小兔學(xué)本領(lǐng)作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的小兔學(xué)本領(lǐng)作文，歡迎閱讀與收藏。

小兔學(xué)本領(lǐng)作文1

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

　　兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個(gè)竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會(huì)好吃嗎？”

　　走到一半路程時(shí)，小兔子指著一塊長滿彩色蘑菇的地，說：“啊！好漂亮的蘑菇，肯定很好吃，我要多采點(diǎn)！”說著，便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的.蘑菇可以摘下來玩兒，但萬萬不能吃，不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無毒，反而能令你更加健康�！毙⊥米舆B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個(gè)生活經(jīng)驗(yàn)�！眿寢屝牢康卣f：“我的孩子又學(xué)了新本領(lǐng)，你長大了�！�

　　小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

小兔學(xué)本領(lǐng)作文2

　　從前，森林里生活在著可愛的小馬，機(jī)靈的小狗，美麗的小兔，聰明的小鳥。它們各自有各自的本領(lǐng)。小鳥是作家，小馬是跳繩冠軍，小狗是畫家，只有小兔什么也不會(huì)。

　　一天，小兔開始學(xué)本領(lǐng)。他看見了小鳥在寫作文， 心想：當(dāng)作家多受人尊敬呀，我如果學(xué)習(xí)寫作，沒準(zhǔn)也能成為一個(gè)作家呢。于是小兔走過去拿起筆就寫，寫著寫著它就覺得太費(fèi)腦了，不想寫了，它想去看看小馬吧，它就走了。

　　它來到小馬身邊，小馬正在跳繩，小兔子想，這個(gè)不用動(dòng)腦筋，我應(yīng)該比小馬跳的更好吧！小兔走過去拿起繩子就跳，每次都把自己繞住，小兔想繩子成心和我作對，我的雪白的衣服都被跳繩弄臟了，我不要學(xué)這個(gè)。

　　它又來到了小狗畫畫的地方，它看見小狗畫了各種各樣的畫。小兔子想就是畫幾筆，我應(yīng)該比小狗畫的.好。它拿起畫筆在紙上畫了好多東西，可怎么看都不好看，它又走了。

　　回到家，它把事情跟媽媽講了，媽媽說：“做事要堅(jiān)持才會(huì)成功＂。小兔聽了媽媽的話臉紅了。小兔想，以后真的要好好學(xué)習(xí)，不能半途而廢了。

小兔學(xué)本領(lǐng)作文3

　　今天，天氣晴朗，清風(fēng)送來涼爽，小兔因?yàn)闆]事干，在樹林里逛來逛去。

　　忽然，小兔聽見一首動(dòng)聽的`曲子，是誰在唱歌呢？小兔一抬頭，看見百靈鳥站在枝頭唱歌。小兔說：“百靈鳥，你的歌聲真好聽，你能教我唱歌嗎？”百靈鳥看了看小兔，點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。百靈鳥教兔子如何唱歌，小兔學(xué)了一會(huì)兒，覺得很累，就找個(gè)借口離開了。

　　小兔來到小河邊，河水清清，歡快地彈琴，看到小魚在水里快樂地游著，小兔說：“小魚，你是游泳高手，能教我游泳嗎？”小魚看了看小兔，就答應(yīng)了。小兔一跳進(jìn)水里，就沉下去了，差點(diǎn)被水淹死，于是，小兔又找了個(gè)借口離開了。

　　小兔來到大象身邊，看見大象正在吸水，非常好玩，小兔說：“大象，你的鼻子真厲害，你能教我吸水嗎？”大象看了看小兔，甩甩鼻子，表示愿意。小兔學(xué)了一會(huì)兒，覺得鼻子進(jìn)水很不舒服，就找了一個(gè)借口離開了。

　　最后，小兔一個(gè)本領(lǐng)也沒學(xué)到。

【小兔學(xué)本領(lǐng)作文】相關(guān)文章：

學(xué)本領(lǐng)的作文09-06

學(xué)本領(lǐng)作文09-30

奇奇學(xué)本領(lǐng)作文12-02

【熱門】學(xué)本領(lǐng)作文07-17

學(xué)本領(lǐng)作文【推薦】07-16

猴子學(xué)本領(lǐng)作文07-07

【薦】學(xué)本領(lǐng)作文07-05

學(xué)本領(lǐng)作文【熱】07-05

學(xué)本領(lǐng)作文【薦】07-05

【推薦】學(xué)本領(lǐng)作文07-11