關于班級作文600字5篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的班級作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級作文600字 篇1
(一)
四(2)中隊，不起眼的一個小班級�？雌饋砗芎椭C，其實，這個班并不是很團結。我們班有三大被大家公認的“班花”——林可兒，岳晨曉，，郭子如。林可兒溫柔和順，岳晨曉不肯服輸，郭子如性格潑辣，我呢？正在向?qū)W習上努力。以前，我穩(wěn)拿第一�，F(xiàn)在，也還行。就是沒有以前那樣好了，總之爸媽始終承認，別人在玩的時候你得在學，別人在學的時候，你稍微休息一下就得立馬用功。
(二)
我來介紹一下我們班的林可兒和岳晨曉，她們都長得不錯，但總是吵架，早已水火不“相容”，若是她們兩人一人讓步情況或許會好多了。若是她們好起來，也是情同姐妹。再來講講辣妹——郭子如。她的頭上長著一棵大大的痣。我為她感到很不滿意。太桀驁不馴了。罵起人來滿嘴臟話，真討厭！可老師太把她放在眼里了。它就得意忘形。哼！有什么了不起。不過，同學們對他不敢有一絲的“怠慢”，我又能有什么辦法呢？。哎！什么時候才能擺脫這種聽指揮的生活啊！
(三)
我再來介紹一下我的同桌，他叫李世豪，我估計他的爸爸媽媽希望他成為世界的豪杰，所以才取這樣的名字。他數(shù)學組長的職務被老師撤了。對于我來說，它是一個“告密者”。要是我說了郭子如的一句壞話，他就會告訴郭子如。所以我對他處處堤防。
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今天，老師要發(fā)測驗的試卷，我很緊張，生怕自己考不好。如果我真的考不好，爸媽一又要開始發(fā)表“長篇大論”了。當老師說：“第一名是——�！苯淌依镆桓樀粝露悸牭靡姟Ｎ以絹碓胶ε��！拔阂环蔽业男那橐幌伦佑申庌D(zhuǎn)晴。（魏一帆是我）老師表揚了我。我的心比蜜還甜，有一種說不出的喜悅。媽說：“唉！總算揚眉吐氣了。”
班級作文600字 篇2
當金色的陽光普照在校園時，預示著我這只孤雁加入了**中學八年級四班這個大家族。加入了一個新的班級，代表著我要開始一次新的旅途。很高興，稚氣未脫的我被上帝任命為這支隊伍的領頭雁，其他幾位同學也贏得老師的信任，身兼要職。在老師隆重的宣布儀式上，熱烈的掌聲標志著我們新班級的成立。
在這幾天的相處中，我仔細的觀察著每位同學。酸甜苦辣百味匯，我們的班級確實是藏龍臥虎，人才濟濟。教師節(jié)的黑板報，繪畫雙雄“李**、劉**”精美的花邊點綴使黑板報迷人眼球，生動活潑的卡通人物給人眼前一亮，柔和的撫摸著大腦中的思緒。書寫名師“范**”的手上記憶更為精湛，黑板報的大標題寫的是有模有樣。乍下一看，劃破你的視野，給你一種鮮亮、大氣的名家風范。唯有我不才，設計的標題與他們的技藝相比之下，正可謂“小巫見大巫”練字卡，才女“李**”獨秀一枝，她的字，給人一種清新飄逸的感覺，宛如微風輕輕的撫摸你的臉龐�！�
藏龍臥虎雖是真，可也有一些同學有缺點。有些同學可能換了尿頻，為什么一到下課就往洗手間里跑呢？而且不到上課的鈴聲敲響不回來呢？這比較令人費解。還有些同學，可能因為一直以來沒有好朋友可以談心，所以變得十分的郁悶，經(jīng)常的沒有理由的發(fā)怒，常常別同學一碰他就對那同學大吼大叫。在班里的關系也不太好。
幾天下來，我對我們的新班級有著良好的印象。我完全可以認為我們能互幫互助、以飽滿的學習態(tài)度、快快樂樂的度過八年級，為初二留下一個美好的回憶。因為，我知道而且我能看透，我們班的每一位同學都有一顆純潔的心，善良的心，上進的心。
我的新班級給了我無限的美好期待。
班級作文600字 篇3
金燦燦的秋天到了。天空萬里無云，地上到處都是金黃。樹葉一片片飄到樹媽媽的腳下。
張老師夾著點名冊，邁著輕快的步伐，大步走進了教室。她清了清嗓子，推了推眼鏡，眉毛成了月牙形，眼睛瞇了一條縫，閃爍著光芒，臉上露出了歡喜的笑容。緊接著，她慈祥的目光掃視了一下全班同學，笑瞇瞇的拿出點名冊，開始點名
“侯逸凡�！�
“到！”
“王學義�！�
“到！”
“蕭玥。”
……
下面鴉雀無聲。
“蕭玥！”
此時，蕭玥正走到樓梯口。隱隱約約，她聽到老師在叫她。她嚇了一跳，連忙飛奔到教室門口，因為沖得太快，差點撞到正在點名的張老師。她連忙倒退幾步，伸出手來擦抹頭上的汗珠。她上氣不接下氣地說：“報，報........告！”
同學們一看，蕭玥頭發(fā)亂糟糟的，被汗水粘在頭皮上，一綹一綹的；沒有系好帶子的書包里，稀里嘩啦掉出了五顏六色的書。她上身穿著一件大棉襖，下身呢？卻只穿著一條小短裙；腳上一直蹬著涼鞋，一只卻穿著運動鞋。
同學們禁不住哈哈大笑。蕭玥卻被同學們笑得丈二和尚——摸不著頭腦。就連張老師也禁不住被蕭玥的狼狽相逗樂了。但她很快意識到為師的威嚴。大聲喝道：“全班安靜！蕭玥！你遲到了，就站著上課吧！下不為例！”
好不容易熬到了下課。侯逸凡面帶奸笑，大搖大擺地走到蕭玥身旁，怪聲怪氣地說：“蕭玥，你起不了床就不要勉強，上學多辛苦呀還不如舒舒服服的睡大覺呢！”
蕭玥被惹惱了，他的眉毛成了倒八字，眼睛瞪得圓圓的，鼻子里直冒煙，呲牙咧嘴，臉氣得發(fā)黑，嘴巴歪到了西班牙：“哼，我頭頂鍋蓋，身背麻袋，腰系海帶，我就是東方不敗，我發(fā)誓，要把你剁成個爛白菜！”侯逸凡被蕭玥嚇跑了。從此，他在也不敢找蕭玥的麻煩了。
這就是蕭玥，一個活潑可愛、機智勇敢的假小子。
班級作文600字 篇4
叮鈴鈴，上課了，這節(jié)課上音樂，同學們擺好音樂書，等著音樂老師的`到來。
“篤篤篤……”伴隨著高跟鞋的聲音，音樂老師走了進來：“這節(jié)課我們看一部電影好嗎？”
“好……”同學們十分驚訝，話都說不利索了。
接著，我的同桌小妮，一個不愛說話的女孩子，今天居然和我說話了：“老師今天怎么了？居然肯給我們看電影？！”
我小聲回答小妮：“不知道呀，我覺得老師肯定會讓我們看一部和音樂有關的電影�！�
“呵呵，我也這么認為！”小妮笑著說。可是音樂老師給我們放了一部好玩、令人感動的好電影——《放牛班的春天》。我們一邊看一邊笑著評論，說著電影里這所學校的孩子們太壞了，簡直是胡作非為，無惡不作。直到一名其貌不揚，名叫克雷芒馬修的老師用愛的力量感化到他們時，我們才不說笑了，我們班從來沒有這么安靜過。愛的力量是那么神奇，就連一向死板固執(zhí)的校長先生也被他改變了，我們都深深地被這部電影吸引了。
這節(jié)課，我們第一次這樣喜歡上課，連我們都覺得不可思議，可就是如此，這是無法改變的事實；在音樂課上老師給我們放電影，這便是前所未有的，這件事，從我們上課開始，我們一直認為實在夢里；這樣新鮮的事，這么精彩的電影，使我們愛上了音樂，這更讓我們不敢相信，這件事，使我們終身難忘！
下課的鈴聲響了起來，我們祈求老師：“再看一會吧！”而老師卻說：“下節(jié)課再看吧�！蔽覀冎缓靡酪啦簧岬叵铝苏n。
“這節(jié)課好短啊！”
“我也這么覺得！”
現(xiàn)在是課間，而我們卻盼望著今天快過去，明天快過去，下節(jié)課快點到來，后天快點到來，在恍惚中，好像又聽到了隱約的好聽、圣潔的歌聲……
班級作文600字 篇5
上個星期，班里制定了班級公約。有了這個“緊箍咒”以后，大多數(shù)的同學都有了脫胎換骨的大變化。
先來說說“笑星”朱子鋆。他可是有名的笑話創(chuàng)作人，隨便給他個什么材料，他都能編出一段能讓你笑得肚子痛的笑話，與周立波的“海派清口”有的一拼。不，應該是更厲害，因為他連草稿也不用打，哈哈！可就是因為這樣，他才養(yǎng)成了愛講話的習慣。但是有了班級公約后，他主動管住了自己的嘴巴，而且字跡也有了很大進步，今天就被周老師表揚了。
再來說說有 “拖后腿”的趙亞杰吧。他可是年級聞名的“不做作業(yè)王”。一翻他的本子，媽呀！你千萬別有心臟病，不然，就不好辦了。翻開本子就是扭扭歪歪的字，他的字可是結合了中、日、韓、美、法、英等各國特色的綜合字，一般人還看不懂。但是設立了班級公約后，他就有了很大的進步。作業(yè)字跡不再潦草，作業(yè)按時完成，不再少做漏做。老師為了讓他有始有終，還對他說，如果到學期結束，他都沒有漏做一次作業(yè)，就給他一樣特殊的禮物。聽了老師的話，他就更來勁了，正向好學生的隊伍靠近……
還有江現(xiàn)龍，他和趙亞杰可謂是我們班的“黑白雙煞”。有了公約后，他表面上還是老樣子，但心里也在悄悄地變化著。有時同學們說要扣他的分。他眼里含著眼淚說：“扣吧，扣吧，扣成負分我也沒意見，你們就會用這個來對待我，我才不怕呢！”唉，明明很心疼，嘴巴還挺硬。真希望他犯的錯能少一些，這樣也能少扣點分，做一個好學生。
有了班級公約后，我相信每個同學都會改掉自己的壞習慣的。
評語：你抓住了典型學生的表現(xiàn)，把我們班幾個重點人物的變化寫出來了，而且一針見血呢！繼續(xù)觀察，寫出更能體現(xiàn)我們學習風貌的日記來。
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