陷入了沉思作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的陷入了沉思作文，歡迎大家分享。
陷入了沉思作文1
那天上午，我早早地寫完了作業(yè)，心情愉悅地來到小區(qū)里散步。大片大片的綠草地上，開滿了五顏六色的花朵，散發(fā)著縷縷幽香，天空藍(lán)湛湛的，云朵雪白雪白的，這風(fēng)景是美麗又少見的。
突然迎面走來了一個“隊伍”，由爸爸媽媽、爺爺奶奶和一個全身肉嘟嘟的小胖孩組成。
用“眾星捧月”來形容這“隊伍”真是太合適了：小胖孩像個月兒，由媽媽輕輕抱著、搖著，爸爸在旁用零食逗著，爺爺講著笑話，陪笑哄著，奶奶則賣力地扇扇子�？尚∨趾⒕拖袷芰颂煜伦畲蟮奈�，嘴巴咧地像只小喇叭，淚珠滾滾，活像個小皇帝。
我就這樣看著，奶奶滿臉堆笑：“乖，蕩秋千嗎？”小胖孩用肉手使勁打著奶奶：“不要！”大家應(yīng)聲：“好！不要！”爺爺又摸摸小胖孩，像摸著堆黃金：“坐軟梯吧？”小胖孩不哭了，“我要坐嘛！”他大喊。大家像接了圣旨，一同說：“好嘍！”我皺了皺眉。
小胖孩坐在了軟梯上，手舞足蹈，像是皇帝在巡游。大家急了：“孩子他爸！扶好了！”小胖孩可不管，他一躺身就滑了下去。大家嚇壞了，趕緊伸手接，可因為人多手雜，誰也沒接到，“啪！”小胖孩摔到了地上，又大哭起來了。
媽媽“痛心疾首”彎下腰，輕輕拍了拍小胖孩身上的土，愛撫地把他抱入懷里，奶奶不停抱怨軟梯怎么這么短，爺爺?shù)芍职�，罵他不管事，爸爸像個做錯事的孩子，紅著臉，不停拿出各種零食給小胖孩壓驚……
此時，草地不再翠，鮮花不再艷，天空不再藍(lán)，云朵不再白。我陷入了沉思……
陷入了沉思作文2
夏夜靜悄悄，天空中，那調(diào)皮的星星忽閃忽閃地眨巴著眼睛，一輪月亮高掛在空中，將皎潔的月光灑向大地，像給大地披上了一層銀紗；水池里，荷花綻開了笑臉，多美得夏夜��！
我穿過大街，拐過小巷，來到了小弄堂，這時，那樹叢中的一幕讓我驚呆了，我情不自禁的停下了腳步，只見那位身材魁梧的成年男子鬼鬼祟祟地東張西望，好像在尋找什么，我的腦海中立刻想到電視中壞人出現(xiàn)時也是這樣的畫面。
不一會兒，他像是尋找到什么似的，大踏步來到了樹林邊，找了一棵粗壯的大樹，停下了腳步，再一次慌張地左顧右盼，見四下無人，這才轉(zhuǎn)過身去，開始了她的“陰謀”。只聽一陣急促的“嘩嘩”聲，那男子一抖，一個華麗的轉(zhuǎn)身，便吹起了口哨，若無其事地離去。望著他漸漸消失在夜色中的背影，我陷入了沉思。如今，多少人在為創(chuàng)建和諧城市而努力著。“城市的美容師們”頂著烈日，冒著嚴(yán)寒起早貪黑掃垃圾，只為讓我們生活的環(huán)境更加整潔，交警叔叔們不管刮風(fēng)下雨幾十年如一日，準(zhǔn)時到崗指揮交通，只為讓我們的道路更加通暢……然后就是又這么一些不講文明的人，為了貪圖方便，隨地小便，為了自己的財富，任意排污，破壞了環(huán)境……真是太可恥了。
讓我們做個文明的小市民，打擊這些不文明的行為，為文明城市的建設(shè)獻(xiàn)出自己的力量。
陷入了沉思作文3
周三一早，我在班上交作業(yè)。一位同學(xué)的書包壓在了物理的實驗報告單上。我讓他把書包抬起來一下，我好交作業(yè)。他讓我自己抬，我剛碰到他的書包，你干嗎？他沖著我嚷道。然后就開始動手。我先是一愣，接著，又感到莫名其妙。你干什么？停下來。班主任站在門口，目睹了一切的發(fā)生，他沒有住手。你過來！班主任喊了第二遍他才停下來。這一切發(fā)生的太突然了，經(jīng)驗豐富的班主任都感到有些莫名其妙，他先動手推我。
那名同學(xué)竟開始申冤起來。央我一直站在那，我沒看見劉瑞楷先動手。就是他先的'。先什么先？我都沒看見劉瑞楷動手！這時大家似乎才回過神，老師也一樣，我根本就沒有還手。而那位同學(xué)見苗頭不對，沒法把責(zé)任推到我身上，又開始罵老師來，說她管理不當(dāng)。我回到座位上，為了不影響早讀，班主任也讓他先回位上。他的座位在我的后方，路過座位時，嘴里還不忘嘟囔著：你給老子小心點。聲音很小，只有我和同桌聽見了。同桌感到很憤怒，我沒有回應(yīng)他。
后來上英語課，同學(xué)上來找我，問我有沒有事，我說沒有。沒有添油加醋地形容事情的經(jīng)過，也沒有把他的路過我座位時說的話告訴班主任。后來，班主任過來告訴我說已經(jīng)找過他家長了，并再次問我傷著沒有，我說沒事。但此時，我開始弄清了事情的緣由，也慶幸自己早上沒有還手，也沒有把事情到處講。
這位同學(xué)的家長也許是生意忙沒什么時間來管孩子，從初一開始就滿嘴粗話，不服從校規(guī)校紀(jì)。在班上，經(jīng)常聽見有同學(xué)約他去打游戲。就在事發(fā)幾天前，還有人約他呢。但這一次，他卻滿口粗話地回絕了。很明顯，他的成績十分不令人滿意，家長開始了對他嚴(yán)加管教。給他找了課上，管住電腦、手機我也曾有過這樣的經(jīng)歷。五年級時，被禁過一次手機電腦，心里自然會很不舒服，又有家長天天來盤查，憋了一肚子氣，努力表現(xiàn)好一點，家里人還是疑神疑鬼的，不太放心。我想那位同學(xué)一定也是這樣，只不過是把脾氣發(fā)泄出來發(fā)在了我這個路人甲身上。他不像成人一樣善于控制情緒，如果我還了手或是用其他手段激怒了他，那所有心中的不滿可能會像決堤的洪水一樣，后果將難以意料。
人之初，性本善這個道理是幾千年前中國的教育家放在首位公理，但到底為什么我們會要求一群本應(yīng)無憂無慮的孩子變得懂事，知道要做什么的大人呢？成長應(yīng)該是自己的領(lǐng)悟，而不是被管出來的。我還記得去年十月份我在美國女子學(xué)校見到的一張張善良、真誠的同齡人的笑容，但我的同伴，卻是一副老練甚至有些心計的臉。這是為什么？我陷入了沉思。
陷入了沉思作文4
周三一早，我在班上交作業(yè)。一位同學(xué)的書包壓在了物理的實驗報告單上。我讓他把書包抬起來一下，我好交作業(yè)。他讓我自己抬，我剛碰到他的書包，“你干嗎？”他沖著我嚷道。然后就開始動手。我先是一愣，接著，又感到莫名其妙�！澳愀墒裁�？停下來�！卑嘀魅握驹陂T口，目睹了一切的發(fā)生，他沒有住手�！澳氵^來！”班主任喊了第二遍他才停下來。這一切發(fā)生的太突然了，經(jīng)驗豐富的班主任都感到有些莫名其妙，“他先動手推我�！�
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后來上英語課，同學(xué)上來找我，問我有沒有事，我說沒有，沒有添油加醋地形容事情的經(jīng)過，也沒有把他的路過我座位時說的話告訴班主任。后來，班主任過來告訴我說已經(jīng)找過他家長了，并再次問我傷著沒有，我說沒事。但此時，我開始弄清了事情的緣由，也慶幸自己早上沒有還手，也沒有把事情到處講。
這位同學(xué)的家長也許是生意忙沒什么時間來管孩子。從初一開始就滿嘴粗話，不服從校規(guī)校紀(jì)。在班上，經(jīng)常聽見有同學(xué)約他去打游戲。就在事發(fā)幾天前，還有人約他呢，但這一次，他卻滿口粗話地回絕了。很明顯，他的成績十分不令人滿意，家長開始了對他“嚴(yán)加管教”。給他找了課上，管住電腦、手機……我也曾有過這樣的經(jīng)歷。五年級時，被禁過一次手機電腦，心里自然會很不舒服，又有家長天天來“盤查”，憋了一肚子氣，努力表現(xiàn)好一點，家里人還是疑神疑鬼的，不太放心。我想那位同學(xué)一定也是這樣。只不過是把脾氣發(fā)泄出來——發(fā)在了我這個路人甲身上。他不像成人一樣善于控制情緒，如果我還了手或是用其他手段激怒了他，那所有心中的不滿可能會像決堤的洪水一樣，后果將難以意料。
“人之初，性本善”這個道理是幾千年前中國的教育家放在首位“公理”。但到底為什么我們會要求一群本應(yīng)無憂無慮的孩子變得懂事，知道要做什么的大人呢？成長應(yīng)該是自己的領(lǐng)悟，而不是被管出來的。我還記得去年十月份我在美國女子學(xué)校見到的一張張善良、真誠的同齡人的笑容，但我的同伴，卻是一副老練甚至有些心計的臉。這是為什么？我陷入了沉思。
陷入了沉思作文5
夏夜靜悄悄的，天空中，調(diào)皮的星星忽閃忽閃的，月亮高高地掛在空中，把皎潔的月光灑在大地上，像是在大地上披了一層銀紗；池里，荷花綻放出笑臉。多美的夏夜�。�
我過了馬路，拐過巷子，來到小巷子。這時，我被灌木叢中的景象震驚了。我忍不住停下來。我看到那個魁梧的成年男子鬼鬼祟祟地四處張望，好像在找什么東西。當(dāng)壞人出現(xiàn)在電視上時，我的腦海中立即想到了同樣的畫面。
不一會兒，他仿佛發(fā)現(xiàn)了什么，大步走到森林邊緣，發(fā)現(xiàn)了一棵又大又粗的樹，停下來，又驚慌地四處看了看，見周圍沒人，便轉(zhuǎn)身開始了她的“陰謀”。只聽一聲急促的“聲”，那人一抖，一個華麗的轉(zhuǎn)身，然后吹口哨，若無其事地離開�？粗谝股袧u漸遠(yuǎn)去的背影，我陷入了沉思。如今，許多人正在努力創(chuàng)造一個和諧的城市�！俺鞘忻廊輲煛泵爸胰湛岷缙饞呃�，就是為了讓我們的生活環(huán)境更干凈。交警叔叔們不顧幾十年的風(fēng)雨，準(zhǔn)時趕到指揮交通，就是為了讓我們的路更順暢.然后還有一些不文明的人為了方便隨地小便，隨意污染環(huán)境.真的很丟人。
讓我們做文明公民，打擊這些不文明行為，為文明城市建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
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