鋼琴伴我成長作文2篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的鋼琴伴我成長作文,希望能夠幫助到大家。
鋼琴伴我成長作文1
一雙手,在一個(gè)鋼琴上彈來彈去,而那些零碎的音符便連成了一首歌,沒錯(cuò),那雙手的主人便是我。
我學(xué)鋼琴已有5年,現(xiàn)在的我,已經(jīng)5級(jí),只要用一雙手,就可以彈出一首首精美,好聽的曲子,你來到我家,一定會(huì)被我那優(yōu)美的琴聲所打動(dòng)陶醉。
那一次,我在屯溪的一個(gè)酒店演出,當(dāng)廣播讓我上臺(tái)演出時(shí),我完全不慌,大跨步地走上臺(tái),搬出了最拿手的'曲子——《四小天鵝舞曲》,我坐下來,手指在鋼琴上掃來掃去,此時(shí)的我,好像與鋼琴融為一體,動(dòng)動(dòng)手指,就能彈出一首曲子。不一會(huì)兒,一首令人陶醉的曲子便讓我完成了,觀眾們愣了一會(huì)兒,而后又爆發(fā)出一陣陣排山倒海的掌聲。后來,評(píng)委也給我打了9.81分,排行第四。我的內(nèi)心十分平靜,沒有波動(dòng),因?yàn)槲以缇拖氲搅诉@個(gè)結(jié)果。
不過,學(xué)好鋼琴可不容易,為此,我也被打了很多下手心,不過,我還是因?yàn)槲夷菆?jiān)強(qiáng)的毅力而堅(jiān)持了下來。記得我為了學(xué)好《四小天鵝舞曲》,愣是自己練習(xí)了3小時(shí),而我的手上,也蒸了一個(gè)紅色的“饅頭”,練鋼琴的難度也可想而知。不過,學(xué)鋼琴的收獲也是巨大的,我從學(xué)鋼琴到現(xiàn)在,我已經(jīng)拿了許許多多的獎(jiǎng)狀,擁有了許許多多榮耀。
我以后一定會(huì)多多努力,把自己的琴練得更好,為家人擁有更多榮耀。
鋼琴伴我成長作文2
那時(shí),我還是一個(gè)年幼無知的小孩,每次去幼兒園時(shí),我總會(huì)聽見從隔壁傳來的悠揚(yáng)的琴聲,我天天聽,天天越想學(xué)鋼琴,終于有一天我忍不住了,就去告訴了媽媽,媽媽猶豫了一會(huì)兒,就說:“那你可得堅(jiān)持學(xué)哦!”我連聲答應(yīng)。
次日,媽媽就領(lǐng)我去找老師,說來也巧,剛走到一個(gè)熱鬧的小巷,一位女教師就把招學(xué)生學(xué)鋼琴的牌子掛了出來,媽媽和教師對(duì)話過后,我到了女教師的家里——也就是我的課堂。對(duì)于我這個(gè)與鋼琴還比較陌生的人來說,彈幾個(gè)音是比較困難的。老師彈了幾個(gè)簡單的音,我學(xué)了起來:“哆……”一碰到鋼琴心就撲通地跳,就這樣我上了我人生中的第一堂鋼琴課。
幾年過去了,我堅(jiān)持學(xué)了下來,但也有個(gè)惡魔正向我走來,我越來越對(duì)電腦有興趣,練鋼琴也就草草地應(yīng)付一下。躲得過初一躲不過十五,惡魔最終劃破了寧靜的天空。一連幾個(gè)星期我都幾乎沒摸過琴,把老師布置的作業(yè)忘在了腦后,我原以為老師說檢查只是說說而已,反正我也習(xí)慣了,沒想到這次老師大發(fā)雷霆,“幾次了,幾次了叫你改你還不改,我看你根本沒練……”
我哭著回了家,想起檢查作業(yè)時(shí)我那出錯(cuò)的樣子,想起老師那失望的眼神,我陷入了深深的自責(zé)中。這回我終于改過自新了,放下了誘人的游戲,從此認(rèn)真地學(xué)鋼琴,幾個(gè)月后,我去參加考級(jí),沒想到我考上了5級(jí),以前要?jiǎng)e人催著彈琴的人,現(xiàn)在一有空就自己練上了。
老師說我琴技見長了,媽媽說不光長個(gè),還長了思想。聽到這些夸耀的話,我就想起了鋼琴。是鋼琴,在我的童年里畫上了幾筆五彩的線條,伴著我一步步成長。
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