熟悉的人小學(xué)作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的熟悉的人小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
熟悉的人小學(xué)作文1
我最熟悉的人，就是我親愛的媽媽，她一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，白白嫩嫩的圓臉蛋，水汪汪的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，黑黑的眉毛，漂亮極了！媽媽很嘮叨，有一點點矮，但是沒什么的，可她是我的媽媽。在我的眼里，媽媽是天底下是最好最漂亮的媽媽。媽媽對我的學(xué)習(xí)管得很緊。
一天，我和媽媽在家里，我在寫作業(yè)，媽媽在玩手機。突然，我有一道語文題不會做，難住了我。我連忙跑過去問：“媽媽，這道語文題怎么做？”媽媽懶洋洋地說：“我先搶一會兒紅包，再教你做�！�
我看著媽媽懶洋洋地樣子，非常生氣，難道媽媽在手機上玩搶紅包，有這么好玩嗎？我悄悄地走過去，看見媽媽不在，連忙把手機拿起，看見一個紅包，點了二下，紅包出來了，是8角8分錢。我高興極了！原來搶紅包這么好玩，是我誤會了媽媽。我連忙跑過去給媽媽看了看，媽媽高興極了！我要媽媽教我寫作業(yè)，媽媽耐心地教我寫作業(yè)，作業(yè)終于寫完了。
我終于明白了搶紅包這么好玩，媽媽的手機上面的微信這么好玩。是我誤會了媽媽，媽媽果然是個好媽媽、好榜樣。我要向媽媽學(xué)習(xí)，不是學(xué)玩手機，而是學(xué)習(xí)做個好榜樣。
熟悉的人小學(xué)作文2
我熟悉的人很多，但我最熟悉的人是我的媽媽。
我的媽媽留著一頭烏黑的短發(fā)，一雙又細又長的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子幫眼睛扛著一副又大又重的眼鏡。媽媽不但在生活給我無微不至的照顧，而且在學(xué)習(xí)上不斷地鼓勵著我，幫助著我。
記得二年級一次數(shù)學(xué)單元考試，我只考了82分，拿到試卷的那一刻，心里想：“慘了，回家后媽媽看了分數(shù)一定會批評我�！蔽姨嵝牡跄懙鼗丶伊��；丶液�，媽媽問我試卷發(fā)了嗎?我支支吾吾地說：“還……還沒有�！眿寢尦梦疑蠋臅r候從書包搜出我的試卷，我想這下媽媽肯定會大發(fā)雷霆，誰知媽媽卻很平靜地對我說：“兒子，做人要誠實，不能撒謊，這次考得不理想，只要你再認真學(xué)習(xí)，媽媽相信你會取得好成績的�！敝螅瑡寢屨乙恍╆P(guān)于角的練習(xí)題讓我練習(xí)，耐心地幫我講解，經(jīng)過練習(xí)之后，我更好地掌握了角的知識，并在期末考試取得了全班第一名。我知道這成績離不開媽媽對我的教導(dǎo)及鼓勵。
總之，媽媽為我付出了很多很多，是難以衡量的，我一定認真學(xué)習(xí)，長大以后好好孝敬媽媽。
熟悉的人小學(xué)作文3
她有一個慈祥的面孔，一雙大大的眼睛。在我乖巧的時候，她的臉上會洋溢著會心的微笑;在我淘氣的時候，她又會變得多愁善感起來。在她的精心呵護下，我們健康快樂地成長。她像春雨，滋潤我的心田;她又像春風(fēng)，消融凝結(jié)在我心頭的堅冰;她更像蜜蜂，付出辛勞，釀造生活的甜美。她，就是我的媽媽。
我媽媽從小就沒做過家務(wù)，因此做起家務(wù)來笨手笨腳的，炒一個菜至少要20分鐘，這樣一來，做一頓飯大約要一個多小時。她為了讓爸爸和我們能及時工作和上學(xué)，所以不論是在酷熱的夏天還是寒冷的嚴冬，她都堅持5：00起床。好不容易到周末了，爸爸勸媽媽，這兩天可以睡晚一點了，可媽媽總是說：“我要堅持不懈，給孩子們做一個好榜樣。”就是這樣的一種信念，一直讓媽媽堅持著，努力著，拼搏著。
媽媽常常激勵著我們前進。每當(dāng)我們快要放棄的時候，媽媽的話總會回響在我的耳旁。讓我從原點站起來，繼續(xù)攀登向高峰。
熟悉的人小學(xué)作文4
我熟悉的人，很多很多。但我最熟悉的人要數(shù)我的媽媽了。
我們大家都有最熟悉的人，而我最熟悉的人那就我的媽媽了。媽媽長著一頭烏黑的亮發(fā)，明亮的眼睛，翹翹的鼻子，媽媽還長著一張能說會道的嘴巴，媽媽的身材很苗條。我有一個秘密說出來會讓你們大吃一驚，我的腳竟然和媽媽的腳一樣大。媽媽在郵儲銀行中衛(wèi)市分行審計部上班，每天都是晚睡早起，而且媽媽每天下班回來都是精打采的樣子，媽媽不但在單位上工作，還在家里加班工作，每次都睡的很晚，讓我看的很心疼。
有一次，我在媽媽最忙的時候生病了，但她還是抽空送我去醫(yī)院看病，我問媽媽：“您這么忙，為什么還送我去醫(yī)院看病呢?”媽媽說“你是我兒子，我不管你誰管你，你生病了身體難受，可是我心里更難受�！蔽衣犃诉@句話，深受感動。
還有一次，我們?nèi)艺诠浣郑页酝晗憬峨S手就把皮扔在地上，媽媽看見了，大發(fā)雷霆，她對我說：“你怎么能把香蕉皮扔在地上呢?如果別人踩上去摔倒了怎么辦，還不趕快撿起來扔到拉圾桶里�！蔽也磺樵傅陌严憬镀炱饋砣拥嚼袄�。可是，我心里想：不就往地上扔一個香蕉皮嗎，有什么大不了的，還發(fā)那么大的火�？墒腔氐郊依镆院笪矣肿屑毾肓讼耄簨寢屃R我也是為我好，是為了讓我改掉隨手亂扔拉圾的壞毛病。不是有一句俗語：“打是疼，罵是愛嗎﹗”
這就是我最熟悉的人，也是我最愛的人。
熟悉的人小學(xué)作文5
我的弟弟非常的可愛，可愛的小圓臉，和胖胖的大肚子。
我的弟弟，有一個最大的特點，人人呢都可以才得到，只要你見過他的肚子。他的這個特點，有的小孩也有這個特點，而也有的小孩沒有這個特點。我弟弟的這個特點就是愛吃飯。對于我的弟弟來說，只要是吃的，都很好吃，并且，一吃就能吃許多，不管酸、甜、苦、辣、咸他都愛吃。對他來說吃飯就是人生中的一個樂事。
有一天，我咋看電視，弟弟對我說：“哥哥，你給我去買點吃的吧，我說：”等會就吃飯了，你先餓一會吧�！暗艿苷f：”哥你就給我買個面包就行了�！拔艺f：”你就等會吧，等會你吃了面包，就吃不動飯了�！暗艿苷f：”要不然你就給我兩塊錢，我自己買個面包去�！拔覠o奈的說：”好吧�！坝谑�，我給了他錢之后，他就快速的跑到離我家不遠的超市。過了一會，我出去上廁所的時候，看見，他正在一邊吃一邊走。
后來，到了吃晚飯的時候，我吃完了，剛起來，像回禮物的時候，看見，我弟弟正在狼吞虎咽的吃著，我對他說：”你不撐得慌么?“他說：”當(dāng)然不了。“
熟悉的人小學(xué)作文6
我熟悉的人許多，但是，要說最熟悉的人那一定就是我的媽媽了。他中等身材，不胖也不瘦，經(jīng)常愛穿休閑服、平跟鞋，我可從來沒有見過她穿高跟鞋。我曾經(jīng)為這事感到好奇問：“媽媽為什么不穿高跟鞋？”媽媽說我覺得穿高跟鞋走路不舒服，這時我才知道媽媽為什么不穿高跟鞋。媽媽穿的簡單又大方，看起來很舒服的樣子。
媽媽是一個溫柔而又嚴肅認真的人，我既害怕媽媽有愛媽媽。在我聽話的時候，媽媽又有耐心又寵愛我。在我讀書和寫作業(yè)不認真的時候，媽媽像一個獅子一樣暴跳如雷。尤其是被媽媽知道上課不認真聽講違反紀律，媽媽更是氣急敗壞，嚴厲的批評教育我。
媽媽最大特點是善良，從小就教我們做人要善良、誠實。記得有一次，我和媽媽去藥店買藥，在排隊結(jié)賬的時候，排在我們前面的一位年邁體弱的老爺爺結(jié)賬還差18元5角，老爺爺只好放下藥，不能買了，媽媽急忙拿出醫(yī)�？ǎ瑸闋敔斞a上了18元5角錢。爺爺執(zhí)意不讓媽媽為他補差價，媽媽笑著說：“沒關(guān)系，就這一點錢，我?guī)湍读税�！”爺爺非常感動，媽媽也很高興。我不解的問媽媽：“為什么要給爺爺補差價？”媽媽說：“為了讓爺爺?shù)纳眢w健康，我們幫這一點小忙是應(yīng)該的，贈人玫瑰，手有余香�！蔽夷陌堰@句記在了心里。
我愛我的媽媽，我為自己有如此善良的媽媽而感到自豪。
熟悉的人小學(xué)作文7
十年悄悄過去了，在這溫暖的十年中，我受過一些挫折，但更多的是受到了許多師愛。是哪個老師呢？就是那個我熟悉的張老師。
張老師是我幼兒園時的老師，她已有40多歲了，對學(xué)生非常慈愛，說起話來，聲音不大，很好聽，臉上常露著笑容�！帮L(fēng)雨無情人友情”，張老師就象個太陽，每當(dāng)我遇到困難時，她就來幫助我。一次放學(xué)回家，天空陰云密布，不一會兒，傾盆大雨沖擊而下，我沒帶傘，怎么辦？我就象是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)�？粗瑢W(xué)們個個撐著傘回家，看著家長們高興地來接孩子，看著無情的風(fēng)雨不停地下著，我不禁哭了。忽然，耳邊傳來了一個熟悉的聲音，好清脆。我回頭一看，呀！是那個……是那個和藹可親的張老師。我迫不及待地投進張老師的懷里，一種無法用語言來表達的師愛流滿了我的全身。她把傘給了我，親切地說“回家吧。”我說了聲謝謝，便轉(zhuǎn)身走了，但老師，您卻自己在雨中，以衣代傘。我恨不得一步跨到張老師前，把傘還給她，可她那身影已在雨中消失。
��！多偉大的雨中情，她就是我熟悉的人，我永遠記住這種感覺：師愛。
熟悉的人小學(xué)作文8
要說我熟悉的人，不是我的家人，就是我的同學(xué)和老師了，我想寫我的一個同學(xué)。
那個同學(xué)長的活潑可愛，說他黑吧，也不黑，說他白吧，也不白，應(yīng)該是個正宗的黃種人，數(shù)學(xué)老師顯得非常喜歡他，他有的時候說話，數(shù)學(xué)老師的反應(yīng)真很怪，老師就這樣說：誒，你干嘛呢？本來是生氣的，可是不到十秒鐘，又開始笑了，你說，這是怎么一回事呢？他的嗓門非常大，老師不是叫左萬鑫和楊茜，就是叫他讀課文，他、張衛(wèi)帥還有姚鑫琪是我最好最好的朋友了，他給我講過許許多多的笑話，每一次都笑的我肚皮都快破了，記得很久以前，我和他是同桌，那一天是考試的日子，就要去考試的時候，我的橡皮見了，這下可急的我滿頭大汗，我問這個同學(xué)：誒，以有沒有看見我的橡皮呀？沒有啊，是丟了嗎？他回答我，應(yīng)該是吧！我告訴他，他就和我一塊兒找，找了半天還是找不到，他看到我急得滿頭大汗，就借了我一塊兒橡皮，在考試的時候，我很多次用到橡皮，要不是他借給我橡皮，早就不知道該怎么辦了呢！我跟他啊已經(jīng)相處了兩年了，準確來說，應(yīng)該是一年，因為我和他是三年級時候才交成的好朋友，現(xiàn)在想一想，只有最后兩年的朋友了，我應(yīng)該好好的珍惜我這個朋友。
說到這里，我還沒有提到他的名字呢，他就是：郝兵雨。
熟悉的人小學(xué)作文9
我熟悉的人是我的外婆，外婆住在鄉(xiāng)下。
外婆很勤勞，每次回外婆家時，外婆差不多都在打掃院子啦，要不就是在田地里干活沒有回來啦，或者接到我們的電話，在家殺雞煮飯什么的。我喜歡吃什么，外婆就種什么，而且每次都是成功的，吃到嘴里都是那么好吃。
我的外婆很聰明。我喜歡吃生瓜，媽媽在網(wǎng)上買了生瓜種，給外婆拿回種，到生瓜收獲的季節(jié)時，我家的菜盤里一定會有生瓜，吃上一口，嫩嫩的，可好吃了。外婆的針線活做得很好，舅舅要結(jié)婚了，外婆要媽媽從網(wǎng)上買來了一些做餐巾紙盒子的材料，自己要拿回去找村里人去學(xué)，沒到半天，外婆就學(xué)會了，沒過三天，兩個非常精美的餐巾紙盒子已經(jīng)擺在了舅舅家的茶幾上。還剩一點線，外婆就給我家，二姨家也做了幾個。
外婆還很嘮叨，我和姐去外婆家玩，一到我們就去后院燒烤，外婆每隔一段時間就要來說上一兩句：“小心點，當(dāng)心燒到手�！薄白邥r一定要澆滅火��！”很煩吧，可外婆她不覺的。
這就是我的外婆，一個勤勞、聰明、嘮叨又善良的外婆。
熟悉的人小學(xué)作文10
歐陽依然是我的同班同學(xué)。我們經(jīng)常在一起玩耍，我很了解他。他有一個不好的習(xí)慣，就是貪玩。
暑假的一天，我去歐陽依然家玩。他媽媽要我到房間玩拼裝，要他在客廳寫作業(yè)。他寫著寫著，就偷偷跑進了房間里和我玩拼裝。我對他說：“你快去寫作業(yè)，等會兒媽媽發(fā)現(xiàn)了。”可歐陽依然說“沒事，我就玩一會兒�！蓖嬷嬷�，歐陽依然媽媽看見了，發(fā)現(xiàn)歐陽依然才寫了一點暑假作業(yè)。歐陽依然被她媽媽打了一頓。晚上吃完飯，我在客廳寫作業(yè)，歐陽依然在房間里玩拼裝。忽然，歐陽依然媽媽叫他看視力，他媽媽都準備好了，可歐陽依然說：“讓我再玩一會兒�！睔W陽依然媽媽說：“不行，馬上過來�！弊詈�，還是她媽媽拉著歐陽依然去看視力的�！八X了，歐陽依然�！睔W陽依然媽媽說。歐陽依然說：“讓我再玩一會兒，等一下我就去睡，我保證！”歐陽依然媽媽同意了。過了一會兒，歐陽依然媽媽說：“快睡覺，歐陽依然！”歐陽依然沒聽見似的，繼續(xù)玩他的拼裝。最后，還是歐陽依然媽媽強拉著歐陽依然，他才睡覺的。
這就是歐陽依然的壞習(xí)慣，我可不要貪玩，我要做一名好學(xué)生。
熟悉的人小學(xué)作文11
我最熟悉的人就是我親愛的媽媽，從小到大我一直沒有離開過媽媽的懷抱，一直在媽媽的呵護下成長。
我的媽媽有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚白白的，留著一頭長長的秀發(fā)，在我心里媽媽是世界上最漂亮的媽媽。
媽媽最愛我了，無論冬天還是夏天媽媽總是一大早起來做早餐給我吃，吃完還要送我去上學(xué)，然后才去上班，晚上還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，還要幫我洗衣服、拖地……
記得有一次早晨，您開著電動車，穿著雨衣送我去學(xué)校，到教寶里，我打開書包準備拿語文書出來是讀，發(fā)現(xiàn)我的語文書忘記帶了，我忽然想起是放在媽媽的電動車尾箱了，我馬上給媽媽打電話，媽媽說馬上送過來，讓我在學(xué)校大門口等，不到十分鐘，遠遠看到一人頂著漂潑大雨，騎著電車向我開來，本停在我面前才看到是媽媽，媽媽滿臉是水，頭發(fā)被在雨中吹的好亂，有一媵頭發(fā)蓋住了媽媽的眼睛，顯得媽媽蒼老了好多，當(dāng)時鼻子一酸，禁不禁住眼淚流了出來，媽媽見買我哭了，以為老批評我了，我不停地搖頭，我把媽媽抱得緊緊的，生怕一松手媽媽就不見了，上課鈴聲響了，媽媽把語文書遞給我，讓我快點去上課，我依依不舍的離開了媽媽。
這件事雖然過去很久了，但是一到下雨天我就會想起這件事，媽媽的的愛是無私的，媽媽是我最熟悉的人，也是我最敬佩的人。
媽媽，我愛您！�。�
熟悉的人小學(xué)作文12
今天，我想介紹一下我的同學(xué)，你是不是想知道他是誰嗎？那么請你聽聽我是怎么介紹他的哦！
我的同學(xué)，他的.性別當(dāng)然和我一樣，他長著兩只小小的耳朵，他長著一雙黑黑的大眼睛，眼睛上有淡淡的眉毛，恰好和眼睛成為對比�？上�，他的眼睛也不怎么好，已經(jīng)戴上了350度的眼鏡。
別看他長得文質(zhì)彬彬，一本正經(jīng)，可他很愛開玩笑，而且開玩笑時，也如此的的認真，嚴肅。下課時，他總喜歡看玩笑。一次，剛沒下課不久，他就跟門口玩的同學(xué)說：“上課了。”大家就走進教室坐好，等待老師的到來，可是聽到門口別班的同學(xué)正在熱火朝天地玩，大家的心都飛到了外面。不知誰說了一聲：“還沒上課呢！”大家就擁就在教室里耐心的等待到門口繼續(xù)玩，不知過了幾分鐘，只聽他又說了一聲：“上課了！”大家又飛快地跑回教室，坐在自己的位置上等待老師的到來。過了不到一分鐘，有人說：“準又被他騙了�！敝灰娝廊徊粍勇暽卣f：“我剛從辦公室里回來，聽老師說她馬上就回來不信你們等等看。”于是，大家就在教室里耐心地等待。大家經(jīng)過漫長的幾分鐘后，才聽見那響亮的，從廣播中傳來的上課鈴后，才知道自己又被騙了······
同學(xué)們，你現(xiàn)在知道他是誰了嗎？
如果還是不知道，那么就讓我來告訴你：他就是我的同學(xué)——樂凌崢。
熟悉的人小學(xué)作文13
我不想長大，但是，就像人們常說的“歲月是把殺豬刀”，時間把我給從懵懂無知的幼兒，變成了一個不再稚氣的中學(xué)生。讓我不得不離開陪伴我走過六個春秋的小學(xué)同學(xué)和老師。
小學(xué)老師中使我最難忘的是數(shù)學(xué)黃老師，她是從三年級開始教我們的，剛開始，我們很多同學(xué)都不喜歡她，因為她總會用尺子敲我們的手，很疼。
有一次，我的數(shù)學(xué)作業(yè)沒有改錯題，黃老師尺子敲手，我怕痛，就躲，最后還是被打得“遍體鱗傷”“皮開肉綻”。
就是從那一天起，她再也沒有打過我們，而正是她之前的嚴格要求，使我成為了同學(xué)們眼里的一個數(shù)學(xué)“小天才”。
黃老師有一頭烏黑的披肩長發(fā)，身材苗條，十分美麗，她的女兒都已經(jīng)上大學(xué)了，她看起來還那么年輕。聽媽媽說，開家長會時，每當(dāng)黃老師提到我的名字，都是眉開眼笑的。
到了現(xiàn)在，我們才明白黃老師的良苦用心，她敲我們其實也是為我們好，嚴厲之中帶著是對我們滿滿的愛��！
教師節(jié)那天，我忙中偷閑到母�？赐业男W(xué)老師們，并且給黃老師和班主任送了禮物。老師，我是想表達我對您六年教育的感激之情啊！
熟悉的人小學(xué)作文14
我的妹妹航航，今年三歲，水靈靈的大眼睛翹翹的鼻子。紅紅的櫻桃小嘴一笑起來，兩腮涌出一對小酒窩兒，十分可愛。但也非常淘氣。
一次，媽媽帶我和航航去一個老爺爺家玩兒。這個老爺爺愛種花，門前房后處處都有花，老爺爺還養(yǎng)了一只老貓。這貓見到我們來，理也不理，仍趴在草坪上曬太陽。航航看見了貓，興奮地跑過去，只見她沖著老貓“嘿”的一聲大喊�？衫县堉槐犙劭戳怂幌�，又閉目養(yǎng)神去了。航航圍著老貓轉(zhuǎn)了一圈，仔細端詳了一會兒，眼珠一轉(zhuǎn)，有了鬼主意。只見她一會兒拽著老貓的尾巴往后拖，一會兒揪揪老貓的胡子，一會兒摸摸老貓的臉，搔搔老貓的背。可老貓“涵養(yǎng)”還挺高，仍愛理不理，也不動一下。航航氣壞了，一邁腿，騎在貓的身上，一手揪著貓耳朵，一手拍著貓屁股，嘴里不住地吆喝：“我的馬兒快快跑！”看來這回老貓的忍耐到了極限，“喵”的一聲伸出爪子，照著航航就是一下，航航一聲尖叫，只見她白胖胖的小胳膊上被老貓抓出一道道血印。老爺爺裝出氣憤的樣子：“這老貓怎么這樣對待我的客人，看我給航航報仇�！崩县埓蟾乓膊恢雷约宏J了禍，“喵-喵-”地叫了兩聲，把我們?nèi)级盒α恕?/p>
這就是我的妹妹。
熟悉的人小學(xué)作文15
我最熟悉的人是我們的班主任劉老師，現(xiàn)在回想起我剛?cè)雽W(xué)的時候，我的心理忐忑不安，因為我怕我們的老師很嚴厲，比如板著臉，瞪著大大的眼睛，說話很大聲音，想到這我連學(xué)都不敢上了�？梢姷搅藙⒗蠋焻s是恰恰相反，首先是老師的自我介紹，從今天開始我就是你們的班主任了，她的聲音是那樣的動聽，好像百靈鳥歌唱一樣，她一頭烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉，柳葉細眉，高高的鼻梁上戴著一副眼鏡是那樣斯文，這就是我們的班主任劉老師。
我們的劉老師對工作十分認真，對待我們的學(xué)習(xí)和生活是那樣的關(guān)心和體貼，像媽媽一樣的愛，這種愛像柔柔的輕風(fēng)圍繞在我們的周圍，讓我們時時刻刻都能感受到。
有一次，我和郭宏邑在品德課上因為座位大小的問題爭執(zhí)起來，搞得品德課難以進行下去，劉老師把我們兩個叫到辦公室問我們原因，可我卻和老師說了謊，一下子就被老師看破了，我本以為老師會很嚴厲的批評我，可是劉老師卻用溫和的話語給我講道理，讓我從思想上改掉了說謊的壞毛病，也讓我知道了怎么和同學(xué)之間相互團結(jié)，相互關(guān)心。
在我成長的道路上劉老師給了我很大的幫助，我愛你老師！
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