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初作文

我的初中同學(xué)初中作文

時(shí)間:2021-03-29 12:03:59 初作文 我要投稿

我的初中同學(xué)初中作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的我的初中同學(xué)初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

我的初中同學(xué)初中作文

我的初中同學(xué)初中作文1

  彪哥長得濃眉大眼,虎背熊腰,一米七八的樣子,讓人望而生畏。他性格率直,做什么事情都不顧后果,因此而得名“彪哥”。

  這不,彪哥的彪勁又上來了。

  彪哥跟我班一個(gè)女同學(xué)打賭。那女同學(xué)說:“彪哥,你真是太小氣了,你看你,這天請(qǐng)這朋友一塊雪糕,明天請(qǐng)那位哥們一塊雪糕,怎么沒見你給哪位女生買過雪糕?”彪哥手一拍桌說道:“好,如果我給你買雪糕,你怎么回報(bào)我?”那女同學(xué)說:“如果彪哥給我買一塊雪糕,我立馬給你買兩塊!薄斑@可是你說的,咱們一言為定,不許反悔!闭f完,彪哥跑下樓,不一會(huì)兒,彪哥就拿著雪糕上來了。那女同學(xué)可傻了眼,只好應(yīng)諾,給彪哥買了兩塊雪糕。

  這彪勁不僅可以帶來這種“利益”,而且對(duì)學(xué)習(xí)幫助也挺大的。

  彪哥在我班學(xué)習(xí)一直第一名?墒,這次期中考試,他名落孫山,第一名的皇冠被人家摘走了,屈居第二。這彪哥可不是好惹的,他把手中筆當(dāng)作槍,把一道道難題當(dāng)成自己的敵人,他在戰(zhàn)場(chǎng)上“出生入死”,發(fā)誓要打到敵人的“老巢”去。我相信這彪哥一定能重回冠軍寶座。

  下課后,班里流行“幫派”之間打仗,彪哥征服了其他所有“幫派”,獨(dú)稱“大王”。

  不好,被彪哥發(fā)現(xiàn)我在罵他,我閃……

我的初中同學(xué)初中作文2

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在新的學(xué)校,新的環(huán)境學(xué)習(xí)了一個(gè)月了,那一張張陌生的臉,在我的記憶里也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉的臉了。

  我上學(xué)的第一天的同桌——薛嘉源,他是一個(gè)開朗、快活、臉色紅潤、身體結(jié)實(shí)的矮胖子,挺著個(gè)很高的大肚子,最喜歡的消遣非屬大吃大喝不可。他那一臉隆起的肥肉中,生著一雙小眼睛,活像面團(tuán)團(tuán)被調(diào)皮的孩子嵌上了兩個(gè)小煤球。他有只短而粗的鼻子,鼻孔微微向上掀著,有點(diǎn)挑釁調(diào)皮的味道。他最大的特點(diǎn)是耳朵,那兩只奇怪的招風(fēng)耳,如遇風(fēng)沙,準(zhǔn)能用它將眼睛遮蔽起來。他的身體很壯實(shí),一雙小胳膊胖得又白又結(jié)實(shí),像小棒槌似的,他常舉起小拳頭,做出拳擊的姿勢(shì)。還有一雙短短胖胖的大腿,穿著肥大的褲子,活像兩個(gè)直立的圓枕頭。

  他喜歡在人面前裝酷;有時(shí)還裝出一副可憐巴巴的模樣,真逗人,因此在我們班總能聽到因他而傳出的“緋聞”。

  記得有一次,是英語課,唐老師正在繪聲繪色地給我們講課。這時(shí),不知是誰小聲地告訴我和我旁邊的同學(xué)一個(gè)“爆炸性新聞”——薛嘉源在看他肚皮。我不相信,朝教室一角望去:只見他把衣服掀起,露出他那圓鼓鼓、胖乎乎的一團(tuán)“大肥肉”,正在用疑惑的眼神望著他的肚皮,手還時(shí)不時(shí)地?fù)芘裁?粗抢仟N樣,我不禁笑出了聲。其他周圍的同學(xué)也被他那搞笑滑稽的動(dòng)作弄得笑死了,而他卻渾然不知……哎!這個(gè)大傻瓜!

  記得還有一次,上勞動(dòng)技術(shù)課,這次作的手工是用易拉罐作畫。由于他忘帶勞技課上所有的工具,在我們制作時(shí)便無聊透頂,于是,他只好又裝出他那又好氣又好笑的動(dòng)作,一副無賴的樣子,嘴里念叨著:“嗯……求求你了啦,把剪刀和易拉罐借我玩一會(huì)兒嘛?”“不行,我還要完成作業(yè)呢!上次你都把我兩個(gè)易拉罐弄壞了,這次我才不會(huì)那么傻呢!”“嗚……求求你嘛,就最后一次啦,我這次決不會(huì)弄壞,我真得很沒勁耶!”我還是不相信他,因?yàn)榍皟纱嗡歼@樣保證過,但事實(shí)呢……!我狠了狠心,回答他兩個(gè)冰冷的字“沒門!”他一副痛苦又失望的樣子,說:“王雨婷,你怎么能這么無情呢!……”我被他的樣子真得逗笑了。

  這就是他,一個(gè)活潑、開朗、調(diào)皮、聰明但又總?cè)抢蠋熒鷼獾呐趾鹾醯男〖一锱?

我的初中同學(xué)初中作文3

  我有個(gè)要好的同學(xué)叫楊靜宜。她的眼睛非常漂亮,鼻子高高,烏黑色的秀發(fā),還一個(gè)小小的嘴,樣子長得非常漂亮。

  我最欣賞她的人品和她非常聰明。每次她考試都在五名之內(nèi)。她為人樂觀,樂於助人,是非分明。世界上已很少這種人了。因?yàn)樗牡睾,所以有很多朋友。每個(gè)一但和她做了朋友,就不用憂愁了。

  她對(duì)家人非常孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù),聽爸爸媽媽的話。

  每當(dāng)她的朋友需要她的幫助,她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí),不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí),她就會(huì)安慰她,叫他不要灰心,下次再努力。

  人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮,不是最聰明。自己是不漂亮,最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí),她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。

  有一次,她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后,好人有好報(bào),終於找到了。

  每逢圣誕節(jié),她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。

 大家都認(rèn)為她是一個(gè)很好的人。我自己也覺得是。那?你覺得她是不是一個(gè)大好人呢?

我的初中同學(xué)初中作文4

  又是一個(gè)新的集體——陌生、無助、好奇統(tǒng)統(tǒng)涌來。

  轉(zhuǎn)眼加入這個(gè)新集體已經(jīng)14天了,認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),交到了很多新朋友。其中,最要好的,還是我的同桌——吳明娟了。

  她有一頭烏黑亮麗的秀發(fā),一個(gè)圓圓的臉蛋,胖嘟嘟的嘴巴,還有一雙炯炯有神,閃爍著狡黠光芒的眼睛。她每天都是樂呵呵的,好像沒有什么煩心事能難道她似的。她笑起來時(shí),眼睛瞇成了一個(gè)月,鼻子上的皮膚全鄒在一起,特別的可愛。

  她很活潑,下課時(shí)總是蹦蹦跳跳消停。她也很強(qiáng)悍,不過這種現(xiàn)象只有在男生當(dāng)中才會(huì)發(fā)生。當(dāng)然,如果沒有人讓她不爽的話,她是不會(huì)那樣做的。她后面的同學(xué)好像特別喜歡惹她生氣,總是有事沒事找她的茬,惹得她生氣的結(jié)果就是桌上的書全部“搬家”,還要受些皮肉之苦。

  她很大方。我們與她借什么東西,她都會(huì)借給我們。她從來不會(huì)記仇(因?yàn)榭偸恰艾F(xiàn)罵現(xiàn)打”)。她很愛看書,只要遇到她喜歡的書,她都會(huì)不惜一切代價(jià)去買來看。又一次,她還跟我說,如果她家里有那個(gè)經(jīng)濟(jì)條件的話,她會(huì)把她愛看的書都買回去,慢慢的咀嚼。

  她的體質(zhì)不是很好,跑幾步就氣喘吁吁。不過她的文化成績(jī)可是一頂一的好。

  你們看,她很棒吧!我相信,你們一定會(huì)喜歡上她的。

我的初中同學(xué)初中作文5

  她,經(jīng)常被老師夸贊,但她從來不驕傲;她,是一個(gè)大眼睛女孩,像一個(gè)小公主;她,身體不是很好,但是她樂觀向上。她,就是我的好朋友——常思寧!

  思寧在我們的眼里,是一個(gè)陽光女孩,我們親切地叫她“寧寧”;她有烏黑的頭發(fā),白嫩的皮膚,雪亮的眼睛,粉紅的嘴唇,高高的鼻梁,長長的睫毛,是我們班最漂亮的女生;她愛說愛笑,樂于奉獻(xiàn),是老師的得力幫手,當(dāng)了幾年的班長,把班級(jí)管理得井井有條……

  可能是因?yàn)樗@幾年來對(duì)班集體的工作太操心,本來就有“鼻竇炎”的她,病情更加嚴(yán)重了——今年快開學(xué)時(shí)竟然住進(jìn)了醫(yī)院,老師才忍痛不讓思寧當(dāng)班長的,不想讓她再勞苦了。

  我們本以為思寧當(dāng)不成班長會(huì)不開心,但是她的表現(xiàn)卻讓我們大吃一驚——她不但沒有愁眉苦臉,居然每天都樂呵呵的,與同學(xué)們相處的更融洽了的。

  但是在我們的心中,思寧永遠(yuǎn)是我們班的班長的,同學(xué)們依然對(duì)她產(chǎn)生敬意,有時(shí)還情不自禁地叫她“班長”。

  以前的書然很嚴(yán)厲,我們都聽她的指揮;現(xiàn)在的書然很勇敢,我們還對(duì)她懷著敬佩之情!寧寧,祝你身體健康,你永遠(yuǎn)是我們的“班長”!

我的初中同學(xué)初中作文6

  我的同學(xué)李宗澤是一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,他好學(xué),無論是語文,還是數(shù)學(xué),他都充滿了濃厚的興趣。

  入學(xué)以來,他的成績(jī)一直名列前茅,但他一點(diǎn)兒也不驕傲,對(duì)待學(xué)習(xí)還是那么虛心。

  李宗澤不僅學(xué)習(xí)好,而且還喜歡幫助同學(xué)解決難題,我在家里經(jīng)常叫他“百事通”。記得又一次,我在奧數(shù)課本上遇到了一只攔路虎,我使出了看家的本領(lǐng)也不能制服他,我無奈的請(qǐng)教“百事通”,他十分熱情地給我講解,一遍、兩遍……直到我完全理解為止。我特別感激他。

  李宗澤還是個(gè)善良的孩子。有一次,我不小心摔傷了腿,是他的鼓勵(lì),才使我站起來。他還問我是什么原因讓我摔倒的,并幫我解決。正是這兩件事打動(dòng)了我,所以競(jìng)選班長的時(shí)候,我把我寶貴的一票送給了他。

  在我的心中,李宗澤真是一位名符其實(shí)的好同學(xué)。

  像這樣既熱愛學(xué)習(xí),又樂于助人,還心地善良的好同學(xué)不是大家學(xué)習(xí)的好榜樣嗎?不值得夸獎(jiǎng)嗎?

我的初中同學(xué)初中作文7

  張勤,坐好,別亂動(dòng)!我要為你畫畫像。我手中的畫筆上下舞動(dòng),要把你惟妙惟肖地畫出來。頭上扎著個(gè)“沖天辮”水靈靈的眼睛,小小的嘴巴,可愛極了。

  我還想畫你那能說笑話的嘴,一到休息時(shí)間,你就從教室的西南角跑到東北角來找我,有一次,因?yàn)樘炖洌掖髦t帽子走進(jìn)教室,沒想到,你就老遠(yuǎn)的大聲的跟我打招呼:“小紅帽!"弄得全班當(dāng)我為模范人物笑話。我第二天戴著藍(lán)色帽子帶黑點(diǎn)的帽子,心想:這下你不會(huì)笑話我的吧。沒想到你又給我取了個(gè)外號(hào):藍(lán)莓。還想畫你滿身肥肉。記得有一次測(cè)75米跑,你怕跑不好,躲到一旁去,我們把你硬推了上去。結(jié)果你肥肉一抖一抖的最后一個(gè)沖過了終點(diǎn),跑出了20.8秒的個(gè)人最好成績(jī),離及格線差了4.6秒!雖然如此,你也有優(yōu)點(diǎn),你的朗讀水平不錯(cuò),記得又一次,你朗讀一首詩,你朗誦的抑揚(yáng)頓挫,聲情并茂。讓老師驚訝不已,我們更是刮目相看。

  好啦,漫畫畫好了,來看像不像你?

我的初中同學(xué)初中作文8

  他,個(gè)子高高的,十分挺拔。圓圓的臉上嵌著一對(duì)水汪汪的,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的'鼻梁,它可跟那的、紅紅的大嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個(gè)非常有愛心,喜歡助人為樂的同學(xué)。他就是我的同學(xué)。

  有一天在自習(xí)課上,我寫作業(yè)時(shí)錯(cuò)了一個(gè)字,就在里找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌斗,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事。课壹钡南駸徨伾系奈浵仭獔F(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí)我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業(yè)忘記放到書包里了。這可怎么辦?這可剛上第一節(jié)課!這時(shí)正好交完作業(yè)本走過來,看見我這么著急,便關(guān)心地問我:“你怎么啦,怎么這么著急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了!苯又f:“那你用我的橡皮吧!闭f著,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節(jié)課,我特意走過去謝謝劉澤宇:“劉澤宇,謝謝你!彼麉s說:“沒關(guān)系,好朋友么,不用這么客氣。這塊橡皮可以今天放學(xué)再還給我。我怕有同學(xué)沒有帶起學(xué)具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子!

  以前我對(duì)劉澤宇不是特別的了解,聽了他的話我知道了他是一個(gè)助人為樂、樂于助人的好同學(xué)。我真為有這樣一個(gè)好同學(xué)而感到高興。

我的初中同學(xué)初中作文9

  我是一個(gè)成績(jī)好的不得了的學(xué)生,體育運(yùn)動(dòng)是我的強(qiáng)項(xiàng),籃球、足球、排球、羽毛球、跳遠(yuǎn)、跳高——各種運(yùn)動(dòng)都內(nèi)行。

  有一天,體育老師——周老師叫我們班的同學(xué)到操場(chǎng)集合,老師看了一下說:“咦?怎么不見丁丁人啊!”我說:“讓我往看一下吧!敝芾蠋熗饬耍冶е闱蛄⒓磁艿浇淌,看見丁丁正認(rèn)認(rèn)真真地造作業(yè),他腰板挺得筆挺,緊鎖著眉毛,眼睛注視著作業(yè),顯出一副認(rèn)真的表情。我興奮地說:“丁丁,出來玩嗎?周老師同意我們自由活動(dòng)!”丁丁嚴(yán)厲地說:“我的作業(yè)還沒完呢!等我做完作業(yè)再說吧!薄翱墒谴蠹叶荚诘饶惆!彼χf:“難道你忘了我們學(xué)過的《本日詩》了嗎?”我不好意思地說:“但你也總不能老在教室里寫作業(yè)吧。”他淡淡地說了一句:“那我馬上就來。”可是,一直到了體育課快下課的時(shí)候,還是不見丁丁下來。我一邊玩,一邊沉思。忽然,我一調(diào)轉(zhuǎn)屁股就往回跑,跑到老師眼前對(duì)老師說:“我想到教室里往造作業(yè),可以嗎?”老師說:“可以啊!蔽伊⒓磁艿浇淌依镩_始寫作業(yè)。

  我對(duì)丁丁說:“謝謝你丁丁,你讓我明白了一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰和一個(gè)今天抵得上兩個(gè)明天的道理:”丁丁興奮地笑了。

我的初中同學(xué)初中作文10

  楊xx是我的同學(xué),他是我們班的體育委員,大隊(duì)長呢!他有一個(gè)圓圓的腦袋,好像滿腦全是知識(shí)。一雙全班最大的眼睛,炯炯有神,還有筆挺筆挺的鼻子,看上去特別帥氣。他性格開朗、活潑外向,更有樂于助人的優(yōu)點(diǎn)。

  有一天上午,我跟他打了一架。下午,我沒有了尖的鉛筆了,我看了一下周圍,都沒有尖鉛筆了。這時(shí),我看到楊xx有尖鉛筆,我便后悔了,當(dāng)初就不該與他打架。我想:“他能答應(yīng)嗎?可能連頭也不會(huì)抬一下,更別說借鉛筆給我了。”我還是壯著膽子慚愧地對(duì)楊xx說:“楊xx,能借我一支尖鉛筆嗎?”沒想到他卻爽氣地答應(yīng)了,“沒關(guān)系,過去的事就讓它過去吧,別再內(nèi)疚了!

  我覺得楊xx對(duì)我太好了,不僅借了我一支尖鉛筆,而且教會(huì)我怎樣做人:做人要大度,不要太計(jì)較過去,才能擁有更多的朋友。

我的初中同學(xué)初中作文11

  隨筆漫想記一同窗,躍雨蝶于紙上筆頭。

  以名相識(shí),夢(mèng)幻的名字確如蝶舞于雨中。思其人是否一樣有不食人間煙火之飄逸?是否有羽化成蝶伴青煙細(xì)雨之高潔?同窗共讀,乃知此蝶亦展翅于茫茫眾生,亦沾此許苦悶書生之氣。

  蝶舞于雨,卻有幽幽頑劣之感,多散笑料于眾。一次,一同學(xué)于走廊之上,撞了她,不僅不道歉,還口出狂言。她從一忍再忍直到忍無可忍,對(duì)著那位同學(xué)來了一句:“54088!”那人一臉氣憤,剛想說什么,就被人給叫走了。我一臉疑惑,她悄悄告訴了我,嗯,原來如此……

  雨潤于蝶,又有芳澤澤于碌碌之日。嘗出行游玩,只她一人帶了干糧。拿出面包還未咬上幾口,周圍皆為“豺狼虎豹”,對(duì)著食物虎視眈眈。她想也沒想,把所有吃食拿出分給大家,自己卻未曾吃上。最后,還拖著我去附近便利店買了些面包,得以飽腹。

  雨蝶翩翩,有無數(shù)歡悅精靈四處靈動(dòng)。一次,我們二人于書店分享自己的藝術(shù)照,先看了我的,皆為可愛乖巧,無一霸氣酷炫之風(fēng)。她卻有,不過卻有一絲格格不入。話落,她嘟著嘴,氣鼓鼓地看著我,與她平日之作為差距甚大,卻又不失幾分可愛之態(tài)。原來她也有這樣的時(shí)候,著實(shí)令人驚嘆。

  得與蝶遇,又與蝶知,緣也。

我的初中同學(xué)初中作文12

  她,百里透紅的臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴兒能說會(huì)道,中等個(gè)兒,使人感到可愛。

  她,上課愛積極舉手發(fā)言,是個(gè)學(xué)習(xí)上有上進(jìn)心的人。

  記得有一次,媽媽給她買了一摞書讓她看,下課看,寫完作業(yè)看,回家看,周末看……只要有空,她就會(huì)捧著一大摞書津津有味地看起來。甚至,上廁所的時(shí)候也捧著看呢!之后,她的考試成績(jī)經(jīng)常在班里名列前茅。每當(dāng)有同學(xué)問她怎么把成績(jī)提高時(shí),她總是笑笑說:“只要功夫深,鐵桿磨成針!

  她不僅上課積極發(fā)言,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,且她還能寫一手好字。有一次,她在班里寫了一手好字,老師叫她參加書法大賽,她得了一等獎(jiǎng)呢!她還得了好多獎(jiǎng),為班級(jí)里爭(zhēng)了光。

  她很關(guān)心班集體,有一次,班里有一張桌子和一把椅子壞了,她自己放學(xué)留在班里幫我們修椅子,有一次,我的書忘在學(xué)校了,我回學(xué)校拿,突然,我聽到班里傳來砰砰的響聲,我小心翼翼地走進(jìn)教室,看見她還在為我們修椅子和桌子,我很感動(dòng),我有一個(gè)愛班集體的朋友,我要向她學(xué)習(xí)。

  她,就是我的朋友——楚晗玉。

我的初中同學(xué)初中作文13

  記得上時(shí),又要調(diào)座位了,我心中十分忐忑不安,又有些期待,不停地猜測(cè)著我的同桌會(huì)是誰。最終,老師把我和×××分配到了一起。初次為同桌,兩個(gè)人之間難免有一些尷尬,不知說什么是好,但時(shí)間久了,我們兩也慢慢地適應(yīng)了,從他的話語中,我感覺到他是一個(gè)很膽小,從不舉手發(fā)言的男生,但是下課的時(shí)候,他又變成了那種很活潑開朗的男孩。我們偶爾也要吵吵架,但是,隨著時(shí)間的關(guān)系,我們兩變成了無話不說的朋友,他也是很照顧我的,每次有好事總是第一個(gè)跟我分享。

  有時(shí),上課時(shí)我有哪里不舒服,他也是幫我先寫著作業(yè),讓我好好的趴在桌子上好好休息,因此我很感激他。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)他并不膽小,只是上課時(shí)知道這個(gè)問題而不敢舉手的人。他也很幽默,有時(shí)他無意從嘴巴里唱出來的那些歌,總能把我笑個(gè)半死。我笑他也笑,在我眼里,他就是一個(gè)“傻傻”的男生。

  雖然我們坐一起的日子越來越短了,但是我還是真心的希望你可以大膽起來,上課積極點(diǎn),像其他男同學(xué)一樣開心快樂,也希望你在以后的日子里學(xué)會(huì)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。

  我相信你:×××!加油!

我的初中同學(xué)初中作文14

  曾經(jīng)在我內(nèi)心深處最印象深刻的場(chǎng)景那便是我小時(shí)候出游時(shí)所發(fā)生的事。

  一層層的薄霧彌漫在幽靜的山區(qū)間,橙紅的微光輕躍在樹林間,為大地增添不尋常的美,我們一家人行走在山間的羊腸小徑上,而我卻在這時(shí)看到不遠(yuǎn)處散發(fā)著微弱的亮光,我毫無思考便往那頭跑去,沒想到只是對(duì)面有小孩在玩手電筒,可是這時(shí)我已經(jīng)找不到路了,夜風(fēng)如狼般的咆哮聲嚇的我直發(fā)抖,連天也不知在何時(shí)飄來了一朵烏云遮蔽了原本明亮燦爛的夜空,好似隨時(shí)都會(huì)有猛獸飛奔出來似的,連眼淚也忍不住在眼眶中打轉(zhuǎn)。

  原以為只能在此等到入黃泉的我卻在這時(shí)看見遠(yuǎn)方有道光芒,卻似乎沒看到人,我也不管這么多只好直奔至光芒的來源處,奇怪的是當(dāng)我到達(dá)光源的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)這束光線卻忽然不見,然后傳來的就是我家人從遠(yuǎn)方呼喊我的聲音。

  這一切都好似一場(chǎng)虛幻不真實(shí)的夢(mèng),可是它卻神奇的出現(xiàn)在我的生活世界里,這神奇的奇遇也如泡泡般輕輕的一碰便破掉不可能會(huì)還原。童話般的現(xiàn)實(shí)、現(xiàn)實(shí)般的夢(mèng)境,也都是在你的一念間成形,說不定我們現(xiàn)在所感覺到的一切也只是一場(chǎng)現(xiàn)實(shí)般的夢(mèng)境。

我的初中同學(xué)初中作文15

  “事兒媽”梁爍心 一年級(jí)剛剛?cè)雽W(xué),我便結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友——梁爍心。 有一天,我在撿紙,她一直幫我撿;我去扔紙,她又幫我扔,于是我便認(rèn)識(shí)了她。她的頭發(fā)很短,圓臉蛋,長著一雙小眼睛,塌鼻梁,一張嘴算不上“櫻桃小口”,但也不算太大。她長得并不十分漂亮,但因她“愛管閑事”,這使她的心靈更美麗,更純潔。 她是“事兒媽”,這個(gè)結(jié)論是我經(jīng)過長期觀察得出來的。

  當(dāng)然,“愛管閑事”,說不上好,也說不上不好。就看該不該管,能不能管好。梁爍心所管的那些“閑事”,多數(shù)是該管,而且她也是管得好的,所以往往受到大家贊揚(yáng)。 梁爍心愛哭。記得一次她上課搞小動(dòng)作,老師批評(píng)了她,要向她媽媽反映。她“哇”的一聲哭了起來,怎么勸也不行,

  總怕自己在其他同學(xué)面前丟臉。我和她開玩笑說:“你能管住別人,怎么管不住自己! 后來,我才慢慢發(fā)現(xiàn),原來她“愛管閑事”完全出于熱心。誰有什么事情,她總是出來管,還積極地幫助他們解決困難。她心直口快,看不慣的事情就要說,從不拐彎抹角。

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