成長(zhǎng)隨想作文(合集5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)隨想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)隨想作文1
窗外春的氣息已經(jīng)在向四周漫延，周圍的一切都在春的洗禮下變得更加惹人喜愛(ài)。畢竟春的光臨總是美好的，然而在這個(gè)美好的季節(jié)里，我苦惱極了！
新的環(huán)境，給我?guī)?lái)的影響，我這粗淺的文筆寫(xiě)不出十分之一�！白兓罅恕蔽蚁敫吆粢宦暎抑荒苓@么說(shuō)，雖然我清楚：每個(gè)人都只是此處的一個(gè)匆匆過(guò)客，不同的是我們以不同態(tài)度看待。有的人活得燦爛瀟灑，讓生命最璀璨的火花在此處迸發(fā)，留下的是他們難忘的背景；有的人累得精疲力竭，換來(lái)的卻是獨(dú)自一生品嘗失敗的苦果；有的人學(xué)得書(shū)香滿腹，世界一切力量仿佛凝聚在此，像泉水般涌來(lái)。然后帶著父母的期望，老師的期望，同學(xué)的祝福，自己的愿望，在無(wú)數(shù)莘莘學(xué)子中脫穎而出，步入尊貴的高中學(xué)府。在這樣的急流中每一次挑戰(zhàn)都會(huì)有人被淘汰。而我就是其中的一頁(yè)。哎！不知命運(yùn)之神將我判到哪一列。
花開(kāi)四季，風(fēng)過(guò)無(wú)痕。曾經(jīng)的成功歲月也許早已從記憶的寶盒中消逝；曾經(jīng)的失敗時(shí)光卻伴著我在這孤寂的日子里成長(zhǎng)。我感慨：“錯(cuò)過(guò)才懂得珍惜�！比欢凶咴陉�(yáng)光大道上，藍(lán)天白云間卻不能挽回什么。曾經(jīng)在風(fēng)里我沒(méi)有破繭成蝶；在雨里沒(méi)有化雨為簾；在春天我沒(méi)有播下知識(shí)的種子，在夏天我沒(méi)有認(rèn)真耕耘，因而在收獲的秋天迎接我的是失敗之后凄美的、殘酷的、糟蹋的成績(jī)。
曾經(jīng)的一切一切，成功也好，失敗也罷，都碎成成長(zhǎng)啟示錄中最珍貴的回憶，拋開(kāi)籠罩在心頭那一塊陰霾的天空，將滿腔的心酸的委屈與痛楚拋向太平洋海岸。
咀嚼過(guò)失敗過(guò)，不應(yīng)為失敗而氣餒。固然，成功者有成功者的瀟灑，但失敗者也有失敗者的風(fēng)采；跌倒了爬起來(lái)才是新世紀(jì)的脊粱。當(dāng)失敗的旗幟再次在我們的面前飄揚(yáng)時(shí)，昂起頭，挺起胸堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，愛(ài)拼才會(huì)贏，讓堅(jiān)定的信念做前進(jìn)辟荊斬棘的利劍，即使只剩下一絲的力量，也不放棄。
朋友，聽(tīng)我說(shuō)，生活是一瓶色香味俱全的調(diào)料瓶，里面不僅僅有斑瓓的夢(mèng)，多彩的畫(huà)，還有苦澀的果、酸楚的淚。始終堅(jiān)持到底，信念可以趕走失敗這可惡的惡魔，迎接黎明前成功的曙光，請(qǐng)生活中失敗的朋友們，在膽的走，沖破黎明前那黑暗的歲月，從失敗的.苦海中站起來(lái)，相信自己并不是弱者。
成長(zhǎng)隨想作文2
青春的陽(yáng)光灑滿了前行的路，青春的雨露滋潤(rùn)了花季悸動(dòng)的心田，伴著溫暖，我用心的感受生活，悄悄成長(zhǎng)……
“一份耕耘，一份收獲”。學(xué)習(xí)是我最好的朋友。只要你認(rèn)真地對(duì)待她、重視她，并為了她不斷地付出，不斷地努力，那么你就會(huì)一步一個(gè)腳印地向前行，積跬步才可以至千里。每一個(gè)勞動(dòng)付出收獲的成果成了勇敢邁出下一步的動(dòng)力。學(xué)習(xí)是“苦樂(lè)交織”的�！翱唷笔菉^斗時(shí)流下的汗水、遇到坎坷后的手足無(wú)措，“樂(lè)”是奮斗以后綻放的最美的花兒。在為了自己的理想努力的同時(shí)，也許會(huì)灑下汗水，也許會(huì)傷痕累累。但是，我從來(lái)都是無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲覉?jiān)信“一份耕耘，一份收獲”。能為了自己的夢(mèng)去拼搏一把，豈不是人生的一件快事？即使灑下汗水，汗水也是比蜜甜；即使流下了淚水，但每每想到離夢(mèng)想又近了一步，就會(huì)忘記了所有的酸楚，心中就多了幾許的喜悅。那么，學(xué)習(xí)中還會(huì)有什么苦呢？
在我人生的字典中，沒(méi)有最好，只有更好。哪怕有時(shí)面對(duì)人生中的“陰霾”，只要你有了一份簡(jiǎn)單的樂(lè)觀，就能讓陽(yáng)光灑遍心靈的每個(gè)角落，霧霾不在，晴空一片。生活中，我愛(ài)笑，我樂(lè)觀。所以，我有勇氣面對(duì)所有的困難。只要笑一笑，就沒(méi)有什么大不了。微笑是化解矛盾最好的良藥，微笑是這個(gè)世界上最美好的語(yǔ)言。給自己一個(gè)微笑，心就會(huì)暖暖的；給他人一個(gè)微笑，世界就會(huì)一片燦爛……
“堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，自立，自強(qiáng)”是寫(xiě)在我人生扉頁(yè)上的箴言。他們指引著我，讓我的人生更精彩、更絢爛、更奪目……
我的家不富裕，更不奢華。但是，我愛(ài)她。在這個(gè)家里，我感受著幸福、愜意和滿足。家人讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了遇事時(shí)的冷靜和鎮(zhèn)定，懂得了如何學(xué)會(huì)愛(ài)和被愛(ài)。在家中，我已經(jīng)是一個(gè)小小的“大人”了，結(jié)束了兒時(shí)肆意的哭泣，放下了兒時(shí)的天真、幼稚，多了一份長(zhǎng)大后的成熟和穩(wěn)重；丟掉了依賴，學(xué)會(huì)了自立。在成長(zhǎng)的歲月里，我把沙粒放進(jìn)我柔弱的內(nèi)心，讓時(shí)光把她磨礪成明天一顆顆閃亮的珍珠。父母不僅給了我生命，更給了我那么多美好的時(shí)光。在他們的眼里，兒女就是他們的全部。在兒女的眼里，父母又何嘗不是兒女的全部世界呢。母愛(ài)如云，父愛(ài)如林，我現(xiàn)在多想做母親的天空、父親的雨露。現(xiàn)在的我學(xué)會(huì)了感恩，已經(jīng)在慢慢長(zhǎng)大。所以，我會(huì)讓父母看到，我和他們交換角色的那一天已經(jīng)不會(huì)太遠(yuǎn)，我會(huì)用心去呵護(hù)他們，哪怕他們已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……
走在成長(zhǎng)的路上，我滿懷期待，只要夢(mèng)還在、希望還在，迎著曙光，我捧著一顆虔誠(chéng)的心，一路追逐，永不言棄……
成長(zhǎng)隨想作文3
如果生命的崛起注定是渾渾噩噩，我企盼那里有大海，用鋪天蓋地的滄海之力去撫平那原始的創(chuàng)傷。
如果生命的發(fā)芽注定是放蕩不羈，我希望那里有雪山，用曠古絕今的冰雪之力去澆灌那叛逆的于涸。
如果生命的成長(zhǎng)注定輾轉(zhuǎn)彷徨，我夢(mèng)想那里有森林，用彌天蓋地的千年蒼茫去支持于年后的徘徊。
大海，生命常從這里出發(fā)
也許是一個(gè)不經(jīng)意的失足，讓我在這片土地悄悄成長(zhǎng)，我不記得那段記憶是否有燈光。偶爾皺起眉頭冥思苦想，也只是能望見(jiàn)那亙古的黑暗�；蛟S從生命崛起的那一刻起就注定了那片蒼白。讓那段稚嫩的記憶無(wú)力支撐。
我卻仍記得那兒曾有一波汪洋，用欣喜的陽(yáng)光去撫摸面龐。我想那時(shí)我應(yīng)當(dāng)是躺在一條小船上。一條滿載著愛(ài)、滿載著歡喜的小船上，睜不開(kāi)眼。依稀記得那抓斷的一縷縷長(zhǎng)發(fā)，依稀記得那年輕的臉龐貼著無(wú)知的臉龐，讓藏在心底的一朵朵笑靨豁然開(kāi)朗。
我不記得在那里漂泊了多久，我只知道那里很快樂(lè)。
我不記得那兒是否有方向，我只知道我不需要方向。
雪山，生命總在這里重生
不知什么時(shí)候，個(gè)頭又高了一截，于是便揮霍著年輕的羽翼，讓青春與美麗備受蹉跎。仿佛是生命的等待，一座雪山便橫亙?cè)诼飞�。我望不�?jiàn)它的兩端，只用傲然的眼光去仰視刀削的峰頂，卻迎來(lái)了一陣彌天大雪，懲罰著放蕩的年華。凝住了揮霍，凍住了癡狂，吹散了奢華，吞沒(méi)了罪惡。
一切便如鳳凰涅 ，浴火重生。將心靈換成凈土，寧?kù)o的靈魂。卻把狂風(fēng)飛雪，化作出征前的一聲號(hào)角，喚醒一生的拼搏。再回首，山像老了，而尖銳的眉峰依舊，那偉岸的身姿依舊，仿佛在等待著生命的又一個(gè)輪回。讓歲月的歌曲斑駁疲勞的斥責(zé)，讓冰冷的眉峰換做
春風(fēng)，濕潤(rùn)我疲憊的心靈。
森林，生命總在這里接力
在路邊，有一片森林，一直就有著，靜靜地站在那里。不管是旭日東升時(shí)掠過(guò)身影投下的那一縷瘦弱的身軀，還是殘陽(yáng)將沒(méi)時(shí)擦過(guò)的那一副蒼老的容顏，都在那兒似遠(yuǎn)還近，似幻還真地漂浮著，十年，又十年……
我不曾走過(guò)去探尋藏在心底的孤獨(dú)與凄涼，或者說(shuō)是不愿打擾。我假裝默默地走過(guò)，而那久違的淚水的雙眼卻向這里投擲了炙熱的目光。那是激勵(lì)，那是支持，那是數(shù)千年前種下的一股動(dòng)力，讓那里綠了又黃，黃了又綠。那是生命的接力。
想到這里，突然涌起一股使命感，猶如發(fā)現(xiàn)了千年古跡的那般沉重。不是過(guò)去解釋的是否完美，而是千年之后，歷史又將從何處出發(fā)，一旦走錯(cuò)，隕落千年，一旦走錯(cuò)，萬(wàn)劫不復(fù)。
如果理想是個(gè)歸宿，我愿是藍(lán)天讓我借大風(fēng)讓那翻騰的海水從此不息讓我的身影永遠(yuǎn)映在了她的懷里，讓她的顏色永遠(yuǎn)在我身上明亮。
如果理想是個(gè)歸宿，我愿是藍(lán)天，讓我借白云讓那屹立了許久的山峰有些依舊，讓那棱角化作春風(fēng)，吹綠那凍絕的大地。
我一路走過(guò)，大海，雪山，森林。有今地方終將到達(dá)，藍(lán)天！
成長(zhǎng)隨想作文4
那些飛滿我們童年天空的紙鶴，早已散落在了風(fēng)中，隨著歲月的流淌都化成了灰燼。
我在那個(gè)單純得像潔白的玉蘭花瓣般的年齡，遇到了那個(gè)無(wú)緣牽動(dòng)我所有喜悅與悲傷的身影，從此我的生活像碎了一地的玻璃碴，一粒一粒扎在我的心上，看不出的傷痕，無(wú)言以表的痛楚。
我以為一切都化作了云煙，再多的記憶，在時(shí)間轟轟隆隆地輾過(guò)后都不會(huì)留下太深的印記。那些逝去的歲月在心中翻來(lái)覆去地疼痛起來(lái)，那些過(guò)去的過(guò)去的過(guò)往，我不愿也不知如何把它們簡(jiǎn)單地歸類，就好像懂事這個(gè)詞，我一直不知道該對(duì)它表示感激還是深刻地沉痛。
我只是一直一直在長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些回憶、那些牽絆，一瞬間就翻涌上來(lái)，如同海嘯一般鋪天蓋地，無(wú)所循形。時(shí)間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
歲月總是伴隨著磕磕絆絆的那些人那些回憶，那些構(gòu)建起我們以及的人或事像火車一樣從我們的生命中轟轟烈烈得軋過(guò)去，留下一條條或明或暗清晰或模糊的印記。
我看到了兩條線在相交的瞬間是多么美妙，像棲上枝頭的百靈鳥(niǎo)，像深谷中驟然綻放的幽蘭�？晌彝怂鼈�?cè)谀侵昂椭鬅o(wú)盡漫長(zhǎng)的等待與分離……
在那么多個(gè)黃昏那么多個(gè)早晨，望著頭頂那片不清澈的天空，一直一直地沉默。一恍惚，一愣神，便又是一個(gè)黃昏和清晨過(guò)去了……
那片天空總是那般寬廣寂寥，很多很多年了，依舊是如此，它還會(huì)繼續(xù)下去吧，在很多年以后，很多很多年后，仍舊是如此，而那些曾說(shuō)過(guò)陪我們看遍每一個(gè)日出與夕陽(yáng)的人啊，他們又在哪里了呢？
終于有一天我發(fā)現(xiàn)，我?guī)缀跻呀?jīng)可以不去記起過(guò)去那些曾經(jīng)以為會(huì)刻骨銘心的日子，這就好象你翻看一本書(shū)，看到那兒，帶給你或喜或悲或麻木不仁的感受�？赐炅耍匀欢痪头^(guò)去，然后看到新的故事，又有新的情節(jié)出現(xiàn)，有時(shí)想想人生一生也不過(guò)就是如此，這樣，不知是該歡笑還是該悲傷。
我不停地講啊講啊，忽然就有種很傷感的感覺(jué)，看到了太多成長(zhǎng)帶給我無(wú)奈和傷痛。人在選擇一些東西的時(shí)候必然跟著失去一些東西，無(wú)論怎樣完美的選擇都不會(huì)做到盡善盡美，我在成長(zhǎng)的過(guò)程中無(wú)數(shù)次地站在岔路上，無(wú)數(shù)次地選擇，也無(wú)數(shù)次地失去，有時(shí)我覺(jué)得其實(shí)沒(méi)有選擇才是最幸福。
成長(zhǎng)就像是一場(chǎng)幸福的災(zāi)難！幸福、災(zāi)難~我總歸是喜歡這兩個(gè)詞的，尤其是它倆在一起的時(shí)候，總是出奇的迷人。很簡(jiǎn)單的詞，卻長(zhǎng)滿了那些關(guān)于成長(zhǎng)關(guān)于愛(ài)的所有所有的糾葛……
成長(zhǎng)隨想作文5
每一個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng)，并且成長(zhǎng)中有喜怒哀樂(lè)，成長(zhǎng)中有一些失敗的煩惱也有一些成功的喜悅。
每一個(gè)人都會(huì)有胖瘦高矮之分。我們一出生，就意味著要長(zhǎng)大成人，要讀書(shū)學(xué)習(xí)。每一天我們都在成長(zhǎng)，并且在成長(zhǎng)中慢慢地學(xué)會(huì)了一些東西，我們學(xué)會(huì)了說(shuō)話，學(xué)會(huì)了走路，這就是在成長(zhǎng)。等到說(shuō)話很流利時(shí)，這已經(jīng)說(shuō)明了我們已經(jīng)懂事了，已經(jīng)了解了更多的東西。到了上學(xué)的年齡，這就代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，擁有更多的本領(lǐng)。時(shí)光在成長(zhǎng)中遠(yuǎn)離我們，長(zhǎng)大以后父親常與我們促膝談心，小時(shí)候父親常與我們玩耍都成了有聲的記憶，；上了小學(xué)會(huì)有新的同學(xué)，新的老師，而幼兒園阿姨和小朋友都成了照片里的記憶，這就意味著成長(zhǎng)過(guò)程中告別一些東西，又迎來(lái)一些東西。在成長(zhǎng)之間，時(shí)間消失了，留下了智慧和本事。
年齡在升高，感覺(jué)也不一樣。在小的時(shí)候，看那些高年級(jí)的學(xué)生，我們感覺(jué)很高大，等我們自己升到了那個(gè)年級(jí)卻不感覺(jué)自己很高大了，我們又把眼睛望得更高，這就是成長(zhǎng)路上不斷升高心里經(jīng)歷。年齡在升高性格也發(fā)生了變化，有的曾經(jīng)天不怕地不怕，可忽然間變得審慎小心，有的曾經(jīng)不修邊幅，可忽然面對(duì)鏡子為自己的長(zhǎng)相擔(dān)憂，總希望自己長(zhǎng)得再漂亮。比較肥胖的，也想瘦下來(lái)，女生希望自己像趙薇，男生希望自己向唐國(guó)強(qiáng)，這意味著成長(zhǎng)中的人對(duì)自己要求也越來(lái)越高。不僅內(nèi)在精神，也要外在容顏形象都要過(guò)人。
一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，就是在不斷地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷的增長(zhǎng)才干，如果空耗了光陰一無(wú)所得，那就是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的小人，那就是人間最大的憾事。成長(zhǎng)中有了更多的煩惱，煩惱來(lái)自攀登的阻力，但這樣的煩惱是一種動(dòng)力，如果止步不前，也會(huì)有煩惱，那是毀滅人生的遺恨。
每一個(gè)成長(zhǎng)中的人，都很希望回到從前，再回到那個(gè)快樂(lè)的童年，但是當(dāng)成就了青年，成就了中年，成就了老年之后就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：我無(wú)怨無(wú)悔了。
成長(zhǎng)給人能帶來(lái)成熟、成就的快樂(lè)，也可以給人帶來(lái)承受困苦遭受折磨經(jīng)受歷練的悲傷，而悲傷因成長(zhǎng)而來(lái)，從這個(gè)角度而言，成長(zhǎng)總是快樂(lè)。
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