尋找和諧作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的尋找和諧作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尋找和諧作文1
記得一年級的時侯,老師讓我們到田野上尋找春天。我們一起涌到田野里，看著草綠、聞著花香、聽著溪水歡唱……�。∥覀冋业搅舜禾�！
今天，老師讓我們尋找“和諧”，“和諧”是什么？我茫然地來到操場上。正是大課間活動時間，操場上真熱鬧！同學們有的踢毽子，瞧！那毽子忽上忽下，在同學們的腳尖飛舞，就象一只只色彩斑斕的蝴蝶，伴隨著同學們“咯咯咯……”的笑聲在飛來飛去。毽子飛得老高老高，笑聲傳得很遠很遠……
“預備！跳！”一聲急促的哨聲把我的視線拉到空曠的水泥場地上，只見同學們一字排開，正在進行一分鐘跳繩比賽呢！看！一根根跳繩畫出一個個圓球，而同學們在圓球中上下跳動，一個個拼勁十足……遠處，同學們有的排著長隊跳長繩，有的打羽毛球……一派生機勃勃的景象！
上課鈴響了，我回到教室，這是堂語文課《跑進家里的松鼠》，老師親切、生動地講解著，同學們津津有味地聽著，聚精會神，誰也沒有開小差，真是有趣的一課……
放學后，同學們排著隊依次上車，這次，誰也沒爭、誰也不搶，高年級的幫著低年級的拿書包，低年級的跟著高年級的，“嘟……”汽車喇叭一響，回家了！
�。『椭C，我找到了！你在我們的操場上；你在我們的課堂里；你在我們乘車回家的路上；你更在我們的心里！
尋找和諧作文2
颶風襲來，掃清大地，發(fā)出徹天大笑的狂敖；火山爆發(fā)，巖漿噴涌，發(fā)出地動山搖的壯勢雄威；江水泛濫，川雍抵虧，發(fā)出吞噬萬物的卷天怒吼。面對大自然的卷幅，人類是否應低下傲慢的頭顱，正視自己的渺��？
在自然中，和風細雨的溫文爾雅，草長鶯飛的鳥語花香，五彩蝴蝶的翩躚起舞，都譜寫著一曲和諧的樂章。作為萬物靈長的人類，在寰宇中與自然共和諧，鍛煉搏擊生命的長劍，斬斷可望而不可及的欲望，鑄就生命的輝煌。
在大山中，我找到了那份和諧。燕子對鳴，微雨雙歸，傳遞出和諧的音符；那“立根原在亂崖中”的孤松在四季中輪回，持有不變的容顏，經(jīng)霜彌茂，仰之彌堅；曾經(jīng)的隱者，歸隱于沉穩(wěn)而寂寥的深山，頓悟宇宙的深意。
在大海中，我找到了那份和諧。此刻，沒有海的驚濤拍岸，沒有浪的亂石穿空，海岸邊的黑礁石是海躍動時思考的眉毛，海以平靜的心接納涌動的江河。偶爾平靜的海面有浪花的飛濺，在晶瑩剔透的浪花中輝映出海的浩渺與無涯。此刻，放飛思緒，縈向一顆顆石子，感受百川倒海的那份包容，那份持久的和諧。
在夕陽中，我找到了那份和諧。隨著老邁陳舊慢慢注入時間的深淵，曾有的輝煌耀眼見變?yōu)閳A潤鋒芒。眺望山那頭，他仿佛遲暮的老人極盡最后一抹光芒，草兒竟不忍它的離別，搖曳著柔弱的枝葉，生靈們伴著這抹輝煌飛回自己的家鄉(xiāng)。萬籟俱寂，一篇和諧的樂章。余暉中，穿越歷史的塵霧，我看到了夕陽下自刎于烏江的楚霸王。當拔山舉頂?shù)纳衿嫱食梢豁擁摲狐S的紙頁，他遠去，“旌旗十萬斬閻羅”。他轟轟烈烈的死去，結(jié)束了楚漢紛爭，揮灑下和諧的天下。
盡管沒有一座大山能恪守永遠青蔥不變的諾言，沒有一條河流能流淌亙古不變的春秋，但在“物換星移幾度秋”的自然中總保持著那份和諧。人類啊，當被射的鶴魂在空中痛苦翻飛時，你和曾任信用凌亂的腳步踏破自然的和諧。
在自然中尋找和諧，感受白楊的偉岸，飛上青天與鯤鵬比翼，“欲與天公試比高”。
尋找和諧作文3
在這美麗的地球上，不光有人，還有動物與植物，大家和諧共處，共同創(chuàng)造美好家園，讓世界充滿了快樂和生機�？墒�，不知從什么時候起，人類成了世界的主宰，濫砍濫伐，殺害生靈，以前都成了司空見慣的現(xiàn)象。
“你們……你們是什么？走開啊！”我驚恐地大叫著。仔細一看，呀！怎么這么多螞蟻��！“不會他們是來報仇的吧！”我突然想起了今天早上。今天早上我和朋友一起去院子里玩，閑著沒什么事就抓了些螞蟻用小棒搗它們，把它們運的食物搗掉，讓它們沒有食物，有的螞蟻被我弄傷，有的螞蟻被我弄死了，心中難免有一些憐憫之前，但誰叫我討厭螞蟻呢？我覺得它們很小，但它們會爬在你身上，而且你根本找不到它在哪�！皠e……別過……別過來”那一群正大步地向我走來。它們用盡百般酷刑折磨我，把我折磨得遍體鱗傷，還讓我為它們做苦工，讓幾十萬只螞蟻拿著大刀守著我，只要我一停下來就拿大刀向我劃來，我的神經(jīng)都要被怕壞了。正我奄奄一息時，一個戴著皇冠，身后幾百個特工向我走。“國王好”幾千萬個螞蟻異口同聲�！鞍�！什么？國王？他來干嘛�！闭斘亿に伎嘞霑r，螞蟻國王拿著一把刀刃上閃著雪亮寒光的大刀向我砍來，我大叫一聲“不要啊！”
“女兒，起床了”我還未從夢中醒來，“怎么了，孩子”媽媽急忙過來安慰我。我也只好把事情一五一十地說了出來。“孩子，你不要只看螞蟻壞的一面，也要看看螞蟻好的一面，你看，而且螞蟻十分團結(jié)……”聽了媽媽的話，我頓時覺得螞蟻還是有許多我們贊美地方。
吃飯早餐，我來到院子里，把手中一大塊面包掰成面包屑，輕輕地放在地上等待著螞蟻的到來，這時來了幾只螞蟻剛看見我是還有些恐懼，但看見我的微笑和地上的食物，我立即接受了我的道歉。我仿佛從它們的小眼睛里看見了諒解和感激的目光。此后，每天我都會放一些面包，仿佛我們已經(jīng)成為了好朋友。
人和動物都要生命，我們不能傷害任何一個生命，我們要互幫互助，讓我們共同創(chuàng)造一個和諧的家園吧！
尋找和諧作文4
天空的和諧，是穿一身的藍;森林的和諧，是披一身的綠;陽光的和諧，是如鉆石般耀眼;落日的和諧，是給人們留下最后的美麗;而我所追求的和諧，是一種永恒的美麗。
童年的記憶是一片片葉子，從樹上悄然飄落，便再也無法回到樹上。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是非常和諧的一幅畫卷，那時的我徜徉在微風中，真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，然而卻很少有時間和精力細細欣賞。偶爾抬頭仰望天空，覺得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，心中不免平添了幾許憂傷。歲月也讓我明白了一個道理：人生本來就是充滿荊棘和坎坷的。我到哪里去尋找和諧之美呢?
有人告訴我：
和諧在誠信中。翻開浩瀚的中華典籍，先哲們關(guān)于誠信的認識，凝結(jié)著中華民族的智慧，反映了中華民族人民的道德品質(zhì)和崇高追求，給人以深刻的啟迪，使我們能深切地感受到中華民族傳統(tǒng)美德的無限魅力。當今社會，誠信這一中華民族世代相傳的優(yōu)秀美德急需倡導。
在我們國家闊步走向市場經(jīng)濟的新時代，誠信美德日漸顯出其巨大作用。提倡全社會發(fā)揚誠信美德，必將大大提高全民族的道德素養(yǎng)。
和諧產(chǎn)生于友善之中。其實，無論什么年代，無論什么地方，無論什么人，都需要友善。中國的博愛傳統(tǒng)充分反映了友善的理念，先秦儒墨兩家最講究博愛。儒家的孔子講“仁者愛人”，孟子講“惻隱之心”，講由己推人，“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。這種博愛的傳統(tǒng)不是來自某種主觀意愿，而是來自于人的天性，因而更容易人為地接受。
尋找和諧作文5
清晨的陽光顯得分外明亮,溫馨；耳畔不時響起鳥雛嘰嘰喳喳地和鳴；藍天在光芒的洗禮中煥然一新；白云在和風的輕撫中歡蹦前進。��！陽光，鳥鳴，藍天，白云為清晨奏起了和諧的交響。沒有太多的語言，來為這種“美”調(diào)色，因為它無需色彩；沒有太多的力量，來束縛這種“美”，因為它無邊無際；更沒有理由去破壞這種“美”，因為世間需要它——和諧的美。每一個清晨都是希望的種子，每一束陽光都蘊含著溫暖，每一掬清風都夾雜著清新，我們吮吸著，吮吸著早晨和諧的氣味，一股股暖流在身上傳遞，帶給我們一天的營養(yǎng)。 午間的和諧 太陽在空中高掛，汗珠在身上流淌，難道你們曾相互約定過嗎？不然為何總會看到你們的身影�；蛟S你們本來就是一體，只是各位其所，但合作的默契永遠存在。有時漫步于樹陰下，會聽到蟬鳴聲，它是夏天的代表者之一，似乎惟恐人們不在意夏天的到來，特地安排了蟬傳播夏的聲息。哦，太陽，汗珠，夏日，蟬鳴，因為它們都是和諧的音符。
傍晚的和諧
西邊是被晚霞染紅的。那一團余火的亮，顯得那么戀戀不舍，她似乎有話要說，或許她是在與這片天地約定，約定她明日還會再現(xiàn)于此，西邊記錄下了她的話語，善于觀察的人會看見那片“耀眼“的紅，那是最后一點亮光的見證，那是至真至誠的情。呀！西邊的晚霞，晚霞的西邊。
啊！我們贊：和諧的人間，人間的和諧。
高舉和諧的旗幟，傳遞和諧的音韻……
尋找和諧作文6
我整理好背包，出門去尋找和諧。
一路走去，路途上是一片燦爛的景象：路旁的鮮花綻放著美麗的微笑，野草舒展著柔軟的枝條，小鳥在枝頭歡快（的）地歌唱，大雁在天空自由（的）地翱翔。一切都是欣欣向榮，生生不息，也許，這就是一種和諧。
在幽谷深處，老子正帶著寧靜安詳（的）地微笑，在綠蔭深處漫步。我走上前去，請教老子什么是和諧。
老子說：“和諧者，乃小國寡民、清靜無為也，鄰國相望，雞犬之聲相聞，民至老死不相往來，此乃和諧者也。”
我頓時感受到了從未有過的平和與寧靜，我?guī)е⑿�，辭別老子，繼續(xù)前行。
孟子流連在清澈的小河邊。我再次前去請教什么是和諧。
孟子答曰：“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。此乃和諧�！�
是啊，如此友愛、關(guān)懷的社會，確實是一種和諧。
一片竹林，一間茅屋，諸葛亮躬耕于南陽。揮著羽扇，撫著瑤琴，諸葛亮懷著一顆謙卑的心。
“靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。”我明白了，寬廣與博大不僅是一種生活態(tài)度，更是一種和諧。
我繼續(xù)向前走，在汨羅江邊，我看到屈原在江風中對天長嘆。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅定的嘆息聲中，屈原帶著怨恨與不舍沉入汨羅江中，他以自己的死昭示天下：永不停息的探索也是一種和諧。
落英繽紛的桃花林中，我遇到了陶淵明。他帶著悠然自得的神情對我說：“阡陌交通，雞犬相聞，此乃和諧也；黃發(fā)垂髫，怡然自樂，此仍為和諧也�！�
是的，悠閑的生活，與自然友好相處，這當然是一種和諧。
我回到現(xiàn)實，朋友問我是否找到了和諧，我平靜（的）地告訴他：“和諧其實無處不在，大到宇宙中的恒星、行星、彗星，都在和諧中相互繞轉(zhuǎn)，小至我們身邊的一切，花、草、鳥、獸，也都在自然中互存共生、和諧相處。只要懷著一顆寬廣、博大、包容、寧靜的心，那么就能發(fā)現(xiàn)，和諧就在我們身邊�！�
尋找和諧作文7
尋找和諧“天空的和諧，是穿一身藍；森林的和諧，是披一身綠;陽光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗”兒童時的兒歌還在耳邊回蕩，童年卻一去不復返了。而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷每一份友情，每一絲快樂，每一片希望，每一線陽光……和諧，便是一種幸福的.感覺。
時光匆匆，不知不覺中,我長大了.童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍的晴空，想觸摸那片純凈的藍；總愛和小伙伴們躲在屋檐下里，看調(diào)皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍，那時的草很青，那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷，那時的我沐浴在微風中，真的很幸福。
現(xiàn)在，我依然愛藍藍的天，愛藍天下美好的一切，卻很少有時間細細欣賞，偶爾抬頭望望，覺得有種陌生的親切仿佛生活里少了許多樂趣，多了幾許憂煩和困惑。時光也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：有失必有得。
和諧，便是不和諧中的完美。找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說：我不怕失敗，因為我的目標在前方，因為我有再爬起來的勇氣，因為失敗是一種幸福！
和諧是家庭駛向幸福港灣的風帆， 和諧是國家保持統(tǒng)一強大的砥柱， 和諧是世界和平之花盛放的陽光。
和諧，從字面上來看，禾的右邊是個口 ，希望人人都能有飯吃。皆的左邊是個言，希望人人都能自由的發(fā)言。又是一片晴空，絲絲陽光溫暖著我。眼前的一切都是那樣美好，其實怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。尋覓幸福，給自己一份快樂的心情。找到了幸福，你便找到了和諧。
尋找和諧作文8
“構(gòu)建和諧社會，共創(chuàng)美好明天”是電視、廣播、車站、街頭見得最多的一句公益廣告，我總想看看，什么是和諧?什么是美好?于是，在今天這個陽光明媚的日子里，我走出家門，去尋找“和諧”與“美好”。
今天的目的地是清水河公園，讓我們感受一下這一路上的和諧之風吧！
一路上，看到了好幾個紅綠燈，司機們都整整齊齊的排隊等綠燈亮了再走，交通井然有序。想起以前紅綠燈很少的時候，全靠交警指揮，有的司機亂開亂闖，難免會發(fā)生交通堵塞，甚至交通事故。而現(xiàn)在，紅綠燈指揮著交通，司機們也自覺遵守交通規(guī)則，這不就是交通“和諧”的一幕嗎?
到了清水河公園，我迫不及待地跑了進去，只見公園里綠樹成蔭，清水河畔楊柳依依，河水清澈見底。園里芙蓉花開得正艷，小鳥兒鳴叫上下，樹間花叢中，不少人在這里賞花、喝茶、聊天……清水河里，不時劃過一艘艘小船;林蔭道上，不時有騎馬和騎自行車的人穿梭來往�？粗@一幅幅生動悠閑的景象，我感嘆：這不就是“和諧”、“美好”嗎?
正在這時，我看到一位頭發(fā)花白的老奶奶，坐在輪椅上，一個阿姨推著她向這邊走來。阿姨時常俯身在老奶奶耳邊低聲說著什么，老奶奶一會兒指指河面的小船，一會兒指指艷麗的芙蓉花，高興得合不攏嘴，那燦爛的笑容如同盛開的芙蓉花一般。我不禁覺得十分溫馨，這不就是我要找的“和諧”嗎?
我終于明白了，“和諧”與“美好”無處不在。只要我們心存美好品德，并付諸行動，構(gòu)建和諧社會就不會成為一句空話。
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