佛這樣做，便可以觸摸到那個(gè)遠(yuǎn)古的時(shí)代。
我想象著，幾千年前是一個(gè)怎樣的男子或女子，曾經(jīng)佩戴過這串玉珠？在幾千年前，他（她）在叢林水邊奔跑行走，這串玉珠在頸上胸前晃動(dòng)，他（她）凝視著遠(yuǎn)方的地平線，凝視著越來越盛大的黎明的光，凝視著天地在暗紫墨黑中逐漸透露出金黃和明亮，凝視著人類的曙光，他（她）一定很美，美得無以言傳不可方物——
這是人類文明的曙光�。∥也唤畤@在那樣混沌的歲月，人類竟有了對(duì)“美”發(fā)自內(nèi)心的渴望與追求。我終于明白，人類的偉大之處，便在于與生俱來對(duì)美的向往和信念，這種堅(jiān)定的信仰穿越時(shí)空。
我的心，被美的力量深深觸動(dòng)！
觸動(dòng)心靈的力量作文15
天空驟然暗下，滿天的烏云黑沉沉壓下來，樹上的葉子亂哄哄的搖擺。突然嘩嘩下起了傾盆大雨，雷越打越響，雨越下越大。
“天啊，怎樣可能！為什么會(huì)……！”我驚叫道。
我怎樣可能考這么差，不可能，應(yīng)該是老師算錯(cuò)分了，我不敢相信。我雙手捧著卷子把分一遍又一遍地算了分?jǐn)?shù)，沒有錯(cuò)，是我自己考差了，我的心猛地一沉。
怎樣辦，怎樣向父母交代？怎樣向老師交代？怎樣向自己交代？81分。我怎樣考的。這成績(jī)，唉！
我懷著沉重的心情往家走著。心里非常忐忑，爸爸會(huì)不會(huì)失望？媽媽會(huì)不會(huì)責(zé)罵？回到家，把試卷個(gè)父母看，我就站在一旁，縮著脖子，就像個(gè)做錯(cuò)事等待批評(píng)的孩子。我的心在顫抖，豆大的淚珠已悄然滾下。等了許久，預(yù)想的責(zé)罵與失望沒有到來，只有媽媽走過來輕輕拍了拍我的肩膀，“誰沒有失敗過呢，關(guān)鍵是，只要你失敗了，重新振作起來，繼續(xù)努力，成功還是會(huì)屬于你，只有重新振作起來，微笑著應(yīng)對(duì)自己的過錯(cuò)，你會(huì)看到，太陽(yáng)依然升起，微笑，才能看見太陽(yáng)！”
我的心仿佛被什么給觸動(dòng)了一下，就像在雷雨天過后的彩虹與明媚的太陽(yáng)。是的，沒錯(cuò)，我應(yīng)振作起來，勇敢著應(yīng)對(duì)自己的失誤，這樣，才可能成功，想到這兒，我又重新恢復(fù)了力量，我必須會(huì)繼續(xù)努力的！
在那一刻我又重新恢復(fù)了力量，我明白了，不管遇到多大的挫折，只要我們能重新振作起來，相信自己，勇敢著應(yīng)對(duì)挫折，努力拼搏，才有太陽(yáng)！
以后，在我遇到挫折時(shí)，我總會(huì)輕聲告誡自己那以前觸動(dòng)我，給我力量的話，敢飛，才有天空；微笑，才有太陽(yáng)！
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