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快作文

快樂(lè)的課余生活作文

時(shí)間:2021-03-30 14:31:06 快作文 我要投稿

快樂(lè)的課余生活作文(15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的快樂(lè)的課余生活作文,希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的課余生活作文(15篇)

快樂(lè)的課余生活作文1

  生活宛如一顆糖果。有20%的快樂(lè),20%的幸福,40%的友誼,20%的親情。我的生活就如這樣的一顆糖果,豐富多彩。

  “叮鈴鈴”一陣下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂的沖出了教室,像剛沖出籠的小鳥(niǎo)。我和幾個(gè)要好的伙伴慢慢悠悠的走到了教室門(mén)口,談?wù)撈稹皣?guó)家大事”來(lái)。我們口中的“國(guó)家大事”不過(guò)是一些娛樂(lè)新聞。像周杰倫又發(fā)新專(zhuān)輯了,韓庚要退出SJM了,張杰要拍電視劇了……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí),幾個(gè)男生也湊了過(guò)來(lái),大概是聽(tīng)到我們?cè)谡務(wù)撍麄兣枷竦南,過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。

  “1,2,3……”在干嘛呀,這么熱鬧?原來(lái)是我們班女生舉行的跳繩比賽。我眼瞅著胡雨欣就要超過(guò)我了,心里頭著急了。我那腳去拌她的繩子。她敗了,回頭來(lái)要找我“報(bào)仇”。這時(shí)我早已經(jīng)腳底抹油--溜之大吉了。她在操場(chǎng)上追著我跑,我大聲嚷著:“哎呀,別追了!我錯(cuò)了,錯(cuò)了還不行么!大不了算你贏!”眼看就要追上我了,是一陣“叮鈴鈴”的上課鈴,把我救了過(guò)來(lái)。心里不住的念:好險(xiǎn)好險(xiǎn)!

  在課間我們還經(jīng)常在一起討論數(shù)學(xué)題。上節(jié)數(shù)學(xué)課,老師留了一道題,讓下課同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻。一下課,我叫了幾個(gè)數(shù)學(xué)好的女生在一起討論。“哎呀!不對(duì)不對(duì)!不是這樣寫(xiě)的!”“就是這樣寫(xiě)的!”在一陣爭(zhēng)吵過(guò)后,這道題就被我們解決了。同學(xué)們的臉上也露出了笑容。

  這就是我豐富多彩的課余生活。每天都與快樂(lè)相伴。

快樂(lè)的課余生活作文2

  我的課余生活像一顆顆星星在天上不停地閃爍,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活是踢足球。

  每到周末,我就會(huì)和我的小伙伴們?nèi)プ闱驁?chǎng)踢足球,雙方隊(duì)員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負(fù)責(zé)搶球和射門(mén)。防守隊(duì)員站在守門(mén)員的前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域。守門(mén)員站在球門(mén)前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門(mén)……開(kāi)始比賽了,對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒,忽然,?duì)方的球員一個(gè)鏟球,把球搶走了。他帶著球過(guò)來(lái)我們嚴(yán)密的防守,啊!他射門(mén)了,?劍≌媲煨遙∏蛐液帽晃頤塹氖孛旁苯幼×耍?孟昭劍∮忠宦直熱??劑耍?孛旁毖桿侔亞蛺吒?宋遙?乙蛔?戇亞虼??胺媯?胺媧?徘螄蚯蠣歐殺脊?ィ?蛔?劬偷驕偷角蠣帕耍??昧σ惶擼?!峭愡到窍犞Z鬧?由狹耍?嬉藕丁1熱?故W詈?0分鐘了,我?guī)е驃^力向球門(mén)跑去,用力一踢,他們的守門(mén)員沒(méi)接住,我們終于以1:0勝利啦!

  通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng),我明白了,“世上無(wú)難事,只怕有心人!碧咦闱驎r(shí)只要團(tuán)結(jié)一心就會(huì)成功。通過(guò)這場(chǎng)勝利,它就成為了我必不可少的課余生活。

快樂(lè)的課余生活作文3

  學(xué)校組織的12。9詩(shī)歌朗誦比賽要在下周星期五隆重舉行,我們的班主任周老師推舉我作為學(xué)校小學(xué)部的代表參加比賽。我得知后那是相當(dāng)?shù)呐d奮和激動(dòng),因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有上過(guò)這么大的舞臺(tái)。但是在爸爸媽媽以及老師的大力幫助下,我還是得到了第二名。我想這就是我一次非常難忘的課余生活吧!

  老師給我朗誦的題目是舒婷寫(xiě)的《祖國(guó)啊,我親愛(ài)的祖國(guó)》,在家里媽媽耐心的教我認(rèn)識(shí)生字,教我如何掌握節(jié)奏,教我如何讀出語(yǔ)感,教我如何配合音樂(lè),教我如何做動(dòng)作;爸爸則馬上去打稿子,又去借文件夾;而我呢就埋頭苦讀,按照媽媽的要求來(lái)朗讀。第一遍朗讀沒(méi)有感情,第二遍沒(méi)有節(jié)奏感,我又試了第三遍,第四遍練得我是口吐青煙,喉嚨都要說(shuō)啞了。但我卻越練越有精神,越練越起勁,而效果就越來(lái)越明顯了。

  在頭一天的晚上,媽媽又給我借來(lái)小蜜蜂擴(kuò)音器,我按照老師的指點(diǎn),在爸爸媽媽的鼓勵(lì)下又練習(xí)了幾遍,我的緊張慢慢消退,變得就自信多了,爸爸媽媽臉上也露出了笑容。

  第二天,詩(shī)歌朗誦比賽終于開(kāi)始了,我梳了個(gè)大辮子,穿了件整潔的衣服,戴上了紅領(lǐng)巾,手里抱著文件夾,戴著小蜜蜂,大步流星的走上了舞臺(tái)。

快樂(lè)的課余生活作文4

  我的課余生活豐富多彩,絢麗多姿。

  放學(xué)后,我打開(kāi)電腦,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè);或到院子里找小朋友們聊天,說(shuō)說(shuō)心里話;或和爸爸打打羽毛球,把煩人的作業(yè)拋到九霄云外。但是,令我最快樂(lè)、最有趣的事還是捉螃蟹。

  星期六下午,風(fēng)和日麗。我們?nèi)襾?lái)到金沙灣觀海長(zhǎng)廊。我是四川小朋友,第一次看到大海,甭提有多高興啦!首先映入眼簾的是一望無(wú)際的大海和雄偉的湛江跨海大橋。我叫喊著,歡呼著,蹦蹦跳跳地奔向沙灘。

  “咦,怎么這么多密密麻麻的小洞?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  突然,一只小螃蟹悄悄地從洞口探出頭來(lái)。我仔細(xì)一看,在每一個(gè)小洞口,都有一個(gè)小螃蟹,它們東瞧瞧,西望望,好像在找自己的朋友。“哦,原來(lái)這是小螃蟹的家!

  “把它們捉來(lái)玩玩!蔽已奂彩挚欤阶∫恢恍◇π贰!肮闩懿坏袅。”我一邊說(shuō)一邊把小螃蟹放進(jìn)口袋里。

  順著沙灘前行,我們來(lái)到了海岸邊的一堆亂石中。只見(jiàn),許許多多的大螃蟹在石縫中來(lái)回穿梭。我連忙伸手去抓?墒,這些大螃蟹挺狡猾。我抓得越快,它們鉆得越快,好像在跟我捉迷藏。我很失望,無(wú)奈地蹲在亂石中央。

  過(guò)了一會(huì)兒,一只螃蟹用小爪輕輕地向外抓,似乎在探聽(tīng)動(dòng)靜。我一動(dòng)不動(dòng),耐心地等待。果然,這只螃蟹從石縫中冒了出來(lái),我閃電般地捉住了它!斑@種辦法真好!”于是,我又蹲下身子,靜靜地守候,接連捉住了五只大螃蟹。

  時(shí)間一晃而過(guò),太陽(yáng)靠著山的肩膀喘著粗氣。我依依不舍地離開(kāi)了沙灘。

  瞧,這就是我的課外生活,夠精彩吧!

快樂(lè)的課余生活作文5

  我們的課余生活很豐富多彩,大家都很開(kāi)心。有的人畫(huà)畫(huà),有的人玩游戲,有的人下棋……我最喜歡看書(shū)了,我覺(jué)得看書(shū)的時(shí)候最快樂(lè)了。

  我們的語(yǔ)文老師也經(jīng)常鼓勵(lì)我們看書(shū)。她在每個(gè)學(xué)期的期末,都會(huì)自費(fèi)地買(mǎi)很多書(shū)來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀和表現(xiàn)突出的同學(xué)。她還為我們?cè)O(shè)立了一個(gè)圖書(shū)角,鼓勵(lì)同學(xué)們多看書(shū),多讀書(shū)。

  我利用課余的時(shí)間看了一本小學(xué)生《想象作文》的書(shū)。書(shū)里的第一類(lèi)是“童話魔袋”,同學(xué)們寫(xiě)的一篇篇精彩的童話故事吸引著我,我仿佛看到一個(gè)個(gè)美麗的畫(huà)面從我的眼前閃過(guò)。小作者們寫(xiě)得太好了,我真想把自己的作文水平也提高上去。書(shū)里的第二類(lèi)是“未來(lái)世界”,同學(xué)們筆下的未來(lái)世界千奇百怪、各有特色。有的想象自己是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了太陽(yáng)能汽車(chē)、壓縮汽車(chē);有的發(fā)明了“大自然凈化液”有的想象了“未來(lái)的文具盒”“未來(lái)的城市”……那些多姿多彩的作文真值得我學(xué)習(xí)。

  看完這本書(shū),我想:我一定要多看書(shū),作好讀書(shū)筆記,并背起來(lái)。那么,我就會(huì)積累很多作文的素材,在學(xué)作文的時(shí)候再把它們靈活應(yīng)用。這樣,作文才能寫(xiě)得既生動(dòng)又有趣。

  看書(shū)是我快樂(lè)的課余生活的一部分,看書(shū)讓我充實(shí)了自己,學(xué)會(huì)了更多的知識(shí),我覺(jué)得很值得。

快樂(lè)的課余生活作文6

  我的課余生活有許多,但我最喜歡的就是捉迷藏了。

  有一次,我和許仕潔、黃子洋,還有其他小朋友一起玩捉迷藏。我們先用“剪刀、石頭、布”劃拳的方法決定誰(shuí)來(lái)當(dāng)“主貓”。結(jié)果,許仕潔輸了,他就是“主貓”了。許仕潔數(shù)“一”時(shí),我們就開(kāi)始跑的得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的藏起來(lái),當(dāng)數(shù)到“二十”時(shí)就來(lái)找我們。我們剛剛跑到一輛車(chē)的后面,他就過(guò)來(lái)了,我們趕緊就跑。我們跑啊跑,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好大的草叢。我說(shuō):“快,我們藏到草叢里!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“好!”

  許仕潔來(lái)了。但是,他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們。他跑了以后,我們才悄悄地走出來(lái)。我們看見(jiàn)前邊有個(gè)人背對(duì)著我們。他一轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)我們又拼命地跑,那人又追著我們跑。原來(lái)那人就是“主貓”許仕潔,他躲在草叢旁,就是想給我們一個(gè)“措手不及”。

  他這一招還真管用,把我們中的兩個(gè)人給抓住了。按游戲規(guī)則,被抓住的人就成了“副貓”。然后,我們跑到我們的“家”里。

  “貓”還想把全部“老鼠”給抓住!爸髫垺闭f(shuō):“我們給他們來(lái)個(gè)‘聲東擊西’!睅讉(gè)“貓”都說(shuō):“好!”于是,一些“貓”從東邊來(lái)攻擊我們,我們就趕快往西邊跑!爸髫垺痹缫言谖鬟呍O(shè)下埋伏,他把我們?nèi)孔プ×恕?/p>

  捉迷藏,讓我們玩得滿頭大汗,給我們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè)!

快樂(lè)的課余生活作文7

  除了緊張、疲勞的課堂生活外,我還擁有輕松、愉快的課余生活。那豐富多彩的內(nèi)容,充實(shí)了我的人生,引導(dǎo)我在人生的軌道上前進(jìn)。

  每天晚飯后,我喜歡獨(dú)自漫步在操場(chǎng)上,邁著輕盈的步子散散步,放松一下緊張了一天的神經(jīng)。偶爾漫步在校園的花草邊,吸著清鮮的空氣,我用真誠(chéng)去熱愛(ài)周?chē)奈孱伭,欣賞身邊的姹紫嫣紅,獲得內(nèi)心的一份充實(shí)、一份快樂(lè).擁抱著約絢麗多彩的世界,獲得大自然給予我們的無(wú)限溫柔,我不禁從內(nèi)心發(fā)出:“哦,我屬于大自然."

  散步之余,我喜歡潛身于閱覽室里.我在這知識(shí)的海洋里遨游,上下幾千年,縱橫幾萬(wàn)里;我在這時(shí)代的窗口里窺探,看社會(huì)看人生;我在這心靈的世界里沉思,讀風(fēng)讀雨讀感情.充滿樂(lè)趣的讀書(shū)生活,充實(shí)了我的人生.

  節(jié)假日,我更喜歡登山.常言道:“水往低出流,人往高處走."青年人是"早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)",應(yīng)當(dāng)?shù)酱笞匀坏膽驯е袡z閱自己,去擁抱森林,吸取綠的營(yíng)養(yǎng),去豐富人生.南山自然是我的好去處.一大早約上好友,一路奔波,一路歌;可真正開(kāi)始爬山了,就顧不上歡歌了,有的竟然大汗淋漓,氣喘吁吁.但情之所至,我們并不叫苦.不是有人說(shuō):"沒(méi)有探險(xiǎn)的人生是虛幻的人生嗎?我要說(shuō):"沒(méi)有攀登的人是無(wú)為的人生."但我跌倒了,我會(huì)毫不猶豫地爬起來(lái),穿過(guò)荊棘向上登.登上峰頂南天門(mén)后,我才理解了"會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾小山"的意蘊(yùn).有人曾說(shuō)過(guò):"攀登者,你的名字叫勇敢."雖然我夠不上這驕傲的稱(chēng)號(hào),但我走的是一條"男子漢"的路,踩著生活的節(jié)奏,把握自己的命運(yùn),攀登希望的高峰.

快樂(lè)的課余生活作文8

  我的課余生活很豐富,有拍球、養(yǎng)烏龜、玩滑板……但我最喜歡的還是新學(xué)的打羽毛球。我之所以喜歡打羽毛球是因?yàn)榇蛴鹈虿粌H能鍛煉身體,而且長(zhǎng)大了還可以當(dāng)羽毛球運(yùn)動(dòng)員呢!

  有一次,小段(段芝平)要約我出去打羽毛球,我開(kāi)心極了!

  我按照約定,來(lái)到太廟廣場(chǎng)。這時(shí)候小段已經(jīng)在東張西望,早盼著我來(lái)了呢!我到了廣場(chǎng)后,小段一把奪過(guò)我的布袋子,因?yàn)閯?dòng)作太快,東西稀里嘩啦地灑了一地。我們趕緊把它們撿起來(lái)。

  我和小段找了一塊寬敞的空地,開(kāi)始打羽毛球了。

  我先發(fā)球,“啪”球仿佛變成了一只雪白的小鳥(niǎo)飛了出去。小段正在發(fā)呆。一點(diǎn)兒也沒(méi)發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。直到我說(shuō):“小段!球!”小段才發(fā)現(xiàn)球已經(jīng)在她腳下了。小段開(kāi)始發(fā)球。小段發(fā)球太近了!所以我跑了出去。呀!只差一點(diǎn)點(diǎn)了!就這樣,我們一直在發(fā)球撿球,撿球發(fā)球中,我不停地想:加油!加油呀!可是不爭(zhēng)氣的球還是落地了!我想,沒(méi)關(guān)系,一開(kāi)始誰(shuí)都不會(huì),我一定行的!經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次考驗(yàn)和練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了!那一刻,我是多么的開(kāi)心呀!

  。∥覀兺娴谜骈_(kāi)心!

  你們瞧,我的課余生活是不是很有趣?

快樂(lè)的課余生活作文9

  我的課余生活是豐富多彩的,有扔沙包,踢毽子和打水仗……這些沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但我最喜歡的就數(shù)游泳了。

  一個(gè)星期日,赤日炎炎,我和爸爸去了游泳場(chǎng)。我穿上游泳衣、套上游泳圈,就要開(kāi)始入水了,我想:有了游泳圈與游泳衣,肯定沒(méi)事。于是,我就跳下水了,水竟然來(lái)到我的鼻子上面,我就被嗆住了。爸爸連忙扶住我,對(duì)我說(shuō):“手一劃,腳一蹬,就會(huì)游到水面上! 我就按爸爸的話去做,用手拍打水面,用腳蹬水,果然跟爸爸說(shuō)的一樣。我就這樣游來(lái)游去,我一會(huì)兒游到東,一會(huì)兒游到西,像一條戲水的魚(yú)兒,真好玩!過(guò)了一會(huì),我和爸爸教我潛水,我只潛了10秒,就緊張得覺(jué)得心里像有只小兔一樣砰砰砰跳個(gè)不停, 趕緊把頭伸出水面。接著,我就和爸爸比賽游泳,爸爸讓我先游10米。比賽開(kāi)始了,爸爸在后面窮追不舍,不一會(huì)兒就追上我。我拼命地劃水,可是還是讓爸爸追上了,爸爸一下子就游到終點(diǎn)。雖我輸了,但我依然很快樂(lè),因?yàn)槲以谒锿娴煤荛_(kāi)心。

  我喜歡游泳,因?yàn)樗梢宰屛义憻捝眢w,又能讓我增長(zhǎng)知識(shí),還給我?guī)?lái)許多樂(lè)趣。

快樂(lè)的課余生活作文10

  我的課余生活豐富多彩。畫(huà)畫(huà)、下象棋、溜冰、看書(shū)等,都是我的課余愛(ài)好。這些愛(ài)好不僅讓我開(kāi)闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),還鍛煉了身體。這些愛(ài)好中,我最喜歡的是下象棋。

  暑假里的一天,我看見(jiàn)爸爸在電腦上下象棋,我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋,爸爸答應(yīng)了。首先,爸爸教了我兵的走法。兵只能一步一步地前進(jìn),過(guò)河后才能橫向移動(dòng)。然后,爸爸教了我炮的走法。炮可以橫著走,也可以豎著走,吃子時(shí)必須隔一個(gè)子飛過(guò)去吃。接著,爸爸又教了我車(chē)的走法。車(chē)可以橫沖直撞,消滅任何擋住它去路的棋子。最后,爸爸教了我馬走日,象走田,仕走斜線。

  學(xué)完了棋子的走法,我開(kāi)始和爸爸正式下象棋。可沒(méi)下一會(huì)兒,我的子就死的死,傷的傷。有好幾次,我都不想下了。爸爸對(duì)我說(shuō):下期需要耐心,需要認(rèn)真思考。聽(tīng)了爸爸的話,我按下性子,想一步走一步。終于,趁爸爸不注意,我偷襲得手,取得了勝利。

  下象棋不僅給了我快樂(lè),更讓我養(yǎng)成了動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。

  瞧,我的課余生活多么豐富多彩!

快樂(lè)的課余生活作文11

  一天下午,我們正在等著大課間。突然間下課鈴聲響了,我們急忙跑出去玩。那天氣非常好,太陽(yáng)紅紅的,像一個(gè)大火球。藍(lán)藍(lán)的天空像一塊明亮的翡翠。空中飄拂著白云,有的像小羊在跳舞,有的像一條小魚(yú)在水里游玩,還有的像小蝸牛再慢慢地爬行,仿佛要和我們一起玩游戲;地上的小草像一群群綠色的衛(wèi)隊(duì)為我們助威。我們開(kāi)始玩打沙包游戲了!陳航開(kāi)始扔沙包了,她一扔,一下子就扔到楊帆的腿上,楊帆接住沙包一扔,一下就扔到我這了。我先做一個(gè)手勢(shì)讓陳航看,陳航一下子就看懂了,還用手勢(shì)做了一個(gè)“OK”呢!我假裝拉弓射箭,要向陳航扔,他們隊(duì)的所有人全都被我騙了,都去了陳航前面準(zhǔn)備接沙包?晌乙幌伦泳桶焉嘲硪贿叺臈罘尤ァ_^(guò)了一會(huì)兒,我才發(fā)現(xiàn)楊帆的臉上有一個(gè)沙包痕跡,我走近一看,楊帆臉上的沙包印記不就是我剛才扔的嗎?我們都笑著說(shuō)楊帆是今天的受害者! 我們就這樣你爭(zhēng)我搶地玩著,過(guò)了一會(huì)兒,我們隊(duì)的總分是35 分了。而他們隊(duì)的總分才18 分。這一局我們贏了!我們要玩下一局了,突然學(xué)校傳來(lái)放學(xué)鈴聲,我們都對(duì)對(duì)方說(shuō):“高手!下次再來(lái)一次,一定要一決高下。”說(shuō)完我們都回到家里,對(duì)各自的家長(zhǎng)訴說(shuō)我們之間的趣事。

快樂(lè)的課余生活作文12

  快樂(lè)的課余生活 我的'課余生活就像天上一顆顆閃爍的星星,數(shù)也數(shù)不清!我最喜歡的課余生活就是踢足球。每到周末,我就會(huì)和小伙伴兒們?nèi)ヌ咦闱颉kp方隊(duì)員在各自的位置上就位:前鋒站在最前面,負(fù)責(zé)搶球和射門(mén);防守隊(duì)員站在守門(mén)員的前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員進(jìn)入攻擊區(qū)域;守門(mén)員站在球門(mén)前面,負(fù)責(zé)防止對(duì)方球員把球射進(jìn)球門(mén)……開(kāi)始比賽了,對(duì)陣雙方在激烈地?fù)屒,忽然,?duì)方球員一個(gè)鏟球,把球搶走了。他帶著球飛快地越過(guò)我們嚴(yán)密的防守,!他射門(mén)了,耶!真慶幸!球被我們的守門(mén)員接住了,好險(xiǎn)。∮忠惠啽荣愰_(kāi)始了,守門(mén)員迅速把球踢給了我,我一轉(zhuǎn)身把錢(qián)傳給了前鋒,前鋒帶著球向球門(mén)飛奔過(guò)去,一轉(zhuǎn)眼就到球門(mén)前,他用力一踢,!球踢到了球柱上,真遺憾!比賽還剩最后十分鐘了,我?guī)е驃^力向球門(mén)跑去,用力一踢,避過(guò)了對(duì)方的守門(mén)員,我們終于以一比零的得分勝利啦!通過(guò)踢足球這個(gè)活動(dòng),我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人。”踢足球時(shí)只要團(tuán)結(jié)一心,就會(huì)成功。踢足球這項(xiàng)活動(dòng)成為了我必不可少的課余生活。

快樂(lè)的課余生活作文13

  我的課余生活豐富多彩而又開(kāi)心快樂(lè)。學(xué)習(xí)之余,我的愛(ài)好有很多,比如:跳繩、畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)、游泳……但我最喜歡的還是跳舞。

  記得小時(shí)候,無(wú)論我走到哪里,只要一聽(tīng)到美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)聲,我就會(huì)不由自主地翩翩起舞,久而久之,媽媽便發(fā)現(xiàn)我對(duì)跳舞有著濃厚的興趣,從那以后媽媽就帶我開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。

  我學(xué)習(xí)的是民族舞,暑假里每天按時(shí)去紅舞鞋藝術(shù)學(xué)校上課,每節(jié)課有三四個(gè)小時(shí),把我累得滿頭大汗,手腳發(fā)酸,腰酸背痛。我默默地告訴自己要堅(jiān)持,不要放棄,也不能泄氣,要按照老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),才能跳出最優(yōu)美的舞姿。日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)我的努力,終于有了很大的進(jìn)步。還經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng),甚至有時(shí)候被選為小老師。在去年六一兒童節(jié)文藝匯演上,我的獨(dú)舞還獲得了一等獎(jiǎng)呢!現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡跳舞了,只要有時(shí)間我就會(huì)對(duì)著鏡子練習(xí)!

  跳舞不但鍛煉了我的身體,陶冶了我的情操,而且還培養(yǎng)了我的毅力與堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。

  課余生活給了我許多快樂(lè),為我的生活添了一道絢麗的色彩!

快樂(lè)的課余生活作文14

  小朋友,你們的課余生活快樂(lè)嗎?我的課余生活是很快樂(lè)的,不信,我給你們講一講吧。

  下課了,同學(xué)們有的在跳繩、有的在看書(shū)、還有的在唱歌……但是,我不喜歡這些,我喜歡畫(huà)畫(huà),我畫(huà)得可好了。

  畫(huà)畫(huà)可以自己想象,多想象人會(huì)變聰明。不過(guò)是要費(fèi)很多時(shí)間的,我可不愿想象,我模仿著書(shū)畫(huà)。

  首先,我在書(shū)上找到一只可愛(ài)的小熊,然后用鉛筆認(rèn)真地畫(huà)起來(lái),直到畫(huà)得和書(shū)上的那只一樣可愛(ài)。

  第二步,是涂色,我用蠟筆或水彩筆涂。先用深粉色涂小熊的臉,再把小熊的眼睛、鼻子、耳朵、嘴都涂上淡粉色;然后再用棕色或黑色涂它胖乎乎的身子;手和腳我也選淡粉色涂,而衣服呢?你想涂什么色就涂什么色了。

  第三步,是涂底色。涂底色的時(shí)候,要注意不能把顏色涂進(jìn)小熊的身上。還有,要橫著涂就橫著涂,豎著涂就豎著涂,不要一會(huì)兒橫,一會(huì)兒豎,要不然畫(huà)就顯得亂七八糟的,丑死了。

  最后一步就是勾邊了。勾邊最好用黑色勾,要小心翼翼地勾,如果勾快了,就會(huì)把畫(huà)弄壞。別忘了把小熊的眼睛、鼻子、耳朵勾出出來(lái)。這樣一只像模像樣的小熊就出現(xiàn)在我眼前了。

  今天我給你們講了我的課余生活,也給你們講了我怎么畫(huà)畫(huà),如果你喜歡畫(huà)畫(huà),就快來(lái)和我一起學(xué)吧!

快樂(lè)的課余生活作文15

  到了三年級(jí),我們進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)中,但我們?nèi)杂胸S富多彩的課余生活,尤其是畫(huà)畫(huà),讓我的課余生活充滿了快樂(lè)。

  有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫(huà)本,準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà),這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說(shuō):畫(huà)一個(gè)世界大樓吧。我先開(kāi)始畫(huà)樓,我一下就畫(huà)了三層樓,畫(huà)第四層樓的時(shí)候,不小心畫(huà)歪了一筆,正要擦的時(shí)候,我想:也許這樣也有用。就開(kāi)始畫(huà),過(guò)來(lái)一會(huì),我把歪的這畫(huà)成了一個(gè)飛機(jī)發(fā)射臺(tái),就這樣,我畫(huà)完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫(huà)的世界大樓,又修改了一下,我看著這張畫(huà),開(kāi)心地笑了。

  后來(lái),我打算再畫(huà)一張,我不知道畫(huà)什么,我的手拿起筆之后,我畫(huà)了一個(gè)大圓圈,這是,我一下子說(shuō):畫(huà)臺(tái)車(chē)吧!我馬上動(dòng)筆,畫(huà)出了一臺(tái)跑車(chē)的車(chē)身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車(chē)加上推進(jìn)器,就開(kāi)地很快啦!我畫(huà)完后,我自言自語(yǔ)地說(shuō):我畫(huà)的這臺(tái)跑車(chē)真好看!我還給這臺(tái)車(chē)取了個(gè)名字,叫飛洋一號(hào)。

  畫(huà)畫(huà),給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!

  

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