春天初一作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的春天初一作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春天初一作文1
隨著春天的到來，小河里的冰開始融化，水流沖擊著河面上的冰塊，放出叮叮咚咚的聲音，鳥兒聞聲趕來，操著優(yōu)美的姿勢站在樹枝上，與水流合美。
嘰嘰嘰，喳喳喳……孩子們聽到小鳥在歌唱，便知道春天來了，各自拿著各自的風(fēng)箏，一邊跑跳著，一邊歡呼著，來到田野里，放了起來。風(fēng)箏飛上了天，他們又一陣歡呼，為流水和小鳥的合奏增添了一個新的曲調(diào)，好像在演奏一首曲子，是為春天的到來而制作的曲子，這聲音優(yōu)美動聽，傳遍世界的某個角落。
聽，這就是動人的春聲。
春色
伴隨著微拂的春風(fēng)和淅淅瀝瀝的春雨，小草從地中鉆了出來，花兒含羞的提出小腦袋，大樹脫下了冬日的厚皮衣，換上了淡綠的新衣，太陽公公也笑著探出頭來，發(fā)出金色的光芒，灑滿大地，小鳥們都換上了自己的新裝，從南方趕來，來為這個新到的春天增添一些色彩，小昆蟲們也都從自己的小窩中跑出來，小蝴蝶穿上了新的禮服，小蜜蜂洗了個澡，小螞蚱也換上了靚麗的綠衣，都來為春天慶祝，都來為春天增添色彩。
看，這就是五顏六色的春色。
春意
春姑娘和春風(fēng)、春雨一起說話聊天，小花和小草一起做游戲，小蝴蝶和小蜜蜂一起嬉戲打鬧，大樹和白云在一起玩耍，小鳥們在一起唱歌又跳舞，小螞蚱們在草叢中捉迷藏，小孩子們在春天快樂的玩耍，人們在春天幸�？鞓返纳钪�。
看，這就是濃濃的春意。
春天，多么美好的一個季節(jié)！
春天初一作文2
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，一個溫暖涼爽的季節(jié)，一個耐人尋味的季節(jié)。
我開始尋找春天的腳步，它在樹叢中，在花群中，在校園里，在我們的身邊。一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。一年一度的春游讓我們尋找春天。
大霧朦朧的早晨，我收拾好行囊準(zhǔn)備出門。在路上，我看到野花的花瓣上有幾滴晶瑩剔透的露珠，樹葉被春風(fēng)吹的呼呼作響，飄下大片落葉。它落在地上，落在車上，落在小河上。
我一路上欣賞著初春的落葉，感受著初春的氣息。
早上八點(diǎn)半在操場上集合，太陽越升越高，天氣變的炎熱。聽完校長講話，我們開始踏上旅程。大家迫不及待的上車，拿出準(zhǔn)備好的零食跟同伴邊吃邊聊。
到了實(shí)驗(yàn)基地，我好奇著周圍的一切，看看四周的花花草草。隊(duì)伍慢慢的往里走，大家有說有笑。走到樓前的一片空地，教官整隊(duì)后，我們就開始了野餐。
沿著小路走到了場地，我們小組找到位置，放下書包，準(zhǔn)備洗鍋的時候，鍋不見了，嘴里一邊念叨著“偷鍋賊”一邊找鍋。我去門口拿到了鍋，一路狂奔到場地，手忙腳亂地開始工作。從石頭圍成的灶臺里拿出稻草，好不容易借到打火機(jī)了，又要買柴，跑到買柴的地方，他說不買，后來又要我去小賣部拿紙條。唉！我真的是。這還沒完，同學(xué)買來柴，火也點(diǎn)著了，但是餃子一拿出來就是一團(tuán)韭菜團(tuán)。我蹲在灶臺前，火燒的很旺，風(fēng)一吹，我的眼睛酸酸的，眼淚已經(jīng)在眼角了，誰知油一炸，又炸到我的手上。我趕緊把外套反著穿，兩只手縮在衣袖里，有一半筷子也藏在了衣袖里。我一邊膽怯的把筷子不停的伸進(jìn)鍋了，一邊繞著鍋跑。終于有十幾個炸好了，但是里面還生的。我無奈的放棄了。
我開始炒土豆，油倒了，土豆也倒進(jìn)去了，結(jié)果火滅了，好不容易把火生起來，土豆太淡了。過了一會兒，土豆又下鍋了，倒一點(diǎn)水，加一勺鹽，拌兩下，出鍋了。不知味道如何，嘗一嘗，太咸了，我覺得算了吧，但想想別的同學(xué)還有菜。當(dāng)我看到她把日本豆腐當(dāng)年糕炒時候我真的放棄了。她拿著鍋鏟使勁的拌，一盤豆腐沒有一塊是完好無整的，要不就碎了一半，要不就全碎了。
中午的野餐結(jié)束了，大家來到樹蔭下，坐在臺階上休息。春風(fēng)拂面帶來一陣涼爽的風(fēng)，陽光從樹葉的縫中透過，地上出現(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)的小光圈。樹葉開始變綠，小草開始生長，水面上微波粼粼�；蛟S是春天帶來的變化。
我是一個不喜歡春天的人，但這個春天我一定會記住，這次春游一定是刻骨銘心的。如果說我是在尋找春天，不如說我是在尋找那一個可以面對任何困難的最棒的自己。
我尋找著春天的足跡，跟隨著春天的腳步，欣賞著春天的景物。春天，一個萬象更新的季節(jié)，一個生機(jī)勃勃的季節(jié)、一個充滿希望的季節(jié)。
春天初一作文3
連續(xù)幾個周末的低溫陰冷天氣，孩子們早已按耐不住對野外的向往，吃過午飯就嚷嚷著要出發(fā)。
被不知院中哪個小朋友騎走不見蹤影的小車子也及時被爸爸找了回來，思思終于免了沒有“坐騎”之憂，正給車子一個個充氣，王楚童媽媽打來電話，加上張宸薇和另一個到院子里玩正好碰上的小伙伴，我們這個原本只有我們寶寶和易澤辰三個小朋友的隊(duì)伍一下子壯大了一倍。走在公路上，孩子靠里，大人在外側(cè)一路保護(hù)，孩子們輪子雖小，一個個卻如脫韁的野馬，撒著歡兒的跑，讓我們做大人的不約而同的心生遺憾：忙的都沒有顧上帶相機(jī)，不然留個影多好啊，因?yàn)橥饷娴挠筒嘶ㄕ滞鉅N爛呢。
正是春花爛漫時，一路走來，踏春的人們可真不少，或一家三口，或成群結(jié)隊(duì)，高速延路的兩邊不時行過一陣陣的車隊(duì)，可像我們這樣由六歲兒童組成的車隊(duì)也實(shí)在是不多見，以至于看到孩子們的無不露出慈愛的笑臉：呵，你們的人可真不少啊！其實(shí)在公路上騎行，樂的是孩子們，大人們可是揪著心呢，一路提醒著：一定靠邊，不要東倒西歪，這點(diǎn)要表揚(yáng)下小思思，平日在公路上騎的都是東倒西歪，這次卻出奇的聽話，一直壓著線，行的四平八穩(wěn)。
不知不覺之中，我們已經(jīng)行了數(shù)里路，來到了幾乎每周都會與其“約會”的地方：白秋。發(fā)現(xiàn)早已有幾戶人家在此相聚，看樣子中午已經(jīng)在這里野餐了。這地方有水潭，有土坡，而且難能可貴的是活水，在我們這片缺少美景更缺少地面水的土地上也算得上有“山”有水的好風(fēng)景了，坡上的草才剛剛準(zhǔn)備返青，而四周的麥田已經(jīng)綠的分外養(yǎng)眼，加上一片片的油菜花點(diǎn)綴其中，算得上是一個修身養(yǎng)性的好地方。孩子們一見到水就歡呼雀躍，從沒有來過這兒的王楚童陶醉地對媽媽說；這地方好美啊。
拿出事先準(zhǔn)備好的小紅薯，隊(duì)伍里惟一的男性——張宸薇的爸爸開始挖坑準(zhǔn)備烤紅薯，媽媽們則四處找材，不一會兒，熊熊的火焰燃起，孩子們異常興奮，一個個臉兒被火焰烤的通紅，玩了一會兒，他們又發(fā)現(xiàn)了新樂趣：水里有許多小蝌蚪，于是一場捉蝌蚪的游戲熱鬧上演，在這場游戲中最“勇猛”的要數(shù)崇崇了，他興奮地跟我說：他們都捉不到幾只，就我一下子捉到了十幾條，因?yàn)橐蛔津蝌骄屯虚g游，我就把水里當(dāng)陸地，直接踩進(jìn)去了！這時我才發(fā)現(xiàn)，他的褲子濕掉了一半，鞋子也透了，看來捉的真是太投入了。
夕陽西下，張宸薇爸爸辛苦守候的烤紅薯也新鮮出爐，小朋友們品嘗完這“野味”，帶著小蝌蚪踏上歸途，一路狂奔，興致不減，一直到黑夜即將降臨才依依惜別，并相約下周再會。其實(shí)何止孩子，我們大人也在這其中收獲了愉悅的心情，我想我們這樣的周末之約會一直伴隨孩子們的成長繼續(xù)下去。
春天初一作文4
春天在哪里？它的蹤跡何處去尋找，也許有人要說，年年歲歲有春色，春天在冬盡之時，庭堅(jiān)自然明白這個道理，只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的詞高呼一聲：若有人知春歸處，喚取歸來同住。逝去的春天已帶走了我年少的歡樂，青澀的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚無處可尋了，但我依然要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
春天給了我太多的遐想、回憶，那么地愜意，萬物復(fù)蘇，包括我自己。只有在這個溫暖花開的季節(jié)，才感覺自己和自然如此地接近，仿佛貼在她的胸膛，傾聽他的聲音，感受她的氣息；生命是如此地真實(shí)，我是世界的一丁點(diǎn)兒，雖然是一丁點(diǎn)兒，但是世界中有我的存在。就是這么地特別，這么地簡單。
很多人喜歡春天的繁花似錦之熱鬧，但我卻欣賞這些熱鬧之后的層層次次的綠意，流暢的生機(jī)，靜靜觀賞，更有動中取靜之美。曾經(jīng)每當(dāng)冬天接近尾聲的時候，我總是四處尋覓，尋覓屬于春天的顏色、美麗和溫暖。雖然我總是不能察覺所有春的訊息，但是我知道我和春天一起在優(yōu)游，也許是漫步。春天讓我的心情舒暢，感覺溪水是我歡快的玩伴，低語、佯罵；那些絕美的花草樹木是我的新衣，欣賞著竟不舍得回家，想要抱著她永遠(yuǎn)不放開；云是我手心拽著絲線的風(fēng)箏，想要和她一起奔跑；陽光在溫暖地和我微笑著，一切都那么地完美。所以我要感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
我一直都很喜歡樹，曾經(jīng)是因?yàn)闃涞男螤钋ё內(nèi)f化，美妙至極，后來看了《藍(lán)色生死戀》后，又增加了一層喜愛，因?yàn)闃溥�是不變的永恒！時間可以改變她的容顏，卻改變不了她屹立在一處的決心。又或許是生活中的永恒總是那么地難以尋覓，亦或是根本不存在，所以才更加珍愛不變的永恒。關(guān)于春天的樹，總覺得他們是和我一樣的生物，不僅有生命，還有情感。他們讓我體驗(yàn)到快樂可以如此地自由，狂呼可以如此地肆意，追逐可以如此地?zé)o限！
只有珍惜回憶的人才能分享我的快樂，對于沒有回憶的人，再多的描繪也是多余的。
喜歡春天的樹，有時還會看著樹間攀緣的藤蔓，想這她們也許迷失了方向，她們也許會漫過枝丫，越過那歡快的小溪，在金色的細(xì)沙兩岸搭起花轎，或是簇成一束花環(huán)。隨時的美妙、隨處的遐想、隨身的快樂，這是屬于我的春天。感謝春天，感謝快樂，那些過往的春天！
現(xiàn)在我已無暇顧及清晨岸邊低眉輕盈的春柳了，也不會像以前刻意去守侯第一聲春雷的降臨了，更不會像以前特意去看淘氣的藤蔓是否想要越過小溪去勾勒自己的花環(huán)了。因?yàn)槟嵌际菍儆谶^往的春天的，現(xiàn)實(shí)的生活總是讓人感到太多的聒噪與不安。但是春天的狂想、春天的快樂，卻讓我無法忘懷！忙碌的日子里，還是可以坐在電腦前靜思幾秒的。但是我們不能忘記那些過往給過我們快樂的春天！
春天初一作文5
一場紛紛的大雪過去了，又是一個春天的來臨，我獨(dú)自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。
從門口，一眼就能望見紅艷艷的花朵，這兒一叢，那兒一簇，給人一種全新的感覺。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦！在微風(fēng)下，她與風(fēng)共舞，蝶紛蜂鬧，與蝶一起歌唱，也許，這就是春天的多姿多彩吧！
又漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。沙沙作響，像妙齡少女輕唱抒情，又似花季女孩輕撫琴弦，像蠶寶寶咀嚼桑葉，又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙，任大腦在美中陶醉，任思維在美中起伏，這，可能又是春姑娘的美好吧！
春天，是五彩的，我又在想，春天會是白色的嗎？我決定又一次去重踏尋找春天的旅程，去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久，也在腳上搜索了很久，在我即將放棄時，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的紙鶴正發(fā)高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
今天，真是成功，加上鳥兒的報(bào)喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了！”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了！
一場紛紛的大雪過去了，又是一個春天的來臨，我獨(dú)自走在公園的小徑，感受那泥土的清香，花兒的芬芳。感受那春的美好。
從門口，一眼就能望見紅艷艷的花朵，這兒一叢，那兒一簇，給人一種全新的感覺。公園的小草也從土里鉆出了小腦袋，好奇地望著這奇妙的世界。除了紅色與綠色，還有那愜意的彩色，花兒可美啦！在微風(fēng)下，她與風(fēng)共舞，蝶紛蜂鬧，與蝶一起歌唱，也許，這就是春天的多姿多彩吧！
又漫步在河邊，濤濤的流水聲清脆悅耳，歡快動聽。河旁的垂柳也受了花兒的舞動，在微風(fēng)中，婀娜多姿，擺動著她那千萬條嫩綠的柳葉，翩翩起舞。沙沙作響，像妙齡少女輕唱抒情，又似花季女孩輕撫琴弦，像蠶寶寶咀嚼桑葉，又似蟋蟀先生豪邁演奏。我默默看著這大自然賜給我的奇妙，任大腦在美中陶醉，任思維在美中起伏，這，可能又是春姑娘的美好吧！
春天，是五彩的，我又在想，春天會是白色的嗎？我決定又一次去重踏尋找春天的旅程，去尋找白色的春天。我在腦中思索了很久，也在腳上搜索了很久，在我即將放棄時，一棵高大的玉蘭樹映入我的眼中，白色的玉蘭花顯得分外高潔典雅，猶如一只只白色的'紙鶴正發(fā)高飛，我看得出神，想伸手去摘，又不忍破壞這潔白的美麗。只是撿起一片花瓣，聞了聞香，香得沁人心脾。
今天，真是成功，加上鳥兒的報(bào)喜：“是春姐姐，春姐姐又來和我們玩了！”，使我更加確信——春天來了，溫暖來了，希望來了！
春天初一作文6
春天的雨，是一把鑰匙，它帶著溫暖和陽光，悄悄地，悄悄地，趁你沒注意，把春天的大門打開了。
春天的雨有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了漫山遍野的油菜花，綠色給了地上的小草，粉紅色給了美麗又鮮艷的桃花，灰色給了粗壯的樹桿�；▋旱玫降念伾透嗔�，有白色、黃色的、藍(lán)色的、紫色的……美麗的花兒在春雨里不停點(diǎn)頭，像一位小姑娘在跟我們問好。
春天的風(fēng)是花神，她一來，就讓百花齊放……春天的風(fēng)是剪刀，她一來，就把柳樹剪成千絲萬縷……春天的風(fēng)是設(shè)計(jì)師，她一來，就給大地鋪上綠色的地毯……春天的風(fēng)是調(diào)色匠，她一來，就把世界染成萬紫千紅……
野百合也有春天，彷佛如同一場夢，我們?nèi)绱硕虝旱南喾�。你像一陣春風(fēng)輕輕柔柔吹入我的心中。而今何處是你往日的笑容，記憶中那么熟悉的笑容，你可知道我愛你想你怨你念你深情永不變，難道你不曾回頭想想昨日的誓言?就算你留戀開放在水中嬌艷的水仙，別忘了山谷里寂寞的角落里也有野百合。
春的大地上，色彩開始豐富起來，不再固守雪的潔白；春的林子里，聲音開始爭鳴起來，不再顯示冷的寧靜。淺淺的綠意渲染出濃濃的生氣，淡淡的花香裝點(diǎn)出烈烈的詩情，似乎春天突然給郁悶的人們一個晴朗心情，突然給瑟瑟的世界一個暖暖的美景。然而，人們卻把春天當(dāng)作一年之極，容易在大好的春光中消磨韶華。
春天不是我們的資本，而是一次開始，是一種驅(qū)使每個人都像花蕾漸漸綻放燦爛一樣，去更新自己的生活姿態(tài)。因此，既然春天給了我們一次開始的機(jī)會，就應(yīng)該抓緊時間認(rèn)認(rèn)真真的開始！既不必抱怨春的遲到，也不必感傷春不長久。因?yàn)槲覀兊臒o畏可以使春天萬紫千紅、生機(jī)勃勃！
所以，當(dāng)我們站在春的門檻之外，就該無所顧慮地走進(jìn)春天。只有在春天初綻凍土里播下種子，希望的果實(shí)才能接受驕陽和風(fēng)雨的考驗(yàn)，從而碩果累累。因?yàn)榇禾爝�只是嫩綠枝頭伸出的一抹新芽，我們不能僅僅用夢想的輝煌打擾辛勤的耕耘，不能用飄渺的希望動搖堅(jiān)實(shí)的腳步。正如一位哲人所說：春天里不要做秋天的夢。
為了不讓春天在夸夸其談和幻想中荒廢，我們必須為春天設(shè)計(jì)一個未來。因?yàn)闆]有計(jì)劃就是去計(jì)劃失敗，沒有方向的航行永遠(yuǎn)沒有彼岸。春天要得到應(yīng)有的回報(bào)，必須從現(xiàn)在開始給予付出。只有一開始就做對，一開始就成竹在胸，春天的計(jì)劃才接近充實(shí)，春天的播種才接近豐收。
春花的目的是秋實(shí)。春光的中希望是靠汗水的澆灌去抗擊夏日的驕陽，用堅(jiān)定的腳步去丈量秋實(shí)的距離。
于是，在我們的奮斗中，春天之后仍是春天！
春天初一作文7
春天到了，春姑娘邁開輕盈的腳步，來到了人間，她來到了公園，來到了花圃，來到了鄉(xiāng)村……遍山遍野，都有她的蹤影，尤其是那綠油油的田野，她的春游，從這里開始。
春姑娘還沒走進(jìn)田野，往遠(yuǎn)方望去，看到一片綠油油的茂盛樹木，幾只白如雪的蝴蝶正圍繞著金黃的油菜花翩翩起舞呢!再向前走去，綠色的麥苗扭動著自己柔軟的身姿，好像在向人們展示她那獨(dú)特的一面。繼續(xù)朝前走，沒走多遠(yuǎn)，一排排小蝌蚪映入了春姑娘的眼簾，而魚兒呢?時而停在落葉下進(jìn)吸著那甘甜的空氣，時而在水中嬉戲，十分享受的樣子。
緊接著，映入眼簾的是地上的小草。沉睡了一個冬天的它，被春姑娘用優(yōu)美的歌聲，輕輕將它們喚醒。只見它們伸伸懶腰，盡情地舒展著那僵硬的身體。小草早已知道春天是個好季節(jié)，便趁著這個美好的時光，享受陽光。享受那晶瑩剔透的雨露，在陽光的照射下茁壯成長。
在那充滿春色的花園里，春姑娘看見了勤勞的小蜜蜂，一會兒飛到這，一會飛得那，好像在和春姑娘說著悄悄話，親吻著盛開的花，真美麗，就像一幅五彩繽紛的畫卷。
小燕子從南方回來，落在電線上，構(gòu)成五線譜，好像在為春姑娘彈奏著這動聽的音樂�！罢婧寐�!”春姑娘小小的感嘆道。
小雨淅瀝瀝的下個不停，禾苗上沾著晶瑩的水珠，水珠輕輕滑落，激起一個又一個圈，在水面形成了一個個小漩渦似的。小鳥在枝頭聲聲叫著春天，燕子低飛，翩翩起舞，溪里漲滿了春水，叮咚叮咚地流著，像為春姑娘的到來表示熱烈的歡迎，猶如上演了一場美妙的話劇。
春雨是無色透明的，它勤快地清洗著樹木，使它變得更蔥郁。每當(dāng)日出出現(xiàn)的那一剎那，晶瑩的水滴便反射出七彩的光芒，似乎在為春姑娘的到來歡呼喝彩。
春姑娘沉浸在春景之中，色彩交雜的美，怎不讓人佩服大自然的匠心一剎呢?大自然變幻出七彩的顏色，真讓人感到賞心悅目……
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者的這篇文章，也是很令優(yōu)爸賞心悅目的!文章以春姑娘的視角展開，看春姑娘所到之處大地上的變化，可以說是以春天為主角寫的一篇特別的游記，很創(chuàng)新!小作者帶領(lǐng)讀者跟著春姑娘一同看麥苗、小草、花朵、燕子、小雨等具體的事物，在小作者的筆下，麥苗“扭動著自己柔軟的身姿”，小草被春姑娘“喚醒……伸伸懶腰，盡情地舒展著那僵硬的身體”，而小燕子在電線上的樣子構(gòu)成了五線譜，在為春天彈琴……一個個大場景加小細(xì)節(jié)的展現(xiàn)，讓整篇文章如同一幅畫卷被讀者緩緩打開，最后，文章在小雨、小鳥、小溪等的共同參與下達(dá)到了高潮，雨聲、流水聲、鳥鳴等交織在一起，上演了一出轟轟烈烈、生機(jī)勃勃的大戲，優(yōu)爸讀著心中油然而生一種對生命的感動!這篇文章隨處可見春意，小作者對季節(jié)的感受很充分，很用心，優(yōu)爸希望小作者能繼續(xù)認(rèn)真觀察身邊的一點(diǎn)一滴的變化!
春天初一作文8
匆匆的，冬姐姐翩翩離去，夏姐姐姍姍來遲。春天的故事，即將來臨，來到你我的身旁……
春天來了，萬物復(fù)蘇。緩緩的，小河平面的冰融化，化作了一池春水;慢慢的，小草從地下探出小腦袋，迎接著新春的到來;漸漸的，樹枝抽出了嫩芽，以新的裝扮預(yù)示著春已來臨;悄悄的，花兒展開自己嬌嫩的臉龐，羞答答的窺望著周遭的一切……一切，都在沉睡中蘇醒，旋轉(zhuǎn)，而且升騰!帶著青春的活力歡快的起舞，綻放屬于自己的美，散發(fā)屬于自己的芳香……
我抬頭，迷惘的看著這一片充滿綠意、生機(jī)盎然的大地，不假思索：我能有春天的故事嗎?或許有，亦或許沒有……
靜靜的凝視著窗外，孩子們沐浴在陽光下，圣潔的光芒好似為他們披上一層明紗，炫目無比!忽的，天上飛起了好幾只風(fēng)箏，劃過天際，劃破我的消沉，它們愈飛愈高，任由春灑給它們飛翔的活力。我看著他們的笑顏，不禁陶醉起身，不由自主的奔向那一片生命的田野。
春姐姐好似知道我的到來一般，用和煦的春風(fēng)拂過我的臉龐，吹起我的衣衫。一切都是那么和諧，只有我格格不入，我不配站在這兒，不配擁有快樂，不配擁有幸福，我只有自卑，只想墮落，只愿逃離……
我移開腳步，但不知何時，春雨溫柔的下了起來。我止住腳步，呆呆的任由雨水打濕我的衣衫，撫慰我的臉頰，滋潤我的心房。周圍的一切在雨的滋潤下，顯得生命蓬勃，這就是怒放的生命吧，就如汪峰的《怒放的生命》：“我想要怒放的生命……”
風(fēng)又吹過，雨悄悄的停了，那一切都在風(fēng)中升騰，發(fā)亮，是因?yàn)橛甑捏@魂灌溉了它們!一朵花瓣飛到我的手中，我彷徨的望著它，春姐姐要和我說什么?接著，風(fēng)又溫柔的親吻著我的臉頰。霎時，淚悄無聲息的劃過臉龐，我頓悟，春她是要告訴我，告訴我不要放棄，不要自卑，不要墮落!
她不會放棄我，不會放棄每一個生命，我要向她的孩子一樣，在春天里怒放!怒放自己的生命!我想，此時的我正如汪峰的《春天里》：“凝視著此刻爛漫的春天，依然像那時溫暖的模樣……曾經(jīng)的苦痛都隨風(fēng)而去，可我感覺卻是那么悲傷，歲月留給我更深的迷惘。在這陽光明媚的春天里，我的眼淚忍不住的流淌……請把我埋在，在這春天里�！笔前�，如若可以，把我永遠(yuǎn)埋在春天里吧!
我笑了，笑得幸福而滿足，至此，我愛上了春，那個在我自卑、墮落時拯救我的天使!那個在我生命里旋轉(zhuǎn)升騰的天使!
春天在哪里?她就在我的身邊，是一直給我動力，讓我堅(jiān)強(qiáng)的那個人!讓我勇敢!讓我釋然!
春天的樂章依舊譜寫，依舊奏響，而春天的故事，來到了你我身旁……
春天初一作文9
似乎等待了漫長的一個世紀(jì)，春天才在我們期盼了一千次一萬次的眼神中姍姍來遲，像一個素面朝天、涉世不深的小姑娘，冰清玉潔、纖塵不染地來到這個世界�！按禾�，你好！”我不禁歡呼雀躍起來。
推開窗，一股朦朧的清新的充滿綠意的空氣撲鼻而來，令我全身為之興奮。如夢如紗般的薄霧慢慢充塞了我的整個房間，占有了我生命的全部空間，我被春天整個包圍了。放眼望去，整個大地都被這層薄霧籠罩起來，顯得格外寧靜。這霧也給這初春的清晨披上了一層神秘面紗，萬物在這朦朧的仙境里訴說著春天的到來，聆聽著春天的聲音。遠(yuǎn)處的地平線上，一輪紅日冉冉升起，正欲破曉而出。
綠意如夢，是那種嬌嫩輕柔叫人不忍碰觸的綠。那時的我們就稚嫩得像那個初春，坐在春天的門口，嫩綠的目光充滿渴望地望著眼前無邊的嫩綠，用興奮的表情對著春天說著我們無限的向往，手拉手邁進(jìn)了春天的門檻，撲進(jìn)了春天的懷抱。
我們的腳丫撫摸著春天的每一寸肌膚，一點(diǎn)一點(diǎn)，春風(fēng)輕撫著我們的感覺，就像母親的手；我們的手指滑落過春天的每一縷頭發(fā)，一綹一綹，春雨拍打著我們的感覺，有如戀人的吻。
春天是個萬物復(fù)蘇、生命覺醒的季節(jié)，是個繁花盛開、五彩斑斕的季節(jié)。在這個季節(jié)，沉睡的生命開始蘇醒。柳枝在春風(fēng)吹拂下，盡情地?cái)[動著腰枝，擺著擺著，它的身上已換了一身綠的新衣�？蔹S的草地，沉睡的莊稼，也在春的洗禮下開始發(fā)芽，漸漸的，原本的荒涼被一片新綠所取代，慢慢地顯示著新生命的到來。沉寂了一年的花兒，終于等到了再次展現(xiàn)自我的時機(jī)，它們慢慢地積聚力量，競相開放，于是，便有了百花爭艷的景象。一時間，大地被一片花紅柳綠所取代，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，好似進(jìn)入了一個童話的世界。
穿過小徑，越過山澗，趟過小溪，走過彌漫著醉人清香的白樺林。鳥兒在快樂地鳴唱，百合在自由地綻放，種子在幸福地發(fā)芽……你就那么一直走著，向前，快樂而輕盈，像一只小鹿。我就一直那么跟著，輕盈而快樂，像另一只小鹿。青春的路像一條青春的藤蔓，一直在我們腳下蔓延生長，好像永遠(yuǎn)也走不到盡頭，于是春天在我們的快樂旅行中和我們一起長大。
爬上了最高的那座山。綠意豐盈的山嶺上，我們看著那蓬勃的綠意仍在蓬勃地生長著，正在給整個世界和所有的夢穿上綠衣裳。天純凈得沒有一絲雜質(zhì)，太陽分外明媚燦爛，如你我青春的目光。
我們想說好多好多的話，可是我們什么也沒說，眼前的綠勝過所有的語言。當(dāng)我們的目光碰到一起時，天上的太陽怦然燃燒起來，于是整個世界綠意如火……
春天初一作文10
春天是一個步履輕盈的美少女，她背著畫夾，拿著畫筆向我們走來。在不知不覺中，她已在我們身邊繪出了春的色彩——紅色的、黃色的、白色的，但最讓我們欣喜的還是那小草的嫩綠。
花池里、田地間、山坡上那嫩綠的小草，嬰兒般吸吮著大地的乳汁，迎著春日的暖陽，一天一個模樣。就像那技藝高超的織匠，在早春黃色的地毯上編織出嫩綠的碎花。還沒等小草織完整個地毯，心急的迎春花又不畏早春的微寒，爭先恐后地吐綠、抽芽、開花。冷風(fēng)中，用它嬌小但醒目的身姿給大地綴上金亮亮的斑駁的花影。不甘寂寞的桃花更是競相盛開，那柔柔的，嬌美的花瓣像抹了胭脂，粉嘟嘟的擠滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就似一團(tuán)團(tuán)粉紅的云霞映襯著生機(jī)勃勃的大地，似乎在和春日的彩霞一爭風(fēng)采。
而此時的朝霞，正用它那充滿希望的五彩亮色驅(qū)走寒冷。霞光染亮了樹梢，樹梢在晨風(fēng)中舞蹈;染亮了山坡，山坡上的花兒綻開了笑顏;染亮了金水河，“嘩嘩嘩!”小河用柔美的歌聲歡迎著它。
“春江水暖鴨先知”，幾聲“嘎嘎”的鳴叫聲傳來。向映著霞光的河里望去，幾只知春的野鴨正在春水中歡快的嬉戲。一會兒鳧入水中，一會兒追逐打鬧，一會仰起長長的脖頸“撲啦啦”抖動雙翅，那四濺的水花就像靈動的音符，在朝霞中閃爍著、跳躍著，又快樂的落入水中。這時的河水隨著水珠的濺落而蕩漾開去，使水中原本靜靜的柳樹倒影，在水波中扭來扭去，像在跳著奇怪而又裊娜的春之舞。
野鴨漸漸游遠(yuǎn)了，水面恢復(fù)了平靜。柳樹的倒影在霞光染金的河水中重現(xiàn)了婆娑的身姿。放眼望去，兩岸的柳樹已是枝繁葉茂，二月的春風(fēng)剪出無數(shù)新綠的細(xì)葉，讓它們綴滿柳條，彎彎曲曲的垂落下來，就像少女飄逸的長發(fā)在微風(fēng)中輕輕的搖擺。
春天的朝霞，把它那充滿活力的光芒灑遍了田野，灑遍了山岡，灑進(jìn)了我們的城市，灑進(jìn)了我們的校園。這充滿活力的光芒映亮了我們的操場，操場上同學(xué)們跑步、打球、踢毽子，開展著生龍活虎的健身活動;映亮了教室，教室里我們專心聽講、認(rèn)真做筆記、積極回答問題，不錯過老師講過的一絲一毫;映亮了講臺，講臺上老師正悉心的教導(dǎo)我們要珍惜美好的春光，用心去讀書。她用工整有力的板書寫道：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！�。
春光里最美的是晨光，晨光用朝霞映紅了春光。
明媚的春天又來到了我們身邊，它純凈、柔美、充滿著青春的活力;亮麗的春天又來到了我們身邊，它溫暖、明亮、給我們送來一年新的希望;嶄新的春天又來到我們身邊，它送來一句讓我們永遠(yuǎn)要記住的話——珍惜美好的時光。
春天初一作文11
1. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點(diǎn)，也寫出了“ ”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
2. 觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
3. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
4. 因?yàn)橛辛素S富的聯(lián)想，所以筆下生輝，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，這些形象的比喻，多么生動地寫出了“ ”。
5. 寫景捕捉景物的特點(diǎn)，描寫情景交融，由遠(yuǎn)而近，由面到點(diǎn)，處理得有條不紊，寫出的文章更是條理分明，景有各自不同的形態(tài)顏色，抓住了形狀特點(diǎn)。
6. 在你的筆下“”儼然像個小花園，那么富有生命的氣息，對“”的描述，按順序展開，讀起來一目了然。
7. 從外到內(nèi)，介紹了“”的特點(diǎn)，觀察有順序，也很細(xì)致，寫得準(zhǔn)確生動，調(diào)動了多種感官，內(nèi)容真切具體。
8. 先寫“”，再寫“”，又寫“”，最后寫“”，寫作思路多么清晰，描寫多么細(xì)膩，你看，用恰當(dāng)?shù)谋扔�，把“”寫得形象，逼真，突出春天的美景，另外“”場面也寫得生動傳神，突出了一個“樂”字，有景有情，多么美妙。
9. 寫出了特點(diǎn)，寫出了新意，景美―――自然美;人美―――可愛天真無瑕的美。
10. 靜靜的畫面充滿了生機(jī)和活力，大自然的美景，有靜，還有動態(tài)呢―――都是美，沒有動態(tài)怎么辦?于是你又聯(lián)想到了――――
11. 春天悄悄的來了，在不經(jīng)意中就布滿了各個地方，春天的腳步真是擋也擋不住，
12. “”引得我們駐足觀賞，觀察多么細(xì)致，寫得有多么有層次，真好!
13. 文筆自然清新，許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻，“”這些文字形象又富有美感。
14. 在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對春天獨(dú)特的感受，的卻很有“詩情畫意”。
15. 通過自己的細(xì)致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
16. 運(yùn)用了優(yōu)美的詞句，使春天里的竟更加豐滿充實(shí)。
17. 筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……
18. 抓住了“ ”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確;“ ”，給人的感覺“ ”。
19. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習(xí)作更生動，更真實(shí)，也會令他人感動。
20. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動而美好!
春天初一作文12
天灰蒙蒙的，沉悶的空氣彌漫了整個天空，老天似乎打了個噴嚏，天下起了小雨。
花兒停止了開放，小草停止了生長，鳥兒也停止了歌唱，這世間萬物似乎都停在了那一瞬間。她也是，笑容在剎那間凝固了……
她，一個家境貧困但樂觀向上、成績優(yōu)異的高二學(xué)生。一個青春剛剛揭開序幕，有著美好憧憬的女孩。再一次暈倒后，她知道自己患了白血病。
老天真會捉弄人，好人往往不長命。一個前途無量的女孩就這樣收到了一封“死亡通知書”。這對于任何一個人來說都是難以承受的，何況她？
女孩兒哭了，在那個充滿了死亡氣息，到處是刺鼻的醫(yī)藥水味的病房里痛痛快快、傷傷心心地哭了。
她開始絕食，甚至拒絕進(jìn)行治療。三天三夜后，她用心靈作出了一個決定――熱愛這剩下的有限的生命，讓它變得有價(jià)值，光鮮耀眼。
她開始便回了從前那個有說有笑的女孩，積極的配合醫(yī)生的治療。盡管頭發(fā)一大把一大把的落，盡管病痛的折磨使她痛不欲生，但是，她選擇堅(jiān)強(qiáng)的承受這一切。她不想讓勞累過度的父母在為她傷心欲絕，讓為她籌款而勞累奔波的同學(xué)們失望。她要對得起社會上那些關(guān)注她的好心人，她必須要勇敢的活下去，與其哭著死，不如笑著生。
女孩的鄰床是一位從小就雙目失明的小弟弟，醫(yī)生說他治愈的希望很小，除非有人愿意為他奉獻(xiàn)出角膜。
男孩卻從不氣餒，他經(jīng)常給周圍的人講笑話。女孩被他深深地感動了，她經(jīng)常和他在醫(yī)院的草坪上坐著談理想、人生……她告訴他什么是天空，什么是世界。她說，天空很美，云朵很白，鳥兒在上面飛，如果累了，就躺在云朵上休息，像在搖籃里一樣……他不懂，為什么一講到這兒，姐姐就會哭。他和姐姐拉鉤，等出院后，他們一起去海邊玩，他最喜歡聽大海奔騰的聲音。他說，那是大海媽媽在講故事。
時間一天一天的過去了，當(dāng)女孩被送進(jìn)急救室的那一刻，她毅然決定把自己的角膜獻(xiàn)給他――那個可愛的弟弟。她他說：“轉(zhuǎn)告他，姐姐不能陪他去海邊了，他一定要乖。這是姐姐唯一能送她的禮物了。他去海邊后，不要忘了給姐姐講大海媽媽講的故事。不然，姐姐會生氣的……”
幾年后，一個高高瘦瘦的男孩走在校園里，他有一雙水靈靈的大眼睛，手里拿著一束白菊花，他說，今天是她姐姐的吉日，他要去看姐姐，他要告訴姐姐，天空真的很美，大海媽媽講的故事很動聽，但是卻很傷感。他曾經(jīng)在醫(yī)院里認(rèn)識了那樣一位姐姐，他在姐姐曾經(jīng)的學(xué)校里念書，他也要像姐姐那樣成績優(yōu)異。
是誰說想哭的時候就抬頭看天空，眼淚能咽下去。他說他會一直勇敢的活下去，帶著姐姐未完成的夢想活下去。他要勇敢，她不能哭，姐姐說過，男兒有淚不輕彈。
他在這個充滿了春天氣息的校園里穿梭，他說，他看到姐姐對他笑了……他相信姐姐一直就陪在他的身邊，他會幸福的……
春天初一作文13
1. 文筆自然清新，許多地方恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用了比喻，“”這些文字形象又富有美感。
2. 在細(xì)膩的文筆中領(lǐng)略對春天獨(dú)特的感受，的卻很有“詩情畫意”。
3. 通過自己的細(xì)致觀察，傳神描繪，將這一瞬間，化成了永恒。
4. 運(yùn)用了優(yōu)美的詞句，使春天里的竟更加豐滿充實(shí)。
5. 筆下的春天豐富而又美麗：紅的花，綠的草，青的山，藍(lán)的天……
6. 抓住了“ ”的特點(diǎn)，十分準(zhǔn)確;“ ”，給人的感覺“ ”。
7. 描繪景物時，寫出了自己的體會，表達(dá)出了內(nèi)心的感受。比如，發(fā)現(xiàn)第一棵小草萌芽時的驚喜，看見在自家屋檐下筑巢的燕子時的興奮，聞到桃花吐蕊的清香時發(fā)出的贊嘆，聽到老師宣布春游活動時的快樂……這些都是內(nèi)心的感受。在描寫景物的同時，恰如其分地表達(dá)出內(nèi)心的感受乃至聯(lián)想，都會使習(xí)作更生動，更真實(shí)，也會令他人感動。
8. 把看到的聽到的聞到的感受到的一切關(guān)于春天的美好的東西寫到習(xí)作里去，使習(xí)作和春天一樣生動而美好!
9. 放風(fēng)箏是孩子們最愛的活動，其中的樂趣不言而喻，通過細(xì)致的描寫，把天上風(fēng)箏爭奇斗艷五彩繽紛的騰飛場面展現(xiàn)出來了。
10. 讀著你的習(xí)作，讓我們看到一顆多么可愛多么晶瑩無暇的童心呀。
11. 抓住春天的草樹花等不同的特點(diǎn)，按照“ ”的順序，刻畫出春天生機(jī)盎然的景象，反映出自己由衷的喜悅之情。
12. 傳神地寫出了“ ”快樂游玩的情景，語言生動，描寫具體，運(yùn)用了形象的比喻寫出了“ ”的美。
13. “ ”;再加上微風(fēng)楊柳花香，筆下的春天就像一首詩，好美!
14. 對“ ”和“ ”的描寫很有特色，頗帶童趣，令人耳目一新，“ ”這句古詩引用也很恰當(dāng)，增強(qiáng)了文章的表達(dá)效果。
15. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”寫，寫出了“ ”的特點(diǎn)，也寫出了“ ”的特點(diǎn)，雖然這些景物我們都見過，但透過你的細(xì)心觀察，我們卻有全新的感受。
16. 觀察細(xì)致，按先總后分的方法，寫清楚“ ”的特點(diǎn)。語言準(zhǔn)確，形象具體，使我們有身臨其境的感受。
17. 這段話有概括地描寫，有具體地描寫，有動態(tài)，有靜態(tài)，寫出了“ ”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng)，觀察仔細(xì)，還把自己的喜愛之情也寫了進(jìn)去。
18. 找出錯別字，并改正在旁邊。
19. 找出好詞好句，畫上波浪線.
20. 找出不通順的句子，改通順。
21. 找出用錯的標(biāo)點(diǎn)，并改正。
22. 語句(不太)通順，書寫(不太)工整，
23. 思路(不太)清晰，標(biāo)點(diǎn)使用(不夠)正確， 結(jié)構(gòu)(不夠)完整，用詞(不夠)準(zhǔn)確，
24. 以時間為序，條理清晰地介紹永豐春節(jié)的習(xí)俗
25. 能通過具體的事例體現(xiàn)春節(jié)熱鬧的場面。
26. 詳略得當(dāng)，寫出了春節(jié)喜慶的氣氛
27. 用詞準(zhǔn)確，描寫生動，反映出傳統(tǒng)春節(jié)的熱鬧與人們
28. 的無限快樂
29. 在敘述傳統(tǒng)習(xí)俗的同時，能寫出自己獨(dú)特的感受。 差評：
30. 詳略不當(dāng)，面面俱到，記流水賬，沒有側(cè)重點(diǎn)
春天初一作文14
我印象中春天的味道，都是和一個名叫報(bào)福的小鎮(zhèn)緊密聯(lián)系在一起的。
報(bào)福鎮(zhèn)在安吉，浙江的那個安吉，拍《臥虎藏龍》的那個安吉，白茶原產(chǎn)地的那個安吉。
每年的春天，我都會害場“相思病”，口中寡淡，食之無味，只想去報(bào)福山中品茶。承蒙老天垂愛，因緣際會認(rèn)親當(dāng)?shù)乩夏锞死暇藡屢粚?幸甚至哉!
茶是新的好，尤以明前為佳，安吉的白茶堪稱茶中精品。幾撮綠葉，如雀舌，在泉水中打轉(zhuǎn)，喚醒沉睡了一季的靈魂。這是嶄新的開始，也是春天的味道。新采制的白茶，經(jīng)春雨洗滌，春光照拂，春泉滋養(yǎng)，色澤怡人，茶味芬芳。
品茶是有講究的。放慢腳步，緩急有度。今年在幽靜山林中，半道遇一對老年夫婦。肩背茶簍，手提花布小袋�？囱b扮，不似游人，疑惑之。搭訕中才得知，原來是為了采摘山中野茶而來。何謂野茶?乃山中野生的零星生長的茶。論品相，實(shí)在與“家茶”相去甚遠(yuǎn)，顏值不高，也不喜人。大凡是普通茶葉邊上長了一層極淺極淺的小絨毛，葉片粗壯，紋脈清朗，色澤油亮，瞧不出張牙舞爪的野性，反倒是顯得清秀質(zhì)樸。未經(jīng)炮制的野茶散發(fā)著一股天然的香味，聞之，頓時精神矍鑠，有一股空山聞鳥語，牧童吹短笛的曠遠(yuǎn)幽香。
老夫婦倆是極好的。停下匆忙的腳步，不厭其煩地解答我們各種對于野茶的好奇。野茶源自野生茶樹，數(shù)量稀少，尤顯稀罕。夫婦倆從凌晨四點(diǎn)開始滿山遍尋其蹤，直到遇見我們時已是下午三點(diǎn)，辛苦勞作大半天，我見背簍和花布袋中所得并不豐盛。老婦人一眼望穿我的小心思，笑著說這是自娛自樂的節(jié)目，純屬興趣使然，并不為幾枚孔方兄而折腰。隨即又贈我野茶嫩芽一小把，置幾片于口中咀嚼，微微發(fā)澀，滋味鮮活，回味甘香，突感齒頰間煙嵐之氣恣意彌漫，每一片芽兒正在悠悠地傾訴縝密的心事。
交談中，驚喜地發(fā)現(xiàn)，老夫婦竟然是老娘舅家的親戚!只見老婦人低聲吩咐老伴幾句，倏地，老伴就閃入山林不見蹤影了。不一會兒，頭頂高處林間傳來一聲：“當(dāng)心，筍來了!”轉(zhuǎn)頭一看，粗壯的毛筍沿著山徑一路小“跑”而來。正驚愕著，老婦人悅色相告，今年是小年(筍量少的年份)，當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)淳樸，遇小年，不管誰家的山頭，鄉(xiāng)民遇筍即挖，儼然就是一條不成文的鄉(xiāng)規(guī)民約。于是，我們一行尋的尋，挖的挖，抬的抬，扛的扛，吭哧吭哧硬是肩挑手提，運(yùn)筍若干于山下，一干人等不及擦干汗珠，又馬不停蹄地裝滿汽車后備箱運(yùn)回上海。這，是春天的另一種味道。
光陰使人惆悵，春味讓人依戀。
春天的味道，凝結(jié)在一葉茶，一根筍，一縷人情味。品嘗春天的味道，只須在山林間席地而坐，深情凝望半山腰的茶園，還有那些終年忙碌的茶農(nóng)，就會感到生命的成熟，不張揚(yáng)。
春天初一作文15
不知不覺的，突如其來的，春天就到了。
外婆家住在農(nóng)村，平時便總愛在院兒里侍弄花花草草，春天一到，小院兒滿是花兒，別提多美了！于是一到春天，我便吵著嚷著要去外婆家，這不，今年天氣暖得早，我更是早早便去了。
迫不及待地走進(jìn)后院，果然沒有令我失望，所有的植物都像士兵一樣，只要春風(fēng)一聲令下，春雷一聲炸響，它們就都昂起了頭，花團(tuán)錦簇的，惹來了一群蜜蜂蝴蝶。今年的蜜蜂蝴蝶比往年多得多啦！我不由得玩心大起，隨手抓起塑料袋就去套蝴蝶。沒想到小小的蝴蝶也很狡猾呢！明明瞧見一株開的很盛的紅牡丹上棲息著三五只的，真正去撲時，卻只撲到了一只，真掃興，不過，有總比沒有好很多，總不能等春天都過去了才來懊悔當(dāng)初沒能留住春天。
我緊緊地攥著袋子，生怕一個不留神蝴蝶就逃走了。偷偷地向袋里張望著，那只美麗的蝴蝶此刻再沒有了平日的高貴和優(yōu)雅，像個被囚禁的公主，驚慌亂竄。我有些動了惻隱之心，不放吧，太殘忍了，放了吧，又舍不得，就在糾結(jié)中花蝴蝶漸漸不再掙扎，定睛一看，它無暇的雙翅已殘缺不全，傷痕累累。我急忙松開手，把它輕輕的送出去，卻再也無法翩翩起舞，躺在地上一動不動。
我親手扼殺了一個美好的生命，為了留住春天。
無比自責(zé)的，我跑去田里找外婆訴苦，外婆在地里勞作著，一會兒直起，一會兒又彎下，我不太好意思去打擾外婆的春播，便百無聊賴地踢著田埂上的小石子埋頭走開。
一聲悅耳的鳥鳴，我下意識的抬起了頭，路邊的柳條柔和的搖曳著，那青翠的柳葉嫩的像要滴下來似的，一大片一大片的油菜花迎著春風(fēng)招搖著，燦黃燦黃的，鋪天蓋地，風(fēng)吹“花”低間，那頭幾戶人家的房子安靜的臥著，“遺世而獨(dú)立”。如果剛剛我說外婆的院子很美的話，比起眼前之景，真是井底之蛙了。這里的蜜蜂和蝴蝶遠(yuǎn)不能用“很多”來形容，真是成百上千的，自由自在�；蚴浅扇罕P旋在明鏡的天空，或是擠擠挨挨的湊在一塊兒吮吸“仙露瓊漿”，亦或是單個翩躚起舞從眼前飄過�？傊汗饷髅�，春色怡人。
突然，我明白了什么是春天。
我們總想著將春天藏起來，再貼上封條才算留住了春天，殊不知，春天是以其短暫卻自由的美呈現(xiàn)給世人。
一切的生命都是春天的演員，它們每一個渺小卻偉大的靈魂，在這個大舞臺上盡情的展示自己獨(dú)特的魅力，它們用自己的方式詮釋春天，詮釋美好。我們無須對春天做任何的截留，只須對大自然的一切生命保持一份敬畏、欣賞和珍惜，就像外婆的春播，下一站，依然是春天。
這就是留住春天。
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