有關(guān)尋找作文合集4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的尋找作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
尋找作文 篇1
曾經(jīng)的浪漫,曾經(jīng)的恢宏與氣概,曾經(jīng)瞬間,成為永久的過去,你是否細(xì)細(xì)地品味過,感受過呢?
——題記
青山綠水中
三月的風(fēng)微現(xiàn),桃木已競相爭春,惟恐趕不上腳步從不停息的春姑娘,“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。瞧,柳條婀娜多姿,于微風(fēng)中微微搖曳著,“山川之美,古來共談,高峰入云,清澈見底”,美的圖畫,美的享受,心的快感,于微風(fēng)中,散入各個(gè)角落,“潭中魚可百許頭,皆若空游無所依”,于浪漫中品味佳景,于名山大川中品味神奇與秀麗。品找,將使你受益匪淺。
雄心壯志中
“夜闌臥聽風(fēng)和雨,鐵馬冰河入夢來”,于睡夢中,傾聽著聲聲馬蹄,兵戈相接,是雨,是戰(zhàn)?已模糊不清,但為國之雄心,聲聲作響,聲聲入耳,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”憑的是一身正氣,一身是膽,心里裝的是國是民,是偉大的政治抱負(fù)!傲藚s君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生!”滿腔的憤恨,滿腔的怒氣,又為未圓的壯士而抑郁不平,于詩詞佳句中,品找為國傾心的壯志,你是否已察覺到滿腔熱血的沸騰之氣!
奉獻(xiàn)中
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”卓越的奉獻(xiàn)精神,又有誰能體味到其中付出的艱辛,與心中的悲苦?又有誰能知曉冥冥夜幕下那忙碌的身影?真誠的奉獻(xiàn),換來崇敬的贊揚(yáng)與喝彩,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的落花,于秋冬慢慢逼近的寒氣中凋謝了,無怨無悔,畢竟曾經(jīng)應(yīng)有的光彩,應(yīng)有的絢爛奪目,應(yīng)有的榮華,自己都已得到過,又有什么可惋惜的呢?落入塵土,可以為來年的花香積累些養(yǎng)分,知足了,于安然恬淡中默默地奉獻(xiàn)著。
綿綿細(xì)雨下
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”,雨是最可愛的,像牛毛,如細(xì)絲,又若銀針絲線,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”小雨滋潤了萬物,萬物得以復(fù)蘇,快樂的吮吸著甘露。雨,萬物的創(chuàng)造者,“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”,雨又可以探知春的來臨,賀迎春雨,又常見……于雨中品找出喜人之靈氣,于雨中感知生的到來,于雨中品找新的氣象。
品詩之精華,找詩之妙意,感詩之韻味,賞詩之意境。品找詩,使你了解過去,感知未來,于詩意中完善自己,超越自己。
品找中,你是否已嗅到春的清香?
品找中,你是否已壯志充滿胸懷?
品找中,你是否已學(xué)會奉獻(xiàn)?
品找中,你是否已清醒脫俗?
詩是靈異的,詩又是神秘的,于品找中,詩味又已重現(xiàn)!
千萬里我尋著你
尋找作文 篇2
女媧補(bǔ)天這可是一項(xiàng)巨大而艱難的工作。女媧必須從各地?fù)靵沓唷⑶、黃、白、黑五種顏色的石頭,燃起神火熔煉。隨著神火漸漸熄滅,五種顏色的石頭被煉成了黏稠的石漿。
女媧在找赤石的時(shí)候,遇到了一個(gè)看守赤石的守護(hù)神水蛇,女媧對水蛇說:“你能不能把赤石給我”,水蛇說:“只要你能打敗我,我就給你”。女媧和水蛇打的異常激烈,最終水蛇輸了,女媧說愿賭服輸,水蛇只好把赤石給了她,女媧拿到赤石特別開心。接著女媧又去找青石,青石在森林的最深處。女媧到那以后,她問守護(hù)神怎么才能拿到青石。守護(hù)神告訴她,你幫我從河里拿出青綠色的寶石,放在這個(gè)石碑上,讓我出去,我就給你。于是女媧就去河里幫他找綠寶石,不一會兒就找到了,女媧把找到的綠寶石放到石碑上,守護(hù)神一下就出來了,他高興的說:“謝謝你,幫我放出來”,然后把青石給了女媧。女媧又在火山中發(fā)現(xiàn)了黃石,她從噴發(fā)著巖漿的火山中,把黃石拿到了。接著又去找白石,白色的石頭是在草原上的,那里有上古元神的動物在看守,女媧和它打了起來,她用20倍的精神和它打,女媧贏了,就把白色的石頭拿走了。只剩下黑石了,女媧飛過大海,飛過森林,飛過草原,最后在懸崖邊上發(fā)現(xiàn)黑色石頭,這里的黑石隨時(shí)都會掉下去,可是為了補(bǔ)天,女媧還是小心翼翼的把黑色石頭拿了去。女媧終于把五色石收集齊了,她非常開心。然后她把五色石煉成了黏稠的石漿,用這些石漿把天上的窟窿補(bǔ)上了。
從此人類過上了幸福快樂的生活。
尋找作文 篇3
今天老師給我們布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——尋找夏天我們來到小河邊,“夏姑娘,夏姑娘,你在哪里?”我們大聲呼喊。在這里,在這里,我們找到了你。小朋友在水里玩耍嬉戲,原來,夏姑娘藏在小河里。我們來到大樹下,“夏姑娘,夏姑娘,你在哪里?”我們大聲呼喚。在這里,在這里,我們找到了你。知了在樹上叫個(gè)不停,原來夏姑娘藏在密密的綠葉中。我們來到田野里,“夏姑娘,夏姑娘,你在哪里?”我們大聲呼喚。在這里,在這里,我們找到了你。西瓜躺在地上向我們微笑,原來夏姑娘藏在田野里。夏姑娘呀,你留下了許多足跡,我們沿著足跡,完成了老師布置的作業(yè)。
尋找作文 篇4
縱然世界再大,縱然我總想看外面的世界,可總有一天,還是會踏上那條充滿芳香的泥濘小道。
題記
時(shí)光匆匆,四年不歸家的歲月,在往事的風(fēng)中,逃得不知蹤影。我對老家的記憶,像車輪碾軋?jiān)谀酀粜÷飞,?jīng)過一場風(fēng)雨的洗禮里,是那么模糊,卻又歷歷在目
浪子重要回頭,游子總要回家我也重新踏上的那條帶著芳香的泥濘小路。一切是那么的熟悉,無邊無際的金黃稻田,大大小小的農(nóng)家魚塘。一切又是那么的陌生,少了一份牽腸掛肚,少了一種和睦與溫晴。
艱難地插上發(fā)灰的鑰匙,推開銹跡斑斑的大門,我終于回到了這個(gè)陌生的地方。這里還是跟我離開時(shí)的一樣,還是那樣的`毫無生機(jī),死氣沉沉
猛然間,地上殘留的炮竹,勾起了,我對過往春節(jié)的回憶
來啦來啦!爺爺用他那渾厚而飽含親情的聲音,號召著大家,我將自己的小腦袋往外一看,爺爺用他那粗糙的雙手,提著幾個(gè)嶄新的大紅條鞭炮!
自打小過年起,我就特別反感鞭炮,覺得它一天到晚響個(gè)不停,像個(gè)壞孩子,所以我從小就討厭這個(gè)壞孩子。
當(dāng)我看到爺爺手中提著的壞孩子時(shí),我立馬把我好奇地頭縮了回去,可爺爺卻像相機(jī)一樣,捕捉到的那個(gè)茫然探頭的我,便對我發(fā)出了邀請。一開始我是抗拒的,到頭來在爺爺?shù)能浤ビ才,我極不情愿地答應(yīng)了爺爺。
爺爺拿著那歷盡滄海桑田的時(shí)候,抓著我那細(xì)白而瘦小的手,將鞭炮通過他的另一只粗糙油膩的手慢慢地接近的火源
我害怕鞭炮在接觸到火源的那一刻,在我手上爆炸,可達(dá)到一定距離之后,爺爺?shù)氖滞A送弦苿,只記得?dāng)時(shí)他說的一些話,不僅僅觀夫如何放鞭炮,還說了一些大道理。他說也許你現(xiàn)在不懂,但你總有一天會懂得!剛剛說完,他將鞭炮靠近火源,火種一瞬間便爬上了導(dǎo)火索,爺爺瀟灑地往外一應(yīng),那一年的快樂新年就在鞭炮聲中度過了。
三個(gè)月后,爺爺離開了人世。
鞭炮聲中從此徹底的消失了在院子里,年味也從此再也未能嗅到。因?yàn)槲抑溃乙獙ふ业,終究不會找到。
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